读后感：荷塘月色
读完一本名著以后，相信你一定有很多值得分享的收获，不能光会读哦，写一篇读后感吧。为了让您不再为写读后感头疼，下面是小编为大家整理的读后感：荷塘月色，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
读后感：荷塘月色1
这个寒假，我有幸阅读了朱自清的作品，捧着朱自清精选的散文《荷塘月色》，读着一篇篇令人赞不绝口的抒情散文。月光下的荷塘，外国孩子的种族歧视，我一一感受着。
在荷塘的上面，可以看见田野的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的.裙子，淡淡的月光静静地泻在荷塘上，这是朱自清笔下描绘的荷塘。
朱自清笔下的荷塘是淡绿的，月色是平静和白色的。两者融合，创造了一个和谐安宁的夜晚。
朱自清一生富有童真和爱，他说，他有一个习惯：看到有趣的孩子，总想和他亲热，做好伙伴。如果不能亲热，即使随便亲近亲近也好。
有个孩子，朱自清时常想起，在他的作品《白种人——上帝的骄子!》有写到。有一年暑假，在从温州开往上海的车上，朱自清看到一个漂亮的外国男孩。带着爱意，朱自清久久地看着这个漂亮的孩子。没想到，当孩子下车时，漂亮的小脸变得凶狠起来，他漂亮的蓝眼睛像在说：“咄!黄种人!你——你看吧!你配看我吗?”然后他得意洋洋地下了车。
这深深地触动了我的心——我本应该是天真可爱的，但却因为“白人世界”的种族歧视而被污染，变得悲伤。难道只有白人是上帝的爱子吗?不!任何人都可以成为上帝的宠儿。
朱自清的好朋友叶圣陶先生曾经这样评价朱自清的散文：“能表达如其分，或淡或浓，味道极正而且醇厚。”
几千年来，人类一直有幸拥有这些最伟大的文学作品。这是我们共同的记忆和快乐的花园。我们要保护它们，一代又一代传下去，让那一缕又一缕的书香绵延不断，生生不息。
读后感：荷塘月色2
《荷塘月色》是现代抒情散文的名篇。文章借对“荷塘月色”的细腻描绘，含蓄而又委婉地抒发了作者不满现实，渴望自由，想超脱现实而又不能的复杂的思想感情，为我们留下了旧中国正直知识分子在苦难中徘徊前进的足迹。
《荷塘月色》的结构，是圆形的，外结构、内结构均如此。从外结构看，这篇作品从作者出门经小径到荷塘复又归来，依空间顺序描绘了一次夏夜游。从内结构看，情感思绪从不静、求静、得静到出静，也呈一个圆形。内外结构的一致性，恰到好处地适应了作者展现一段心理历程的需要。他知道，作为社会的人，是无论如何摆脱不了现实的骚扰的，苦闷之中，何以排忧？在他看来，“还是暂时超然的好”、“乐得暂时忘记，宁静也好，超脱也好，都只能是短暂的。所以，出了门还得回来，获得片刻的静最终还得回到嚣闹中去。结构和内容的紧密联系，使《荷塘月色》读来文气酣畅、浑然天成。
朱先生的语言，历来是“新而不失自然”，在口语的基础上刻意出新。既有平白如话，毫无雕饰之感的文字，更有精心“择练”的'遣词用字。点活了月光和雾气的“泻”“浮”二字；把量词活用为形容词的“一丝”“一带”“一道”“一二点”等等，都生动地起了丰富、润饰、强化形象的作用。叠词的运用，更是朱先生的擅长，例如，以“田田”形容荷叶的密度，以“层层”刻画它的深度，用“曲曲折折”表示荷塘的广度，用“蓊蓊郁郁”极写树木的繁茂，都产生了鲜明的实观效应，同时，读起来又节奏明朗、韵律协调，有音乐美的感觉。
