鸡蛋实验作文
在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的鸡蛋实验作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
鸡蛋实验作文1
在生活中,有许多实验,只要你仔细、认真得观察,就能懂得其中的奥秘。今天,我就给大家介绍一个关于“鸡蛋”的实验。
在一天早上,该吃早饭了,早饭中一定少不了鸡蛋,可是鸡蛋壳很烫,这该怎么办呢?我突然想到一本书上说的关于剥鸡蛋壳的技巧,我可以把鸡蛋放在一个小盒子里,再放一些水,然后使劲摇,鸡蛋壳就掉下来了。我马上找来一个小盒子,把一个正冒着热气的鸡蛋放进去,加了一大半水,然后,我使劲摇,可鸡蛋可却毫无变化。这是怎么回事呢?“哦,原来是我水放得太多了,只能放到鸡蛋的'一半高。”我恍然大悟。于是,我倒掉了一些水,在使劲摇,大概过了十几秒,鸡蛋壳已经掉下来了,我打开盖子,拿出鸡蛋。“真是太神奇了,可这是为什么呢?”
我后来在网上才知道,这是因为水让鸡蛋与鸡蛋壳之间的空隙加大了许多,然后在使劲摇,这样就能撞破鸡蛋壳,而不损坏鸡蛋。“原来如此!”我茅塞顿开。
在生活中,还有许多实验可以让我们收获知识,让我们一起去发现它们吧!
鸡蛋实验作文2
星期日看电视,我看到一个神奇的小实验:让鸡蛋变成弹力球。电视里鸡蛋在桌子上快乐地弹跳,太神奇了,我也想动手试一试!
星期一放学回家,趁妈妈没回来,我开始实施计划了。找来一个小杯子、白醋和一个鸡蛋,我决定在书房的展示台上做实验。我先把醋倒进小杯子里,接着把鸡蛋洗干净擦干,小心翼翼地泡在醋里。我看见鸡蛋被很多透明的小气泡包围,好像洗澡时裹满沐浴露的泡泡似的,真有趣!电视上说要让鸡蛋在醋里泡上一天一夜,我把杯子盖好,放在柜子里,等待着奇迹发生。
第二天放学,我赶紧去看杯子里的鸡蛋。鸡蛋变胖了许多。太好了,我的弹力鸡蛋一定成功了,我把泡好的`鸡蛋拿出来,剥下外皮。哇,鸡蛋变得透明了,太神奇了。我把鸡蛋往桌子上一扔,鸡蛋“嘭嘭嘭”弹起。哈哈,我的弹力鸡蛋实验成功了!
但是我很疑惑:鸡蛋怎么会变成固体呢?它怎么会变得这么漂亮这么Q弹呢?这真是太神奇了!我在电脑上查了查,哦,原来是因为醋的成分全被吸收到鸡蛋里,让鸡蛋凝固了,就像皮蛋一样。
这些科学小实验真有意思,我以后要多了解科学知识。
鸡蛋实验作文3
奇妙的科学世界里有许多有趣的科学道理等待着我们去探索。今天,我们就做了“让水中的`鸡蛋浮起来”的实验。
我们要准备的材料有:鸡蛋、一次性碗、水和盐。首先我把水倒入一次性碗中,接着在水中放入鸡蛋,“扑通”一声,“鸡蛋宝宝”在水下舒舒服服地躺下了,痛痛快快地“呼呼”大睡起来。我心想:我一定要让你浮起来!然后我拿起盐,开始往水中倒盐,只见盐如雪花般飘落到了水底,盐越来越多,于是我拿筷子搅拌起来。盐慢慢融化了,“鸡蛋宝宝”也就慢慢浮了起来。我高兴得大喊:“我成功了!我成功了!”
鸡蛋为什么会在盐水中浮起来呢?我查了资料才明白:因为当鸡蛋的重量大于水的浮力时,鸡蛋就会下沉,而我们往水中加盐,盐加大了水的浮力,所以鸡蛋就浮上来。
通过这次实验,我明白了:科学无处不在,只要善于观察身边的事物,多问几个为什么,就会发现科学的奥秘。
鸡蛋实验作文4
这星期的日记与平常的不太一样 —— 鸡蛋。大家可能会想到炒鸡蛋,煮鸡蛋,蒸鸡蛋,茶叶蛋之类等等。看都不是,老师说是 —— 一个鸡蛋实验:想尽各种办法把鸡蛋包起来,从适量的楼层扔下去,而且不会碎。
我的`方法:拿一个塑料瓶子,从中间剪开,在把较大的一个瓶子底层放上一些软海绵,再放一个小一点的鸡蛋,把四周塞满一些软纸。再拿一个大点的胶带,把口子给封住。然后还拿了5张大报纸,一层一层的把外层抱住。我心里暗想:这样应该够牢固了吧,应该不会碎吧?
