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老师的微笑作文
在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的老师的微笑作文,希望能够帮助到大家。
老师的微笑作文1
郑老师是我们的班主任,她中等身材,剪着短发,一双眼睛炯炯有神,高高的鼻梁上戴着一副秀气的眼睛。她是一位严肃认真、和蔼可亲的老师,我们班上的每一位同学都非常喜欢她。
我也非常喜欢郑老师,特别是她的.微笑。
记得有一次语文课,郑老师给我们讲解古诗《望庐山瀑布》。当讲解到“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”时,郑老师问我们说:“谁知道这两句用了什么修辞手法?”同学们都高高举起手,争着回答问题。我没有举手,我在担心,我害怕回答错了遭到同学们的嘲笑,我静静的坐着。当同学们一个一个的都回答是比喻时,我鼓起勇气,举起了手,郑老师点到了我,我回答说:“是夸张的手法。”郑老师对着我点点头,微笑着向我竖起了大拇指。顿时,我感觉浑身充满了力量,自信满满。
从此,我也敢在课堂上积极发言了,我非常感谢老师的微笑。
老师的微笑作文2
老师的一次微笑使我进步,使我终身难忘,使我懂得了怎样感恩。
那一次我作业没有写完,老师叫我补完再回家。我哭了起来,想赶快把全部做好,可过了许久,我仍然没做完呀!看着同学们都回家了,我着急地哭了。这时,一个熟悉的身影走来,原来是老师来了,她说:“姗姗,你的作业补完了吗?”“还没呢”我说。
“那赶快做,早点回家。”老师微笑对着我说。她的微笑使我想到《歌声与微笑》里的“请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下”。我心里平静了下来,开始安静地写作业了,顿时感觉四周一片寂静。
过了一会儿,那个身影又走来了,脚步是那么清脆,那么有节奏。老师走到我面前,面上带即亲切又温馨的微笑对我说:“姗姗,还没完吗?”“快了,请老师您等我一下可以吗?”老师轻轻地说:“好,我等你,顺便可以关电灯和关学校大门。”老师话音刚落。“好了,终于做完了”我大声地说。老师平静地说:“那快点回家吧!”我高兴地说:“好的,快点回家饱饱地吃一顿。”老师微笑地带着我走了出去。
就是这微笑给了我自信心,从此我的学习有了很大的进步。
老师的'恩情使我难忘,尤其是老师的微笑,那是迷人的笑,温暖的笑。感谢老师!
老师的微笑作文3
有许多人对我微笑过,但印象最深的一次就是老师给我的微笑。
在我上二年级时,数学不是很好,数学公式背了总忘,考试的时候也只能瞎做。一次单元小考,爸爸要求我一定要考90分以上,在当时看来,对我来说感觉有些难度和没有把握,但是父命难违,我只好硬着头皮去考试。考试那天,碰巧有需要用公式解答的题目,而我前一天偏偏没有复习到,我急得都快尿裤子了,就是一时想不出来。就在这时,老师正好走在我的身边,她好像看出了我的心思,我抬头看她的时候,她对我微笑了一下,仿佛在鼓励着我一样,不知怎么的,老师这么一笑,居然让我一下把公式给想起来了,我开心极了,很快做完题目,我还特地用目光向老师表示了感谢……
两天后,试卷发下来了,出乎预料的是,我竟然考了满分一百分!细想开来,我真的'体会到了一点,那就是在人间最重要的是微笑,因为微笑不但可以为我们带来温暖,还可以鼓励别人进步。
我永远也忘不了老师那动人的微笑,而且今后我也一定会多给别人微笑!
老师的微笑作文4
王老师是我们的写字老师,年龄大概有五十岁左右,头发有些发白,身材修长,体型偏瘦,戴着一副眼镜。
我以前不大喜欢上写字课,因为我太马虎潦草了,写字时不是多笔画就是少笔画,间架结构掌握不好,字写得比例总是失调。为此,王老师不知说了我多少遍,可我就是改不了书写的坏习惯。后来我发现每次上写字课时,王老师习惯用同学们的红笔批改作业,我也特别喜欢让老师用我的红笔。有一次,老师准备判作业了,我和一位同学同时把各自的红笔递到了老师面前,老师没有伸手接我递的红笔,我马上有一种失落感,老师好像看出了我的心思,微笑着对我说:“郭佳和,等你把字写干净整洁了,我再用你的笔好吗?”