文章三大部分之间的转接，十分妥贴。第一部分（1至3段）写夜赏的缘由，用“我且受用这无边的荷香月色好了”，就自然而然地过渡到第二部分（4至6段）的夜景描写，烘托出一片宁静之后，让蝉声和蛙声打破宁静，借此转下最后的第三部分，写六朝采莲的热闹和江南故乡采莲的情状，心境又回到现实生活了。
读后感：荷塘月色3
《荷塘月色》使我感到了作者对美好生活的憧憬。让我觉得生活在这么一个美好的生活环境中，更应该要去努力学习、好好的珍惜现在的生活。
这是一篇很优美的散文。写的是朱自清先生夜晚出来散步，走到了荷塘边，欣赏荷花、叶子和月色。之后，又想到了写荷诗。朱自清先诉说了自己的不宁心境，描写了一个宁静，与现实不同的环境——荷塘月色，通过对传统的“出污泥而不染”的荷花和清冷的明月的描绘，象征性地抒发了自己的洁身自好和向往美好新生活的心情。他为排遣心中的郁闷，夜深人静时独享月色下的荷塘美景。一个人，静静地看。他觉得自己是个完全自由的人，这一切都是自己的，白天里要做的事，现在都可以不理，并深情地发出了内心的声音：“这是独处的妙处，我且受用这无边的荷香月色好了。”走着走着，我仿佛看见了荷塘，“那田田的叶子，零星地点缀些白花……”风中的花香，肯定令人心旷神怡，夹着薄云的`淡淡的月光泻在叶子和花上，浮在荷塘之上，简直就是月光与荷花美丽的画，作者把月光下的荷塘描写的淋漓尽致、栩栩如生，而我便在作者笔下尽情的赏花观月，深深陶醉……
这篇文章写得很美，尤其是对荷花、叶子以及月色的描写，以人心旷神怡，久久不能忘掉。每次，我读完以后，觉得好像学到了什么人也不知道的知识。每读一遍，都是那么爱不释手，仿佛手里捧着金子似的。
这篇文章使我意犹未尽，内心久久不能平静，荷塘的月色实在太美丽了。
读后感：荷塘月色4
我读完《荷塘月色》，感觉到作者朱自清写得很生动，富有光彩，我颇喜欢朱自清的作品，令我陶醉。语文课的时候，郭老师踱步走进我班教室里，郭老师拿起一直陪伴她的语文书，郭老师给我们讲《荷塘月色》这一课，我还不知道它是什么内容。
我打开语文书一看，我一看“荷塘”这个地名，我便想起去年的暑假前，我一个人到我家旁边的花园观赏荷花的情景。那宁静的.画面让我至今想起来还恍如昨日。记得那天晚上我在家里一个人，感到寂寞，也像朱自清先生一样寻排遣，我背着手踱着出了家门，我想起那个美观的小花园。我独自走在曲曲折折地小石头路上，抬头一看，看见有满月的光很美好的。月亮渐渐地升高了，照射在大地上，我缓缓地走在荷塘路上，弥望荷塘的四面，远远近近的都是树，有的明亮可辨，有的阴阴暗暗，而最多的是郁郁葱葱的松树。
令人看起来多可怕！但我有点勇气走下去，走着走着，豁然开朗！啊！原来在荷塘的周围都是铜枝铁干一样的树，中间的荷塘里有不少荷花的花蕾，像安睡的样子。我只好轻轻地走步。走到荷塘的旁边，坐下一看，荷塘有田田的叶子，层层的叶子中间，朵朵粉红色的花，中间露出几丝淡黄色的花蕊，还有的荷花白如玉石。微风过处，送来缕缕清香，使我心旷神怡！突然，一朵荷花里有灯光闪烁，变成粉粉的荷花灯，仿佛宝莲灯似的，真漂亮！我非常不可思议！我想知道里面是什么东西？打开一看，哇！是一个萤光闪闪的小萤光虫，我好奇地看着它，萤火虫慢慢地飞落在我的胳膊上。萤火虫悄悄地跟我说：“你不要寂寞，多来看荷塘一下。”
萤火虫又飞来舞去地回去了。我有点心灰意冷，我站立转身沿着荷塘走回去。我观赏完荷塘，大饱眼福，恋恋不舍地离开荷塘。荷塘相当纯洁，宁静，美丽的荷塘，在我眼里和心里是最伟大的。
