交通安全宣传日活动总结

时间:2024-11-25 19:23:59 交通/运输/物流/仓储 我要投稿

交通安全宣传日活动总结(15篇)

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,让我们好好写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编收集整理的交通安全宣传日活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

交通安全宣传日活动总结(15篇)

交通安全宣传日活动总结1

  第十个122“全国交通安全日”即将来临,为进一步提高广大交通参与者的交通安全意识和文明意识,维护辖区辖区道路交通安全形势平稳。阳山县公安局交警大队正精心谋划部署,创新宣传形式,积极开展多种形式的交通安全宣传活动,提前为第十个全国交通安全日宣传预热,努力营造浓厚的'宣传氛围。11月17日上午,交警大队来到辖区凤煌幼儿园开展交通安全宣传活动,县公安局铁骑队一同参加了活动。

  “红灯停,绿灯行,乘车记得佩戴安全头盔……”,宣讲民警江继泉主持讲授着一堂生动的交通安全课,在校园操场上,利用游戏道具模拟了日常交通环境,同学们纷纷积极参与到其中。随后,宣讲民警在多媒体教室,组织学生认识了常见的交通标志标线、交通违法行为,如何正确过马路等进行详细讲解,并动员、鼓励小朋友们将今天所学的知识分享给家人,提醒家长们出行一定要注意安全。随后,宣讲民警黄耀红为全园教师讲授了一节交通安全课,通过播放案例视频、现场回答问题等形式,让学校老师直观了解到在行车过程中遵守交通法规的重要性,着力提高教师交通安全意识和守法意识。最后,交警工作人员向教师免费发放了纪念品和安全头盔,呼吁师生做交通安全知识的宣传员和监督员,把交通安全知识带回家。

  通过此次活动,学生们体会到了交通安全知识的重要性,也学习到了交通安全的一些小知识,切实增强了学生们的交通安全出行意识,为“122全国交通安全日”系列宣传活动顺利开展打好了头阵,营造了良好的宣传氛围。

交通安全宣传日活动总结2

  本次交通安全反思日活动的内容大体如下:张贴宣传海报,举办交通知识安全讲座,发放安全知识传单,举办事故图片案例展览,及交通宣传片的播放,

  活动具体流程:

  1、xx月xx日中午在校门口悬挂主题为“遵守交通安全,共建平安校园”的横幅。

  2、xx月xx日早上在食堂门口贴出举办关于“交通安全反思日交通知识宣传讲座”宣传海报。

  3、xx月xx日中午在春华楼101,召开xx、xx级团支书开会,通知有关活动的相关内容,并要求他们通知到各班班长团支书青年志愿者于27日晚前去听交通安全讲座。

  4、xx月xx日早上将交通事故案例图片在食堂门口展出。

  5、xx月xx日晚6点,在学校门口迎接鼓楼区交警大队教导员。

  6、xx月xx日晚6:30分,xx级xx级各班团支书班长及青年志愿者在秋实楼105准备听交通安全知识宣传讲座。

  7、7:00讲座正式开始

  活动中出现的问题和教训:

  1、在校门口悬挂的'横幅,由于没有将绳子完全绑好,再加上风比较大,导致横幅部分被卷了起来。后来,在部长的提醒下,重新整理好了横幅。

  2、宣传海报数量太少,只有一张。由于之前没有和宣传部的同学联系好,,部门中有人生病,原计划的两张海报只完成了一张,

  3、海报张贴时间不及时。这是本人的.疏忽。没有在早自习的时候贴出来。

  4、xx月xx日中午团支书开会,通知人员没有通知到位,导致来开会的人员寥寥无几,很多班级甚至不知道活动的事情。下午,再次打电话通知了各班班长有关活动的具体情况。

  5、由于没有计算好时间,原计划在开团支书会议的时候将宣传单发放下去,但开会时宣传单没有打印好。最后,在各班班长手中传阅。

  6、图牌展览展出时间延误。在食堂门口摆放事故案例展的图牌。由于大风的天气又加上没有计划好人员看守,导致很多图牌多次被风吹倒,一段时间出现了无人管理图排乱倒的局面。这是我工作上的疏忽,下次一定要注意。

  7、活动结束后听到同学们的反映,将图牌摆放在食堂门口不是很妥当,一方面图牌展览的内容较为血腥。这点我没有提前想到,是工作中不够周到的地方,下次活动中一定会更加全面的考虑。

  8、xx月xx日晚上交通知识安全讲座通知到达教室的时间比较早,导致很多人到了等不及早退。

  9、教导员在进行讲座过程中,有人员走动以及少数人员的交头接耳现象。但是总体还说还是比较好的。

  10、交通安全宣传片预计在xx月xx日晚在秋实楼105播放,但是由于当日该教室有选修课占用,所以播放宣传片延后。

  11、活动结束后,由于本人的失误,将宣传图牌一直堆放在学工部办公室,严重影响老师的办公工作。这是我的失误,在部长的提醒下,迅速将图牌运走,还回了交警大队。

  活动感想:

  活动终于结束了,心情也放松了不少。这次活动给我的感触很多,让我明白,举办一次活动并不是一件轻松容易的事情。从联系交警大队到各方面的安排,让我明白,每一件事情都要做到精而细,只有做到这些,活动中才能避免出现一些不该出现的问题。比如说,时间的延误,等等。第一次举办这样比较大型的活动,对于我来说是一个很大的挑战,既然接受了这个挑战,就应该把它做到最好。对于这个活动,整体忙下来就是一个字:累。由于第一次做活动,很多不明白的地方一直请教部长和几个副部。

