老师的爱作文精选15篇
在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的老师的爱作文,希望能够帮助到大家。
老师的爱作文1
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师。
从我牙牙学语时,就与您相识;当您表扬我时,我心里如吃了蜜糖一般,甜甜的;您的每一句话都深深的映在了我那幼小的心灵,我如同一颗小树苗,经过阳光的`滋润与呵护而茁壮成长;您的一句鼓励,就如同母亲鼓励孩子,让我有了自信;当您批评我时,我的心里似乎明白了什么,静静地听您给我讲道理;当您讲课时,我感觉您身上有一种无私的精神,把自己所有的知识传授给我们,毫无保留,给人以温暖的感觉。亲爱的老师,待我们长大,准备去外地时,您会含着泪水深情凝望;每天晚上,我们在玩游戏,看电视时,您却在呕心沥血的备课;
您是培育21世纪的领导的园丁,这些新一代世纪的主人,一定不会忘恩负义,辜负您的期望;您看着我们长大,不管是优等生还是差等生,都是您的孩子,爸爸妈妈只是生育了我们,养育了我们,而您却是教育了我们,告诉我们怎样做人,您如同父母一样爱护我们,关心我们,我们的生活中缺少不了您的培育和关爱啊!!!!!
谢谢您。有一种爱,如橄榄:生生的,涩涩的,淡淡的,甘甘的,可以让人咀嚼一辈子,感觉不厌。
老师的爱作文2
数学成绩出来了,我在办公室紧张的找着我的试卷。
“嘿,你的试卷!”同学向我喊着。我跑过去,立马遮住了分。先看了后面的一个数,是8。我想:肯定是98分!我拿开了手,一看,上面是鲜红的78分,我从来没有考过这么差的成绩。
第二天,雨稀稀拉拉的下着,我像往常一样,去办公室登记作业。我看到数学老师在看月考考卷,我想赶紧走,可晚了。同桌走过来说:“数学老师正找你呢。”我心中一凉。心想:要被打手了吧。我撸了撸袖子,收起了手表,走到了数学老师身边。“手伸出来!”他对我厉声说到。我伸出了手,只听“啪,啪”两声,老师对我说:“你上课要不要认真听,讲不讲话了?这么优秀的一个人,怎么会考成这样?”那是我第一次看见老师对我这么失望。
回到教室,我回到自己座位坐下,好好的想了想。我这是怎么了,为什么会这样。我是不是太骄傲了……上课时,我安静了许多,在数学老师讲评考卷时,他莫名看向了我,我头一低,看着试卷。他大概以为,我还会讲话吧。
半期考前,我仔细的回想这件事。心想:不要再让老师失望了。终于,我考到了应有的分数。我从他的脸上,看到了欣慰的.笑容。在办公室偶遇,他对我说:“看来只有对你严厉点你才会改邪归正,下次再这样子,你还会发生悲剧的。”我回答:“我不会让悲剧再发生了。”
那一次,我读懂了老师的爱。
老师的爱作文3
我最爱的老师是侨谊幼儿园的徐老师,她的名字叫徐毅,小学老师作文400字。
徐老师的脸稍长,大大的眼睛,长长的披发,小小的嘴巴,笑起来甜甜的。苗条的身材,细细的手臂,走起路来轻轻的。
第一次上幼儿园,妈妈快要离开了,我急得哭了,徐老师跑过来,像妈妈一样把我抱了起来,劝我不要哭,还带我去玩具城玩。慢慢我的陌生感没了,和小伙伴一起做起了游戏。
还有一次,我爸爸和妈妈同时加班,天快黑了,教室里只剩下了我一个人,小学生作文《小学老师作文400字》。这正是一个冬天,我又冷又饿,徐老师就带我去住宿的地方去取暖,而且让我和住宿的小朋友一边吃饼干,一边看电视,快乐的节目让我忘记了孤独和寒冷。
花儿开了,春天的燕子飞来飞去,渐渐地我也长大了。离开了幼儿园,我跨入了小学。虽然不见徐老师快要五年了,但是,我的眼前常常浮起徐老师的.笑脸和背影,梦里也时时见到幼儿园里的情景。我也常常把现在的老师和徐老师比,觉得他们都和徐老师一样和蔼可亲。
真的,我很想念您—最爱的徐老师!