读后感：荷塘月色5
“这几天心里颇不宁静。”从这开头就能够读出作者心绪不定，为外面的事情所烦恼，可能就会想方设法去发泄。“忽然想起日日走过的荷塘，在这满月的光里，总该另有一番样情绪吧。”那就去赏月光下的荷塘。在那你就会发现一切。
在第三段里“这一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己，到了另一世界里。”“一个人在这苍茫的月下，什么都能够想，什么都能够不想，便觉是个自由的人。”从那里能够读出作者渴望一片宁静的吵杂而复杂的世界，渴望一片言行自由自在的天地。
令我印象最深刻的是第四段写荷塘，“曲曲折折的荷塘上面，弥望的是干田的叶子。”“叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。”文中用了比喻和拟人的少女的翩翩起舞。“微风过处，吹来缕缕清香，仿佛远处高楼上有着渺茫的`歌声似的。”这句话一开始读时觉得感官上有些矛盾，不合常理，缕缕清香本是嗅觉闻出来的，然而后面却说仿佛高楼上有着渺茫的歌声，歌声是听出来的，怎样会有呢，这也许就是文学艺术写作的艺术手法吧，把不同种类的感官功能沟通融合在一齐，微风过处，远处时隐时现的歌声也和在荷花的香味了，一齐让人神魂缥缈，有着仙境般的感觉!“叶子底下是哗哗的流水，遮住了，不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。”充分发挥了朱自清的想象力，因见叶子极美的风致，虽然叶遮住了荷塘，但仍能感受到底下的那动听的流水声，因有流水的滋养，荷塘才会开得旺盛。这段文章中有静态有动态，动静皆宜，把整个荷塘的景由静态写成动态，给人留下极美至神韵的景象!让你回味无穷!!
读后感：荷塘月色6
文章有着十分明确的中心，内容紧扣题目，又不局限在题目。先写了朱自清先生被荷塘月色迷住但透露出了淡淡哀愁，然后写小作者自己也被荷塘月色迷住，但却是生机勃勃的景象形成了对比，而这些是因为时代的不一样所造成，使文章的深度加深了，是难得的一篇佳作。在写作中感情自然流露，情感真挚,老师能够体会到你的情绪。从文章的整体性来看，结构清晰明了，情节跌宕起伏，引人入胜。文章文章开篇即点题，气势大，结构简单。结尾交代得很清楚，语言成熟而不拖沓，非常难得。
看完朱自清先生的散文集，我想，假如《春》是富有生机的绿色；《威尼斯》是碧波荡漾的蓝色；《背影》是充满爱意的橘色；《匆匆》是时光轮回的金色，那《荷塘月色》或许是1927年的一个晚上，心情颇不宁静的朱自清先生独自来到荷塘边漫步，沿着煤屑铺成的小路，在朦胧的月光下，他被那恬静的景象所吸引，被深深地迷住了一路上，蓊郁的树林，袅娜的荷花，脉脉的流水，吐露出淡淡的喜悦。(用词准确且具有文采)渐渐地，树上的蝉声、水里的蛙声，朱先生觉得热闹是它们的，他什么也没有，有趣的事情，早已无福享受了。字里行间，流露出淡淡的哀愁转眼近百年过去了，同样是夏日的荷塘，我看到的却是一幅生机勃勃的景象：；一朵朵荷花像穿着粉衣白裙的婀娜少女，站在池塘里，在荷叶的衬托下显得那么优雅。走近些，似乎闻见一丝清香。就如《爱莲说》中写得那样，中通外直，不蔓不枝。香远益清，亭亭静净植。(合理的.引用)在碧绿的大圆盘下，还藏着一群群活泼可爱的小家伙，它们在清澈见底的池中摆弄着身姿，轻灵地在叶柄间玩耍，真可谓是鱼戏莲叶间。它们时而向东游，时而往西蹿；时而成群结队穿梭在水中，像红色的绸带缠绕在花茎间；时而三五成群，追逐打闹，快活得不得了！
