制作小制作的作文

时间:2024-08-17 22:27:52 生活常识 我要投稿

【实用】制作小制作的作文锦集七篇

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的制作小制作的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】制作小制作的作文锦集七篇

制作小制作的作文 篇1

  1月21日,我来到萧山日报社九楼,跟水晶老师学做魔法弹性球。

  我们从老师手里拿来了各种材料,有硼砂、胶水、气球、盆、天平秤……我先用天平秤称出硼砂的克数,把硼砂倒入半杯水中。拿起吸管用力搅拌。直到喷砂不能溶解了,再倒入胶水,继续搅拌,这时“拦路虎”出现了,合体胶很黏,根本搅不动,吸管都弯了。我和小伙伴们一起合作,费了好大的劲,才把合体胶拌匀。接着,我们把红色素倒入合体胶中,继续搅拌。这时,合体胶已经变成了红色的水晶泥了。

  从杯子里用手取出水晶泥,我们打算把它搓成一个个小圆球,并放到气球里。这是最难的`一个步骤了。第一次,球是搓好了,可是做太大了,怎么也塞不进一个小气球里,只好以失败告终。我心想:要不要再搓小一点呢?心里想着,手上又搓起了一个球。这次,我吸取了上一次的教训,把球做成了之前的三分之一的大小,并且在小伙伴的帮助下,小心翼翼地装进了气球里。呦呵!成功了。

  我把小球往地下一扔,小球弹得好高呀!我开心地笑了。

  通过这次的活动,我明白了一个道理:生活中看似有很多“拦路虎”但只要我们大家齐心协力,永不放弃,这些“拦路虎”统统都可以变成“纸老虎”!

制作小制作的作文 篇2

  我的小制作是一个漂亮的八音盒,它是用木片和齿轮做成的。

  我是这样做的:先用木片拼成一棵高大的树和一座美丽的树屋,再用木片做四只可爱的小绵羊和一个活泼的小男孩,小男孩坐在树上吹笛子,然后再组装齿轮和发条,最后再把拼好的树屋装在做好的底座上,这样一个漂亮的'八音盒就做好了。

  八音盒不仅造型美观,还能发出动听的音乐,我非常喜欢我的八音盒。

制作小制作的作文 篇3

  星期日,我做了个小制作——“公共汽车”。我先准备材料:蓝色、黄色与白色的卡纸、黄色与红色的水彩笔、蓝色的圆珠笔、装牙膏的'盒子,还有剪刀和双面胶。 首先用剪刀在白色的卡纸上剪出四个大小相同的圆,它们就是汽车的轮子,用蓝色圆珠笔在轮子上画出花纹,接着把四个轮子粘在牙膏盒子的旁边。再把黄色卡纸用剪刀剪出一张很宽很宽的长方形纸。然后把黄色卡纸粘在牙膏盒子的侧面,把蓝色卡纸用剪刀剪成几块长方形的纸,然后把这些长方形纸粘在黄色卡纸上做窗户和门。然后用蓝色圆珠笔在窗户上画出一些坐在椅子上的小人,再用剪刀剪出两张白色长方形卡纸,在上面画灯。

  最后,我拿起铅笔在窗户下面写下了“32路”。公共汽车就这样做好了。朋友们,你们觉得我做的公共汽车好不好呢?

制作小制作的作文 篇4

  今天,老师让我们每个同学都做一个小制作,做什么呢?这时,我灵机一动,做个风车吧!我把这个想法告诉了爸爸,爸爸说:“我和你一起做吧。”

  我们先准备做风车需要的材料,我先把旧的遥控汽车拆下来,找了一个马达,又找了一个瓶子,还有气球、胶布、飞盘、电池、剪刀。

  我把瓶子剪了一个长方形的`口子,接着把剪的那一点儿垫地下面,然后把气球缠在马达上,再把马达安在口子上,又把飞轮安在马达的齿轮上,再把马达的一个导线安在电池上,最后,再把电池粘在瓶盖上,只要导线一接触电池,风车就会飞快地转起来,风车不仅能当电风扇,还能刮风须,还能扫地。我拿去给妈妈看,妈妈说我做的好。

  我给风车起了个名子叫“多功能风车”,我把它带到学校去,同学们都争先恐后地抢着玩,李老师看了表扬我是制作大王,余老师说:“这个风车很有创意,你把电池粘好,它将代表我们班参加比赛。”

制作小制作的作文 篇5

  种植黄豆的第一步,就是给黄豆一个舒适的家,成长的空间——种植瓶。我是这样做的:

  第一步:在废弃的纸箱里个1。25升的瓶子。(由于没有酷儿的饮料瓶,就用了大可乐瓶。)

