参观科技馆作文9篇
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的参观科技馆作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
参观科技馆作文 篇1
告诉你吧，今天我们四五六班要去科技馆参观，还要去看4D电影呢！
第二节课一下课，我们就排好队伍，来到了科科技馆。再来的路上，我们都怀着好奇的心情，盼望着科技馆。一进大门，往右手边的有一个没有源头的水龙头，大家看到后都非常的惊讶。听导游说，它中间有一根透明的水管，水从里面流上去，再从外面流出。
“真是从天而降呀！”我自言自语地说道。
来到二楼，就是苏颂纪念馆了。走进大门，一看就知道非常的壮观，我映入眼帘的是：在门地前方有一座苏颂的雕像，据说苏颂活了年。向前走，右边有八幅银雕，银雕下面的柜子里有苏颂的作品。往左走，向右看有苏氏大宗，它可是古代的.房子，往左看是水运仪象台，它高12米，宽7米。水运仪象台旁边有一台地球仪……
来到三楼，楼梯前就是科普活动是了，里面有高清电视；有方便遥控；有视错觉；还有立体画。向前走在往右走就是基础室和体验室，里面有许多科学小游戏。在基础室里猜生肖；有最速下线，还有小熊猫走钢丝等等小游戏。在体验室里有龙卷风；有涡旋；有有趣的空气泡；有热气球；有无弦琴等等小游戏。当我们还没参观完之后，
“五班的集合了，五班的集合了！”一位女导员说道。
当全班同学到齐，却还没安静下来后，
“接下来我们要去看4D电影—个好好好。”一位男到游说道。
“耶”一些人说道。
那些没有说话的人有可能是太吵了没听见，也有的可能是把男导游的话当耳边风。等安静下来，男导游带领大家来到四楼。
四楼就是4D电影了。当看见着一目时，大家多兴奋得不得了，可听见六班的女生说很恐怖的。等六班还没说完，我们就陆续地走进大门，站在右手边的男导游给了我们一人一个眼镜。
“哇！这眼镜也太大了吧！”我心想。
当我们坐下时，电影就开始了。
“大家要把眼镜戴上比较精彩！”郑老师说道。开始了，突然有好几只恐龙向我们跑来，椅子震动了好几下。后来又一只恐龙掉进了一个洞里，一条大蛇向我们走进，
“呀！”有人说道。
“不要过来，不要过来！”又有人说道。
忽然，那条大蛇喷出水来，把我们喷得满脸都是。又来了甲虫向我们爬来，我们都吓了一大跳。最后恐龙走出了山洞，我们看见了一只只蝴蝶向我们飞来，我们都争先恐后地用手去抓蝴蝶，我知道这是幻影，可实在是太美丽了！
最后我们返回一楼，去儿童乐园，一进大门，我们可以自由活动。我玩了许多游戏：有自行车；有喷火；有踢足球；还有拍蝴蝶……八分钟过了之后，我们排着队伍走出了大门口，虽然参观已经结束了，但是今天下午我们玩得非常开心。
科技，是创造未来的东西，我们应该学好科学技术，创造祖国美好的明天。一路上，我还再回味科技馆的一切。啊！科技馆让我学到了许许多多的知识，让我的生活增添了一份快乐！
参观科技馆作文 篇2
今天，我和小表弟一起去科技馆参观，虽然不是第一次去，但心情还是很激动。
上海科技馆是一座集“科技、人文、艺术”为一体的现代科技成果展的博物馆，展示内容由天地馆、生命馆、智慧馆、创造馆、未来馆等五个主要展馆和临展馆组成，馆内展示规模宏大，类型众多。