看着这蓬勃的景象，我又想到朱先生。他直到去世，也没能听到欢庆新中国成立的锣鼓声，在1927年，那个动荡的年代，荷塘里短暂的宁静让他对美、对未来有了一丝淡淡的憧憬。而我，就像这无忧无虑的小鱼，在温暖的阳光下，在生意盎然的池塘里茁壮成长。我要珍惜现在的美好时光，长大为荷塘增光添彩！
读后感：荷塘月色7
《荷塘月色》这篇散文，是由我国近代散文家、诗人、学者、民主战士朱自清在1927年7月，北京清华园所写，写了荷塘月色美丽的景象。
《荷塘月色》主要写了作者心里颇不平静，在夜里悄悄地出来散心，顺着小路走，日日经过的荷塘边，去看那月下的荷塘，再看看塘上的月色。月色清淡，黑白相间的光和影犹如和谐的旋律，荷香缕缕，水乳交融，但是“热闹是它们的，我什么都没有。”优美的月下荷塘披上朦胧的轻纱，清幽淡雅、安谧柔和、朦胧和谐，荷塘与月色融为了一体。
《荷塘月色》作者用细致的工笔和绝妙的比喻，对荷叶的形神、荷花的资质进行一番令人神往的描绘，荷花、荷叶的优美形象似已展现眼前，如此细腻入微的感受真是令人如痴如醉!但作者还是无法摆脱那一缕愁绪，哀愁与喜悦相互交织，给我有身临其境之感。
《荷塘月色》的.淡淡荷香，幽幽月色，让我想起了在最近，我去了西湖，在白堤上缓缓行走，山、水、树环绕在我的身边，犹如一幅画。我好像在和大自然愉快地交谈，静静地感受它无穷的魅力。我不是第一次来西湖，那还是被它的美深深地震撼住了：老树的叶子几乎都掉光了，只有几片叶子在与寒风勉强地抗争着，在树枝上微微地颤动着，好像随时都会掉下来，也让我十分惋惜，错过了一道美景。西湖的湖水在阳光的照耀下波光粼粼，十分美丽。湖的另一边，荷叶早已枯萎，和蓝色的天空，绿色的湖水在一起，成了一道别样的风景线。远处，几只小鸭子在湖水里自由地游来游去，给寒冷的冬天带来了一片生机。抬头一看，雷峰塔耸立在山上，塔身若隐若现，碧绿的树丛掩映着它，只有塔尖露了出来。从旁边望月波亭：亭子一半建在水上，和水和二为一;扭头一看，白堤映入眼帘，犹如一条长龙;桥洞映在湖面上，倒影与真身融合在一起，犹如一面大镜子，映出了西湖的美景;就像徐文长所说“锦带桥，桥洞圆，圆似镜，镜照万国九州”。
《荷塘月色》这篇散文如同工笔画，景物描绘精雕细刻，细腻传神，是一篇令人陶醉其中的佳作。
读后感：荷塘月色8
我相信，有一本书，一定藏在远方。它是你的至交，它的肚腹中藏着一句话，有可能改变你的一生。
月光在云层上抛洒，像银色流水般慢慢融化了云层。星在耀，月在浅笑，夜很安祥。蓦然间，我陶入了朱自清的荷塘月色，让晶莹的光流进我的心灵。
朱自清原名自华，是现代杰出的散文家，诗人，这篇文章中我读出了……
“这是一条幽僻的`路，白天也很少人走……”读着，我仿佛身临其境，欣赏着荷塘月色，流柔情，荷杆颤动，拨响了我心中的琴弦，如诗如画的荷塘月色，思绪辗转于柔肠，无奈的感悟，隐没了意图，爱热闹，爱群居----当然是想大家一起生活；爱冷静，爱独居----在这种不满现实，想自由，超脱现实而又不能的复杂的感情，当然，想住在“世外桃源……我的心也随着波动起来。”
走着，走着，我看到了“荷塘”，仿佛也和作者一样，我把学校里承重的压力融进这荷塘中，消隔，消隔……荷叶仿佛一位刚出谷的美人，和着风儿摇曳……月光，它比星星吸引人的月光，又没太阳如此招摇，只是默默衬托着荷花，我的心啊，陶醉了……