  细节决定成败,我尽最大的努力注意着每一个细节,即使这样,活动中难免还是出现了很多有关于细节方面的问题。比如,图牌的看管,以及张贴海报的时间和悬挂横幅没有考虑风等因素等。

  在以后的活动中,我会更加努力的做好每一个细节,将活动做到近乎完美。请部长和副部放心,我会谨记这次活动出现的问题,吸取教训,争取在下一次的活动中做的更好。

交通安全宣传日活动总结3

  20xx年XX月XX日是第三个“全国交通安全日”。我校根据上级文件精神,在我校开展形式多样的教育活动,加大了交通安全的宣传力度,增强了全师生的交通安全观念,现把活动总结如下:

  我校成立“学校交通安全宣传周活动领导小组”,负责组织和安排学校的交通安全教育工作,把学生的交通安全列入重要的议事日程。根据文件精神,提出活动的`方案;开展全校性的教育活动,通过国旗下讲话宣传的同时,还通过学校的LED、学生自做手抄报、黑板报等形式进行交通安全宣传等等。具体活动如下:

  1、利用班会课,对学生普及交通安全知识,实现了交通安全教育进学校的目的。

  2、利用各种载体,广泛开展“文通安全日”活动。进行国旗下讲话,在校园悬挂交通日主题横幅,在学校电子屏上滚动播放宣传交通安全,各班黑板报出“交通安全”专刊进行宣传,开展学校交通宣传专栏,校园广播室开展“每天安全5分钟讲话”,学生利用网络观看学校交通安全宣传教育视频等,学习活动取得显著成效。

  3、加强对学校师生各种车辆的管理,教育师生严格做到“安全行车、规范停车”,12周岁以下学生不得骑自行车,不得骑电动车和摩托车等,通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。

  4、通过手抄报的形式,调动学生参与宣传教育活动的积极性,加强学生交通安全意识。

  5、通过发校讯通给学生及家长以及签订《交通安全书》等方式,要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒,要严格遵守交通法规,并决不乘坐三无车辆,不乘坐指超员车辆,不骑电动车和摩托车,并要求家长接送孩子上下学或出行时遵守交通法规,保障孩子安全。同时,通过开展“小手牵大手”活动,对家长进行交通安全知识的普及教育,明确从自身做起,坚决“抵制七类违法”做孩子的交通榜样,这样,不仅提高了学生的交通安全意识,而且扩大到家长,规范了家长的交通行为。

  通过交通安全日活动的开展,交通安全意识已深入人心,老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识,提高了遵守交通法规意识。

交通安全宣传日活动总结4

  随着经济的发展,交通车辆日流量的增多,学生的道路交通安全问题越来越突出。长期以来,由于小学生的道路交通意识相对淡薄,导致交通事故时有发生。据相关机构统计,中国平均每天约有12位少年儿童在交通事故中失去宝贵的生命。为贯彻落实公安部、教育部《关于加强中小学校交通安全工作的通知》精神,根据宣文联发[xx]2号《关于在全市开展交通安全宣传进校园活动的通知》精神和乐丰乡人民政府、中心学校的通知要求,为进一步搞好我校的交通安全教育,避免我校学生交通违章和交通事故的发生,我校在xx年是全面实施“文明交通行动计划”的推进年中,通过认真研究,做出了切实可行的交通安全宣传活动计划。

  为保证我校交通安全教育活动的贯彻落实与顺利开展,我校专门成立了由校长牵头的交通安全教育领导小组。在领导指导下,继续完善我校交通安全管理制度和学习制度,每月定期组织教师召开交通安全学习会议,部署交通安全教育工作,并组织全校师生学习《交通法》及相关交通知识。平时充分利用广播、板报、挂图等校内各种教育资源,通过举办讲座、观看录像等师生喜闻乐见的形式进行宣传教育,切实提高全校师生的交通安全意识和避险能力,使小学生从小就树立文明出行,珍爱生命,尊重生命,呵护生命,模范遵守《中华人民共和国道路交通安全法》。并以班级为单位开展交通安全宣传管理工作,为班主任开设交通法规培训及如何系统开展交通安全教育活动的培训,并对班级交通安全教育活动进行有力的监督。教师对学生能够进行随时随地的交通安全教育,并在每班设立一名“小交通安全员”,对其进行培训,使其能够配合班主任搞好全班的交通安全教育工作。每学期在节假日、寒、暑假放假之前都要对学生进行安全教育。

  学校设有《交通安全宣传栏》,利用校会的时间对全校学生集中进行交通安全教育。各班每学期召开一次主题班会《文明行为伴我行》,全校学生每人制定一份《学生交通安全保证书》,自己提出在交通安全问题上应注意的问题,提高交通安全意识,并由家长签字,班主任签字后装订,留存在学校德育处存档。各班出一期以交通安全为主题的黑板报,学校举办一期手抄报的展览、每年还积极组织学生积极参加交通安全的征文活动,在德育考核中增加了交通安全的内容,加深同学们的交通意识。

