乐在其中作文

时间:2024-08-22 06:43:57 作文 我要投稿

【精】乐在其中作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的乐在其中作文,希望对大家有所帮助。

【精】乐在其中作文

乐在其中作文1

  我喜欢读书,因为书籍是人类进步的阶梯;我喜欢读书,因为读书能够让人更聪明、充实;我喜欢读书,因为书是知识的源泉。

  我喜欢读书,常常捧着一本书,就会忘记吃饭,时常融入书中美妙的意境痴迷发呆。当捧着一本书,透过那些神奇的符号时,我已悄然进入那美妙的境界;当我触及那些魔幻般的文字时,我已感觉现实的世界仿佛不存在。这种感觉,这种境界,有如徐燕谋赠钱钟书先生的佳句:“北海西山都可恋,我来只为读奇书。”因为,读书,让我乐在其中。

  有一次我过生日,父亲送给我一个生日礼物——一本青少版的`《三国演义》。当时我甭提有多开心,你可知那是我心仪已久的一本名著。我贪婪地读着它,书中的人物个性令我神往,英雄好汉个个特棒,故事情节起伏跌宕。诸葛亮的神机妙算从未令我失望,张飞的鲁莽冲动着实使我挂肚牵肠,关羽大意失荆州让我万分叹惜,扶不起的阿斗真是让人恨铁不成钢。读着这部名著,我仿佛回到了三国鼎立的古战场。

  自此以后,我与书结下了不解之缘。真可谓是“宁可一日不吃饭,不可一日不读书”。因为读书是我不可缺少的一项,书就是我的精神食粮。升入六年级后,我从那些名家经典中明白了不少爱国救民的道理,进而迷恋上了读书。

  比如《孟子》,“得道者多助,失道者寡助”使我明白了治理国家必施行仁政、注重人和的妙策良方;读《春望》,“白头搔更短,浑欲不胜簪”让我感受到诗人爱国眷家的美好愿望;读《过零丁洋》,“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”使我读懂了文天祥兵败国危的无奈与失望……

  我喜欢读书,所以好书常伴在我左右,我喜欢读书,因为书带给我的东西太多太多了……

乐在其中作文2

  古人说:仁者乐山,智者乐水。从山水之中,各有所取,各有所得,各有所乐,也是人生的一种境界。

  今年我姥爷七十多岁了,一直偏爱看书和围棋,乐在其中。

  史记、汉书,三国、水浒,姥爷都有涉猎。欧洲文学史、中国文学史,也翻过几回。有时也抱着辞海、词源查点什么。虽说达不到手不释卷的程度,也算是“书虫一个”。这是我姥爷常说我的一句话,其实,说他自己也不为过。看中央电视台的“中国诗词大会”,他就像个孩子一样,涨红了脸,跟着屏幕里选手们抢答个不停。有时,他的答案与标准答案不同,还要愤愤地争辩上几句。不过,平时看书,戴着老花镜的姥爷还是沉静若水的。与古人人相知相识,那份恬淡,那份陶醉,乐在其中。

  除了看书,姥爷的一大爱好是围棋。没见过他跟谁下过棋,也不知他的围棋是几级、几段。大凡中央电视台有围棋直播,他都要从头看到尾。中日韩三国围棋高手的'名字,他能如数家珍。这个比赛,那个杯赛,他也能说出点道道。他说过,围棋纵横361个交叉点,有无数智慧在驰骋,有无数兵家的厮杀;有说不尽的历史,有道不完的故事;天地一盘棋,人生也如棋。看完直播,姥爷还要坐在棋盘前,一个黑子,一个白子的复盘。一会儿他是这个高手,一会儿他又是那个高手,你争我夺,不可开交。有时,突然又停顿了,棋子捏在指尖,悬在半空,“长考”了。那神情似泥塑一般,凝神聚精,冥思苦想。姥姥几次叫他吃饭,他竟然废寝忘食了。也不知道哪块云彩飘来的顿悟,让他断然拍下棋子,对人家佩服得五体投地:“妙着啊,妙!”那模样,俨然像得胜凯旋的大将军。

