科技馆作文

时间:2023-04-01 14:13:51 科技 我要投稿
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有关科技馆作文八篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的科技馆作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关科技馆作文八篇

科技馆作文 篇1

  阴雨绵绵,却挡不住车内的欢歌笑语。因为我们老师为了丰富我们的课外生活,能让我们“白小笔行”的小朋友能写出更生动的文章,要带我们去游览上海科技馆、东方明珠。我们叽叽喳喳,像出笼的小鸟,兴高采烈!

  我们先到了东方明珠,东方明珠真高呀,直入云霄!一起去的导游告诉我们,它有468米高呢,同学们惊叹不已!乘电梯上去,一直到最高层。我从下面往下望,一排排的渔船、络泽不绝的汽车、空旷的篮球场像模型一样,显得不起眼。人们呀,小得像一只只蚂蚁。

  我最向往的就是科技馆。在科技馆我看到了火箭模型、让我想起了我们的神七。那里老虎、狮子、斑马、蜘蛛、蛇、老鼠等,它们虽然不是真的,但栩栩如生,都是高科技产品,老虎和狮子不时发出洪亮的吼声,老鼠像要来偷食似的。看到了先进的.机器人,我还和它握了手,它一敌三,和我们下起了五子棋,我们都败下阵来,好厉害的机器人!它还能和我们比赛射箭,几个大哥哥都不是它对手,它每次都是十环。

  还去了热带雨林,我们从寒冷冬天好象一下到了炎热的夏天,那里瀑布飞溅,溪水涓涓,山水重叠。大蛇盘绕在大山上,张着血盆大嘴,吐着红红的舌头,发出嘶嘶的响声;巨大的蟋蟀就像作家法布尔所描写的前脚有两排锯,摆动着触须,样子很威武;在蝙蝠洞,听到了蝙蝠的叫声和扑翅声,恐怖极了!……在那里我们把外套脱了都还喊热。

  我在科技馆还买了世馆会的吉祥物海宝,科技馆真让我们看不够!

科技馆作文 篇2

  我和爷爷一起再次参观了科技馆。

  我们看了食物的旅行,让我了解了人是怎么消化吃掉的食物。

  我们还看了一部科学电影,电影的名字叫《宇宙大碰撞》。这部电影讲的`是太阳和地球的大碰撞,是发生在古老的恐龙时代的事情,当时还没有人类。那次大碰撞灭绝了绝大多数的恐龙,剩下的小部分进化成鸟类存活下来。目前人类已经研制出一种特殊的飞机,它能让马上就会撞到地球的行星改变轨道。我觉得这部电影很精彩!

科技馆作文 篇3

  今天,阳光明媚,我看见爸爸把自行车拿到了楼下,我觉得很奇怪,就问爸爸,你为什么今天不开车呀!爸爸说:“我们要提创低碳生活!”我听了也觉得很对,也兴奋地喊:“我们要低碳!”于是爸爸用自行车载着我去了科技博物馆。

  来到科技博物馆,爸爸放好了自行车,和我走进了科技馆。入馆后,我就被里面的科技项目惊呆了。我坐着潜水艇畅游海底世界、坐着宇宙飞船观看太空的奇景、并且感受龙卷风的全过程等等。

  来到三楼,我来到了一条长廊上,上面有钢琴的键盘,我走在上面就会发出美妙地钢琴声。我还去看了机器人表演的节目,它们演奏着美妙的音乐,跳着欢快的`舞步。

  最后,我来到了科技观的最顶层,那里都是一些体育项目,虽然这些是体育项目,但是还是需要很多高科技才可以作到的。我在那里体验了拉石头、投篮、踢足球等等,许多的体育项目。让我感觉到科技的多样化和重要性。

  时间过得真快,一转眼三个小时过去了,工作人员提醒我们要闭馆了,我和爸爸依依不舍的离开了科技博物馆,我希望还有机会再去那里,去感受科技的奥妙,可以在以后的学习中学会更多的知识,为社会做出更大地贡献!

科技馆作文 篇4

  今天,我去了科技馆。

  在那里,有好几个展览馆——有:地壳探秘;机器人世界……我们还看了电影,有《月球漫步》《宇宙大碰撞》还有《恐龙归来》 其中《恐龙归来》是巨幕电影,看电影时要带一副眼镜,这副眼镜会使自己在看电影时好象身临其境。

  我们还观看了蜘蛛展,那里有只机械蜘蛛,它的体积很大,让我看了毛骨悚然。里面还配备了几台显微镜。可以让我们近距离看蜘蛛身上的'每一个部位,太有意思了……

  科技馆里的东西太多了,要想知道更多的还是自己去看看吧!

