创业团队建设方案

时间:2024-07-09 18:49:50 偲颖 团队建设 我要投稿

创业团队建设方案(精选10篇)

  为了确保事情或工作有序有效开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。方案要怎么制定呢?下面是小编精心整理的创业团队建设方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

创业团队建设方案(精选10篇)

  创业团队建设方案 1

  一、企业概况主要经营范围:

  辅导书、计算机等级考试辅导书等等

  二、杂志报刊:

  时尚(瑞丽)类、美文(意林)类、幽默(笑林)类、漫画类、时事报道类、体育新闻类、小说类、其他)书吧内可以提供特色奶茶、果汁、冰激凌等企业类型:生产制造、零售、批发、服务、农业、新型产业、传统产业、其他;

  三、创业计划作者的个人情况以往的相关经验(包括时间):

  教育背景,所学习的相关课程(包括时间):西方经济学、市场营销等关于管理和营销方面的知识的课程,20xx年上半参加了党校培训班20xx年参加了由湖南女子学院举办的SYB创业培训,已初步具有一个创业者该有的心理素质和知识储备。

  四、市场评估目标客户描述:

  族以及逛街人群,这里不仅可以提供场所给好友相聚聊天、下棋品茶、畅谈理想同时亦可以独自沉浸在书海里遨游、神思。书吧里的书既可以用来买也可供读者阅览,年龄17-35岁市场容量或本企业预计市场占有率:市场容量的变化趋势:竞争对手的主要优势:竞争对手的主要劣势:本企业相对于竞争对手的主要优势:本企业相对于竞争对手的主要劣势:

  完善科技成果使用、处置、收益管理制度。

  将财政资金支持形成的,不涉及国防、国家安全、国家利益和重大社会公共利益的科技成果的使用权、处置权、收益权,下放给高校、科研院所,单位主管部门和财政部门对科技成果在境内的使用、处置不再审批或者备案。

  高校、科研院所与研发团队可自主决定转让、许可或者作价投资,可通过协议定价、在技术交易市场挂牌交易、拍卖等方式确定价格。

  探索职务发明专利所有权改革,鼓励高校、科研院所与发明人或者发明团队之间,可通过约定方式,分享共同申请知识产权的权利和职务发明专利所有权,以股份或者出资比例方式进行奖励。

  完善科技成果转移转化奖励机制。

  高校、科研院所制定转移转化科技成果收益分配制度时,要按照规定充分听取本单位科技人员的意见,并在本单位公开相关制度。高校、科研院所科技成果转移转化扣除其处置过程中直接费用后,其净收入的70%或者以上可用于奖励个人和团队,收益分配事先有规定或者约定的,按照规定或者约定进行。

  研发团队收益具体分配方案,由团队负责人与团队成员协商确定。

  高校、科研院所科技人员是科技成果的主要完成人或者是对科技成果转移转化作出重要贡献的,可按照规定获得现金奖励;高校、科研院所担任领导职务的科技人员,除领导班子正职以外,可按照规定获得股权奖励,获得股权奖励的领导人员不得利用职权为所持股权的企业谋取不当利益。

  落实高校对成果转移转化个人和团队的股权奖励登记。对高校、科研院所以科技成果作价入股的企业,放宽股权激励、股权出售对企业设立年限和盈利水平的'限制。

  落实促进科技成果转移转化的税收政策。

  积极落实国家关于高新技术企业科研人员通过科技成果转移转化取得股权奖励收入时,可在20xx年内分期缴纳个人所得税的税收优惠政策。进一步研究实施股权奖励递延纳税试点政策,对高新技术企业和科技型中小企业转移转化科技成果给予个人的股权奖励,递延至取得股权分红或者转让股权时纳税。

  高校、科研院所转移转化科技成果,以股份或者出资比例等股权形式给予个人奖励的,暂不征收个人所得税;待取得分红或者转让股权、出资比例时,再按照规定缴纳个人所得税。以现金形式给予个人奖励的,探索按照偶然所得征收个人所得税。

  建立有利于科技成果转移转化的工作机制。

  设立科技成果转移转化联席会议制度,加强部门协同配合,协调推进科技成果转移转化工作。建设一批协同创新中心和智库,促进创新链与产业链有效衔接,加快推进创新成果有效转化。促进国有技术类无形资产交易,建立国有技术无形资产可协议转让制度。大力发展和培育成果转移转化市场化服务机构和人才。

  建立健全科技成果转移转化决策行为规范,完善工作制度和决策程序,实行科学决策、民主决策、依法决策。科技成果转移转化定价过程中,单位领导决策和实施过程合规,履行勤勉尽责义务、未谋取非法利益的,不因后续价值变化追究决策责任。

  加大创新创业人才激励力度。

  按照行业分类合理确定绩效工资总量,建立绩效工资水平动态调整机制。

  用人主体要充分发挥绩效工资的激励导向作用,完善绩效考核办法,引导科研人员创新创造。科技成果转化奖励、通过公开竞标获得的科研项目中用于人员的经费等收入、引进高层次人才和团队等所需人员经费,不计入单位绩效工资总量。

  落实国有企业董事会选人用人权,推进国有企业选人用人市场化进程。完善国有企业经营管理人才和科技人员中长期激励措施,鼓励企业通过股权、期权、分红等激励方式,调动管理和科技人员的创新积极性。