  沉浸棋中,方得棋妙,乐在其中。

乐在其中作文3

  春节,一入家门,总有一股清香扑面而来——家中的花草,许多已换成那亭亭玉立的春兰。远看,像万点繁星;近看,如蝴蝶飞舞。

  而这些,都归功于父亲。

  养兰是父亲闲暇的爱好。每天早晨,父亲按时按点地给每一盆兰花浇水,他沿着盆边泥土一点一点地渗浇,像是给兰花涂脂抹粉,生怕水太猛把花冲坏,之后才用喷壶给兰叶喷淋,以免缺水叶子变干发黑。那模样,像极了冬日里庭院屋檐前晒着暖阳给孩子洗头发。为了照顾屋内的兰花,增加空气湿度,父亲还把母亲的工作——拖地给承包了。

  不同的兰花的生长习性也有差异,如:春兰喜阴,夏兰喜阳。父亲总能把它们记得一清二楚,然后把它们放置到楼顶的不同位置。

  每年十月十一月,父亲总会窝在楼顶,忙于各种兰的分盆。这时,父亲就会叫我,母株翻出后,轻轻抹去泥土,让他们自然分开,然后用净水将根部洗干净,放阴凉处晾着,待根色发白干燥时才可分拆上盆。整个过程都须小心翼翼,若一分神把叶芽和根伤到,整一株就没用了。我经常分没几株就不想再干下去了,但父亲却乐此不疲。他总会先一阵怒目侧视,然后又语重心长地说:“如果你用心去对待,它会用它的美丽回报你。”

  兰花可淋小雨,但却也禁不住狂风暴雨。有一次台风来临前,屋外雨势愈来愈猛,父亲动员全家“救花”行动,几十盆花,都要搬到屋子里去,弄得全家人筋疲力尽。父亲却笑着说道:“还好——救得快!”

  早春的暖阳透过庭院的瓜棚洒在半个院子的兰花上,咿咿呀呀的潮剧唱腔和叮叮咚咚的功夫茶艺,总把兰的幽香无限伸长。

  这个时候,爸爸总会眯着眼睛,斜躺在在他的藤椅上,轻轻敲打着几个手指头,和着潮剧唱腔,仿佛兰香是剧情需要。

  老舍在《养花》中写到:“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。既须劳动,又长见识,这就是养花的`乐趣了。”父亲为花而劳,为花而乐,乐在其中,追求的也是这种乐趣吧。读懂了这一点,我才懂得母亲的美食,姐姐的画画和我的书法。

乐在其中作文4

  指尖悄悄地划过你,乐在其中;眼神柔柔地擦过你,乐在其中;心儿细细地品尝你,乐在其中……

  你带着我游历于历史,陶醉于如今,畅游于将来,知晓古今的高兴,认知如今的高兴,畅想将来的高兴……,乐在其中,乐在其中,乐在其中!

  你让我翻开了知识紧闭的一道道大门,理解的高兴,乐在其中;你让我一只脚踏于语文的殿堂,探究的高兴。乐在其中;你让我咬着牙吞入生活的`甜蜜,生长的高兴,乐在其中,乐在其中!

  书啊书!谢谢你重铸的灵魂!

  一年前,我迷惑地踏入北京——这个陈旧的城市,泱泱中华的首都。在这里,我结识了二十九位异样痴迷于你的少年。

  残阳如血,披在我们的肩头。

  我们讨论着,交流逃亡的传统,交流陈旧的历史,交流奥秘的迷信。每一个令人折服的论点都让人不由在脸上画一弯浅浅的浅笑。吸收的高兴,乐在其中。

  我们踏步进入了地方电视台,在那里,有数的连珠妙语降生,我们自信地将你展示在世人面前。道道阳光渗于心间,照亮你这文明的沉淀,品德的分解。

  交流你的高兴,乐在其中。

  天下没有不散的宴席,我们简直是洒泪辨别。我们大多出身布衣,没有显赫一时的家世,没有富甲一方的财富,唯有书数卷,相赠表离情。

  获取你的高兴,乐在其中。

  大局部寒假,我每天都会泡在网上,从我爱上读书起,我会常常读书。并不应为不玩游戏而不快乐,由于读书比玩电子游戏更风趣一些。有些书你读着读着,你就觉得本人似乎融入到故事外面去了,主人公哭你就哭,主人公笑你就笑,在书的陆地里没有工夫,只要有限的高兴。

  回家后,我仍然领会着,阅读你的高兴,乐在其中。

  我不会保持你,决不会。据守你的高兴,乐在其中。

  况且我们商定,永不保持你,书!沿着本人的轨迹,向前走。在足够弱小的时分,骄傲的宣言:天下英雄尽吾辈出!运用你的高兴,乐在其中。

  更何况,我们宣誓:吾读我书,乐在其中!