我想先从5楼试试,在5楼感觉一点也不高,我就很轻的把鸡蛋给放下去啦。掉下去是,我的眼睛紧的一闭,身上一阵麻痹。我快速跑下楼去,捡起鸡蛋,把它拆开,看了看,没有碎耶。我心里稍微有了那么多的自信跑上了6楼,结果还是没碎。我心里暗想,再试一楼。
最后紧张的跑上7楼,还是轻轻的往下一放,又冲了下去,拆开来,鸡蛋还是完好无损。
我的鸡蛋实验成功啦。试了3层都是好的。不管鸡蛋是碎了,还是没碎,都要有足够的耐心做完。
鸡蛋实验作文5
有一次,杨老师,叫我们把鸡蛋放在身上一天。
我飞快的跑回家,在冰箱里那出一个鸡蛋,我连做作业都把它放在我的身旁,晚上我把鸡蛋放在柜子里,早上了我从柜子里拿出鸡蛋,妈妈把煮熟的鸡蛋放在桌子上,我把鸡蛋放在枕头上,吃完早饭后,我把放在枕头上的鸡蛋放到我的'裤包里,妈妈说:“我给你5块钱自己去买酸奶”然后,我自己把酸奶买了回来了,忽然爸爸回来了,爸爸说:“你在干什么。”我说:“杨老师叫我们把鸡蛋放在家里一天。”爸爸说:“太累了,我睡一觉不要把我吵醒了。”过了一会儿,我的朋友叫我出去玩,我飞快的跑了出去,我把鸡蛋拿在身上,我和小伙伴们一起玩,不过一会爸爸就叫我回家,回到家里我发现我的鸡蛋不见了,结果,我在我玩的地方找到了我的鸡蛋,我失败了,我把我实验在课堂告诉了老师,老师和同学都笑我。
我知道,一个鸡蛋真难养。养鸡蛋让我明白了我们养鸡蛋就像爸爸妈妈养我一样,所以我长大以后要报答爸爸妈妈。
鸡蛋实验作文6
今天,我在一本书上看到了一个实验:鸡蛋浮起来了。鸡蛋在水里真的`会浮起来吗?在好奇心的驱使下,我找来材料,准备亲自做一做这个实验。
首先,我从厨房拿来一个透明杯子,一枚鸡蛋,一袋盐。
实验开始,我先往杯子里加些清水,再把鸡蛋放入杯子,只见鸡蛋慢慢地沉下去。然后,把鸡蛋拿出,再往杯中放盐,最后放入鸡蛋。
——咦?鸡蛋怎么没浮上来?
我把这个问题汇报给妈妈。妈妈说:“你没有搅拌,看,盐都沉到水杯底了。”于是,我拿起筷子,插入水杯,搅了几圈。水杯底的盐不见了,可鸡蛋还沉在水底。
我纳闷儿极了,明明加了盐,也搅拌均匀了,鸡蛋为什么还在水底呢?我只好又一次求助妈妈。妈妈说:“再加一些盐,搅拌搅拌。”于是,我又往水杯里加一些盐,搅拌均匀。鸡蛋真的浮起来了!我兴奋地跑向妈妈:“实验成功啦!”
鸡蛋在盐水里为什么会浮起来呢?妈妈说,盐水浮力大,所以鸡蛋会浮上来。这个实验让我学到了知识,我很高兴!
鸡蛋实验作文7
听说盐水能浮起鸡蛋,是真的吗?我想做个实验试一试,一定很有趣!
今天,我开始做“盐水浮蛋”的`实验了。我准备了透明玻璃杯、水、盐、鸡蛋、木筷子等材料。首先,我装满了一杯水,再往杯里放下一个生鸡蛋。当我把鸡蛋轻轻地放在水里时,鸡蛋直接往下沉,“咚”一声碰到杯底了,鸡蛋好像碎了一样!接着,我把一大勺盐倒在杯里,盐慢慢地落了下去。我用心地搅了很久,可鸡蛋一点也没浮起来,我想:是不是盐放得不够多呢?于是,我一下子加了二勺盐!鸡蛋只浮了一点点,我想:再加一点盐是不是就浮起来了呢?于是,我又加了三勺盐。精彩的时刻到了!随着我筷子不断搅拌,鸡蛋一点点地浮起来了。不一会儿,见到了鸡蛋的头,好像潜水艇浮起来一样,好激动呀!
想不到,盐有这样神奇的作用!
鸡蛋实验作文8
神奇的老师教给我们神奇的魔术。跟着神奇魔术师的思维走,我跃跃欲试。这是个让鸡蛋浮起来的试验,看我的吧!