看着看着，月光躲进了云层，蝉声，蛙声，声声入耳，《采莲赋》，《西洲曲》让心凉了一地，无奈，这一夜，我辗辗未眠，荷塘月色的美景，使我感受到朱自清对荷塘月色的赞美之情，但更感觉到作者厌恶现代生活，不禁蹙了蹙眉，握住笔与“白色恐怖”作斗争的精神，令我敬佩。
以前，回到家乡，炊烟升起，村庄上空氤氲着一抹抹青黛，房前屋后飘逸着一缕缕稻香，麦草香，柴火的熏香，劳累了一天的人们坐在屋檐下，盘算着明天的活计，如今，城市化的爪牙无孔不入侵入村庄，乡村的美感如同壁画上的油漆，一天天剥落，一些朴素的东西也慢慢掉色。无论现代生活多么繁扰，它依然稳稳扎向大地深处痴痴守望……
我默默地想，慢慢地写，寻找生命的本色……终究是海市蜃楼，就这样，我写了一篇《荷塘月色》有感……
读后感：荷塘月色9
《荷塘月色》这篇文章，讲述了朱自清先生晚上去荷塘观景的事。作者先写荷塘，荷塘里有田田的荷叶，绿叶中缀开着的荷花，以及微风吹来的花香。紧接着又写了微风过处叶动花颤的情状，“像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕”。先写静的画面，接着是动的画面。动静结合，传达出了荷塘富有生气的风姿。
接下来又写了月色，先写月光如流水般倾泻在花叶上的情景，“薄薄的青雾浮起在荷塘里”；而“叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦”，先虚写又实写虚拟，表现了朦胧月色下荷花飘忽的姿态。
整篇文章借景抒情，在朦胧的景色中使人感到作者有淡淡的`喜悦但又有些哀愁。
我读了这篇文章，开始闭着眼睛想象：荷塘边上，杨柳沙沙作响，清凉的微风拂过，荷花、荷叶轻轻地摆动。月光轻柔地撒下，那是多么美啊！
记得小时候去桂林旅游，一睹甲天下的美景，那真是名符其实。在那里我看到了无数工作人员在默默的保护着环境。世上有无数美景，但却有许多正在渐渐消失，就是因为曾经我们缺乏保护环境的意识，才会有这可悲的下场。
今年年初，北京等地持续的雾霾天气，几百米的能见度，给人们的生活带来了极大的不便。更主要的是，恶劣的环境危害到了每一个人的身体健康。得咽炎、鼻炎、肺炎的人越来越多，据说雾霾天气还会影响人的心理健康，容易让人产生悲观情绪。而一到春季，我们内蒙古的沙尘暴也会肆无忌惮的去首都北京旅游观光。
作者在家门前就能看到荷塘美景，可我们现在各地的名胜古迹，在旅游旺季垃圾也会成为一道“风景”。我想，如果我们每一个人都能自觉做到把产生的垃圾带走，何来景区垃圾漫天。
为了这些美丽的景色不会消失，为了我们身边也可以有美景怡情，我们人人都来保护环境，从我做起，从身边做起。作文
读后感：荷塘月色10
《荷塘月色》这篇文章，讲述了朱自清先生晚上去荷塘观景的事。作者先写荷塘，荷塘里有田田的荷叶，绿叶中缀开着的荷花，以及微风吹来的花香。紧之后又写了微风过处叶动花颤的情状，“像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕”。先写静的画面，之后是动的画面。动静结合，传达出了荷塘富有生气的风姿。
接下来又写了月色，先写月光如流水般倾泻在花叶上的情景，“薄薄的青雾浮起在荷塘里”；而“叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦”，先虚写又实写虚拟，表现了朦胧月色下荷花飘忽的姿态。