乐在其中作文5

  生活需要各种兴趣爱好的点缀来显示其自身的丰富多彩。

  “爱记忆是一种十全十美的享受,别的享受都有尽头,而读书给人的享受却是永久的。”我对特罗洛普的这句话深信不移。

  在快节奏的学习、工作中读书,如长途跋涉中的一个加油站,补足前进的能量;在气馁时读书,如河上的一座桥,沟通彼此;在无所事事中读书,如万绿丛中的一朵红花,使风景不至予单调。

  “无论什么时候,想摆脱令人烦恼的胡思乱想,不妨去求助于书本。”读书的时候,把自己的思想放到书中,就能做到快乐着别人的快乐,悲伤着别人的悲伤,感动着别人的感动,痛苦着别人的痛苦,思考着别人的.思考;读书的时候,把自己的思想放到书中,就能淡忘生活所赐的哀和愁,然后勇敢地去面对,然后高昂起头对哀愁说;“我不怕你,因为我学会了调节的办法。”因为“精神上的各种缺陷,都可以通过求知来改善。”

  读书不必求多,而要求精。这是历来读书人的共同经验。我们不用每时每刻都有一本书在手,只要经过精挑细选,把最“精”的留下来,那你就是一个成功的读书人。虽然“多”比“精”来得容易,效果却不定上是好的。读“多”了,脑袋里装得自然多了,应用时,却会导致无从下手,一无所获的结果;反之,读“精”了,脑子就轻松,应用时,自然而然就“甩”了出来。

  但丁说:“悲痛时候我在书中寻找安慰,结果得到的不仅是慰藉,而且是深深的教诲。就像有人为了寻找银子,竟然发现金子。”我们读书时又何尝不是如此呢?当我们在为“找银子”而读书的时候,路途中总会发现“金子”。智者对“银子”“金子”两者皆收,而愚者,在漫漫人生道路上,“金子”丢失了,也茫然无知;更有甚者,把“金子”当成“石头”,弃而不顾。

  对我来说,生活中的任何兴趣都不如读书。因为读书,其乐无穷。

乐在其中作文6

  走进我家院子中,一股清新的泥土味扑鼻而来,眼前就是大大小小的花盆,上面满是花草树木。

  我喜欢在院子里干园艺活。有时种种子,有时观察昆虫,真是乐在其中。有些人觉得,泥土又脏又臭,昆虫非常恶心,干园艺就是粗活,我却觉得十分有趣。

  秋天的时候,那个爬满篱笆却已经枯了的牵牛花,把那些棕棕的,脆脆的小果子拿下,一弄碎,就有几颗黑色的,硬的东西—————牵牛花的种子,躺在我的手心。收集完种子,用一把园艺铲子和那藤蔓展开了拔河,虽已枯,但很顽强的粘在篱笆上,我只好一条条拉出来再剪掉。真是好玩!

  到了春天,我翻出一个空花盆,挖了三个小洞,又去找了一个老吊兰,它生出的茎上挂了许多带根的小吊兰。我精心选出三个又绿又壮的小吊兰,小心翼翼地将茎剪下,将根部放到小洞里,把根埋起来,浇上一点水,它就可以生长了。我觉得还有点不足,又去找了一种漂亮的紫色藤类植物,它的`好处是只要随便剪下一段,插在泥土里,就能生根成长。旁边有小孩子嬉戏的吵闹声,爸爸妈妈外公的说话声,我却毫不理会,一心一意整理自己种下的花盆,内心十分的喜悦,我把紫色藤蔓插在了吊兰的四周,绿色的吊兰在中间向上耸立,旁边紫色的藤蔓向边上匍匐蔓延,一盆简单的“园艺艺术盆”就完成了。我感觉美极了,绿紫相间,高低错落。我把花盆搬到院子的南边,一个显眼又照的到阳光的地方。

  弄的又脏又累,却感觉很享受很开心,想到自己完成的作品,还能慢慢回味并且欢喜着......