我们先来到了生命馆。生命馆中的动物世界让我流连忘返。一进门，就看见一只只动物模型，站在路旁的草丛中。这些动物塑像栩栩如生，让人看了信以为真。有高大威猛的大象，腿粗得有一根柱子那么粗，还发出叫声，有调皮的猴子，眼睛睁得大大的，让人忍俊不禁，有憨态可掬的大熊猫，手上拿着翠绿的竹子，好像就要吃了似的.。
接着我们又参观了未来馆的机器人世界。机器人世界里的机器人真是很聪明。有一个机器人，会谈钢琴，只要你随便点一首歌曲，它就挥动手指，在琴弦上按动着，弹出的曲子真是优美动听，就像真人弹奏的一样。她那陶醉的样子，还真有钢琴家的风范。还有一个机器人，会射箭。你随便给他一支箭，他就立刻能够射准，真是让我们佩服。
上海科技馆真让人流连忘返！
参观科技馆作文 篇3
8月17日，我和妈妈、马军还有他妈妈一起去了上海科技馆。
走进科技馆，第一参观的地方就是动物世界。里面有许多动物模型，有：大象、野牛、河马、长颈鹿、犀牛、斑马、鸵鸟、豹子、狮子、老虎、北极熊……它们看上去栩栩如生，像真得一样。接下来，我们去了热带丛林。热带丛林里有许多高大挺拔的树木，但我都不认识。然后我们去看了耐旱植物，它们模样千姿百态，有菊花形、蒲公英形、铃铛形等等。接下来，我们看了许多爬行动物和鸟类，爬行动特有常见的乌龟、壁虎、蛇、晰蜴等，还有鳄鱼。鸟类有蓝鹦鹉、翠鸟等。
我们还参加了机器人天地、人和健康、宇宙世界……让我喜欢的是机器人天地，里面有很多机器人。有的会跳舞，有的'会弹琴，还有的会拧魔方。最吸引我的是魔方机器人，不管多乱的魔，一分钟左右它都能拧好，我半信半疑地试了一下。我先把魔方拧乱了，让它来试一下。机器人开始拧魔方了，只见它马不停蹄地拧着魔方。时间一分一秒地过去，一分钟左右机器人就拧完了，而且很正确，真是名不虚传呀！
这次上海科技馆真好，让我又增长了许多许多知识！
参观科技馆作文 篇4
星期六，我们学校要举行一次游览科技馆的活动。
早上七点半我就迫不第一文库网及待的让妈妈把我送到了学校。当同学们都到齐了，领队的老师就喊我们上车，在车上同学们都纷纷猜测着今天科技馆会看到些什么，能有哪些新的发现呢?就当大家还在激烈讨论的时候，听到老师喊了声：科技馆到了!同学们欢呼着，不约而同地透过车窗向外看，大门口上方六个醒目的镏金大字“松江区科技馆”。
下了车，在老师的带领下走进了科技馆的大门，放眼看去，里面陈列了许多不同的科技展览品，这时我看到了一只昆虫，就好奇的跑了过去，那是一只昆虫的头像，只见后面还有两只大眼睛，我凑了过去，呀!这里面怎么有这么多人影呀?我不禁大叫一声，有的同学听见我的叫声，也跑过来看。只见那两只眼睛里，就像有好多面镜子影射出许许多多我们自己来。我赶紧看了一下说明书，原来有的昆虫的眼睛是由许许多多的小眼组成，每一只小眼都是一个独立的感光单位。家蝇的眼睛是由4000个这样的小眼组成。呵呵，这时我明白了，怪不得苍蝇那么难打，也许就是我们打它的时候，它能看到成千上万个我们，就赶紧逃跑了吧。
看完楼下的展品，我们来到楼上，我看到这样一段话：上海市松江区是第一个用太阳能为路灯做能源的，这样做既可以节约电力，又清洁卫生，这也是我们人类以后要利用的新能源。