  剥去包装纸,用清水洗干净,没有一丁点饮料。

  第二步:取1号瓶用裁纸刀把底部割去。一开始,刀很不听话,老是划到玻璃桌上。后来,我知道了,只要一用力,刀就能把塑料瓶割一个大口子,那样就容易多了。

  第三步:取2号瓶在离底五分之二处隔断。这个五分之二处可难找了,一会儿找到一个点,太高,一会儿找到另一个点,又太低,实在不好找呀!但是,我觉得废水储存器要大一点,就把离底多一点,高一点的.地方割下来。

  第四步:取2号瓶剩下的戴盖子的部分,在由粗转细的地方割断。这步比较容易,很快就做好了。

  第五步:用剪刀修平3个有效部件的割口,用电工胶布粘剪口防止割伤手指。

  最后一步就是组装了。

  这是我自己做的,我相信黄豆一定能长好的。

制作小制作的作文 篇6

  "叮铃叮铃……"早上我起床时,窗户口传来了清脆的叮铃声,原来是我昨天做的小制作,大家猜猜是什么东西?哈哈,那就是千纸鹤风铃。

  风铃在风的吹动下旋转起来,一只只大大小小、五颜六色的千纸鹤翩翩起舞,在阳光的照射下显得生机勃勃、光彩耀眼。

  风铃的上部是一块彩色菱形的硬纸板,在四个角上各系着一串红的、蓝的、黄的千纸鹤,每串上系着五只千纸鹤,由小到大,从上往下排列。中间还有一串有三只千纸鹤组成的列队,由大到小往下排列,最上面的是一只最大的红色千纸鹤,它是整个风铃的主角,其它的千纸鹤都围绕着它飞翔。每一串的底部都系着一个铃铛,风一吹,千纸鹤就转起来,铃铛就会响起来。

  要做风铃先要做千纸鹤,可是我忘了怎么做了。于是,妈妈用手机搜索了教程,我就跟着一步一步折了几次,慢慢地会折了,一只,一只,又一只……一会儿就折了20多只。再用线按大小分配串好,但是串好了后,发现四个角都不平衡,我灵机一动,想到了一个好办法:把不要用的小纸片放在千纸鹤的翅膀里,马上四个角就平衡了。所以发现问题一定要动脑筋,才能解决问题。

  千纸鹤的寓意特别美好,是一种对生活美好的`希望,尤其是红色的千纸鹤象征着幸福如意、吉祥安康。我把风铃挂在我书桌前面的窗口,清脆的铃声就像一首歌伴着我读书、写字。

  这就是我的小制作——千纸鹤风铃,你们也一定会喜欢的。

制作小制作的作文 篇7

  在废品小制作兴趣班上,老师教我们用光盘做了一个小闹钟。我看了看光盘,忽然发现光盘圆圆的,像肥肥的猫头鹰的肚子。我有了个主意。我可以用光盘做一只猫头鹰。

  我准备了很多材料。有卡纸、彩纸、光盘、剪刀、双面胶和彩色小方块。

  首先,我把亮晶晶的光盘贴在大卡纸上,这就是猫头鹰的身体。

  然后来做猫头鹰的眼睛。我用彩纸剪出4对大小不一的圆片。4对圆片分别是红色、黄色、黑色和白色的。黄圆片贴在最下面,红圆片贴在黄圆片的上面。

  再在上面贴上白圆片。黑圆片贴在最上面。贴完后,一双炯炯有神的眼睛就做成了。

  接下来做嘴巴。嘴巴很简单,就是从绿色的纸上剪下一个小三角。注意,小三角要剪得有弧度,因为猫头鹰的嘴巴就是弯弯的.。再把它贴在眼睛的下面。

  然后做衣服。用红卡纸剪成长长的斧子的形状,上面贴上亮晶晶的彩色小方块,衣服就做好了。做出来的衣服往身上一穿,嘿!别提多棒了,猫头鹰就好像穿上了漂亮的燕尾服。

  最后做耳朵和脚爪。用粉色彩纸剪一对半圆形的耳朵。再剪一对脚爪,剪出的脚爪像刀一样锋利。一只漂亮的猫头鹰就完成了。

  爷爷还在卡纸上贴了一根粗粗的树干和几片叶子,让猫头鹰可以站在上面,制作就完成了。

  一只威风凛凛的猫头鹰站在树干上,眼睛望向远方,好像随时准备去抓老鼠。我看了看这只猫头鹰,心里非常开心。

  我还可以用光盘做很多小制作,比如陀螺、自行车、小汽车等。只要动动脑筋,我们就能变废为宝。

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