一回到我的小巢,我就准备起了工具。嗯,一枚蛋、一个杯子、一些盐和一根筷子。
我要变魔术啦!我摩拳擦掌,在杯中装了够淹没鸡蛋的水,轻轻抓起蛋,生怕把它捏碎。它一滑,从我手中溜走了。一骨碌滚到杯中,贴在杯底,想揠苗助长,把蛋拿出来,再轻放,可它又和杯子粘在一块儿了,怎么也浮不上来。
我得意极了,舀盐、洒盐、搅拌,蛋就在我的.掌握中了。咦,蛋小子,你怎么不上来呀!?水多了呀,我连续倒了两次水,才让它的小脑袋露出来。
“又见光明”,它仿佛说:“天气真好,可以舒服地享受日光浴了!”看我多厉害,我也是魔术师了!兴奋!
这个魔术的秘密揭示了,就是加重水的重量,增大水的浮力,鸡蛋就浮上来啦!
大自然是充满奥妙的,在令人心旷神怡的大自然中,尽情享受自己成功的果实!
鸡蛋实验作文9
今天我一走进教室,就看见桌子上放着一个玻璃瓶,一些纸和一个鸡蛋,还有打火机,我想老师要给我们做什么呢?
就在疑问的时候,只见老师拿起鸡蛋在桌子上轻轻的磕了几下,发现鸡蛋裂开了一条条缝隙,随后老师把鸡蛋壳去掉,我们眼前出现一只白白胖胖的鸡,接着老师把鸡放在瓶口处,鸡被卡住了,像掉在空中的灯,同学们又信又不信,怀疑这个实验能否成功,老师左手拿纸巾,右手拿打火机,将纸巾点燃,并将纸巾放入瓶中,最后将鸡放在瓶口上,之见鸡慢慢的`往下落,扑通一声鸡落在了瓶子里。
大家看到这一幕,都惊呆了,刚才还是洁白的鸡,这时变成了黑乎乎的黑鸡蛋,正在我们疑惑不解的时候,老师在黑板上写下了“大气压强”四个大字,顿时我明白了其中的道理。
科学实验可真神奇呀!
鸡蛋实验作文10
“哇!浮起来了!浮起来了!”
“咦,难道闹鬼了?”哦,原来我们在教鸡蛋学游泳呢。
上课了,同学们纷纷跑回自己的座位上,今天我们有一个重大的任务——教鸡蛋学游泳!班级里顿时炸开了锅,同学们议论纷纷。有的同学说:“教鸡蛋学游泳不是对牛弹琴么?”有的同学说:“这简直比登天还难”。还有的同学说:“老师百分之百在为难我们。”
只见老师拿出一个玻璃杯,接着把矿泉水的瓶盖拧开,然后倒进杯子里,把鸡蛋投入水中,“扑通”的一声,鸡蛋沉入了杯底。最终鸡蛋并没有学会游泳,像一个沉睡的娃娃,嵌入水底。
陈老师又拿起勺子,舀了一勺盐,倒入水中。拿起勺子拼命的搅拌起来。鸡蛋开始上升,可是,刚把勺子拿走,鸡蛋又落了下去。
陈老师飞快的用勺子又舀了四勺盐,用力的搅拌,鸡蛋终于慢慢的.浮了上来。
陈老师像我们展示了已经“学会游泳的鸡蛋”,并向我们解释了原理:“原来,因为盐的密度比水大,同一物体浸入在盐水中所受的浮力就比在水中,所受浮力很大,且大于重力,因此物体会在盐水中呈上趋势,进而漂浮在水面上。
鸡蛋实验作文11
今天下午我和妈妈做了一项小实验,名叫:鸡蛋浮起来了。
小实验开始了。首先,要准备材料,我和妈妈翻来翻去,终于翻到了需要的材料。有:空杯子、一碗清水、一个生鸡蛋和盐。
接着,我拿出了杯子,把清水倒入杯中,然后倒入了一点的盐,搅拌均匀后,我把生鸡蛋放入杯中……咦?鸡蛋怎么没浮起来?于是我又加了一点盐,边搅拌边想,这次到底能不能成功?盐有没有加少?水有没有加少?结果,正如我说的那样,没有成功,盐加少了,水加多了。
我再开始第三次的'实验。我把水倒了一些,然后继续加盐。我加了一次、两次、三次、四次……不知加了多少次后,我一看,居然浮了两厘米。可是我记得网课的老师鸡蛋都浮了很高的。于是,我用筷子疯狂的搅拌,哇!鸡蛋浮上来了,哎呀,鸡蛋怎么又沉下去了?
我和妈妈一起问了徐子涵,徐子涵说要多放点盐,于是我放了点盐,最后,我看见鸡蛋浮了上来,高兴地跳了起来!我用筷子压它,只见它又浮了上来。耶!实验终于终于成功了!