  拓宽国有企业科技人员晋升渠道,鼓励设立首席研究员、首席工程师等专业技术岗位,给予其具有市场竞争力的薪酬待遇。

  进一步完善科研项目资金管理。

  以调动科研人员积极性、创造性为出发点和落脚点,改革创新科研经费使用和管理方式,探索实行充分体现人才创新价值和特点的科研经费管理办法。

  改进科研项目资金管理,简化预算编制,下放科研项目部分经费预算调整审批权。深化完善本市科研项目人员经费的相关政策,改进结转结余资金留用处理方式。完善高校、科研院所差旅会议管理、科研仪器设备采购管理和基本建设项目管理。强化法人责任,规范资金管理,创新服务方式,推行有利于人才创新的经费审计方式,让科研人员潜心从事科学研究。

  完善创新创业法治环境。

  贯彻落实国家关于促进人才开发及人力资源市场、人才评价、人才安全等方面的法律法规。运用法治思维和法治方式,把人才工作纳入规范化、程序化、法治化轨道。

  依法妥善处置科研人员在创新创业中的争议和矛盾,探索建立发展改革、财政、人力资源社会保障、科技、教育、国资、审计等部门参加的工作沟通机制,维护科研人员合法权益,营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好社会氛围。

  加强创新成果知识产权保护。

  推进知识产权侵权查处快速反应机制。建立创新人才维权援助机制。完善知识产权融资服务平台,建立知识产权质押融资市场化风险补偿机制。争取国家将专利质押登记权下放至上海,简化质押融资流程,拓展质押业务。完善上海知识产权交易中心功能,试点开展知识产权信托交易和证券化业务。

  拓宽人才创新创业投融资渠道。

  逐步扩大政府天使投资引导基金规模,促进初创期科技型中小企业成长,支持新兴产业领域早中期、初创期企业发展。积极落实国家有关支持个人和机构开展天使投资的税收优惠政策,进一步研究完善鼓励天使投资的税收支持政策建议,争取先行先试。进一步完善创业投资风险补偿机制,优化补偿比例和条件设定机制。

  完善商业银行与风险投资、天使资本的投贷联动模式,缓解人才创业初期融资难题。组建政策性融资担保基金,通过融资担保、再担保等形式为科技型中小企业提供信用增进服务。开展股权众筹融资试点,推动多渠道股权融资,积极探索和规范发展互联网金融,发展新型金融机构和融资服务机构,促进大众创业。

  支持保险机构通过投资创业投资基金、设立股权投资基金或者与国内外基金管理公司合作等方式,服务科技创新企业发展。创新保险产品,分散创业者创业风险。简化海外高层次人才外汇结汇、直接持有境外关联公司股权及离岸公司进行返程投资等有关审批手续。

  发挥主板、创业板及全国中小企业股份转让系统和地方性股权交易场所功能,畅通创业投资市场化退出渠道。建立创业投资企业与各类金融机构长期性、市场化合作机制,探索开展创业投资企业股权质押融资业务,加大对创业投资企业的投融资支持。

  加强大众创业、万众创新服务体系建设。

  加快发展众创空间,建设创业人才摇篮。引导鼓励各类市场主体培育发展低成本、便利化、全要素、开放式的众创空间。吸引国际孵化器入驻上海。推进事业单位孵化器改造,鼓励国有孵化器引入专业团队管理运营。深化集中登记、一址多照等商事制度改革,采取一站式窗口、网上申报、三证合一等措施,为创业企业市场准入提供便利。进一步深化创业导师和创业学院建设,开展创业服务品牌活动。调整财政投入方式,加强对众创空间基础设施建设、项目和企业的资助,加大政府购买创新创业服务力度。

  增强创新创业专业化服务功能。鼓励发展市场化、专业化的研究开发、技术转移、检验检测认证、知识产权、科技咨询、科技金融、科学技术普及等专业科技服务和综合科技服务,加快发展技术交易、经纪、投融资服务、技术评估等一批专业化科技中介服务机构,打造具有国际竞争力的科技服务业集群。完善政府购买科技服务政策,培育扶持学会、研究会和民办科研院所充分发挥作用,鼓励行业组织发起组建行业研发机构。加强技术经纪人培育,发展技术经纪人行业组织,促进技术经纪人队伍发展。

  完善"科技创新券”制度。对创业团队和科技企业使用加盟上海研发公共服务平台的仪器设备给予补贴,鼓励和引导科技企业利用外部科技资源开展技术创新,降低创新创业成本。

  深化上海国际人才网建设,打造一站式、全流程、专业化的人才发展政策和生活服务信息综合门户网站。

  营造人才宜居宜业环境。

  人才阶段性住房难题。加大保障房配建、集中新建、代理经租等公租房筹措力度。规范优化外环内商品住房项目中配建不低于5%的保障房主要作为面向社会的公共租赁住房使用。鼓励人才集聚的大型企事业单位、产业园区平台利用自用存量工业用地建设人才公寓(单位租赁住房)等配套服务设施,人才公寓等配套服务设施建筑面积占项目总建筑面积的比例由7%提高到不超过15%。鼓励各区、产业园区和用人单位向优秀科技创新创业人才实施租房补贴、购房贷款贴息等形式的人才住房资助。