整篇文章借景抒情，在朦胧的景色中使人感到作者有淡淡的喜悦但又有些哀愁。
我读了这篇文章，开始闭着眼睛想象：荷塘边上，杨柳沙沙作响，清凉的微风拂过，荷花、荷叶轻轻地摆动。月光轻柔地撒下，那是多么美啊！
记得小时候去桂林旅游，一睹甲天下的美景，那真是名符其实。在那里我看到了无数工作人员在默默的保护着环境。世上有无数美景，但却有许多正在渐渐消失，就是因为以往我们缺乏保护环境的意识，才会有这可悲的下场。
今年年初，北京等地持续的雾霾天气，几百米的'能见度，给人们的生活带来了极大的不便。更主要的是，恶劣的环境危害到了每一个人的身体健康。得咽炎、鼻炎、肺炎的人越来越多，据说雾霾天气还会影响人的心理健康，容易让人产生悲观情绪。而一到春季，我们内蒙古的沙尘暴也会肆无忌惮的去首都北京旅游观光。
作者在家门前就能看到荷塘美景，可我们此刻各地的名胜古迹，在旅游旺季垃圾也会成为一道“风景”。我想，如果我们每一个人都能自觉做到把产生的垃圾带走，何来景区垃圾漫天。
为了这些美丽的景色不会消失，为了我们身边也能够有美景怡情，我们人人都来保护环境，从我做起，从身边做起。
读后感：荷塘月色11
今年暑假，我读了朱自清的散文集。里面的篇篇散文就好似夜空中的点点繁星，而在这美丽的夜空中，尤以《荷塘月色》这颗最为璀璨夺目。文章开头，就以“这几天心里颇不宁静”点出了全文的基调。联想到作者所处的白色恐怖笼罩的年代，我的心境也随之而波动起来。
“这是一条幽僻的路；白天也少人走……”读着读着，我仿佛身临其境，随着朱自清来到了那荷塘边一般，让我沉醉于其中。随着月亮的`渐渐升高，路上只有我一个人。“没有月光的晚上，这路上阴森森的，有些怕人……”
顿时感到了丝丝凉意，深刻感受到作者在孤寂的氛围下内心的彷徨与不宁静。朱自清在诉说了自己的不宁心境后，描写了一个宁静的环境——荷塘月色。他着力描写了荷叶、荷花、荷香。将荷叶比作亭亭舞女的裙子，从而突出了荷叶动态的美。伴随着徐徐微风，送来了缕缕清香，“仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的……”这一句更是以歌声比作香气、以渺茫比喻香气的轻，这一通感的手法将荷香在文章体现的淋漓尽致。
读着读着，我被作者描写的诗情画意般的荷塘景色彻底征服了，记得也是同样一个夜晚，我和爸爸妈妈漫步在暨阳湖的荷花池边，月光洒在荷塘里照亮了满池的荷花，月光映衬着荷花，荷花点缀着月光。这月光、荷花和我们组成了完全不同于朱自清《荷塘月色》的美。这是一种和谐的美。
同样美丽的荷塘月色，生活在和平环境中的我，对作者在这样的恶劣的环境。
读后感：荷塘月色12
朱自清先生的散文《荷塘月色》长期以来脍炙人口，是中国现代散文的一篇佳作。不仅如此，它的情感自然流露，艺术手法匠心独运，使它成为炉火纯清、浑然天成的艺术瑰宝。
文章一开头就将我载入了一个全新的世界，“这几天心里頗不平静”，他想借游荷塘排解苦闷，于是他从一开始就以独处的心境创造出孤寂的氛围，流露出些许淡淡的悲哀。
从《荷塘月色》中，我感受到了作者那内心的不平静与彷徨，我的心情也随之而波动起来。作者在先述说了自己的不宁心境后，描写了一个宁静的且与现实不同的环境——荷塘月色，让我独自一人在夜深下独享月色下的荷塘美景。一个人，静静地看，悄悄地行，什么都可以想，什么也都可以不想。朱自清深情地发出了内心的声音：“这是独处的妙处，我受用这里的无边的荷香月色了！"