老师的爱作文4
“一日为师,终身为父。”这句话,谁都不觉得陌生。老师的表扬,你要倒背如流;老师的那慈祥的笑,你要会画下来;老师的所有付出的爱,你要知道报答……
二年级,我最喜欢数学,更喜欢那数学老师。那日,我怀着激动与高兴的心情上数学课。“同学们,今天我们学新课。学认时间。请看屏幕上的钟,我来波一个时间,你们先试试。”我在中间的一排,时钟的轮廓我可以清楚看见,但是,这时钟的数字和针,我跟本分不清在哪儿。而那时胆小的我又不敢告诉老师,就这样过去了。
第二天,老师在课上点我的`名叫我回答问题,可是,我跟本看不见那。我只是在那默默不语。老师当时并没批评我。只是温和地说了一句:“休闲活动留下吧!”我身上的浮出了一阵暖流。
休闲活动,王老师不紧不慢的把课上说的一字一句,全部帮我回闻了一遍。就这样十分钟过去了,二十分钟过去了,三十分钟过去了……。王老师像妈妈一样耐心的教着,我内心想着:都是我这眼睛惹的祸,害老师没的休息了。终于吃晚饭了,我也点透了,我伸了一个大懒腰,而老师只是不言不语地走向了办公室。我知道,她累了。这也是她对学生的爱。
谢谢你,老师。你那时认真的表情,我画的出;你那时一字一句的教诲,我会背;可是,老师,你的爱,我该怎么报答呢?
老师的爱作文5
从小学到初中教师的爱一直围绕着我们,因为老师的爱使我们更快乐地成长和成熟。学会做人。当我还是个孩子的时候,我让老师心烦意乱,因为我更淘气,所以老师不能帮我,直到我上小学。我记得当我在二年级的时候,我不知道我吃了什么。我很不舒服。老师看到了,问冷和温暖。我从药店买了药,然后才变得更好。
在那之后,我非常感谢老师找到一个机会感谢她,但我从来没有找到合适的机会。老师告诉我,只要我能做得很好。这是对他最好的回报。我努力学习。我终于在年终考试中取得了很好的成绩,现在我已经上初中了。但我还是很想念老师。老师们都说你培养了祖国的支柱,但我想说你是祖国的支柱。只是你支撑着我们这一代人的脊梁。你就像一支蜡烛,向你的后代展示你的性格和精神。继续燃烧。你现在在工作,但明天你在课堂上教书,但你在祖国的`所有方向都是老师。你是一个美丽的农民,你用美丽的阳光照耀它。用美丽的雨露滋润我们的心,绿草如花。
你的演讲是如此丰富多彩,每一章似乎都在我们面前打开了一扇窗户。让我们看看美丽的世界。你给了我们生命的统治,让我们每天衡量一下你给我们一顶模范帽子。让我们以身作则,你的爱,太阳,温暖的春风,温暖的泉水,你的爱比父亲的爱更严重,闭幕的爱更精致,你的爱更纯洁。你的爱是世界上最伟大、最无私、最神圣的。
老师的爱作文6
营今天结营了,我早上起来就开始不舍得,因为我可能以后再也见不到余老师,也见不到各位助教老师了。各位老师一直都很关心我。下面我为大家讲讲各位老师关心我的故事吧!
我8月13日那天来到快乐营,就见到了力图老师和毛毛老师。第一天,力图老师和毛毛老师觉得我很可爱,所以很喜欢我。第二天毛毛老师离开了我们班,去了四班,我感到巨大的悲痛。从那天起,力图老师就独自一个人带我们这个团队。
第三天,大竹笑长给我们讲课,还送了我们两把宝剑。上课的时候,我边上课我边嚎啕大哭,开始时,力图老师看到我哭得非常大声,她赶紧过来抱住我,安慰我,我感觉到了温暖,我懂得了孝顺父母。后面我又哭了起来,其他同学也哭了,力图老师去安慰其他同学,毛毛老师过来给了我一个大大的`拥抱。
结营的前一天晚上,我和另外三个同学来到力图老师房间里,一起帮力图老师打作文。因为力图老师每天都要一个人给我们组的同学录作文,点评作文。力图老师每天只能睡三个小时,最多也就是四个小时。这几天因为疲劳过度所以生病了,但是她还是坚持带我们。
这就是老师对我的爱,但你们有几个这么爱你的老师呢?