  优化海外人才就医环境。进一步提升医护人员外语能力,在本市部分三甲医院实施国际医疗保险结算服务。支持市场主体建立第三方国际医疗保险结算平台。

  扩大国际教育资源供给。在海外人才集中的区域,增设外籍人员子女学校。

  试点社会力量举办外籍人员子女学校。为海外高层次人才子女入读外籍人员子女学校提供便利。鼓励本市中小学为外籍人员子女随班就读创造更好条件。

  营造创新创业社会氛围。大力弘扬科学精神、创新精神、创业精神,大力弘扬上海城市精神,提升城市文化的多样性和包容性,在全社会进一步形成鼓励创新、宽容失败的价值观和尊重创造、崇尚科学的社会环境。

  健全党管人才工作格局。

  进一步强化人才是第一资源的理念,进一步树立人才强国的战略意识,进一步确立人才优先发展的战略布局,做到人才资源优先开发、人才结构优先调整、人才投资优先保证、人才制度优先创新,促进经济发展方式向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。

  坚持党管人才原则,切实履行管宏观、管政策、管协调、管服务职责,完善党委统一领导,组织部门牵头抓总,人力资源社会保障部门具体落实,有关部门各司其职、密切配合,企事业单位等用人主体作用充分发挥,社会力量广泛参与的人才工作格局,形成统分结合、上下联动、协调高效、整体推进的人才工作运行机制。进一步明确和完善各级人才工作协调(领导)小组职责任务和工作规则,健全领导机构,配强工作力量,完善宏观指导、科学决策、统筹协调、督促落实机制。将行业、领域人才队伍建设列入相关部门"三定”方案。

  充分发挥党组织凝聚人才作用,通过开展教育培训、国情研修、专家休假、服务基层和中西部地区、建言献策等活动,增强专家人才对党情、国情、社情、市情的了解,加强对专家人才的政治引领,积极营造全社会识才爱才用才容才聚才的浓厚氛围。加强与组织工作、统战工作的联动,推进对专家人才的政治吸纳,完善专家决策咨询制度,增强专家人才的认同感和向心力。

  推动人才工作责任落实。

  深入实施全市人才工作目标责任制考核,将考核结果作为领导班子评优、干部评价的重要依据。将人才工作列为落实党建工作责任制情况述职的重要内容。各相关部门要切实履行主体责任,研究制定涉及改革的相关政策、方案和具体措施,明确改革路线图、时间表,将责任落实到位。

  各区党委、政府要根据本实施意见精神,把深化人才发展体制机制改革,促进人才创新创业摆在重要位置,并结合实际,大胆创新突破,创造性地抓好落实。市各相关部门要制定工作细则,明确责任、分解任务,切实履行职责,确保各项政策措施落到实处。在沪中央单位可结合实际和主管部门规定,参照施行本实施意见。

  创业团队建设方案 2

  一、摘要

  对计划书的主要内容进行简单的概述,字数在500字左右。

  二、团队背景

  (一)团队名称及涵义

  (二)团队的标志(LOGO)

  (三)团队的使命

  即团队对自己的定位,计划书各个方面的内容实际上就是为了实现使命而设计的。

  (四)团队的目标

  (五)团队的历史

  如果是新成立的团队请详述团队组建的过程;如非新成立的团队请详细介绍团队成立的起因,发展历程,以及团队成立至今所开展的主要活动。

  (六)团队的组织架构

  详述团队核心成员及分工。

  (七)团队主要成员的相关资历

  三、行动方案

  (一)行动背景(问题陈述)

  1.准备解决的问题

  2.问题的表现及影响

  3.解决问题的意义

  4.已有的解决问题的努力

  (二)行动受益方

  详述通过此项行动会有哪些方面受益方,并描述受益方的特点。

  (三)行动要达成的具体目标

  (四)行动资源方分析

  详述行动中会直接或间接接触的个人、机构或组织,其中既包括受益方,也包括会提供各类支持的志愿者、合作伙伴或资助方等。通过行动资源分析,明确行动中需要和谁建立关系,这些资源方的`特点和需求是什么,行动本身能够提供给资源方带去的价值是什么,行动需要资源方提供的价值是什么,进而找到有效获得资源方参与和支持的方法。

  1.会涉及的各类资源方

  2.资源方的特点、需求及可提供的支持

  3.已获得的资源方

  4.资源方获取计划

  针对尚未获取的外部资源,请详述通过何种方式获得这些外部资源的支持,以及这种方式的可行性和有效性。

  5.资源方维护计划

  详述通过哪些方法保持各类资源能够持续对团队或项目提供支持,或扩展更多的资源

  (注:可参考第五部分志愿者管理中的分析结构)

  (五)行动方法和步骤

  详述具体要开展的行动,以及行动开展的区域和持续时间,并说明这些行动如何保证实现行动目标。

  (六)可衡量的成果

  详述行动预期取得的成果和产出,并列明成果的具体表现和需要达到的水平和指标。

  (七)行动评估

  详述检验各类成果是否达到的检验方法。

  (八)行动延续

  请说明本期行动结束后,如何延续或扩展行动以及行动取得的效果。

  (九)行动时间表

  对团队开展的各项行动进行分解,并进行大致的行动开展的时间规划

  四、赢利模式(请有赢利模式的团队填写)