  今年我校组织了观看《关爱生命、安全出行》交通安全光盘,用一幕幕惨痛的悲剧警示后人,一点小的失误会造成无法挽回的损失,造成巨大的'遗憾。并请乐丰交警中队骊我校师生作交通安全专题讲座,中队崔警官用血的事实讲述了注意交通安全的重要性,总结了超速、超载、违章停车,违反交通规则等造成重大事故的原因,教育全校同学要学习交通规则,遵守交通规则,珍爱年轻生命。学生们很受震动,纷纷表示要做遵守交通规则的小公民。

  通过交通安全教育,学生的交通安全意识和法制观念不断增强,从小养成遵纪守法的良好习惯。学生没发生违反交通规则的事件,亦无交通安全事故发生。

交通安全宣传日活动总结5

  为宣传交通安全规则知识,培养文明出行习惯,预防交通事故的发生,近日来,东营区实验幼儿园开展了“交通安全教育宣传周”系列活动。

  高度重视强化部署

  为积极落实《关于开展东营区校园“交通安全教育宣传周”活动的通知》精神,东营区实验幼儿园正式启动“交通安全教育宣传周”活动,活动中,安全负责人宣读通知及精神,园领导提出要求,作出部署,安保处制定《东营区实验幼儿园“交通安全教育宣传周”活动方案》,分解任务,齐头并进,开展活动。

  主题教育未雨绸缪

  为了提高幼儿的交通安全意识,习得交通规则,针对不同年龄阶段,以专题讲解、观看警示片、情景模拟、儿歌、游戏的方式进行活动,小班老师根据幼儿的年龄特点,通过情景、故事、视频等方式开展交通安全教育活动,引导幼儿认识斑马线,知道应怎样安全过马路,让幼儿在听一听、说一说中树立了交通安全意识。

  中班幼儿在认识交通标志的.基础上,用画笔画出常见的交通信号标志,在画一画的过程中,了解了交通信号标志的含义以及它们在我们日常生活中的重要性,为幼儿养成良好的文明交通习惯奠定了基础。

  大班幼儿利用幸福快车和幼儿园场地的斑马线,开展交通骑行游戏,使幼儿在真实场景的体验中懂得要时刻牢记交通规则,争做文明出行小使者。

  通过活动,让幼儿熟悉交通安全规则、了解安全标志、“一盔一带”宣传、落实出行注意事项等。有效提高了幼儿的交通安全事故防范意识和培养了幼儿文明出行习惯。

  家园携手共筑安全

  通过向家长推送交通安全警示片、签订《拒绝乘坐黑校车 为孩子交通安全护航》致家长信、美篇《交通安全宣传周致家长的一封信》,提醒家长以身作则、教育引导孩子遵守规则,做交通文明小公民。

  营造氛围人人关注

  东营区实验幼儿园充分利用LED电子屏、宣传栏、悬挂条幅等形式,家长和社区居民宣传交通安全知识和进行提示,营造处处讲交通安全,人人关注交通安全的浓厚氛围。

  交通安全周系列活动的开展,让交通安全观念深入人心见行动,让交通安全、平安出行伴随每一位幼儿,保护每一个家庭平安幸福。

交通安全宣传日活动总结6

  健康、安全、成长是每一个家庭和社会对学生关注的三大重点问题,而安全又是幼儿健康成长的重要保证。我校在长期坚持不懈地抓好安全教育工作的基础上,将今年全国交通安全日主题“遵守交通信号安全文明出行”与《关于在全市中小学校深入开展“文明交通进校园”活动的通知》文件精神相结合,我校广泛开展“遵守交通信号安全文明出行”交通安全宣传活动。

  一、成立交通安全教育活动领导小组,详细部署了活动的`具体内容,将本次活动的主题、内容贯彻到各个班级中,由各班级进一步落实到各个幼儿当中。要求大家“事事讲安全,人人懂安全,健康快乐每一天”。

  二、开展丰富多彩的安全教育活动。

  1、结合一日教学活动、游戏活动进行开展。活动有观看安全教育动画片、互动提问、现场模仿等,活动中,老师们用通俗易懂的语言为小朋友讲解了道路交通安全知识,并通过安全小故事、交通事故案例、认识交通标志等进行了讲解和提问互动。小朋友也在愉悦的动画片中学习了各种交通安全知识,进一步增强了交通安全意识,提高了自我保护能力。

  2、我校根据这次的安全教育活动的主题,设计了以“交通安全”为主的宣传栏,布置有关“交通安全知识”以及“交通安全儿歌”的版块,各班级利用户外活动时间带领学生观看和学习。

  3、利用学校各种宣传途径,如电子屏幕、学园网站、安全宣传专栏等。发动联合家长广泛关注、积极配合学校共同进行有关交通安全知识的教育,并利用家长会分发《致学生家长的一封信》,努力构建家、校一体的安全教育。

  4、本周各班举行交通安全主题班会,运用交通事故案例教育学生,安全文明出行,拒绝乘坐安全隐患车辆和“黑校车。

  经过开展这次丰富多彩的安全教育活动,师生们得到了深刻的教育,进一步提高了安全意识。让安全教育牢记在每一位教职工的心中,让健康快乐伴随孩子成长的每一天!