乐在其中作文7

  只要我们以快乐之心面对人生,在艰难之处寻觅快乐,就一定会乐在其中。

  乐在其中——军训

  刚开学时,我们便经历了连续一周的军训。

  操场上,教官的整队声响在耳边。我们先在草坪上,顶着烈阳,像木头一般站立着军姿,汗水从脑门滑到脸颊,顺着脖子滴到地上,最后渗到假草里。我们在操场上挥洒着汗水,卖力的喊着口号:“扬帆起航,劈波斩浪!”

  休息时,我们坐在地上,谈论着,谈论着军训的苦和累。

  虽然军训很累,但它让我懂得了在学习生活中不懈怠,不放弃,坚持不懈才会成功的道理。军训让我乐在其中。

  乐在其中——解难题

  一次小测,我对着卷子上的一道难题露出了难堪的表情,我在心里默默质问它:“你怎么这么难!”过了许久,我对这题还是一点思绪没有,在草稿纸上写了好几种解答方法,都不是正确答案。

  我开始着急了,脑门上冒着冷汗,心里就像有只兔子一样,怦怦直跳。

  终于,我找到了一个突破点,我顺着思路一点一点研究,洁白的草稿纸被一群小蚂蚁占据。在我的.不断努力下,我终于解出了正确答案。

  学习中,有困难,有迷茫不可怕,只有坚定信念,就会找到答案,学习也会变得有趣。解题让我乐在其中。

  乐在其中——备考

  临近期末考试,大家都进入到了紧张而有序的复习中了。每个人都抱着书,目不转睛,仿佛想去书中看一看究竟。我们的朗读声响彻在走廊。

  虽然这个过程很苦很累,但我们依然乐在其中。

  细细品味现在的生活,虽然身处烦恼与艰难,可是领略了其中的酸甜苦辣,收获了宝贵的精神财富,不也就乐在其中了吗?

乐在其中作文8

  课堂里本本厚书写满了难题,记满了深奥,可我愿意读,因为在它那里我学到的很多;人世间的书写满了艰辛,记满了沧桑,可我更爱读,因为在那里,能让我在知识的海洋里成长……

  一本本知识丰富的书,包含着无数美丽的文字,叙写了无数壮丽的诗篇.与书交流,可以洗涤心灵的尘爱埃,可以陶冶你的情操.

  不度不知道,一度才知晓.当你拿起<<毛泽东论点>>这本书时,仔细读下去你就会有身临其境的感觉,达到物卧两忘的'境界,这时你便会沉迷在书中.但读书不能读邪书,坏书,这样不但没用,而且会伤害你的身心.因而,读书可以明智,可以育人,但还可以害人……俗话说:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋.书中的乐趣,无穷无尽.读书一定要读好书,读益书.

  在鲁迅那里我我读到那俯首甘为孺子牛,横眉冷对千夫指的精神,知道了当时社会制度的腐朽,人们的麻木.他不仅惊醒当时之人,也唤醒了几十年以后的我们,帮我们不在愚昧.于秋雨的书让我知道世界之广,地域之宽,文化之深,敦煌不仅有辉煌,也有耻辱,承德避暑山庄不止有灿烂,也有无奈.在薄薄几叶间,承载着的是民族的兴衰.

  至此语文课本上的课外古诗也让我陶醉其中,一行行长短句洗涤着我的灵魂.在其中,我读了很多,在书的陪伴中,也使我健康成长,渐渐成熟!

  书,是传播人类文化的使者,在书中,用思维接触文字,用你的大脑去想象,用你的心灵去感受,让你的思维在书中遨游,让你的情感在书中起落,书的魅力便在于此.

乐在其中作文9

  子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。它的意思是:懂得它的人,不如爱好它的人;爱好它的人,又不如以它为乐的人。因此,我们在学习生活中,应该从喜欢做的事中,获得乐趣,做一个“乐之者”。所谓“乐在其中”便是这个意思。

  在学习和生活中,也有许多的“乐之者”,他们从自己喜欢做的事中,获得了快乐。如果我们也能像他们那样,乐在自己喜欢做的事物中,那我们的生活该多么美好!

  大家对清洁工一定不陌生吧。他们每天早上早早的.起床,认真地打扫街道。不管是烈日炎炎,还是寒冬腊月,他们都坚持打扫街道。虽然每天做清洁很苦、很累,但是他们却以此为乐,没有一丝怨言。正因为他们乐在其中,所以清洁工作才做的那么好,我们的城市才那么美丽!