"走着，走着”我看见了荷塘，田田的荷叶，零星在荷花，风中的花香，真令人心旷神怡！夹着薄云的淡淡的月光泻在叶子与花儿上，浮在荷塘上简直就是用光与荷花描绘美丽的画。作者把月光下的荷塘上的月光描写得淋漓尽致，栩栩如生。我在作者笔下尽情的赏花观月，我陶醉了……
看着看着，突然美丽的，柔美淡薄的月光消失了，四周围着郁郁葱葱的树，树间透着光，可是光却是如此无精打采，这时的主人公似乎成了热闹的蝉和蛙，可作者什么也不是，虽然我很难体会作者当时无奈与彷徨，但我的'心仿佛也回到了“起初的不平静”……
我“看”着作者走进了屋子，文章也看完了。而我却未合上书本，这文章使我意犹未尽，内心久久不能平静，荷塘夜色的美景可以让人暂时忘记忧愁，可见它的美丽，使我感到了作者对美好生活的憧憬，可是在文中我更能深刻地感受到作者对现实生活的厌恶和憎恨。作者在这样的厌恶的环境下，不被“白色恐怖”所屈服，与“白色恐怖”做斗争，令我万分敬佩。
而我生活在这么一个美好的环境中，更应该要去努力学习，去好好珍惜现在的生活。那清清的荷塘，悠悠的月色将永远停留在我的脑海中，围绕着我久久不散……作文
读后感：荷塘月色13
朱自清，是文学研究会的早期成员，也是著名诗人、散文作家、学者、民主战士。朱自清的文章总是能给人一种宁静、自由的感觉。他写的散文《荷塘月色》令人心醉。在他笔下的荷塘月色，好似一幅别具情韵的风景画。
走进《荷塘月色》，我在他的笔下尽情地赏花。瞧，那曲曲折折的荷塘上面，弥望的'是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩的打着朵的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人……他笔下的荷叶如舞女的裙，白花恰似那明珠、星星、美人，一切是那样的美丽动人；用“羞涩、袅娜”来说荷花的形态，巧妙的运用了拟人的手法，一切又是那样的生动异常。让那时那刻的景色宛若就在眼前，直透读者心境。
“微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。”清香本该从嗅觉的角度来写，但此处用渺茫的歌声来加以形容，把香味的清淡，飘渺，若有若无准确地表达了出来。让读者从视觉、听觉、嗅觉上体会那荷塘的美，令人迷恋，令人陶醉。
在《荷塘月色》一文中，淡淡的月光里，喜悦中透着丝丝的忧愁。但无论是荷的清香、清雅，还是月光清静、清幽，那月下荷塘所蕴涵的那种淡泊明志、宁静志远的境界都让人为之沉醉。
合上书，仿佛繁华落尽，观赏者却意犹未尽。愿我们的心境如荷一般清纯，出淤泥而不染；似月光一样清澈，皎洁如霜……始终保持着一份高雅情愫。（陈永梅）
读后感：荷塘月色14
文章一开头就点出全文的“文眼”：“这几天心里颇不宁静。”他想借游荷塘排解苦闷，于是作者从一开始就以独处的心境创造出孤寂的氛围，流露出淡淡的哀愁。
“这是一条幽僻的路；白天也少人走……”读着读着我也似乎走进了这清华大学的幽僻角落，同作者一起欣赏美丽令人陶醉的荷塘人陶醉的荷塘月色。
从中我感到了作者内心的不宁静、彷徨，我的心情也随之而波动起来。