从此以后,我在家里反复练习书写,我用记号笔在地砖上写,用粉笔在黑板上写,用魔法练字板写,在点读机上写···课堂上认真听老师讲课。一个月之后,老师看了我的《写字》作业笑了,说:“郭佳和,你的.红笔我用一下。”这笑容对我的印象特别深,我很开心。我以后还会努力的,因为我喜欢看王老师的微笑,他的微笑能给我动力。
老师的微笑作文5
又是一年教师节。校园里,紫荆如霞,那是老师灿烂的微笑么?
老师的笑,是舒心的笑。
又一次,是我的生日,妈妈邀请了许多她的好朋友,同时也邀请了我的同学和老师,到了下午,妈妈的`好朋友来了,我的同学和老师也来了,看着她们来参加了我的生日宴会,我的心里甜滋滋的。吃过晚饭,妈妈把买来的蛋糕拿出来和大家一起分享,大家和我一起唱生日歌,祝我生日快乐,后来我和老师照了一张照片,留作纪念,妈妈把照片发给老师,老师看了,发出了舒心的笑。
老师的笑,是自豪的笑。
记得有一次,我们全班同学都参加了歌咏比赛,要想得到第一名是多么不容易啊!老师花了许多心思给我们排练节目,可是我们怎么也唱不好,老师告诉我们:“只要你们有自信心,无论做什么事都可以做好。”要比赛的前几天,我们勤学苦练,终于获得了很好的成绩,老师看见我们获得了很好的诚意,自豪地笑了。
拾起一朵紫荆,夹进日记,让老师灿烂的微笑,永远留在我的记忆里。
老师的微笑作文6
我一来到实验学校就遇上了一位爱笑的老师,她是谁呢?那就是我们的班主任吴老师。吴老师长着一头乌黑发亮的头发,一双会说话的眼睛一张能说会道的嘴巴,说话总是甜甜的……但给我印象最深刻的是老师的微笑。
老师的微笑是三月的和风,错误面前,老师给我们的不是批评,而是微笑跟我们谈心;老师的微笑更是四月的阳光,课堂上,老师望着课堂上一双高举的小手,老师露出了赞许的微笑,使我们的内心充满了阳光。
让我最难忘的是吴老师具有魔力的微笑。记得有一次,我的考试成绩很糟,放学回家时我一边走一边担心父母的指责,吴老师见我愁眉苦脸的,走过来轻轻摸着我的脑袋,微笑着说:“这次没考好并不代表永远不好,只要找出自身的缺点,在以后的学习中加把劲,老师相信你会成功的!”听完老师的话,我浑身就像一个打满气的皮球,浑身是劲。在第二次的考试中,我的'语文果真考了一百分。
每当看到吴老师的微笑,我便想起一首歌:“请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下……”老师您的微笑留在我的心底,给我力量,给我希望。
老师的微笑作文7
我们的老师经常在嘴里念叨:“对于那些还没有长大的孩子,温柔的微笑比严厉的批评更有效。”老师不仅嘴上是这么说的,她也是这样做的......
不管是多调皮的孩子,只要到了她的.班级,就都会成为乖孩子。不管他们的成绩是好,是坏,可是我们班的学生常常帮老师做事情,把帮老师做事,当成了自己的职责。自从我们的老师常常微笑后,他们突然成绩也上升了,原本平均分84.5分,最低62分,最高92分的成绩升值到了平均分95.6分,最低分78分,最高分100分。我们班里的学生打心眼里喜欢这个爱微笑的老师。
我们老师的法宝就是微笑。每当我们学习上的成绩取得进步的时候,老师就会用她那甜美可人的微笑来祝贺我们,是那么的真诚,微笑是那么的纯洁,不含一丝杂质;每当我们成绩下滑的时候,老师也用那熟悉的微笑来鼓励我们,好像在说,没关系,下一次努力就好,人哪没有不失败的时候,没有风雨怎见彩虹啊?
这就是我的老师,一个总是面带微笑的老师......