科技馆作文 篇5

  寒假的第一天下午,妈妈带我去科技馆观看了里面的科技展品,这些科技展品主要体现了科技的知识性和趣味性以及参与性,为公众个性是青少年营造了一个时尚、现代的“科学乐园”。

  里面的科技展品让我目不暇接,最让我感兴趣的是哈哈镜,只要一站在哈哈镜前面,人的`形象立刻就变了,头变得又大又长,而身体却变得又短又胖。你明白哈哈镜为什么能把人照成那副模样吗?原先哈哈镜就是凹面镜和凸面镜的组合,凹面镜会把镜缘缩小,凸面镜会把镜缘放大,从而到达失真的效果。并且,哈哈镜的成像特点是平面镜成像原理。光的反射,成的是虚像,球内集焦,能让人变短或者变胖,球外扩散,能使人变长、变大。

  最让我想不通的是无弦琴,没有琴弦却能弹奏出美妙动听的乐曲。它是用手操作的,只要用手遮住——光敏传感器,展品就会发出声音,连续动作就像拨动琴弦一样,能演奏出不一样的音阶和乐曲。原先有些电阻很大的材料,经过光照,电阻就会变得很小,从而增加了导电性,这种现象叫做光电效应。用这种材料能够制成光敏元件,对电路进行光控。

  透过这次对展品的参观了解和实践操作,使我亲身体会到了“科技的神奇”。

科技馆作文 篇6

  今天,我们去中国科技馆参观。崔姐姐告诉我,这可是我们国家唯一的综合性科技馆。整个科技馆分成了四层,每一层里都有很多东西都很神奇的,比如说计算机能控制防撞墙,居然能在计算机的控制下,不断地变化出图案,最后,来个倒计时,这里面是计算机,是用来控制的`,这个真是好神奇啊!

  我和包益铭、鲁易凡一起玩了海底探险器的,我还了解铁是怎样炼成的?酸雨是怎么来的?水和风是怎么才能发电的?我还和包益铭、鲁易凡一起玩起了脚踏板发电机,我不停地踩着脚踏板,居然里面的灯就会亮了起来。

  这个科技馆可真是神奇,令我最高兴的,那就是我亲手操作了“小球历险记”项目,我转了转,竟然可以控制小球,小球会行走,速度一会儿快,一会儿慢,还会像坐过山车一样,也会反弹,小球里面有很多物理的知识。

  我们参观完科技馆。没想到,老爸送我的礼物居然就是“小球历险记”的模型,真是太开心了!

科技馆作文 篇7

  这天,是我最高兴的一天,也是我最兴奋的一天,因为这一天我们要去科技馆秋游。这天,我的收获可大啦!

  进了科技馆的大门,老师首先就让我们去看一场电影,同学们一听,高兴地蹦起来,我们来到了穹幕影厅,就见穹幕影厅像一个大鸡蛋壳似的,我们在这里看了一个电影珊瑚礁历险。这个电影主要讲了人类寻找珊瑚礁死亡的原因和怎样保护珊瑚礁,据科学家推断,珊瑚礁在30年后将会灭亡,而依赖珊瑚礁生存的30多亿条鱼也将随之灭亡,这是一组多么可怕的数字呀!我们人类应该保护它们,不让它们灭亡。

  走出穹幕影厅,沿着方砖铺成的小路来到了A馆。走进A馆,我就像一只小喜鹊般好奇地东瞧瞧、西望望。突然,我的目光停留在了一个叫“倾斜小屋”地方,我不由自主地走上前去,看到别的.同学走进去后都站立不稳,甚至摔到了地上,还有的干脆躺在了那里。尽管如此,人还是很多。我始终不敢进去,怕自己摔跤,最后,随着好奇心的驱使,我终于走了进去。

  刚走进去,只有一个感觉—晕!我尽量让自己站直,但是,身体不听指挥,我费力地拽住栏杆,拼命地往外爬,爬出了这个“倾斜小屋”。

  当我去看介绍牌时才明白,原来,这间房子是斜的,我们的眼睛看到的房子是正的,但是,通过内耳的前庭、骨骼和肌肉接受的重力却告诉我们,这间房子是歪的。这两个信号同时作用于大脑,并且发生了矛盾,使我们的平衡系统造成了紊乱,于是,我们就跌跌撞撞地不知怎么走路了,这都是错觉造成的。

  看完倾斜小屋,我来到了钉子床,这可不是一般的床,床上有上千颗钉子,一颗钉子我还受不了呢,这有这么多的钉子,那我的后背还不被扎成“马蜂窝”了。我看别的同学躺上去都没事,我也决定试试。我来到钉子床前,不禁打了个冷颤,急出一身冷汗来,我紧闭双眼,躺了上去,此时,我的心已提到了嗓子眼,我紧张地躺着。突然排队的同学大喊一声:“你该下来了,该我上去了。”我非常惊讶,怎么还没觉得疼,就已经结束了?

  当我去看介绍牌时才明白,原来许多钉子在一起分散了重量,一颗钉子承受一点重量,许许多多的钉子共同承受重量,这样你就不觉得疼了。

  时间过得飞快,在我们尽情游览、亲身尝试中,集合的时间到了,我们恋恋不舍地离开了科技馆,这次秋游,让我大开眼界,以后,我还会来的!

科技馆作文 篇8

  今天,我和爸爸还有弟弟去科技馆玩,我和弟弟跑进地震小屋,地震演练开始了,最积极的就是我。因为,我上次来就已经玩了三次了。下一个是只要从10转到100,有一个小飞机就可以飞上天了 ,我转到了100,累的我满头大汗。因为我累的满头的`汗,所以,身体上的那些小毛孔都打开了,冷风都进到我的身体里了,然后,我的肚子就痛的不能再痛了。