我继续往前走，看到前面围了好多人，我也赶紧跑了过去，这时讲解员开始讲解了：这是一个污水排理的微型处理器，现在打开开关，你们看：当水流到盆里的`时候，下面的机器就开始运行了，运行过程中，下面的污点开始往下流，而清水却留到上面了，最后流到清水池里，清水池里的水再通过管道流到各家各户，这样我们就可以喝到干净的清水了，这是科技应用在环保上。我点点头说：“噢，原来是这么回事。”
这次的科技馆让游览真是让我们大开了眼界，学到了许多科技知识。我相信，随着科技的不断发展，我们生活起来会更方便，生活也会更美好!我更感谢老师让我们能够参加这次活动。
参观科技馆作文 篇5
8月中的一个星期天，绵绵的细雨滋润了万物以后，太阳重新露出了笑脸；鸟儿欢快地歌唱，草木滴着露珠，好像都在赞美这场小雨，马路两旁的月季花，红红的花朵挺立在绿色的枝叶上，阳光在绚丽的各色花朵上浮动着。在这样美好的日子，我和妈妈来到中国科技馆参观。中国科技馆坐落在北京北三环中路，它是用红色砖瓦砌成，共有三层楼。中国科技馆旁边还有一座银色的圆形建筑，那就是有名的“穹幕影厅”。我和妈妈先来到二楼的“实验场地”。这时，实验刚好开始，只见解说员阿姨拿出一支用合金材料做成的花蕾，又拿出一个吹风机，用吹风机给花蕾一加热，只见花蕾就慢慢地绽开。关闭了吹风机，温度降下来以后，绽开的花蕾就又渐渐地闭合了。解说员阿姨说这种现象叫做双向记忆。
解说员阿姨又拿起另一种合金材料做成的弹簧，弹簧的一端绑着一只小毛绒鸭子，她让一个小朋友拿着毛绒鸭子，然后给弹簧加温，弹簧渐渐变直，成为一根直铁丝。当温度降下来后，弹簧仍是直的，回不到原位，只有再次给它加温，弹簧才能一点儿一点儿地缩回原位。这种现象叫做单向记忆。经过讲解，我知道这种材料用途很大，比如它常用在宾馆中的烟火报警装置中。第三个实验是“法拉第笼”。有一个很大的铁笼子，里面放着绝缘板，这样，人站在上面就能和地面隔绝。解说员阿姨请了两个叔叔进笼子里，关上门。这时，她台上电源开关，笼子就带电了。她告诉大家，这时笼子的电压是5万伏。
哇！人们都为笼子里的人担心，但是笼子里的人并没有危险，他们甚至还敢用手去摸笼子。外面的人敢去摸笼子吗？解说员阿姨说她可不敢冒这个险。她拿来一根长长的竿子，在竿子的.顶部有一段铁丝，她用这根竿子的顶部去触笼子，只见闪出蓝蓝的电火花，发出啪啪的响声，可真是吓人！为什么呢？
解说员阿姨告诉我们：这是因为笼子里的人是站在绝缘板上，他们身上任何部位的电压都是5万伏，而笼子的电压也是5万伏，电压为零。而外面的人是站在地上，地面电压是零，而笼子电压是5万伏，所以外面的人是万万不能摸笼子的。这个实验也告诉我们一个道理――小孩子不能轻易动电，因为有电没电用眼睛是看不见的。看完实验表演，我又参观了“奇妙的水珠”、“潜水艇”、“肥皂膜”、“留影壁”、“是你还是我”等等，使我学到了很多科学知识。中国科技馆，你像一本书，使人们学到科学知识；你像一张庞大的图画，向人们展示今天的科学。我赞美你――中国科技馆！
参观科技馆作文 篇6
凡是到过上海科技馆的人，都想重温当日。那天，“天空也作美”，万里无云，微风起伏，是个出游的`好日子。让我们一起去看看吧!