  面对上补习班,很多同学都是抱着被逼无奈的心态或“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的想法来的。而我的一个好朋友,却很乐意上补习班。她说:“上补习班也有它的快乐之处,从中能学到许多知识。让自己变得更加‘富有’难道不是一件很快乐的事吗?”是啊,在学习中获得知识何尝不快乐啊!这位同学乐在学习中的精神,是所有学生学习的榜样!

  人们都知道长征的困难,在烈日下曝晒,在泥地里滚爬,在草地里省吃俭用,在雪地里行路艰难。但“五岭逶迤腾细浪,乌朦磅礴走泥丸”的诗句中可见毛泽东的以苦为乐、乐在其中的精神。

  只有乐在自己喜欢做的事物中,才能沉浸于事物之中,而发现事物的真谛,达成圆满。让我们以生活为乐,乐在生活之中,发现更多的快乐吧!

乐在其中作文10

  琴棋能敏捷思维;书画能陶冶性情;学习能丰富知识;而运动,能强健体魄。

  ——题记

  对于我们中学生来说,整天的学习负担使我们的神经紧绷,但2+1活动不仅能使我紧绷的神经得以放松,心情得以舒畅,还能使我充分感受到生尖中的美。因此,我酷爱篮球,每天2+1活动已经是我的习惯了。

  瞧,这不又在上演一场篮球对决。比赛已经开始了,队员们个个热血沸腾。好,球抢到手了,我方运着球快攻,经过多次传球,球到了小金的手里,学着《灌篮高手》里的动作,摆好姿势,瞄准篮框后,投出了一球,他本以为会进的,可是没进。这时,队员们都一窝蜂似地挤到篮下抢篮板球。结果球还是被占身高优势的对方选手——小银抢走了,球场旁的女生们看得眼红,一个个都大声为双方呐喊助威。再把目光转回球场,我方已经回防了,对方小银直接进攻,突破重重难关,跳起来准备投篮。正当这时,明仔奋身跃起,想盖他的火锅,谁知道小银那是假动作,他在半空中把手往后一拐,传给了小波,小波出乎意料地投进了第一个球。就在这一刻,有的女生便使劲地鼓掌,有的甚至尖叫狂呼起来。

  ……后来,只剩下二十秒钟的时候,比分是18:18,球到了我方手里。我方队员使出浑身解数要拿下最后一球。不知是谁将球传到了我的手上,我的心感到十分沉重,但我对自己还是有信心的。我运着球,躲闪着对方球员,拿起球迈两步跳起,使出了“杀手锏”——三步上篮,把球扔进了篮框。就在胜利的`刹那,我心里就有说不出的快乐。

  在这里,我真诚地劝大家一句:同学们,参加2+1活动吧,这是生命的源泉,是一种美的姿态,一种活的神气。

乐在其中作文11

  夏天总是最令人难忘的,不仅因为它炎热的天气和迅猛的暴雨,还因为发生在夏季的许多趣事。

  我上六年级的那一个夏天,是我人生中最美好的夏季,美中不足的是别离,小学六年的师生情,三张试卷就画上了句号,但那个夏天也发生了一件很有趣的事捉蝎子。

  夏天因为天气太热就不想待在家里,于是我便喊上朋友们去山上或者破旧房子里捉蝎子。蝎子非常狡猾,它常常躲在石缝之间,不拿着特殊的灯根本看不见。我就跟在哥哥的后面,他在前面捉,我拿着瓶子,捉到蝎子就把瓶口打开,让他放进去,再盖上。我和哥哥出去捉蝎子,常常都是出去一整夜,第二天太阳出来的时候才回到家中,然后向父母炫耀我们一晚上的战利品。虽然经常被父母批评,但是捉蝎子是真的快乐!