朱自清在先诉说了自己的不宁心境后，描写了一个宁静的与现实不同的环境——荷塘月色，通过对传统的“出污泥而不染”的荷花和高寒孤洁的明月的描绘，象征性地抒发了自己的洁身自好和向往美好新生活的心情。他为排遣心中的'郁闷，夜深独享月色下的荷塘美景，一个人，静静地看，悄悄地行，什么都可以想，什么都可以不想。他觉得自己是个自由的人，这一切都是自己的，白天里一定要做的事，一定要说的话，现在都可以不理。并深情地发出了内心的声音：“这是独处的妙处，我且受用这无边的荷香月色好了。”
“走着”、“走着”、“我看见了荷塘”，田田的荷叶，零星在荷花，风中的花香，真令人心旷神怡。夹着薄云的淡淡的月光泻在叶子和花上，浮在荷塘上，简直就是用光与荷花美丽的画，作者把月光下的荷塘上的月光与描写的淋漓尽致、栩栩如生。我在作者笔下尽情的赏花观月，我陶醉了……
看着看着，突然美丽的、柔美淡薄的月光消失了，四周围着蓊蓊郁郁的树，树间透着光，可是光却是如此的无精打采，这时的主角几乎成了热闹的蝉和蛙，可是作者却什么也没有。《采莲赋》、《西洲曲》两篇文章节选使我的心也随着作者凉了下来，虽然我很难体会作者当时的无奈和彷徨，但我的心仿佛也随作者回到了起初的不宁静……
我“看”着作者走进了屋子，文章也看完了，而我却未合上书本，这文章使我意犹未尽，内心久久不能平静，荷塘月色的美丽可以令人暂时忘记忧愁，可见它的美丽，使我感到了作者对美好生活的憧憬。可是在文中我更能深刻的感受到作者对现实生活的厌恶、憎恨。作者在这样的恶劣的环境下，不被“白色恐怖”所屈服，与“白色恐怖”作斗争，令我万分佩服。而我生活在这么一个美好的生活环境中，更应该要去努力学习，去好好的珍惜现在的生活。
读后感：荷塘月色15
前几周，我读过一篇文章，它的名字叫《荷塘月色》，这篇文章写得很美，给我留下的印象很深。
《荷塘月色》是一篇很优雅的散文。文章是中国现代诗人、散文家朱自清先生写的。写的是朱自清先生夜晚出来散步，走到了荷塘边，欣赏荷花、叶子和月色。之后，又想到了写荷诗。这篇文章写得很美，尤其是对荷花、叶子以及月色的描写，以人心旷神怡，久久不能忘掉。
荷的特色是洁，月的特色是净。古往今来，荷花以它的清雅脱俗，独步人间，以它“可远观而不可亵玩焉”的节操，引君子仰慕。古今中外，人们对月光的洁净祥和更是咏叹不已，“床前明月光，疑是地上霜”。那么，荷花与月光交织在一起，会是怎样一副境界呢？荷的清香，清雅；月的清净，清幽。月下荷塘所蕴涵的那种淡泊明志，宁静致远的境界让人为之动容。每次，我读完以后，觉得好像学到了什么人也不知道的'知识。每读一遍，都是那么爱不释手，仿佛手里捧着金子似的。
然而，除了写景写的美，我更加赞赏的是对荷花品格的描写。荷花出淤泥而不染，我们人不也要拥有这品格吗？
中国著名数学家华罗庚小时候家里穷，于是就去做杂货店的勤俭工。在店里客人很多的时候，华罗庚却能安心验算数学。再比如贫困地区的孩子们，在那么穷的地区都能好好学习。这些精神不都值得我们学习吗？
再看看现在的我们，一等教室里很吵闹的时候，就找借口不好好读书。时间是我们的，不抓紧时间学习，将来怎么报答父母和祖国呢？那些不抓紧时间学习的同学，为什么不能学习贫困地区的孩子，不管在什么情况下都能认真学习呢？
我们每个同学都应该学习荷花出淤泥而不染的品格。这样，将来我们的祖国会更加繁荣昌盛。
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