交通安全宣传日活动总结7

  生命诚可贵,车祸价更高。交通安全关系着每一个未成年学生的健康成长。未成年学生是道路交通中的弱势群体,最需要接受交通安全的教育,让他们在参与交通安全教育中,知晓安全法制常识,遵守交通法律法规,学会保护自身安全等都是非常重要的。我园有计划地开展了扎实有效的交通安全宣传教育活动,在全园师生中掀起了学习交通安全知识和自我保护的新热潮,收效显著。现将具体活动总结如下:

  一、健全机制,责任到人,分工明确

  健全的组织是安全工作的重要组成部分。为此,我园召集全体教师召开了交通安全宣传教育月启动工作会议,并成立了由园长亲自担任组长,全面负责此次交通安全教育活动,以及各部门负责人组成的交通安全宣传月活动领导小组,为活动的开展提供了较强的组织保障。

  二、形式多样、加强教育

  1、以班级为单位,集合各班幼儿的年龄特点,采取灵活多样的活动方式,对幼儿进行各种交通安全知识教育,使孩子的交通安全意识得到提高。“我是安全员”的主题活动,针对下雨天、地面滑展开讨论“有什么办法不使自己滑倒?”小小安全员们寻找幼儿园中需要提醒大家注意安全的`地方,幼儿找到了台阶旁边要粘贴醒目的标志,提醒大家注意安全。中、大班教师组织幼儿认识交通安全标志,结合语言故事《兔子先生去散步》,《三颗星星》等进行形象化的教学,让幼儿明确走路时如何遵守交通规则。学儿歌《十字路口》,《交通安全真重要》,体育游戏《红绿灯》,角色游戏《我是小司机》等活动。交通安全教育后,教师们引导幼儿将自己的感受用绘画的形式表现出来,一起制作安全宣传图片等,通过这些适合幼儿年龄的活动方式,让孩子学习交通安全知识。

  2、以“黑板报、宣传栏和广播站”为载体,开辟交通安全知识专栏,内容丰富多样。通过这些专栏宣传,为孩子提供了学习交通安全知识的平台,有效地促进了孩子对交通安全知识的学习和巩固。

  3、以交通安全教育为主题,举办安全知识问答竞赛。在“交通安全教育宣传月”期间,每周以年级为单位进行一次交通安全教育活动,对有关交通安全知识进行竞答,看哪个班的孩子懂得掌握的交通安全知识多。通过这样的竞答形式,激发了孩子学习交通安全知识的兴趣,同时加强了孩子们的交通安全意识。

  4、积极组织开展“我将安全带回家”活动,在校园内粘贴“交通安全警示图”和播放交通安全实况录像,给孩子们看《多啦A梦交通安全手册》,该手册以多啦A梦卡通故事的形式,生动形象地描述了一些道路交通安全问题,包括在马路上的行走规则、如何过斑马线、乘坐交通工具的注意事项以及铁路周围的交通安全知识。通过老师们细致的讲解和孩子们认真的阅读,切实帮助孩子们了解了一些交通安全知识,增强了孩子的交通安全意识。最后,老师还和孩子们进行了一番有趣的交流,加深了孩子对交通安全的认识,许多孩子纷纷表示一定要自觉主动地去遵守各项交通规则。

  5、为了将孩子们学到的交通安全知识内化,将交通规则深植幼儿心中。我们为幼儿创设更多的实践机会,如在模拟成人社会的角色游戏中为幼儿提供行人遵守规则的训练机会,模拟交警指挥交通等。幼儿外出散步时提醒幼儿走人行道,走“斑马线”,教会幼儿看“红绿灯”,使幼儿将“红灯行、绿灯停”等交通规则牢记心中,让幼儿从小形成文明的交通习惯。

  三、做好对家长的宣传教育

  利用家长会、宣传栏,家长园地、安全走廊等向家长宣传交通安全工作的重要性,在家长会上向家长宣传接送幼儿时注意路途中的安全,严格遵守幼儿园家长接送制的要求等。张贴图文并茂的交通安全宣传资料,做好对家长的宣传与教育,强调幼儿的交通安全,保证幼儿的安全。

  遵守交通规则不仅仅是我们所有人的义务,更是我们教育工作者不可推卸的责任。让我们大家一起遵守交通规则!让我们的生活中少一份意外,多一份平安,多一份阳光,让我们的生命更加灿烂。

交通安全宣传日活动总结8

  20xx年11月23日上午,伊宁市交警大队携手伊宁市电视台《交通全接触》栏目组开展122交通安全宣传活动走进伊宁市客管处,为在场200余名出租车驾驶人带来一堂生动的交通安全知识课。

  活动中,宣传民警结合辖区实际首先向各位驾驶人员讲解了各种驾驶陋习给驾乘人员带来的安全隐患,提醒广大驾驶人员驾驶车辆要系安全带,绝不超载、超速、不开斗气车、开车时绝不接打电话。

  随后又详细讲解了交通法规,让驾驶人员知法、懂法、守法。提醒驾驶人员一定要按时审驾照、审车辆,达审验标准未审验、达报废标准未报废车辆坚决不能上路,只有人人都了解了交通法规才能更好的去遵守交通法规。

  活动现场,事故中队副中队长张志强也简单的向大家介绍了事故发生后的`快速,简单的处理方法,得到大家的热烈反响。

  最后,全体参会的驾驶人员共同在民警的带领下做尊交规守交法的宣誓,保证以后文明行车,安全行驶,全民共创交通安全文明伊宁。

交通安全宣传日活动总结9

  “12.2”交通安全宣传日的活动汇报为了学生的.人身安全和减少交通意外事故,提高交通安全意识。根据教育局关于开展12.2交通安全日活动精神,我校开展了相关活动。本次活动形式多样、教育性强。通过这次活动,创建了一个安全的教育教学环境,在全体师生中进一步形成了“安全第一,人人有责”的意识。现将活动有关情况总结如下:

  一、广泛宣传,加强教育,提高安全意识。

  1、学校领导班子把交通安全工作作为学校日常的重点工作,安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。

  2、学校利用黑板报、宣传厨窗、班主任班会课、校园广播站等形式进行了广泛的宣传,并发动各班开展交通安全知识征文活动。

  二、突出主题,形式多样,积极落实,做出成效。

  (1)开展以安全教育为主题的国旗下讲话。

  (2)充分利用校园广播、橱窗专栏、板报、主题班会等多种形式,对师生开展交通安全常识、法规的宣传和普及。

  (3)利用国旗下讲话,给全体师生上一堂交通安全教育课,使同学们时刻注意交通安全,做到知法守法,确保安全,避免事故发生。

  通过这次“交通安全日”活动,强化了广大师生的安全意识,增强了自我防范能力,提高了交通法制观念,今后,我校继续对师生进行安全教育,为创建平安校园而努力。

交通安全宣传日活动总结10

  为进一步提高我校交通安全意识,提高自我防范能力,减少意外伤害事故发生。我校交通安全宣传教育活动,使师生能自觉提高交通法规意识、安全意识和文明意识,共同打造和谐、安全、畅通的道路交通环境。现将本次活动有关情况总结如下:

  一、加强领导,组织机构健全。

  学校成立了以校长为组长的交通安全宣传工作领导小组,小组成员分工职责明确,既分工又合作。召开教师会,对交通安全展进行了广泛的宣传发动和详细部署布置,同时,以班级为单位,各班主任学校把交通安全工作列入一切工作的首位来抓,形成全体教师共同参与,齐抓共管的局面。

  二、形式多样,活动内容丰富多彩。

  1、利用例会对教职员工进行了一次交通安全教育,严禁教师无证驾驶机动车,酒后驾车等违法行为,做好教师自驾车进入校门口停车区域的安全管理,避开学生入校离校时间段进出校门,确保校园交通安全。

  2、充分利用周一升国旗时间,举行以了一次以“遵守交通规则安全文明出行”为主题的国旗下讲话,对全校师生进行交通安全知识教育,积极营造浓厚的交通安全知识宣传教育氛围。

  3、制作了一期交通安全知识宣传专心栏,加强交通安全知识宣传,积极倡导关爱生命,自觉遵守交通规则,做一个安全文明的小公民,收到了良好的效果。

  4、各班召开一次以“珍爱生命,安全出行”为主题的主题班会。让学生讲述我们日常生活中存在的易发生交通安全事故的危险地带,发动学生自己来分析应如何避免交通安全事故的发生,以丰富多彩的活动加强安全教育。教师紧扣交通安全活动主题,将安全教育融入到学生的一日生活中。让不学生明白遵守交通规则的重要性,并以此敲响安全警钟,让学生牢记安全守则,听从尊重交警,做一个遵守交通规则的好学生。做到了班班有安全教育,人人懂得安全,时时注意安全。

  5、在LED播放一条以“学生出入车辆缓行”为主题的交通安全宣传警示。大力营造宣传氛围,及时向师生和家长传递遵守交通安全的重要性。要求家长配合学校对学生进行必要的'走路和乘车安全提醒,严格遵守交通法规。这样,不仅提高我校的交通安全意识,而且能辐射家长,规范家长的交通行为。

  6、学校充分利用校园广播站、网站、校讯通、黑板报、手抄报等形式,向全校学生进行交通安全知识宣传教育,提高交通安全教育实效性和普及率。各班级出一期交通安全教育黑板报。大队部通过宣传板块展示安全常识,以图文并茂、喜闻乐见的形式让全校师生都来了解、学习有关安全方面的知识。

  7、进行一次学校门口交通安全专项整治,做好校门口减速带、标志牌等交通安全设施的排查、设置与维护。

  8、印发以交通安全为主题“致学生家长关注交通安全的一封信”由各班主任发送到每一位学生家长(监护人),切实加强家校联系。要求家长要结合一封信的内容,做好子女的交通安全教育,确保孩子的安全,切实履行家长的监护职责。

  9、利用每天上、下午放学前最后一节课,开展“每天三分钟”安全教育,并经常通过电子显示屏、板报等,教育孩子珍爱生命、注意安全,小学生必须有家长或其他专门保护人员陪护才能学骑自行车,不得私自骑车上路。

  10、观看一场安全教育片:学校要求各班主任利用多媒体组织学生观看安全教育片,通过影片让学生心中想安全、学安全、懂安全。

交通安全宣传日活动总结11

  为增强广大师生交通安全和法律意识,11月23日,我局交警大队深入三江小学开展“交通安全宣传活动”讲座,受到在校1200多名师生的一致好评。

  民警针对学生的年龄特点,提醒小学生要时刻注意自身安全,提高自我安全防范意识。同时,通过讲述交通事故实例,警示学生们一定要遵守交通规则,文明礼让出行,不要骑自行车相互追逐,过马路要“一停二看三经过”,养成良好的'交通习惯。

  开展此次交通安全知识讲座,进一步增强了学生们的交通安全防范意识和自我保护能力,为莘莘学子们的健康快乐成长提供了正面的交通安全宣传力量。

交通安全宣传日活动总结12

  根据《20xx国家网络安全安全宣传周活动的通知》文件精神,我校自20xx年9月xx日至25日开展了主题为“网络安全知识进校园”活动,营造“共建网络安全,共享网络文明”的良好氛围。现将本次活动情况总结如下:

  1、切实加强组织领导,建立健全各项网络安全管理规章制度。

  1)、加强领导,明确责任。

  为确保学校网络安全管理工作顺利开展,学校成立了校长任组长,其他领导为成员的网络信息安全管理工作领导小组,全面负责该工作的实施与管理。实行信息安全保密责任制。切实负起确保网络与信息安全的责任。严格按照“谁主管、谁负责”、“谁主办、谁负责”的原则落实责任制,明确责任人和职责,细化工作措施和流程,建立完善管理制度和实施办法,确保使用网络和提供信息服务的安全。

  2)、健全制度,强化管理。

  建立健全了一系列的学校网络安全管理规章制度。包括《学校信息安全保密管理制度》、《学校网络信息安全保障措施》、《学生微机室管理制度》、《微机室管理员工作职责》、《办公室电脑使用管理暂行规定》等。通过制度的制定与实施,切实让相关人员担负起对信息内容安全的监督管理工作责任。学校组织全体教职工学习了上级有关网络安全的文件,制定和完善了各项网络安全管理制度。组织师生学习网络安全管理常识,营造了网络安全管理氛围。

  2、为调动师生的积极性,学校开展了形式多样的`活动进行网络安全知识的宣传。

  1)、学校各部门统一协调,做好宣传工作。

  学校教导处特地制作了内容为“共建网络安全,共享网络文明”的条幅悬挂在学校的主干道,xx镇中学校园网还专门开辟网络安全宣传专栏,对开展宣传活动的活动方案、计划等相关资料以及宣传活动所取得的成果进行公布。

  2)、举办网络安全宣传讲座。

  为了使培训落到实处,不流于形式,学校领导亲临现场组织安排,由我校信息组王改群老师主讲的《做一个网络社会的好学生》的网络安全讲座20xx年9月20号下午在我校二楼微机室进行。给同学们上了一节增强网络安全防范,应对网络危险的基本能力的一节好课。

  3)、为提高网络安全意识,校团、学生会共同发起“青少年绿色上网”倡议书

  为引导青少年健康上网,提高学生的网络文明和应用意识,学校学生会、校共青团活动,活动主题为倡导绿色上网,共享健康网络,该活动旨在将互联网的快速发展成就更好地服务于青少年一代的健康成长,使青少年通过互联网汲取更多有益的科学知识和社会知识,鼓励、引导青少年健康、安全地使用互联网,共享与世界同步的网络文明和信息文明。努力学习网络知识和技能,通过网络寻求更多有利于自己成长、学习的信息和知识。抵制网络上动、消极内容对自己的侵蚀,并且积极参与到清除网络垃圾的行动中去。树立健康上网的新风尚,创造全新的网上生活方式。自觉遵守全国青少年网络文明公约。

  4)、力开展文明上网?安全上网等宣传教育

  加宣传教育力度,增强师生网络安全意识,自觉遵守信息安全管理有关法律、法规,不泄密、不制作和传播有害信息。教育师生自觉抵制网络低俗之风,净化网络环境,不打不健康文字,不发不文明图片,不链接不健康网站,不提供不健康内容搜索,不发送不健康信息,不转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片、音视频信息,积极营造网络文明新风。通过举办网络安全宣传讲座、印制发放网络安全宣传传单、开办网络安全宣传专栏、班会等多种渠道,积极组织师生学习有关网络安全法律法规和有关规定,提高师生的网络安全防范意识,增加师生上网安全意识。

交通安全宣传日活动总结13

  11月27日,在12月2日第五个“全国交通安全日”来临之际,喀左县交警大队组织校车办、巧语口才表演艺术学校师生、学生家长共同开展了“小手拉大手、全家安全一起走”交通安全教育宣传活动。

  今年的活动主题是“社会协同治理、安全文明出行”。活动中,县交警大队民警通过讲解图片、提问、播放动漫视频等形式,给孩子们上了一堂生动的交通安全课。随后,在交通岗现场给孩子们示范如何安全过马路,并耐心解答孩子们对交通安全相关知识的提问。

  通过此次活动,增强了学生和家长们的交通安全意识,使孩子们意识到遵守交通安全的`重要性,从而起到了“教育一个学生、带动一个家庭、文明整个社会”的良好社会效果。活动结束后,交警大队还给孩子们准备了小礼物。

交通安全宣传日活动总结14

  生命弥足珍贵,安全提供保障。安全维系着社会的稳定,牵动着家庭的幸福,关系着未成年学生的健康成长。根据教委文件精神,书院小学有计划地开展了“增强交通安全意识,提高自我保护能力”为主题的交通安全教育活动,在全校师生中掀起学习交通知识,规范交通行为,遵守交通规则的热潮。

  一、领导高度重视,师生员工积极行动

  x月x日升国旗时,书院小学召开交通安全教育动员会,会上刘校长引用活生生的事例,阐述了交通安全的重要性,号召全校师生积极行动,自觉了解交通安全常识,自觉规范自己的交通行为,提高自我保护能力,在遵守交通规则方面为社会做出表率。由于领导的高度重视,大力宣传,书院小学全体师生员工积极响应,拉开了交通安全教育活动的序幕,学校利用课间操、队会课等时间以《道路交通安全法》、《中小学生走路、骑车、乘车安全知识读本》等为蓝本,认真学习有关法规条例。