老师的爱作文7
老师的爱是无私的,老师的爱是特殊的,老师的爱像一个个小贝壳,而今我就拿一个小贝壳来讲给大家听吧!
那次暑假,我上补习班。过了一会儿,下课了也下雨了,别的同学已经被家长接走了,迈进了温馨的家庭中,但是妈妈迟迟没有来接我,我想一定是堵在路上了,又过了一会儿,妈妈还没有来,我心急如焚,在原地直打转。忽然,一个温柔的声音在我耳边响起,“李欣果,你怎么还不回家?”我猛地一回头,原来是王老师,我支支吾吾不好意思地回答道:“我……我妈妈还……还没有来。”老师说:“他们也许有事耽误了吧。”“不、一定是堵在路上了”我说。“可为什么都半小时了他们还没有来呢?”“这……”“来,还是我把你送回去吧!”“不用啦”!我不好意思的`说。“走吧,我给你妈妈打个电话。”老师说。这时,我的眼泪不听话的流了出来,默默地跟老师走出了教室。刚下了雨的路上非常泥泞,不一会,老师腿上就全是泥了,老师怕我回去以后变得很脏,硬是把我背了起来。走了一会儿,我听见老师心跳加速,直喘粗气,我便说:“老师,请把我放下来吧!”老师却什么话也没有说。到我家了,我从老师背上下来,正好妈妈也回来了,不停地向老师道谢,而我也为有一位这样无私的老师,感到自豪。
就如陶行知先生所说,老师的爱就是:“捧着一颗心来,不带半根草去。”
老师的爱作文8
有一位老师,她让我感受到老师的爱,她就是唐子琳老师。简称子琳老师,因为我们称呼子琳老师时,会有一种亲切感。子琳老师是我班的班主任,也是我们常常见到的老师。
子琳老师是把我们从五年级带到六年级。她常常劝告我们要今日事,今日毕,但是,有些同学没有把功课完成。子琳老师就劝我们诺要人不知,除非己莫为。
记得有一次,我的语文课考的非常差劲,子琳老师就给我一个小辅导课。我每次都会见到子琳老师认真的眼神,我都感到很欣慰,因为有这么细心的老师。虽然有点凶,可是都是为了我好。
经过长期的辅导课,我的语文课大有进步,当时我开心的不得了。我能理解到老师对我和其他同学是相等的,子琳老师从不偏心。
虽然子琳老师的爱比不过父母的.爱,但是她就像我们的第二个父母一样,教导我、教训我和关心我。我们都经常埋怨老师给功课非常多,但是当中我们也感受到在作业里的爱。
子琳老师就如我们的靠山,她对我们的爱是无法用语言解释的。子琳老师就是我感受到很多爱的老师。
老师的爱作文9
老师是学海的灯塔,
学生是扬帆远航的舟。
你引航舟行天下,
笑看那顺流逆流,
三尺讲台纵论奇偶,
用一生激情燃烧,
点亮学子智慧明眸。
这首歌叫《老师,您好》。每当我听到这首歌,都会想起老师。
老师,可以说除了家人,最了解我的人就是老师。就象歌里所唱:“用一生激情燃烧,
点亮学子智慧明眸。”她总是在我需要吸收知识的时候出现,并向我伸出援助之手。
你可想而知――每当我在学习上出现了问题,她总是第一时间教你如何“对付”这道难题,直到教会为止。
当然,别的方面我们也会受到都是的帮助。如果与别人发生了矛盾,就可以告诉都是,让她帮你解决问题。
如果你感觉身体不舒服了,出了什么问题,你可以向老师发出SOS(求救),老师也一定会帮你解决的。
你想想看,如今那么多的名人,他们小的时候也是老师在教导他们,保护他们。虽然在老师的帮助之路上我们有时也会心情不愉快,但他们的教训也是为了我们自己呀!