老师的微笑作文8
说到成功,基本为三部分,天时、地利,还有最重要的人和。
在社会课上的时候,该是我大显身手的时候了,说到在社会课上,我可是首屈一指的,因为我对上社会有着浓厚的兴趣,因为不知怎么的,我对历史人物以及其它一些课上的内容,虽说,不能够滚瓜烂熟,看一遍也知道个十拿九稳了,在今天的'社会公开课上,虽然,天时、地利、都很好。可是,最重要的人和差了一点。之所以人和差了一点,是因为校领导前来看课。在社会课上,老师提出了一个问题,我的心早早想到了,一定是那正确答案。可是,由于看课老师多,我心里紧张,因此,我没有勇气,没有举起那沉甸甸的手,那只手似乎有千斤重。而平时在班上上课的时候,我总能积极发言,但是在公开课上,我的勇气没有了,我感到我的手特别无力。老师似乎看出了我的心思,老师微笑地看了我一下,让我仿佛重振信心,继续发起言来。
在这一节社会课上,我知道了发言其实并不可怕,可怕的是没有勇气,就是那个“内鬼”做的怪,我要打败这个“内鬼”让信心重振我的心头。
老师的微笑作文9
生活中有许许多多的微笑:早上醒来,是母亲慈爱的微笑;上学路上,是行人愉快的微笑;校园里,是同学清纯的微笑;微笑让这个世界变得美丽,让这个世界变得多彩。
然而,在众多的微笑中,最让我难忘的是老师的微笑。老师的微笑无处不在。书声朗朗的教室里,老师的微笑,鼓励着同学们一个个高高地举起了手,争相回答;激烈的田径场上,老师的微笑,让准备放弃的同学信心大增,飞快地冲过了终点;学校的走廊中,老师的微笑,让没有勇气提问的同学说出了心中的疑惑;期末考试时,老师的微笑让我灵感突现,解出了难题;多棱镜上折射出老师的微笑,美工刀下映幻出老师的微笑,老师的微笑流淌在琴键上,倘徉在试管里……老师的微笑,宛如秋,比春多了几分韵味,比夏添了几丝沉稳,比冬增了几屡温馨。
老师的微笑让同学们忘记了所有的不快,从遗憾中领略到了圆满。老师的`微笑,是种子,是期待,是希望,在老师的微笑中,寻找一个新的开始。我就像一棵小草,老师的微笑是纯净的甘露,播洒在我心田;老师的微笑,是我生命中变幻的明灯,在茫茫人海中,为我照亮前方的路……
老师的微笑作文10
老师的一生都是忙忙碌碌的,为教育事业做出了巨大的贡献,所以我开始寻找老师的微笑。
微笑1
班队课是最快乐的,让我们开怀大笑。所以老师也不例外。记得一年级是我到讲台上讲了一个笑话,大家捧腹大笑,可是老师没有像大家那样捧腹大笑,而是嘴角轻轻向上。过了一会儿她又轻轻的`把手捂在嘴上,转过了身,又过了一会儿,她又转了过来。脸上又露出了平时严厉的样子。可是眼睛里还是时不时的流露出了喜悦的光芒。
微笑2
上学期期末考试我们班上都考的不错,没上九十分的只有几个人,领录取通知书的那天老师的脸上可以说是"春风"走过,总有微笑挂在脸上。可美丽了,微笑常在我们身边只要你用心去抚摸它、去呵护她、她就会在你的脸上留下美丽的印记,老师笑起来真的十分美,美若天仙,而微笑在老师的脸上留下了抹不去的印记。
老师的微笑作文11
我的书法老师——路老师,对学生十分严格,脾气又不怎么好,很少会看到他的笑容。学生都不敢跟他讲话,偶尔来了几个胆子大的,有点跟他讲几句话开开玩笑的想法,都被他那张毫无表情的脸给挡回来了。所以,我们都不怎么喜欢他。
在一个周末的下午,我来到一画堂(写毛笔字的.地方)写书法作品,准备参加第十三届小学生书法、绘画比赛。要求是写四尺的大小,当写到一半的时候,一个笔画稍微写得长了一点,路老师就说:“不行,再写一张。”第二张,快写完了的时候,又不小心在纸上滴了一个小墨点,第三张……“这不是折磨人么?一张一张的,都快一个下午了!”我想。直到第四张,路老师才满意。
后来,比赛结果出来了,我获得了全国一等奖,而且全年级就我一个人!妈妈把这个好消息告诉了路老师。他笑了,尽管没有哈哈大笑,但可以看出他笑得那么开心,那么有成就感。
这时我才知道:路老师对我们那么严格,不就是为了能让我们获得个好成绩吗?周末,本该是好好休息的时间,但路老师还是把这个时间让了出来,指导我写字,不是很伟大吗?
