跳绳的作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的跳绳的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
跳绳的作文1
跳绳是我最喜欢的运动之一。每天下课，我都喜欢和同学比赛跳绳。
今天课间，我看见我的同学陈思旋正在跳---“挽花”。我很想学。于是，我走上前去，很小心地问她：“你可以教我跳“挽花”吗？”“当然可以。”她边跳边回答。“那咱们现在就跳好吗？”“好”陈思旋一边示范，一边给我讲跳“挽花”的`要领：“你先跳几下，之后把手臂交叉，跳一下，伸开，再跳一下……。”我按照她说的要领开始跳了，第一次，由于我的动作没有到位，绳子抽到了我的耳朵……。有一点痛。经过几次的练习，我终于成功了。
今天，我很开心。我不仅学会了花样跳绳，还让我懂得了一个道理：只要付出努力，任何事都可以成功。
跳绳的作文2
今天爸爸、妈妈教我跳绳，可是我怎么也学不会。
爸爸、妈妈对我说：“你看哥哥跳绳多好呀。”我一下一下的.练习起来跳绳，可是还是跳不好。哥哥看见了就教我怎么跳，哥哥说：“跳绳就像两只小手在划小船一样。”我就用哥哥教我的办法去练习。我终于找到了感觉，慢慢地我就会跳，我开心极了。
我知道要多练才能做好。
跳绳的作文3
许多学生喜欢课后聚在一起跳绳，可以锻炼手脚的协调性，增强肌肉耐力和新的肺功能，锻炼四肢的灵活性和敏感性。跳绳在古代被称为“跳白绳”，在中国人中间流传了几千年。
早在南北朝时期，跳绳就作为一种“劫病延年”的娱乐活动而流行起来。农历正月十六，举行儿童跳绳比赛。获胜者赢得了一个奖项，那些绊倒绳子的人受到了手的惩罚。明末清初，跳绳进一步发展。
当时北京有元宵节跳绳的习俗，跳绳的`速度快如白光。
跳绳的作文4
星期天，我和同学一起到操场上参加跳绳比赛，等到我跳绳时，我把绳轻轻一挥，就跳过了，后来我越跳越快，我正跳得有劲，突然听见教体育的陈老师说：“每个人只有一分钟比赛时间，到了一分钟每个人都必须停下来，在一分种內谁跳得最多，就算谁赢。”
我听完后就使出吃奶的'劲去跳，结果我跳了一百一十个，体育陈老师说：“前三名才有奖。”结果我是四名，就没有奖了，不过我并没放弃，我想：“这次没得，下次还有机会。”这个运动让我明白了一个道理，比赛重在参于。失败了不要放弃，要养好精神等待下次比赛，才是最重要的。
跳绳的作文5
今天下午,小红`玲玲,小刚来到操场上玩跳绳的游戏。
小红手中的绳子像彩环一样飞舞起来，掠过头顶，擦过地面，从脚下一闪而过。她轻盈得像只燕子，绳在她手中上下翻飞，犹如金蛇狂舞，发出“呼呼”的响声，让人目不暇接，我数着:1，2，3，，4......100......108......。随着一声清脆的'哨声，玲玲，小刚爆发出一阵热烈的掌声，而小红呢?累得气喘吁吁;脸儿涨得通红，嘴里呼呼地喘着粗气......
我们一个一个的轮流跳绳，天快黑了，我们才回家。
跳绳的作文6
今天下午，我们班举行了一场跳绳比赛。
首先，我们先分成2组，女生一组，男生一组。
开始比赛了，我看见古今铭两手拿着跳绳的把，用手使劲的甩着，绳子飞快的从她的身上跳过，就跟透明的一样。
我跳的.时候，有许多啦啦队在给我喊加油，有的喊孙源加油，有的喊孙源必胜……开始的时候我很紧张，怕跳不好，后来，我就没那么紧张了。一分钟到了，阿姨说我跳了146个的时候，我高兴极了，因为我一年级才跳了122个。
回到班里，阮老师给我们发奖状了，我好想知道我是几等奖呀！当阮老师念到我是一等奖的时候，我高兴极了。我还得继续努力，因为我还得参加学校的比赛呢！
跳绳的作文7
今天下午，在篮球场举行了全校跳绳比赛。那时人山人海，非常热闹。比赛是按学号进行的`，我是第八个上场。
比赛开始了，前几个同学都跳得不错。轮到我了，我非常紧张，心怦怦地跳个不停。我深深地吸了一口气，大步走到圆圈里。随着一声哨响，我飞快地跳起来，手脚好像一台机器，有节奏地转动起来。糟糕，绊绳了。我马上又跳了起来。这时，一阵阵加油声在我耳边响起。我想到班长因为脚伤了，没参加，所以作为副班长的我，应该多跳几个，为班级争光。想着就甩起绳子，飞快地跳起来。只听一声哨子响，比赛结束了。
接下来，其他同学又继续进行了比赛。直到比赛结束，成绩还没出来，我希望我们班能得第一名。
跳绳的作文8
今天妈妈说老师让跳绳记时了，可我一个还不会跳，我和妈妈都很着急，刚才做完作业，妈妈让我下楼练跳绳，我觉得好累，不想下去，妈妈说在家跳吧，可我怎么都跳不过去，还总是摔倒，妈妈说我手脚不协调.