可以这样说:如果学生是一枝枝盛开的`花朵,那么老师就是勤劳的园丁;如果学生是一棵棵强壮的小树,那么老师就是默默无闻的大地和春雨,老师总是给我们爱,无微不至的爱――同时,她们也付出了辛勤的汗水。
老师的爱作文10
老师像一位辛勤的园丁,每天都为我们浇水,施肥,使我们茁壮成长,让我们变得聪明。老师像一支蜡烛,照亮着我们前进的路。老师像一棵大树,为我们遮风挡雨,关心爱护着我们。
赵老师,是我们的班主任,她对我们非常和蔼可亲,平易近人,我很喜欢上语文课,她讲课的时候,绘声绘色,脸上写满了丰富的表情。
可是,如果我们上课不认真,她的脸就会晴转多云,让我们觉得紧张不安。有一次,我上课极不认真,一会儿东瞧瞧,一会儿西望望,我猛一回头,发现赵老师正用严厉的眼光盯着我,我害怕极了,立刻专心致志的听起课来。啊,老师的爱是严厉的,是为了让我学到更多的知识。
赵老师,每次都孜孜不倦地为我们讲题,遇到难题时,他会耐心的一遍又一遍讲,声音都讲沙哑了,还继续讲,直到我们听明白会做为止,同学们都认真的听着。每次赵老师都让我们多阅读课外书,积累好词好句,刚开始不懂老师为什么让我们这样做,后来才明白老师的良苦用意,是为了让我们写作时,词汇丰富,语言生动,提高写作能力,增加自己的知识,开阔视野。啊,老师的爱是无声的,却给了我们学习上很大的.帮助。
这就是我们的赵老师,给了我们很多的爱。好想对您说一声:“赵老师,您辛苦了!”
老师的爱,还是谆谆的教导,她常常告诫我们:少壮不努力,老大徒伤悲。老师的爱又像一阵阵的风,如果我们是一条条帆船,是风给了帆船的动力,让帆船驶向美好的未来。
老师的爱作文11
每个人都有自己所敬佩的人,我最敬佩的人是一位品德高尚又非常敬业的人。她每天是第一个来到却是最后一个离开教室的人。工作了一天回到家,为了能把同学白天的作业批改完,她连晚饭都顾不得吃,甚至会连续工作到深夜。她就是我敬佩的老师——王文英老师!
自从四年级第一学期开始教我们的时候起,大家都说王老师留的作业多,有的家长甚至说他的教学方式老套。偶尔听到王老师说她经常凌晨三点起床为我们批改作业,我才知道,王老师在给我们留作业后,她要亲自一笔一笔地批改,并且对每位同学出现的错误都在作业上给予批注,同时要与同学面对面交流错误的'原因及怎么改错,让我们每位同学的语文成绩都大幅度地提高了。
期末考试前,我们四年级被抽到参加全市统考,她不停地给我们讲解各个知识点,讲得嗓子都发炎了,依然坚持上课,并且在考试的前两天赶了个通宵,为我们打出了一份完美的复习资料,为我们期末考试打下了良好的基础。
在这里,我想说:“王老师,我敬佩您,我们都爱您,我们再也不会抱怨您给我们留作业了。老师,您辛苦了!”
老师的爱作文12
在这个世界上对我如宝贝一样同时又在教育我的除了爷爷奶奶、爸爸妈妈,就是李老师了。
在学校经常是您——慈祥的李老师给我们指点迷津。虽然有时我犯了错误,您却不计前嫌的教导我,细心地为我讲道理,让我不再犯错,让我变成一个听话的孩子,老师为我做的这些,如同亲生父母,又像哥哥姐姐。
在今年的春季运动会中,我和六(一)班的蒋家胜同学吵了起来,是因为在1500米跑中,我们班的龚超同学被他给抓了一下,从而耽误了几秒钟,但是龚超还是获得了小组第一名,大组第二名。我看见了就和蒋家胜吵了起来,我们都气势汹汹,谁也不让谁,正准备动手时,我们班的班主任李老师来了。李老师命令我迅速回到自己的座位上,然后对我进行了教育。李老师叫我和他坐在一起,他跟我谈了一些话,比如家里有几个人,和谁在一起住,学习上遇到了什么困难,虽然这些问题是最平常不过的,但李老师那哥哥一样的`语气,让我有一种无法抗拒的力量化解了当时的愤怒,温和的和老师在一起倾诉心声,在我回过神来后,李老师引导我认识了自己的错误。
在读书以前,我想老师肯定是严厉的冷漠的,对学生会布置写不完的作业,犯了错就要写天书一样长的检讨。但现在我发现老师并不是布置写不完的作业,而是适当的布置一些作业,犯了错,老师耐心地和你在一起谈话,互诉心声……老师是最可爱的人。