  (一)赢利方式

  详述通过哪些方式获取收益,并预计赢利收入的额度,以及赢利收入与行动支出相抵的情况。

  (二)利润分配计划

  详述如何使用赢利收入,如果赢利不能完全覆盖行动支出,请详述赢利主要负担的项目;如果赢利可以覆盖行动支出,请详述剩余利润的分配方法。

  五、管理规划

  (一)团队建设

  1.团队协作

  详述团队如何实现更好的合作以保证行动顺利开展。

  2.团队存续

  详述如何处理团队人员变动以保证团队的稳定性和持续性。

  (二)资金及财务管理

  1.经费预算

  对行动所需的经费进行预算,预算需尽可能详细

  2.财务管理

  请详述如何管理和监控资助金的使用,以确保资助款得到有效利用。

  3.经费筹集方案

  详述通过哪些渠道筹集团队及行动所需的经费,以及未来希望通过哪些方式筹集资金。

  (三)志愿者管理(请有志愿者使用计划的团队填写)是否使用志愿者,如果使用志愿者,请按照下面条目详述志愿者需求、招募、管理等各项相关事宜。

  1.志愿者需求

  详述哪些工作需要由志愿者承担,并描述志愿岗位的职责以及该志愿岗位对志愿者资质、数量等方面的要求。

  2.志愿者招募计划

  详述如何招募和筛选出合适的志愿者。

  3.志愿者管理

  详述如何保证志愿者能够胜任志愿岗位的工作,通过哪些方式对志愿者进行管理以保证志愿者切实履行职责,并实现志愿者对志愿工作的认同。

  创业团队建设方案 3

  一、活动宗旨:

  1、为加强企业团队凝聚力与团队协作能力。

  2、激发公司员工积极参与公司各项活动的热情。

  3、加强和稳固员工对公司企业理念的熟悉。

  4、休闲娱乐,缓解工作疲劳。

  二、活动对象:

  明芯微电子全体同仁

  三、活动时间:

  三天二晚

  四、活动主题:

  蜈支洲岛3天五星精品纯玩团队游(晚去晚回)

  五、活动主办:

  行政部(负责方案的'制定、与旅行社的接洽、管理与协调活

  动的组织实施)

  旅行社(网提供的导游效劳)

  六、旅游线路:

  第一天:——Q(乘飞机)——酒店入住

  第二天:鹿回头山顶公园——大旅游区——天涯海角——晚餐

  第三天:游览世界小姐选美总决赛会址:美丽之冠——亚沙滩——

  蜈支洲岛——乘机回

  七、费用:

  1、价格:2210元起/人。

  2、费用包含:

  (1)往返机票、机场建设费、燃油费。

  (2)全程安排空调车。

  (3)2晚未挂牌五星酒店住宿(含政府调节基金)。

  (4)专业导游效劳。

  (5)全程含三正二早(八菜一汤)

  (6)景点第一门票。

  (7)旅行社责任保险和个人旅游意外险。

  3、公司费用预算

  公司总人数45人某2210元/人=99450元。

  创业团队建设方案 4

  一、活动名称

  学校20xx届毕业典礼

  二、活动主题

  青春逐梦,季忆留夏。

  1、主题歌:《青春再见》、《不说再见》

  2、典礼主色调:体现出阳光、自信,洋溢温暖和感动

  三、活动背景

  时间如白驹过隙,转眼又到分别时。三年的时间里,从相识到相知,20xx届的同学们对彼此,对母校有了比较深厚情义,值此离别之际,为了让即将远离的同学们留下最后的'念想,毕业典礼将以新颖的题材、多彩的节目,集多种舞台表演形式,融亲情、友情、师生情与一体,对各位即将走出校门的学子们致以最后祝愿,祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。

  四、活动时间

  20xx年xx月xx日晚19点

  五、活动地点

  学校大礼堂

  六、参加人员

  1、晋宁安全管理学校全体学生;

  2、金程保安培训学校全体学员;

  3、全体在校工作人员。

  七、组织单位

  xx省xx安全管理学校

  八、节目安排

  忆往昔——憧憬未来

  九、前期准备及组织人员名单

  1、确认参加典礼人数(xx、xx)

  2、安排各班节目,不少于两个(班主任具体通知,学生自行组织准备)

  3、布置礼堂(xx、xx、xx、xx、xx、xx)

  舞台装饰(彩纸、横幅、背景幕布、彩球、彩带、道具)准备“签名板”(写给现在,写给未来)

  4、各班制作举牌(举牌人各班选举,牌子可自行设计)

  5、话筒及音响设备、背景音乐的播放(xx)

  6、主持人:两男两女(学生);培训、主持稿(xx)

  7、节目单(xx)

  8、拍照(xx)

  9、优秀毕业生证书准备(xx)

  10、横幅(后勤)

  11、舞台装饰:彩纸、彩球、彩带、彩笔等(xx、xx)

  12、主持人服装租借(xx、xx)

  13、灯光、道具、音响、话筒联系安装(xx)

  14、纸杯、水(后勤)

  15、化妆(xx)

  16、礼堂桌凳摆放(xx)