科技馆是由12个主题展区与四大科技影院，六大新媒剧场组成。其中令我印象最深的就是“生物万象”。
“生物万象”由一座座假山组成，像一个个士兵守护着生物王国。我们就像一支探险队，一步一步地上了山。我们先走进了一个“蝙蝠洞”，一进去就看见了几群倒挂着的“蝙蝠”，把我吓了一跳。仔细一看，原来是假的。尽管这些蝙蝠都是假的，但雕刻十分精美，活灵活现，栩栩如生。穿过蝙蝠洞，我们又来到了虫洞。我抬头一看，只见一条盘踞树枝的大蟒蛇正吐着舌头，向我扑来。洞里还有一群小蜥蜴，它们张着嘴，好象在对我说：“欢迎你来生物万象。”我们继续向前走，又看见了许多小鱼，在水中游来游去，像是在跳着舞步欢迎我们。我们还去了鸟类天地，里面有极乐鸟，老鹰，鹫鹰等各种各样鸟类模型。
绕过“生物万象”,便到了“智慧之光”。导游让我们自由活动。我不知不觉走进了“魔屋”，顿时只觉得天翻地覆，我使劲向上走，好不容易到了顶，但地球引力把我拉了回去。我这才明白，原来“魔屋”的地板成斜坡面，人一走上去就会失去平衡，就必须借助栏杆或者扶手才能站稳。
上海科技馆真有趣啊!我觉得自己似乎在知识的海洋里遨游了一天，科技馆使我开阔了视野，让我学到了以前没学到过的丰富科学知识。
参观科技馆作文 篇7
昨天下午参观完科技馆以后，舒童睿爸爸还带着我们和吴子轩他们去XX校去观看踢足球比赛。我们又坐了一个小时的车程，又到了目的地了。我们到了以后，还看见了姜睿妈妈带着他。我们到了那以后，老师先让我们排队练进球。
等了一会就开始比了。我也参加了我们的比赛好激烈了。每个同学满头大汗了。不一会儿比赛就结束了我们学校的'了四等奖，虽然没有进入前三强单我们依然好开心哟重在参与哟。
参观科技馆作文 篇8
今天，我早早的起来床，要与朋友们一起去参观科技馆。
到了科技馆门口，我看见的外观是个半圆形的样子，我们走了进去。“哇！”我说：“这是月球吧，好逼真呀！连环形山都有！”买好了门票，我们去了3楼，一走出观光电梯，我们就看见一大群人在那里玩耍。我对朋友们说：“我们几个分散开玩吧，好了在这里集合。”
那里有迷宫、足球、立定跳远、空气压缩炮……我来到了空气压缩炮前，我想：哇，跟真的大炮一模一样，我用力的把那根铁的柱子往后一拉，用力一放，一个空气压缩炮就成功的发射了出来。我感受到了科技馆开业给我们带来了很多的乐趣和欢声笑语，并且让那些繁忙的没有时间陪孩子的家长和孩子有了亲和力，拉近了距离。
我最喜欢玩迷宫了，当迷宫的大门快要关上的时候，我对旁边的`小喇叭大声一喊：“开门！芝麻开门！”门就神奇般的打开了。我跑了进去，看见了屏幕上的答案卡后，我用脑子思考了一会儿，点击了一个正确答案的序号，只见旁边的另一扇门蠢蠢欲动地慢腾腾地打开了，心里高兴极了！乐开了花。我自言自语地说在：“太棒了！哇哈哈哈！我是天才！哈哈……！”我不一会儿就通过了屏幕上的所有的问题门，到达了终点。我十分开心地蹦蹦跳跳地出了这个另人费解地迷宫。
下午，我们又去看了短片电影《宇宙的绿洲》里面介绍了太阳、金星、木星、水星、火星、土星、月亮……让我们知道了宇宙的奥秘和知识。
这次参观科技馆让我学到了很多知识，开阔了眼界，开发了智力。真是太让人兴奋、开心了！
参观科技馆作文 篇9
今天阳光明媚，风和日丽。我们经七路第一小学组织一至三年级的同学去参观省科技馆。一进大厅各种各样的科技展品展现在我们面前，同学们立即兴奋起来。我们三五成群的认真研究每件展 品。其中最令我难忘的是电流感应。两个电极一接触，小汽车的灯就亮了，并且飞快的跑起来。还有就是四楼的铁球滚动，需要我们同学们大家一起有默契的合作，才能让铁球顺利的从一个个关卡通过 ，有意思极了。在这个游戏中除了高兴，我更感受到了集体合作的.力量！
很快，一上午的参观就结束了，我们恋恋不舍的离开科技馆。我想等我们长大一定会有更多更先进的展品出现在科技馆，说不定里面还有我的发现哩！
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