老师如同父母一样关心我,如同哥哥姐姐一样爱护我,让我感受到了一种伟大的爱。
老师的爱作文13
老师的爱是无私的,伟大的。老师就像妈妈一样呵护着我们,像园丁一样浇灌着我们这群小花。老师的爱是难以报答的。
四年级期末复习的时候,老师吩咐我们带复习重点,不带的同学罚抄一份。因为我比较爱忘事,所以我特意记在了手心上。可是,第二天来到学校时,却发现复习重点还是没带。我心急如焚,生怕被老师罚抄写一遍。但是贾老师知道了,不但没有罚我,还给了我一份复习重点。她摸着我的头语重心长地说:“这回不罚你了,下回可别再忘事了,这样多影响学习呀!”我羞愧地低下了头,并在心里默默地下了决心,一定要改掉这忘事的恶习。
还有一次,我生病了,在医院输完液后,来到了学校,蔫蔫地爬在课桌上。贾老师走过来,亲切地问:“好点了没有?”我的心中不禁涌起了一丝丝暖意,回答道:“好多了。”“看,多难受呀!以后一定要注意冷暖,加强锻炼,别再生病了,啊!。”贾老师心疼地嘱咐我,“如果又难受的话,就给老师说,老师给你妈妈打电话,来接你。”“好的,谢谢老师。”我感激地说。
春花满园,离不开园丁的辛苦培育,我们的.成长,离不开老师的精心抚育。您对我们的情和爱深似大海,高如蓝天。我知道,您最高兴的就是我们能考好每一场试,考上好大学。所以,我们一定要好好学习,对得起老师,对得起自己。
老师的爱作文14
《难忘的八个字》这篇文章给我留下了深刻的印象。伦纳德老师对学生的爱让我深受感动。在我看来,这种爱是天地间最伟大的爱。
生活学习中,这种爱时时刻刻都陪伴着我们,让我们享受爱的阳光雨露。老师的爱也并不陌生,我和我的老师之间就发生了这样一件事。
有一次,我腰疼,疼的很厉害,几乎不能动弹,当时我都疼哭了。几个围在我身边的同学把我腰疼的事告诉了老师,老师一听,急坏了,推开厚厚的作业,匆匆忙忙地从一楼办公室跑到了班级,气喘吁吁地问:“你这是怎么了,孩子?哪里不舒服啊?”“老师,我腰疼,疼得很厉害。”我说。老师坐下来帮我轻轻地揉了一会儿,我觉得一股爱像暖流一样流遍了我的全身。揉了好一会,老师问我:“还疼吗?”我哭着说:“还疼。”老师看我难受的样子,就给妈妈大了电话,妈妈把我抱出了班级,当我回头的一刹那,看见扶着我的'老师头发都被汗水湿透了。我心想:老师是为了我才急成这样、累成这样啊!
其实,细观生活中,爱无处不在。爷爷奶奶的爱,父母的爱,老师的爱,同学的爱……同学们,让我们用心去享受那不经意间流淌出来的爱吧,它滋润着我们的成长。
老师的爱作文15
我们的一二年级美术老师是侯老师,他又高又胖,画的画很逼真出神入化,尤其是,他教课很有趣,虽然他很严格要求纪律,但是它很幽默,深受我们的喜爱。他还戴着个眼镜,看起来好象满肚子的学问。最好的是,他画的`画很漂亮。
有一节美术课,我没带画笔,侯老师走进教室,宣布这节课叫我们神龟,他给我们示范完,就叫我们自己画。我急坏了,这可怎么画啊!我急得六神无主,怀里象是揣了一只小兔子一样,心七上八下怦怦直跳。虽然天气很凉,但是我还是冒出了大粒的汗珠。侯老师看见了,走过来问我怎么了。我涨红了脸,活象一只小猪,支支吾吾地说:”侯老师,我,我没带彩笔。“侯老师却心平气和说:”没关系,谁都有犯错的时候,别难过。“说完,走到讲台上,从包里拿出一袋崭新的水彩笔,递给我说:”给你,拿着先用吧!下课还给我就行了!“说完,把水彩笔轻轻放在桌子上,去检查别人的画的”神龟“了。
我拿起笔,认真的在纸上画起了神龟。握着这些笔。我觉得一股暖流涌遍全身。
侯老师的爱,就象阳光,照亮我想当画家的理想。您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。
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