  十、流程

  1、入场:播放背景音乐(19点之前学生可自行去“签名”板签名)。毕业生及各班清点人数,以班级为单位,在各班举牌人的带领下入场,入场后在指定位置站定。各班进场时主持人朗读各班自己准备的寄语。

  2、学生入场完毕后主持人介绍参会校领导。

  3、主持人宣布典礼开始,播放国歌。

  4、请领导上台致辞。

  5、学弟学妹代表上台表寄语。

  6、毕业班学生代表上台,表达对母校及老师们的感激。

  7、宣布优秀毕业生名单,校领导颁发优秀毕业生证书(xx校长、xx校长、xx主任),并拍照留念。

  8、主持人宣布晚会节目正式开始。

  9、晚会按节目单顺序进行。

  10、音乐《放心去飞》响起,主持人宣布晚会结束。

  创业团队建设方案 5

  一、活动口号:

  “促团结、增友谊”

  二、活动目的:

  考虑到雨季天气,不便开展大型室外活动,为了增进部门员工之间的沟通,缩短领导与员工之间的距离,提供一个良好的沟通平台,特此举办“促团结、增友谊”活动。

  三、活动时间:

  20xx年8月28日下午2点至6点

  四、活动地点:

  五、前期工作:

  行政部人员准备好活动需用资料,主持内容等。

  六、活动形式

  1、由行政部主持活动。

  2、由输的一方出少量资金购买食物给赢家吃。

  3、邀请人员:公司所有员工均要参加。

  七、活动内容

  方案一:团队抱抱抱

  活动说明:

  公司成员分为两组,每组5-10人,分别围成一个圈,然后没人呈半蹲状态,双手搭在前方人员的肩上。然后主持人喊开始,计时,看哪一个对坚持的时间比较强。时间最长为10分钟。

  活动规则:

  1、5-10名成员围成一个圈,双手搭在前一个成员的肩上,呈半蹲状态。

  2、主持人喊游戏开始,计时看哪一个队坚持的时间长。

  方案二:心有灵犀

  活动说明:

  每组选派5名选手参加,进行比划猜词,由第一名队员用手势依次传递,由最后一名队友说出答案,每队比赛时间为5分钟。

  活动规则:

  1、五名队员排成一列,每两名队员间隔一米,其中第一名队员面对裁判,其他4名队员均背对第一名队员。

  2、游戏开始,第一名队员抽签选择自己的词语组,然后由工作人员依次将所抽组的词语给予第一名队员,然后开始动作传递,直到最后一名队员说出结果,结果正确或是接近答案则加3分,若未能回答或者回答错误将由裁判对最后一名队员追加补救提问,答对者加1分,答错或者不答不得分。

  3、第一名队员可选择跳过其认为不易表达的词语,但全部过程只允许3次跳过。

  4、中途如果有队员用语言表达违反规则,则扣0.5分,该词语传递到此截止,由裁判更替下一个词语。

  活动道具:

  A4纸张50张(用过的),抽签箱2个

  八、工作人员

  活动主持人:行政经理即活动裁判。

  助手:行政文员

  参赛者:公司所有人员

  一、指导思想

  以课题研究为载体,以常规教学为基础,以课堂教学为突破口”的科研导向,组建学校教科研团队,发挥科研团队的辐射、指导作用,以点带面,努力提升团队教科研水准,力争使学校教师“全员、全程”扎实开展教科研活动,提高学校教科研工作的.整体水平,真正让教科研成为提升教师个人专业成长、提高教育教学质量,促进学校发展的助推器。

  二、目标任务

  通过系统培训、自主学习、互动实践、课题研究等多种方式实现下列目标:

  1、培养一批研究型教师,使其成为学校教科研工作的积极参与者、活动者,营造良好的科研氛围。

  2、打造一支乐于奉献、勇于创新、善于合作的科研团队,使其成为学校教育科研基本力量。

  3、充分发挥科研团队的辐射和引领作用,以课题研究为载体,使学校科研工作在不同的研究领域、不同的研究层次得到均衡,持久的发展。

  4、确定相对稳定的学校主攻研究方向,制定相关的工作职责及管理制度,使科研团队成员在制度的管理下,在权益的保障下,循序渐进履行职责,凝聚团队合作力量,打造和谐的学校科研文化。

  三、操作流程

  1、组建科研团队

  学校科研团队成员在个人申请,教科室审核,学校领导商议,经校务公开栏公示后,即为资格的获得。

  具有教育科研工作的热情和积极性(最重要)。

  具有一定理论修养和文字表达能力(最关键)。

  具有积极向上的进取之心和教学创新(最有效)。

  2、明确相关职责

  团队职责:科研团队要认真制定活动计划,做到定人员、定地点、定时间、定内容。科研团队每月至少活动一次,活动内容要遵循理论学习和实践研究相结合的原则,重点研究如何通过课题研究指导教改实践,提高教学质量,可以安排理论学习、专题研讨、成果交流等活动。科研团队每学年编印2期校刊、1期校报。

  成员职责:科研团队成员要加强自身学习,每学期读一本教育专著,每月撰写读书体会至少1篇(字数自定,按时上交电子稿)。科研团队成员要积极参加教学研究实践,开展课题研究工作,每学年应撰写至少一篇的研究论文或教学案例。

