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【精】儿童节少儿节目串词
随着中国在不断地进步,很多地方都会使用到串词,我们可以根据节目的名字来写串词,介绍一下具体内容,把节目的衔接做好,让观众能够更好的接受。那么我们该怎么去写串词呢?以下是小编帮大家整理的儿童节少儿节目串词,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
本串词由5个人组成,分别用A:B:C:D:E字母代表(邓A:、郑B:、乔C:、苏D:、老师E、合说F:)
E:尊敬的各位领导、各位老师,
A:B:亲爱的小朋友们,
C:D:亲爱的大朋友们。
F:你们好!
A:温暖的阳光,
B:诱人的花香,
C:喜悦的笑脸,
D:激动的胸膛
E:连小草都在欢乐地歌唱,
D:轻轻地,摒住呼吸,
C:每一颗澎湃的心啊
A:激动地要跳出胸膛,
B:这一切都在提醒着我们:
F:六一国际儿童节——来到了
A:是那么开心,
F:我的六一
B:是那么难忘,
F:我的六一,
C:是那么幸福,
F:我的六一,
D:是那么激动,
F:我的六一,
E:在我们欢度节日的时刻,
E:在我们开新园,求发展、两园并进的时刻,
E:在我们欢聚一堂的时刻,
A:我们迎接彩田园的招开,
B:我们迎接国际六一儿童节,
C:我们迎接小朋友的每一个进步,
D:我们迎接新的机遇和挑战。
E:走进百花园,你会发现:
A:这里,是小朋友的乐园,
D:这里,以小朋友的利益为优先,
C:这里,为了小朋友的快乐、健康、发展。
B:请欣赏:散文诗表演《百花园之歌》表演者:小班年级组
A:我们的祖国真大,
B:到处盛开美丽的鲜花。
C:都说新疆好地方,
D:天山南北好牧场。
A:请欣赏舞蹈《美丽的新疆》
C:今天,小班的弟弟妹妹们也为我们带来了节目,
D:他们是勤劳的小蚂蚁,每天生活在一起,
C:不怕风吹和雨打,团结起来力量大。
D:请欣赏舞蹈《蚂蚁搬豆》
C:是您,亲爱的老师,陪伴我们每一天,
D:是您,亲爱的老师,用爱滋润我们心田,
C:忆当初,哭哭啼啼来园时,是老师的手把我牵。
D:温暖的大手,娇嫩的小手,我们深情地手牵着手。
C:请欣赏:诗朗诵《老师,我多想叫您一声——妈妈》表演者:大二班
A:小蝌蚪,游啊游,摆摆尾巴点点头,
B:小鱼姐姐我问你,我的妈妈在哪里,
A:小蝌蚪,不要急,水族世界真神奇,
B:脱掉小尾巴,就能变妈妈。
A:请欣赏:情境表演《小蝌蚪找妈妈》表演者:小三班
A:我们整装待发,
B:我们服从命令,
A:我们旗舞纷飞,
B:我们乘风破浪。
A:我们是勇敢的——小水兵
B:请欣赏舞蹈《小水兵》表演者:中一班
C:我们的祖国地大物博,民族众多,
D:五十六个民族,五十六朵花,
C:五十六朵花儿,开在蓝天下
D:请欣赏壮族歌舞表演《水母鸡》表演者:大一班
A:白云妈妈荡摇篮
B:月亮婆婆唱着歌,
A:星星宝贝快快睡,
B:梦里就能看见我。
B:请欣赏舞蹈《星星宝贝》表演者:小二班
C:在这里,我们走进音乐的大门
D:在这里,我们体会奥尔夫音乐思想,
C:在这里,我们倾听音乐的声音,
D:在这里,我们探索音乐的元素
C:这个神奇的音乐世界,给我一个支点,让我奏出它的音符。
D:请欣赏《叮叮当当交响曲》表演者:大三班
A:在这里,我们欢歌笑语,
B:在这里,我们走过四季,
A:在这里,我们茁壮成长,
B:在这里,我们扬帆远航。
B:请欣赏舞蹈《缤纷夏日》
C:我们的世界是一个爱的世界,
D:爱自己,爱家人,
C:爱老师,爱伙伴,
D:爱地球,爱自然。
C:关爱生活,从我做起。
D:请欣赏:环保时装表演表演者:中一班
A:白云边,蓝天下
B:全世界小朋友是一家,
A:请欣赏印度舞蹈《快乐的银玲声》表演者:大三班
A:音乐,无处不在,
B:我们的声音是音乐
A:我们的双手是音乐
B:我们的身体也是音乐
B:请欣赏节奏表演《噼啪谣》表演者:中二班
C:他昂着头骄傲地走来了,
D:他象旋风一样奔跑着,
C:他神秘地甩着披肩,
D:他威风凛凛地出场了。
C:他就是《西班牙斗牛士》
D:请欣赏舞蹈《西班牙斗牛士》表演者:大二班
C:举起节日的火把,
D:用快乐将我们点燃,
C:扬起飞奔的脚步,
D:让时光带领我们穿越
C:请欣赏老师为我们表演的节目《快乐火把节》
A:每一个快乐的节日
B:都是您陪伴我们走过,
C:一路春风化雨,
D:一路笑语欢歌。
A:亲爱的老师,在我们的节日里,
F:您——辛苦了。
C:请欣赏老师为我们表演的舞蹈《青春活力热舞》
A:让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,
D:让时光停驻,我们是那样依依不舍,
B:亲爱的爸爸妈妈,
C:亲爱的老师、亲爱的伙伴,
A:感谢您,陪伴我们的快乐童年,
B:感谢您,为我们付出的辛勤劳动,
C:感谢您,与我们共同庆祝节日,
D:深圳市白沙岭幼儿园庆祝六一文艺演出
F:到此结束。
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