  二、开展特色活动,增强交通安全意识

  学校大队部在校园举行《道路交通安全常识》图片展,积极营造良好氛围,各中队根据学生年龄特点,开展学生乐于参加的活动,让学生在活动中学习,在活动中受教育。具体安排是办好一期“安全版报”,开展一次“交通安全”主题队会。

  三、规范交通行为,提高自我保护能力

  x月x日下午,书院小学邀请了交 警队的王雄队长,在学校校园内为全校师生作了别开生面的“交通安全知识及自我保护”主题讲座。交 警叔叔引用了许多交通事故案例,采用提问、学警察手语等有趣的形式,向全校师生作了深入浅出的讲解。这次警校联谊的活动,不仅帮助师生进一步了解

  交通安全知识,同时也提高了学生的自我保护能力,增强了大家的交通安全意识。活动结束时,全校学生自发地报以雷鸣般的掌声,发自内心地向警察叔叔致谢。

  安全是天,这是书院小学全体师生员工的共识。生活离不开交通,交通安全为幸福的生活提供保障,书院小学的师生将以本次活动为新的起点,在日常生活中,自觉学习交通法规,规范交通行为,遵守交通规则,率先垂范,为建设“平安校园”、“文明书院小学”尽自己的一份力

  3、全国交通安全日宣传活动总结

  学校十分重视安全教育,努力做到未雨绸缪,防患于未然。为确保在校每位学生的安全,学校专门成立了以一把校长亲自挂帅的交通安全领导小组。做到分工明确,责任到人,定期专题研究此项工作并形成制度。为了进一步增强学生的交通安全意识,增长交通安全知识,养成良好的'交通行为习惯,我校结合实际情况,正在如火如荼地开展丰富多彩、形式多样的以“交通安全,从小做起”为主题的交通安全教育活动。通过升旗仪式、主题班会、主题黑板报、观看交通安全图展、观看“珍惜生命,安全第一”安全教育片等系列活动,引导和发动全校学生从自己做起,从身边做起,积极参与到各项文明交通活动中去,与全社会一起共同营造和谐交通环境。

  1、为了能够掌握学生乘车情况的第一手材料,学校专门由德育组负责对在校的500名学生的上、放学情况进行摸底调查。经调查我校有:占全校人数的三分

  2、在对骑自行车上学的学生,我校严格要求学生不满12岁不得骑自行车上路面,上放学时间里在距离学校100米处自动下车,校园内不能骑车穿行,以免碰伤其他学生。对于学校教职员工的车辆的管理与学生一视同仁。

  3、对于中低年级接送学生的家长,学校建立家长接送制度。要求每位家长按学校的规定,固定接送学生的位置,保证上放学门前的交通安全。要求每位班主任教师放学时必须将学生交到家长的手中,如果家长没有及时到校接孩子,班主任教师要与家长取得联系,并将学生带到学校传达室或教师办公室直到家长接走为止。

  4、对于家距离学校比较近的学生学校要求放学后,必须先回家见到家长后方可在离开家,如果放学后学生还须在校的,教师必须在前一天提前通知家长。

  5、让学生将交通安全意识带回家,在家中为家长介绍在小学的安全知识,起到小手来大手的作用。

  学生的安危不仅仅牵动了一个家庭,更牵动了我校每一位教师的心,学生无小事,对待每一个学生我们都是细心加耐心,让每一个在我校学习的孩子都高高兴兴上学来,平平安安回家去!

交通安全宣传日活动总结15

  我校根据曲堤中心小学关于开展交通安全宣传月活动的具体通知精神,在全校师生中宣传发动,并认真学习领会活动的重要意义和紧迫性,落实好各类安全措施,组织参与完成好上级的统一活动,并创造性地开展了一系列的安全教育和实践活动,收到了较好的效果,使学生、教职工的交通安全意识、交通法制的意识和自我保护的意识与能力得到了进一步的加强和提高,现将活动开展情况总结如下:

  一、加强领导,进一步理顺交通安全教育机制。

  为了使交通安全意识深入每个师生的心里,并形成长效的机制,我校成立了交通安全宣传教育领导小组,制定了交通安全教育活动月的计划和措施,努力确保了交通安全宣传教育的有效性,提高了师生的安全法制观念,增强了师生的安全意识。

  二、创设氛围

  开展了形式多样的交通安全教育活动。充分利用学校现有资源的优势,以宣传栏、黑板报等渠道,以国旗下讲话、班队会、晨会等形式开展形式活泼,内容丰富的安全教育活动。同时,联系我们身边发生的一些交通事故,以及同学知晓的交通事故新闻,让学生深切的知道:由于不注意安全,生命时刻会有危险,身体时刻会受到伤害。

  三、以“交通安全影片观看教育周”活动为依托,进行交通安全教育的宣传。

  我校集中进行“交通安全影片观看教育”活动。由班主任组织学生在教室观看《关爱生命、安全出行》等交通安全教育片。“每6分钟有1个人在车轮下死亡”“每1分钟就有1个人在车轮下受伤”,当这些字幕出现时都会引起了同学和在座老师强烈的共鸣。观看后老师与学生一起交流、讨论,加深对影片的认识。“交通安全影片观看教育”活动的开展,使学生思想受到了很好的教育,也使学生的内心受到了一定的.启发,让学生对交通有了安全实实在在的感性认识。