  科研团队成员要认真配合学校教科室工作,及时完成教科室布置的各项任务。科研团队成员积极参加各项主题征文、论文评比、课题研究等活动,并努力争取好成绩。自动成为科研团队下设组织的成员,并有交叉现象。

  成员权益:优先享有市内外学习培训、教学研讨考察、专业交流、展示、评优的资格。拥有享受所带课题组集体研究成果的权利,优先选送作品参加评奖。对取得显著成绩的个人要进行表彰、奖励、宣传。优先推荐科研团队成员的论文、案例去各类杂志、报刊发表。

  3、分步进行培训

  根据团队成员的现有水平和学校开展教育科研的实际需要,分阶段采用多种形式对团队成员进行多个层面的科研培训,使科研团队成员的科研水平和科研管理能力得到逐步提高。

  4、团队下设组织

  剡源笔会团体、校刊编制小组、校报编制小组、课题研究小组

  四、保障措施

  1、组织保障:学校组建科研团队领导小组,科研团队在校领导小组的领导下,由教科室负责教科研团队相关成员的协调管理,保障科研团队成员及时参加研究活动,为成员提供开展研究活动的条件与环境。

  2、经费保障:学校设立专项经费予以支持,加大对教科研经费的投入和管理,根据需要还应及时补充、提高科研经费的投入比例,为更好开展教科研活动提供经费保障。

  3、制度保障:制定并逐步完善有关教科研团队的制度,确定成员相关的职责和权益,建立长效激励机制,充分调动团队成员的科研积极性和工作热情,以点带面,全员参与,集众人智慧,切实推动学校的教科研水平再上一个台阶。

  创业团队建设方案 6

  为进一步落实区教育局关于“实现教师综合素质的整体提升”的工作思路,加强教师队伍建设,努力构建一支“业务精、师德好”的教师队伍,结合我校实际情况,特制定此工作方案:

  一、指导思想

  以区教育局行政会议精神和呼兰区师训工作要点为指导,以教师综合素质提升为目标,以教师业务培训和岗位练兵及教研活动为主渠道,以“合作、探究、促进发展”为主题,积极地开展各种教育教学活动,努力把我校教师队伍建设成为和谐合作、积极探究、相互促进、抱团发展的教师队伍。

  二、领导组织

  组长:

  副组长:

  组员:

  三、团队建设的原则

  1、学科的原则,以本学科教研组为单位开展学习型团队建设,便于开展学科交流,培训,学习;

  2、教研、科研、师训相促原则:整个学习型团队的各种活动要有效地深入到教研、科研师训当中,即整体发展不搞单一形式的学习,空无目标的学习。

  3、个体发展与团队发展的原则:活动以团队发展为出发点,以个体发展为归宿,通过整体的团队活动,带动个体的发展,最终实现共同发展。

  四、团队建设的目标

  通过团队建设,团队活动,促进教师综合素质的提升,形成浓厚的.学习氛围,教研氛围,科研氛围,使教研、科研、师训工作都能有所提升。

  五、活动的内容及形式

  1、以教研组为单位,开展课表、课改精要、有效教研等内容的学习、培训、讨论。

  2、以开展教师百家讲坛,通过校本形成教学经验心得交流,促进教师发展。

  3、开展教研、科研例会,提升教师的教研能力,科研理论知识和科研技能。

  六、实施步骤

  1、计划准备阶段:研究学习型团队建设组织形式撰写计划,落实各团队建设。

  2、实施阶段:各团队要撰写计划,确定学习的发展目标和学习活动要点及创造性地开展各项活动。

  3、阶段性总结阶段。

  七、学习型团队的建设

  1、语文学习团队:组长:小秋组员:小云小杰小允小波

  2、数学学习团队:组长:小莲组员:小霞小华小峰小波

  3、英语学习团队:组长:小艳组员:小燕小丽小晶小影

  4、政史地学习团队:组长:小梅组员:小豁小辉

  5、艺体学习团队:组长:小凤全组员:小玲小仁

  6、理化学习团队:组长:小成组员:小娟小晨小月小飞

  7、管理型学习团队:组长:小河组员:小柱小冰小冬

  创业团队建设方案 7

  为全面提升公司安全管理人员的能力素质,推动公司安全管理团队建设,制订本方案。

  一、安全管理人员任职条件:

  凡具备以下条件之一者方可任职公司安全管理人员:

  1、具备高中、中专以上学历,2年以上化工行业生产从业经历,且有从事主操作或班长的工作经验。

  2、具备化工化学类、安全工程类或其它相关专业中等职业教育以上学历,2年以上化工行业生产或技术岗位从业经历。

  3、取得化工化学类技术员以上专业技术职称者,1年以上的化工行业生产经历。

  4、取得国家注册安全工程师执业资格证书者。

  二、等级划分标准及待遇

  当安全员岗位出现空缺时人力资源部在全公司范围内发布招聘通知,由人力资源部、安全环保部、分厂生技科、分管安全环保科共同面试选用。

  三、新入职安全员的培训

  新入职安全员在任职3个月内实行“师带徒”模式培训,由安全环保科长或副科长为担任师傅,由师傅制订学习计划,对徒弟进行培训。三个月内徒弟应掌握以下内容:

  公司安全管理制度、分管区域基本生产工艺、重大危险源的基本情况,熟练应用各种应急防护器材、设备电气基本知识、基本风险辨识能力、特种设备及安全设施主要参数等基本安全知识。安全环保部根据学习计划每月对新入职安全员专业知识学习情况进行检查考核,连续三个月全部考试合格,方可出徒转为合格安全员。

  四、安全管理人员专业技能提升

  1、4月30日前对各车间安全岗位薪资、现任安全管理人员适岗能力、专业水平进行统一评估,根据评估结果确定安全管理人员的岗位薪资。对于现任安全员评估后达不到合格标准的安全员,由安全环保科制订培训提升计划,采用与合格或优秀安全员结对帮扶的方式进行专业技能提升,安全环保部进行跟踪检查培训落实情况,经考试合格后,方可享受岗位薪资,不合格的`调离安全员岗位。

  2、各厂区按照安全管理人员的任职条件,在主操作中选拔出后备车间安全管理人员,建立后备安全员梯队,协助安全管理人员做好车间安全管理工作,并接受公司和分厂级安全培训考核。后备安全员由车间提出申请,分厂安全环保科审核批准后,报安全环保部备案,后备安全员一经选用可享受在原岗位薪资基础上调1档。

  3、凡符合国家注册安全工程师报考条件的安全员,鼓励参加国家注册安全工程师考试,考试通过拿到证书后,按公司的相关政策给予奖励,并经公司评聘后按以上标准对其岗位薪资进行调整。

  4、非安全员岗位人员考取注册安全工程师执业资格者,经公司评聘可直接享受安全技术员的薪资待遇。

  创业团队建设方案 8

  一、活动背景:

  当前,全球正面临日益严峻的能源浪费与资源匮乏问题,作为当代大学生,增强节能环保的历史责任感和忧患意识,进一步明确节能环保的必要性和紧迫性,是我们义不容辞的责任。那么就让我们从自己做起,从身边做起,从生活中的点点滴滴做起。希望通过这次活动,增强在校大学生的节能环保意识,并落实到实际行动中去,为日后美好社会及健康的生活环境去尽自己一份绵薄之力。

  二、活动目的:

  通过开展丰富多彩、形式多样的节能环保宣传实践活动,可以使节约光荣、浪费可耻的观念深入人心,树立“节约人人有责,环保从我做起”的良好风范,让我们大学生携手共创美好生活园区!

  三、活动主题:

  节能环保、拥抱绿色、幸福你我、欢乐校园。

  四、活动对象:

  Cleaner团队

  五、活动时间:

  20xx年7月——9月

  六、活动方式:

  做关于环境的保护与宣传、主要关于节约用电、节约用水及卫生环境。

  七、活动流程:

  1、团队一组队员在宿舍园区内各主干道拉上关于节能环保的横幅,及分配人员给各楼栋宿舍发放关于“节能减排,环保卫生”的宣传单。

  2、在各宿舍、饭堂的水龙头、开关、插座处,张贴“爱护公物、节约用电、用水”温馨提示语。

  3、与学生会联系配合,在每栋宿舍楼值班室门口设立一个宣传栏张贴评比细则,利用评比奖励机制增强大家的'节能环保意识,使大家进一步认识到节能环保必须从自身做起。

  4、由各系宿管部召开舍长会议并组织落实打扫宿舍园区和楼栋卫生,让大家了解到宿舍是我们休息、学习的地方,维持宿舍卫生、整洁是我们的责任与义务。再组织人员进行卫生检查,让环保落到实处。

  5、最后举行环保的宣讲,围绕乱扔垃圾,浪费水、电的现象向大家阐述其危害,并现场展示环境污染造成的危害图片影集。并现场组织同学签署“节能环保,从我做起”的环保倡议书。

  八、活动意义:

  绿色环保是学生社会实践活动的组成部分。高素质的学生需要认识社会、走向社会,绿色环保教育可以让学生在各种绿色环保活动中,锻炼学生的参与能力,提高学生的认知能力,对于学生综合素质的提高起到了重要作用。通过此次活动唤醒大学生最基本的环保意识,于生活中的小细节提高环保观念,实现“从小事做起,点滴环保,共赢美好校园”。

  创业团队建设方案 9

  一、引言

  在当今竞争激烈的市场环境中,销售团队是企业获取利润和扩大市场份额的重要力量。为了确保销售团队的高效运作,必须重视团队建设与管理。本文将从团队成员选拔、培训、激励、沟通、考核等方面提出一套全面而有效的销售团队建设与管理方案,为企业的长远发展提供有力保障。