老师的微笑作文12
老师在我们有困难时总是鼓励我们,在我们有错误时总是指出我们的缺点让我们改正,让我们健康成长。
记得原来钱老师上课时让我们做题,可是上面的题很多都不会做,让我心急如焚。我准备放弃,这时我突然发现钱老师在冲着我微笑,我一看这情景不再着急,静下心来做一道一道题,果然一道道难题被我迎难而上和坚持不懈的精神攻破了。虽然有些题不确定,但是都是我自己想出来的,这样我很高兴。第二节老师讲这张卷子,突然让我说一道我不确定答案的题,我无奈地看着老师,老师又给了我一个鼓励的'微笑,让我充满了信心,我读出了我的答案,除了有些不完整,其他都没什么,我高兴极了。
老师的微笑让我有了信心,知道老师时刻都在关注我们,我们要尊敬我们的老师。
老师的微笑作文13
每一天早晨,抬头看一看日历。今天当然也不例外,呀!今天是教师节!我有的惊讶,有点小兴奋。因为我期盼这一天,已经很久了。每当看见老是戴着厚厚的眼镜,坐在椅子上静静的改着考卷,不时捶捶背,显得很艰辛。我仿佛看到老师的头发已经白了不少;我仿佛看到了老师多了不少抬头纹;我仿佛看到了老师在寒风瑟瑟的窗子前,拿着红笔,改着学生们的作业
好像已经很久都没看见老师的笑容了,这一次,看见了!教师节的今天,我们辛苦的努力换来了老师的笑容,他的笑容是那么和蔼,那么沧桑,那么欣慰,那么地看破红尘。
我们为了教师节的到来,为了让老师笑,为了准备那个能让老师笑的礼物,全班人发挥自己的特长,在每个假日中努力的练习,有的是跳杰克逊的舞蹈,有的是弹吉他,有的是素描,有的是我们拼拼凑凑合成了一个团体,名为艺术体。大家先是一个个表演,然后像合体一样,大家一起唱---感恩的.心。快唱完的时候,老师也一起唱出来,唱出了自己的快乐!老师说,这些天他心情不好,因为一些原因今天,他把一些怒气化为力量唱出来!心情不再那么郁闷,便可以爽朗的笑!
节目结束后,老师给我们拍了一张照片,大家脸上都洋溢着快乐的笑。
老师的微笑作文14
老师,多么神圣的字眼,老师是我最崇拜的人。老师用他们渊博的知识和无私的慈母般的爱哺育着我们,我们所取得的成绩无不饱含着老师的心血和汗水。
我们的数学老师教我们快一年了,由于我们班的数学成绩不是很理想,所以我们很少看到老师的笑容。他每次来给我们上课,总是一脸严肃,同学们都敛声屏气恭恭敬敬地坐着,担心被老师叫起来回答问题。渐渐地,他的威严让我们对他敬而远之了。
期中考试后的一天,他来给我们上课,我们发现他的嘴角漾起那难得的微笑。这个微笑太珍贵了,它给予了我们莫大的鼓舞。老师表扬了几个后进生,说他们的成绩提高很快,使我们班的数学成绩在学校同年级中排名上升了,同学们都很开心。他在给我们分析试题的时候,大家都听得很认真,而且还争着举手发言了,连我这个从不举手的人也勇敢地举起了小手。回答问题时虽然还是有些紧张,但是没有以前那种害怕了;虽然回答的问题仍然不能令人满意,但是能够把心里想说的'话表达出来了。所以,这一节课给我留下了深刻的印象。
老师的微笑,能给予我们阳光般的温暖,能驱走我们一阵阵冬天般的严寒,还能为我们树立信心,带来希望。我们期待着老师常常给我们亲切的微笑。
老师的微笑作文15
平时老师看到我们学习进步时,都会发出会心的微笑,而这一次笑了,而不是因为我们的学习成绩。
那是一次六一拔河比赛,其中我是一名队员。拔河比赛开始了!开始了!首先是五一班和五三班对阵,他们互相对视,只见体育老师一声哨令,五一班和五三班开始决赛,呼喊声里只有加油!啊!五一班胜利。
第二局开始我们了,我们也做好了比赛的`准备,哨下,我们班和五四班用尽全身的力气向后拉,老师高声喊着加油,为我们坐镇,啊!我们一脚一脚往后倒退。我们胜利了!老师看着我们,不禁发出了微笑。
最后一局,争夺第一的时间到了,啊!吹过哨后,我们不管怎么用力,五一班像猛虎一样,我们败下阵来。可老师还是笑了。
这一次老师笑了,而不是在学习上,而是我们团结,会心的笑了。