虽然这次小实验我花了不少的时间,但是我懂得了一个道理:不要失去信心,只要坚持不懈,终会有成果的。
鸡蛋实验作文12
一天,老师带来了一个鸡蛋,同学们非常疑惑不解,我也丈二和尚,摸不着头脑。把一个小鸡蛋带过来干什么?一个同学插话问道,难道是要给我们煮鸡蛋汤喝吗?同学们议论纷纷的说了起来。
这时,老师请出了神秘小嘉宾鸡蛋和水杯。老师小心翼翼地从杯子里拿出鸡蛋,放入水中。只听扑通一声,鸡蛋像跳水运动员一样钻入水底,老师拿筷子快速搅拌,这时的鸡蛋像跳起了舞蹈,可是当筷子一停它又沉入了水中去睡美容觉了。
过了一会,老师一点一点往水中加盐,盐像瀑布一样往下流。鸡蛋在筷子的搅拌下,跳起了旋转舞。再继续加盐,用筷子一搅,杯中的`水像龙卷风一样袭击着鸡蛋,露出了笑脸,浮了上来,笑盈盈地晒着日光浴。
你们知道鸡蛋为什么会浮上来吗?因为在清水中加了食盐,盐水的密度变大了,浮力也跟着变大,所以鸡蛋也就跟着浮上来了。
鸡蛋实验作文13
今天,我做了一个非常有趣的试验:鸡蛋放进清水里,与盐水有什么不一样。我先拿了两个一模一样的碗,装满了水,然后把一个碗里放上三勺盐,再把一枚生鸡蛋放入盐水,发现并没有浮起。同学都说会浮起的呀!我跑去问老师,老师说:“你把盐水搅拌了,再问我吧。”我按老师的指点去做,可还是没有浮起。我再去问老师,老师也说不清。我急得抓耳挠腮,束手无策。我绞尽脑汁都想不出什么办法,突然我灵机一动,想到:我可以用热水化解盐啊!!于是我把盐水换成热水,再加了几勺盐,我又尝了尝这碗水,啊,这水又酸又苦又涩又烫。鸡蛋居然在这种味道下奇迹般地浮起来了,我按了按鸡蛋,它“砰”一声沉入水底,又慢慢浮起,就像一个充满气的气球,在水中探出了小脑袋。接着我捞起鸡蛋放进清水里,清水里的`鸡蛋静静地躺在水底,纹丝不动。
通过这个试验,我知道这是因为加了盐之后,水的密度会变大,浮力也就增加,但是浮力没有超过鸡蛋的重量,鸡蛋就浮不起来。
鸡蛋实验作文14
今天上午,老师和我们在作文课上做了一个有趣的小实验——水中生鸡蛋。
在上课前,老师神秘地对我们说:“今天我要和大家做一个实验。实验材料有筷子,勺子,杯子,一袋盐和一个鸡蛋。”
老师首先帮我们每个人倒半杯水,然后,我把鸡蛋轻轻的放进水里。鸡蛋静静的沉在水底睡觉。接着,我用勺子挖两勺盐倒进水里,拿起筷子小心翼翼的搅拌,生怕把鸡蛋弄破。我把眼睛睁得大大的,盯着水里的鸡蛋,可是鸡蛋还是一动不动。我着急地问:“为什么我的鸡蛋还没浮上来呢?”老师说:“再放多两勺盐。”我急忙又加了两勺盐,继续搅拌。过了一会儿,只见鸡蛋摇摇晃晃地升起来啦!“哇,成功啦!成功啦!”我高兴地跳起来。
“咦,这是为什么呢?”我的脑袋里冒出一个大大的`问号。老师解释说:“水是有浮力的,加了盐的水,浮力就增大,就能把鸡蛋浮起来了。”
今天的实验可真有趣!不仅尝到了快乐,还收获了科学知识。
鸡蛋实验作文15
暑假的一个早上,我无意中翻到一本书上说:有一种海,叫死海,里面都是盐水,能把人浮起来。我觉得很有趣,也想做个实验,看看是不是盐水有浮力。
说干就干,我找来了杯子、清水、盐、鸡蛋我先往杯子里倒入清水,再把鸡蛋放进去,只见鸡蛋像个淘气的宝宝扑通一声就跳进水中,又像块石头,沉入水底,呼呼大睡了起来。我接着往水中撒盐,搅拌了一下,水底仿佛刮起了龙卷风,鸡蛋也随着忽上忽下,好似不想离开舒服的家,又好想去外面的世界看看。我接着放盐,开始搅拌,水变的非常浑浊,现在可由不得它了,如同宠物般只能听从主人的`召唤,乖乖的浮出了水面。哈哈!我的实验终于成功了!
可是,为什么鸡蛋会浮起来呢?我查阅了《十万个为什么》,原来清水的浮力小,托不起鸡蛋,所以鸡蛋会下沉。盐水的浮力大,轻轻松松地把鸡蛋托起来了!
我们生活中处处有科学,只要细心观察,就会发现更多奥妙!
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