  四、加强教职工的交通安全教育

  提高预防交通事故发生的能力在加强学生交通安全教育的同时我校非常重视教职工的交通安全教育。在教师会议上上,多次组织他们学习交通安全宣传资料,观看宣传教育片,有效的提高教职工的交通安全意识和预防交通事故发生的能力。

  五、配合交通警察部门做好“警纠校处”工作。

  要求和教育学生安全行走,安全乘车。配合交警部门调查了学生上下学的交通方式,下发了《关于交通安全致学生家长的一封信》并收好回执,学校、交警部门和家长三方结合,共同重视交通安全问题,有效地杜绝了交通安全事故的发生。

  加强小学生交通安全宣传教育是一项长期、经常性的任务,学校以此为契机,落实好各项工作措施,交通安全宣传教育开展的扎实有效,提高了学生、教师的交通法制意识、交通安全意识和自我保护的能力,为学校维护正常的教育教学秩序,创建“平安校园”、“和谐校园”提供了强有力的保障。

  交通安全宣传日开展情况总结

  协会本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,利用假期进行交通安全知识与急救常识的宣讲。通过此次社会实践摸索出在中小学校进行交通安全教育的经验,为以后进行交通安全教育和宣传打下理论基础,另外通过社会实践获得准确的交通管制数据,为我们学习交通知识提供实验数据。

  (一)社会实践流程篇

  蓬勃志愿者协会实地走访了哈尔滨市南岗区王岗镇新胜村委员会及其新胜小学,确立了假期社会实践的地点和内容。同时,我们还选择了服装城,哈平路,中央大街等地一些交通现状比较繁华的地带进行了交通安全知识宣传的考察。并且,我们在答辩的过程中确立了这三个地点作为交通安全知识与急救常识的宣讲地点和调研地点。

  协会组织编写了交通安全知识手册和交通安全意识调查问卷,顺利完成了社会实践的准备工作,包括志愿者的筛选以及宣讲人员和调研人员的培训。

  由于准备比较充分,社会实践志愿者团队提前一天出发。我们把团队分为几个小组,到哈市一些交通繁华的地带进行交通现状实景拍摄、取材。

  青年志愿服务团队分为三组,第一组走进新胜村,首先走访当地的村民,了解他们以及他们孩子对交通安全知识的了解情况和交通安全意识,同时宣传此次社会实践,为接下来的宣讲活动做准备。第二组走进服装城附近的街区拍摄交通车辆违规和行人横穿马路、跨越护栏的现象,同时,在该地区发放《交通安全手册》150册和交通安全意识调查问卷100卷第三组为交通安全知识教研组,他们专门负责以后几天交通安全知识与急救常识讲座的准备工作与完善工作。

  团队所有成员走进了新胜村,开始了一整天的交通安全知识宣传。在新胜村我们为这里的中小学生做了三次讲座(分别为交通事故预防与急救常识课,交通安全常识课与现代交通工具认识课)和一次“我心中的汽车”绘画美术课以及交通安全意识调查。

  团队走进中央大街实践地,发放交通安全手册,深得市民的好评和认可。

  将前段时间实践中整理的交通安全宣传材料以及“心中常绿红绿灯,文明交通伴我行”宣传条幅带到哈平路进行宣传,同时进行“文明交通,珍爱生命”的签名活动,广大市民积极参与。此次签名活动为我们的社会实践画上了圆满的句号。

  (二)交通安全教育现状与思考篇

  团队最初调查的地方是黑龙江大学至服装城路段,此路段正在进行惠民的地铁工程建设,交通比较繁忙,车辆、行人都比较多,交通秩序比较混乱。此路段违规停车现象比较严重,有的车辆甚至停在禁止零时或者长时停车的十字交叉路口的道路上,显然他们对交通法律法规了解并不多,或者他们的交通安全意识比较淡薄。在调查的过程中仅仅三十分钟一个十字交叉路口就有七八次不同程度的车辆违规现象,甚至有的车辆在禁止掉头的路段掉头。为了构建安全、快速、平稳的城市交通,我认为光靠交通警察的督察,交通现状也是难以改善的,还要全名提高司机的法律法规意识。

  然而,团队调查发现,在电子大厦的周围,本来有人行横道,只需从电子大厦向前走过几分钟就可通过人行横道,但是许多市民却选择了从横穿马路、翻越护栏,在护栏的一侧,车辆高速行驶,极易造成交通安全事故。一些市民还抱着自己的孩子翻越护栏,我想在如此环境下成长的孩子,他们会遵守交通安全法律法规吗?这让我们志愿者感觉非常的担忧。在调查中发现,一些中小学生横穿马路与翻越护栏的现象也频频发生。根据调查一些横穿公路的中小学生,他们知道一些交通安全知识,但是他们的交通安全意识比较差,究其原因还是没有一个好的交通环境来引导他们。一些老年人也有横穿公路、翻越护栏,通过抽样调查,他们大多不了解交通安全知识,缺乏交通安全意识,横穿公路知识为了方便,但是忽略了生命安全。从未成年人到老年人,都有横穿公路、翻越护栏的现象,他们对交通安全知识的了解情况也是不一样的,大多数未成年人在学校或者其他地方接受一些交通安全知识,但是他们的交通安全意识比较薄弱,同时,他们对现在交通安全现状也不太满意,希望得到改善。

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