  二、团队成员选拔

  1.筛选标准:选拔具有较强沟通能力和谈判技巧的人才,同时要求成员具备积极的工作态度和团队合作精神。

  2.招聘渠道:通过多种渠道招聘销售人员,如招聘网站、社交媒体、人才市场等。

  3.制定详细的流程,确保选拔出具备专业素质和良好心态的销售人员。

  4.试用期:设立试用期,观察新员工的工作表现,确保符合公司要求。

  三、团队培训

  1.岗前培训:针对新员工进行产品知识、销售技巧、市场分析等方面的培训,帮助他们尽快适应工作。

  2.在职培训:定期组织内部培训,分享成功案例和经验,提高团队整体素质。

  3.外部培训:根据需要安排外部培训,如商务礼仪、沟通技巧等,拓宽销售人员的视野。

  4.培训评估:对培训效果进行评估,确保培训内容能够在实际工作中得到应用。

  四、团队激励

  1.薪酬体系:建立公平合理的薪酬体系,包括基本工资、业绩奖金、提成等,激励销售人员努力达成业绩目标。

  2.荣誉激励:对表现优秀的销售人员给予荣誉称号和物质奖励,增强其成就感。

  3.晋升机制:设立明确的晋升通道,为优秀的销售人员提供发展空间,激发其工作积极性。

  4.团队活动:组织团队活动,增强团队凝聚力,提高员工归属感。

  五、团队沟通

  1.定期会议:定期召开销售会议,总结销售业绩,分析市场动态,制定下一步工作计划。

  2.内部交流:鼓励销售人员之间进行交流和分享,共同解决问题,提高工作效率。

  3.跨部门沟通:加强与其他部门的沟通合作,共同推动企业整体发展。

  4.反馈机制:建立反馈机制,及时收集销售人员的意见和建议,改进工作流程和提升服务质量。

  六、团队考核与管理

  1.设定明确的工作目标:为每个销售人员设定明确的`工作目标,确保其能够达成预期业绩。

  2.定期考核:对销售人员进行定期考核,评估其工作表现和工作能力。

  3.奖惩制度:根据考核结果实施奖惩措施,激励优秀员工,督促表现不佳的员工改进。

  4.绩效改进:提供针对性的培训和指导,帮助销售人员提高绩效水平。

  通过以上六个方面的全面实施,可以打造一支高效、专业的销售团队,提高企业的市场竞争力。在团队建设与管理过程中,企业应注重人才培养和激励机制的建立,加强沟通与合作,不断提升销售团队的综合素质和服务水平。同时,企业应关注市场动态和客户需求,不断调整和优化销售策略,以适应市场的变化和挑战。

  创业团队建设方案 10

  一、科研团队指导思想

  为积极贯彻“以科研为先导”,扎实推进科研型教师队伍建设工作,鼓励教师积极参与教育教学科研活动,更快地成长为区级以上骨干教师,特成立学校教科研团队。从而充分调动老师的科研热情,发挥团队力量,全面提高学校教科研工作质量,使科研活动机制呈现常态化,真正让教科研成为提高教师个人专业成长、提高教育教学质量的助推器,我们的口号是“抓好20人,带动200人(指教师),影响5000人(指学生)”。

  二、科研团队建设目的

  1.改变现有大部分教师单枪匹马独自钻研的科研现状,通过科研团队的带动,促进青年教师尽快成长,为更多的教师成为区骨干教师搭建成长的平台。

  2.进一步明确学校科研的目标与方向,形成学校科研活动的常态发展,以此形成科研可持续发展的.长效机制。

  3.挖掘潜力,整合力量,促进学科专业建设,增强学校的整体科研水平。

  三、科研团队成员招募方式

  团队成员应具有努力探索和团结协作的精神,有志于教科研学习研究,包括已有课题研究的,或喜欢写作的,或喜欢读书的教师,均可积极参加。

  1.学校成立教科研工作领导小组,负责教科研团队建设工作的管理和指导。

  2.学校根据教师发展特长,选择课题组、项目组和普通一线教师加入教科研团队,要求区科研骨干教师参加。设置兼职教科员一名。

  3.学校青年教师可根据兴趣爱好和特长,自行报名。学校鼓励更多的青年教师参与进来。

  四、活动原则

  1.一起学习:建立学习型团队,可以在一起交流课题研究进展情况或研究方式等。

  2.参加活动:可组织参加校内外一些培训活动,提高团队成员的科研能力。

  3.交流鼓励:互相沟通,多培养和鼓励成员进行研究,让成员发挥潜力,获得成长。

  五、活动要求

  1.认真制定本团队的活动计划,力争做到定时间地点,定人员内容。

  2.教科研团队可每月活动一次,形式灵活。可以安排理论学习、专题研讨、成果交流等活动,活动内容遵循理论学习和实践研究相结合的原则,重点研究如何通过课题研究指导教改实践,提高教育教学质量。

  3.团队成员可参与学校日常科研活动的策划和开展等。

  4.团队成员积极参加教学研究实践,结合学校原有要求撰写一至两篇教学论文或案例。

  5.科研团队可每年总结一次本团队研究情况或成果。

  六、考核奖励

  1.表现优秀的团队成员,可优先考虑评先评优,为培养成为区骨干教师搭建平台。

  2.团队成员所撰写的论文或案例,质量高的,学校可优先推荐发表和参与相关比赛。

  3.团队成员可优先参与各级各类培训活动、课题活动和教科研活动。

  4.团队成员可参与学校教师部分科研工作的考评和推选。

  5.兼职教科员可享受学校相应待遇。

【创业团队建设方案】相关文章:

创业团队建设实施方案05-13

团队建设方案06-13

销售团队建设方案02-07

餐饮团队建设方案03-21

有关团队建设方案03-21

团队建设方案范文04-06

部门团队建设方案12-10

团队建设方案(热)06-05

团队建设策划方案12-01