后来妈妈给我示范，我可以跳两个了，妈妈表扬了我，后来妈妈舅妈一起荡绳子，让我跳，第一次我只能跳5个，第二次跳7个，第三次跳10个，第四次跳13个，今天晚上的最高记录是跳了15个，我已经累的'躺在地板上起不来了，现在我眼睛都睁不开了，我要睡觉了。
跳绳的作文9
我们的生活中，有许许多多的乐趣。打羽毛球，打乒乓球，跳高，跳远，而我最大的乐趣就是跳绳。
一天，阳光明媚，我和同学们相约在体育场进行跳绳比赛。
我们拿出了各自准备下跳绳，还选定了一个裁判员。比赛快开始了，我们手握绳柄，两腿扎地，随时准备着比赛的开始。
裁判员一声哨响，绳子飞快的甩了起来，犹如条条的彩龙在飞舞，绕起来时就像一个圆一样，而且绳子就像流星一样一闪而过，相当的快。无数条的绳子甩在地上。发出“啪一啪一啪”的.声响，弄得地上尘土飞扬。跳的时候，手跟着转动，腿也在跳来跳去，就像在玩蹦蹦床一样。我们在一起玩跳绳，非常的快乐！
我喜欢跳绳，其乐无穷！
跳绳的作文10
跳绳是一项体育项目，我们都很喜欢。有一次在楼下玩的时候，那些大人说要我们这些小朋友约个时间比赛，我们都很紧张。我跟我爸爸说了后他跟我说，跳的时候腿要直，不要跳得太高。到了比赛那天我就按照爸爸教我的方法，一共跳了127下，我是第一名。我又是惊喜又是兴奋。
跳绳给我们带来喜悦和希望，同时也加强了我和小朋友们的`友谊。我们都很喜欢跳绳。
跳绳的作文11
今天中午吃完饭，我闲的没事，我就下楼去跳绳。
我的绳子长长的，它的线条是五颜六色的，手柄上还有一个计数器，它能显示出我跳了几个。
我试跳了一下，一个也没有跳成，母亲就让我手脚配合好，等绳子甩到脚下的时候应该猛的一跳而且得跳高一点让绳子过去。我根据母亲说的跳了几次，果然比原来有了进步，跳了一两个，我又接着
跳，可还是没等绳子甩到脚下的.时候就蹦了，母亲说我该蹦的时候不蹦，不该蹦的时候乱蹦。所以我要多多训练跳绳，争取一次能跳一百个。
跳绳的作文12
我学会了跳绳，我心里真高兴。
暑假的时候，妈妈给我买了一根跳绳。妈妈教我，先把绳子抡起来，等绳子快到脚前面的时候，双脚再跳过去。可无论怎么跳，我只能跳一下。妈妈让我多练习，我根本就不想练。所以，一直没学会。
星期五上午，范老师说：“我们休息三天，星期二的时候要举行跳绳比赛。”
下午上学的时候，我让奶奶在文宝斋给我买了一把跳绳。到了学校，老师让我们去操场上练跳绳，会跳的同学教不会跳的同学。我自己在操场上不停地练习，终于学会了跳绳。
我现在已经能跳20下了，我心里特别高兴。我要坚持练习，争取跳绳比赛的'时候得第一名。
跳绳的作文13
“预备——开始”。伴着裁判员的哨声，一场激烈的跳绳比赛开始了。
我的.心也随之紧张起来。只见我卖力地甩动着麻绳，吃力地跳着。没过多久，我似乎累了，甩起绳来也慢多了。好几次，我都想停下来，可看着别人迅速而有力地甩着绳，我只好硬着头皮继续跳。此时，我的额头竟全是豆大的汗珠。不一会，大家似乎不行了，个个有气无力的。正在这时，裁判员的“停”字，使比赛恰如其分地结束了。
其实，无论做什么事，都要持之以恒、专心致志、全力以赴，才会取得优异的成绩，才会卓有成效哦！
跳绳的作文14
今天下午上作文课，王老师神神秘秘地从口袋里拿出了一根跳绳。王老师说：“你们知道我拿跳绳干什么吗？”大家齐声答到：“当然是跳绳了。”王老师说：“你们猜对了。”
开始做准备工作了。王老师先把外衣脱掉，然后换了双运动鞋。接着把绳子踩在脚下，双手用力拉一下。
开始跳绳了，王老师一开始跳得很慢，后来，逐渐加快速度。快的时候那绳子像银蛇在空中飞舞，还发出“呼呼”的哨声。只见王老师一会儿右脚抬起用左脚跳，一会儿左脚抬起用右脚跳，一会儿跑着跳，一会儿还跳花绳呢！
这时，班里响起了经久不息的掌声。我很纳闷，王老师这么老了，怎么还能跳绳呢？
跳绳的'作文15
从小到目前，我就喜爱体育运动，但有一项运动目前才学会，那就是跳绳。
这一天，大家体育课上比赛跳绳。比三次，我两次都失败了，第三次我勉强跳了一个。班上跳绳最牛B的是王紫丹，她一次能跳74个。我非常难过，我想我必须要努力，下次超越王紫丹。
这天晚上，我让父母在楼下甩绳，我开始训练跳绳。首次，我冲进绳子里的.时候，绳子打在腿上，我吓得退了回来。父亲告诉我：“绳子过去的时候进来，绳子下来的时候跳，应该注意步伐。”可第二次第三次......我还是没有成功。我心里打起了退堂鼓，跳不过干脆不跳了，但又一想坚持就是胜利，于是我又鼓起了勇气，跳了一次又一次，功夫不负有心人，我终于能跳了。
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