  有一次,我与哥哥进了一个很老旧的砖瓦房里去捉蝎子。我看着头上密密麻麻的蜘蛛网,看着屋顶漏进的丝丝月光,感到背后一阵发凉,还有咝咝的声音,我告诉哥哥这里可能有蛇。哥哥拿着灯照了一下,真有一条蛇,不过是一条很小的蛇,浑身都是绿色的,大概有五十厘米的长度。我拿起块砖刚准备扔下去,想把蛇砸死,哥哥阻止我说:“万物皆有灵,别扔!这里应该是它的.地盘,我们误闯了进来,走吧,换个地方。”于是,这条小蛇逃过了一劫。听了哥哥的劝话,我明白了:动物也是有灵性的,我们应该保护它们,不去打扰它们。不过,我也感到惋惜,它是我人生中遇到的第一条蛇,为什么当时没有仔细看它呢。

  整个夏天都是阳光的气息,那个夏天让我铭记,不管是那个夏天,还是那个夏天发生的事。

  秋风带走了那个夏季,却带不走属于那个夏季的回忆。

乐在其中作文12

  生活这条路必然不会平坦,但走过去了就会乐在其中。

  ——题记

  生活作文路上免不了会有许多有挫折,但往往解决了挫折,会收获到意想不到的乐趣。解决挫折,便会乐在其中。

  学习挫折

  有一天,我遇到了一道百思不解的数学题,只好去请教老师,老师对我说:“你再好好想一想,还有什么隐藏条件你没有想到?自己认真思考,最后会有你意想不到的的结果。”于是我开始在脑子里过学过的'定理公式,画图辅助,突然灵光一闪“对呀!这条直线就是平角不正是隐藏的条件吗?”一通百通,经过我几番努力,终于解决了这道难题。我不禁喜形于色,兴奋地拍起了手。

  解决了学习上的挫折,我乐在其中。

  厨艺挫折

  “你这样可不行,把蛋打匀,小心油。”面对妈妈的警告,我犹豫不决。

  原来我在学炒鸡蛋,可那“热情”的油锅,“啪啪滋滋”的响,让我产生了恐惧。可是妈妈又好像不想帮忙的样子,我最终只好一闭眼,一鼓作气把蛋液倒了进去。最难的一步完成了,不一会一盘黄灿灿的炒鸡蛋便上桌了。炒蛋的香味很诱人,连我也忍不住地流口水。等妈妈尝完后,笑着对我竖起了大拇指。我看了后十分高兴,心里甜滋滋的,好像吃了蜜糖似的。

  解决了厨艺挫折,我乐在其中。

  生活挫折

  20xx年1月12日,我永远也忘不了这一天。这一天是我弟弟出生的日子。

  随着弟弟出生,挫折也越来越多。沏奶粉,换尿布等等,于是乎我“学”变成了家常便饭。但是我看到弟弟一天天健康快乐成长,像小尾巴一样整天粘着我,我所做的一切都让我乐在其中。

  生活的不平坦,走过了,就会乐在其中。

乐在其中作文13

  每个人都会有不一样的乐趣,有人喜欢运动,有人喜欢阅读,还有人喜欢唱歌。而我喜欢翻花绳。翻花绳,就是用挑、勾、放等动作,把一根绳子翻出各种各样的图案。

  有一个周末,我在家十分无聊,就对妈妈说:“我们玩翻花绳吧!”“好呀。”妈妈答应了。妈妈先拿了一根绳子,用大拇指和食指捏着两边的线头,食指在大拇指上轻轻一搓,就搓成了一个小小的结,就把绳子连在一起了。开始翻绳了。妈妈把绳子卡在我的大拇指内侧,张在手掌上,然后,我的左手从线里面绕了一圈,右手也绕了一圈,接着我用左手的中指把右手掌上的线挑起来,右手中指也是同样的动作,最后我的手掌之间仿佛夹着两个叉。我高高架起两个“叉叉“花绳。妈妈大拇指和食指放在两个叉里,从上到下,钻进线里,轻轻一翻,就变得像两根筷子的图形了。轮到我来翻啦。妈妈指挥我用两只手的小指分别钩着像两根筷子一样的线,用大拇指钻进剩下的线里,由上而下,转了一下,线一绷紧,转眼就变成了一座“桥”。十根手指不停的配合,变成了不同的形状,有的.像筷子,有的像飞机,也有的像一麻花。

  几番轮回后,我让妈妈先来绑绳,只见妈妈麻利地将绳子组合成“叉叉”开关。我也不甘示弱,瞬间将绳子翻成了“面条”状。聪明的妈妈立即反应过来,马上又变成了一种形状。这时,我嘻嘻一笑:“妈妈,我要给你设一个陷阱,不要中计哦!”说着,我将绳子翻成了立体的、令人难以拆解的图案。妈妈眉头微微一皱,看样子应该不会了,她犹豫着,用手捏住线,轻轻一翻,我大笑道:“中计了!”果然,线在妈妈手中散开了。“我赢啦,我赢啦!”我开心地大叫。妈妈看着我也微笑起来。

乐在其中作文14

  生活中,处处都有快乐,只要你善于发现,就会感悟到——乐在其中。

  骄阳似火,透过玻璃斜射在我的脸上,使我那本就疲惫不堪的眼睛更加难受。“这个后面要用三单形式……”英语老师投入地讲着课,同学们都在认真听讲,我却仿佛听天书一般,哈欠一个接一个。“XXX!来回答一下这个问题!”英语老师突然叫到我的名字,我连忙起身,却不知道在讲哪,就这样站了一节课。

  下课后,英语老师把我叫到了办公室,对我说:“你最近上课怎么回事?注意力不集中,还总犯困”我羞愧的低下了头,不敢说话“好好反思下自己吧!”英语老师说罢,让我回了教室。

  回到教室,我苦恼地趴在桌子上,想复习一下英语,但看着英语课本上无数的生词,想起已经是临近期末了,我急得像热锅上的蚂蚁,真不知该如何是好。

  我低着头,用手捶打着自己。这时,班里的一位学霸走了过来,仿佛看穿了我的心思,轻轻地拍了拍我的肩膀,说:“别灰心啊,英语没你想的那么难,你要找到属于自己的学习方法,并且多巩固课上的知识。”我听后,结结巴巴地回答道:“可……可是,我什么都不会啊……”“没关系,我来给你找几道题做,有时候当你解出一道难题,那种发自内心的快乐也是一种享受,学习也要做到“乐在其中!”听了学霸的话,我开始振奋起来,她愿意牺牲自己的时间来帮助我,我又有什么理由不努力呢?

  在之后的几天里,学霸开始给我补习英语,细心、耐心地为我讲解题。

  经过了两个星期的努力,我在她地帮助下进步飞快。终于到了期末考试,到了检验自己的'时候了,我没有辜负学霸的期望,英语一下提升了十几分。这一刻,快乐的情感从我的大脑中迸发而出,这一段充实的日子,使我受益匪浅。

  只要我们善于捕捉,善于感悟,就会发现快乐就在其中。

乐在其中作文15

  有人说,学习很苦。大把的时间“浪费”在学习上,没有更多“玩耍”的时间,不能痛快地打游戏和看电视了,苦不堪言。但在我看来,学习快乐的分量远远多于其中所谓的“苦”。

  我很喜欢梁启超说过的一句话:“苦全在主观的心,不在客观的事。”当你将真心付出在你所做的事上时,便会体会到其中的乐趣。

  我不能说自己多么喜欢学习,但我确实是乐在其中。当我能够专心致志地听老师讲的每一句话,并能紧跟老师的`节奏进行思考时,我会觉得这个过程是充满趣味的。当在课堂上能够回答出别人解决不了的问题时,自豪感与满足感便会由心而发。当我攻克一道难题,这种喜悦更是不言而喻的。可以说,快乐学习带来的自豪感,绝不亚于解决了一件举世瞩目的世界难题。

  其次,也是更重要的一点是学习让我更“富有”了。学习的过程就像在一个硕果累累的果园里摘取果实。面对这个如此硕大而又诱人的果园,每摘下一个果实,将它装入自己的筐篓中时,是会有一种满足感的,我就像一个一无所有的穷光蛋,面对如此诱人的果园,我当然不会让这个机会从我身边溜走。我贪婪地摘取着令我垂涎欲滴的果实。虽然笨拙,但却很开心。也许自己的收获不及他人,但于我自己而言,我的确是变得“富有”了。

  最后,学习让我玩得更开心。不知道你是否有过这样的体会:当你全身心地投入学习一段时间后,再玩耍的时候会更踏实,更开心,反正我就是这样的。结束了在学校的一周学习后,回家不论是看电视还是与朋友玩,都会格外起劲。“认真学习,痛快玩耍”会比一直玩更快乐。

  孔子自述生平说:“其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔”,孔子对学习的态度是“乐在其中”,我觉得“乐在其中”才是做好事情应持有的态度。

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