科技节的作文

【必备】科技节的作文八篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的科技节的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

科技节的作文 篇1

　　星期五的中午，老师告诉我们要举行科技小游戏，听到这话，我的心里痒痒的，因为终于能展现我的才艺了！

　　我选的项目是“放箭入桶”因为他是我的拿手好戏，星期一的下午，我们班排着整齐的`队伍来到了东二楼阶梯教育，其中最引人入胜的项目是“建塔比高”。这个项目既考验选手的平衡性又考验选手的耐力。过了好一会儿，轮到我们进行“放箭入桶”比赛了，我们班的赵星元第一支箭就准确无误的插入了桶里，台下响起来了雷鸣的掌声，声音好似传到了云天。轮到我了，我的心里紧张极了，但是放了好几只“箭”都没插中，我觉得很没面子，失望极了，但我下次会再接再厉的！

　　我们小学生要从小学科学，爱科学，培养自己的动手能力，研究高科技产品为祖国做贡献，为祖国争光添彩！

科技节的作文 篇2

　　盼望已久的校园科技节终于到了，我和同学们都兴奋极了！老师一声令下，我们快速来到操场上排好队。耐心地等待了一会儿，激动的音乐中，科技节开幕式开始了。我的眼睛四处张望，最后停留在了操场中心的正上方：天空中冲出了四个降落伞花炮，接着，飞出了为我们这次活动录像的小飞机，我真是喜出望外。

　　活动开始了，首先是一些专家和学校模型队的展演。他们表演了各式各样的节目，精彩极了！看得我们一个个目瞪口呆，掌声不断。

　　表演结束后，我们陆续回到了教室，郭老师正在下载电影。因为电影下载需要很长的时间，同学们也没有耐心继续等待，也不愿意浪费这宝贵的时间，所以，大家都开始做起了自己觉得有更有意义的事情：有的同学开始安静的看书；有的同学开始了开心的画画；还有的同学开始了认真的练字……各自做着各自想做的'事情。电影终于下载好了，大家停下了手中的事，目不转睛地看起了电影。大约11:00左右，郭老师把电影关了，要我们赶紧排队到大礼堂观看机器人跳舞的表演。这些机器人可真厉害，跳舞的样子帅极了！一点也不比真人跳得差。

　　后来，我们还玩了一些有趣的科技游戏：射击、机器人汽车、变色水……我都十分喜欢。但当我排队准备做试验活动的时候，郭老师选了我和其他同学去大操场上捡垃圾，我只能依依不舍地离开了实验现场，所以我没能如愿以偿地做实验，这也是我在这个科技节活动中，留下的唯一一个小遗憾。

　　我今天很开心，但如果做到了那个有趣的实验将会更开心！

科技节的作文 篇3

　　十月份是学校一年一度，激动人心的科技节。我们三年级的比赛种类很多，有科幻画、有纸牌搭高、有变废为宝、还有折纸飞机。折纸飞机还分穿靶赛、定点降落赛、创意制作赛、直线距离赛、留空赛。

　　一个个节目都让人跃跃欲试。

　　我选择了折纸飞机的比赛。到了选拔赛那天，我们来到学校的体育馆，老师让我们各自做好准备。比赛开始，我首先拿起一张A4的'白纸，将纸竖着对折，再对着折个头，再一次向里折，再对着折个头，再一次向里折，然后翻面，再一次折个头，飞机制作完成。老师先让我们比穿靶，但我飞出去的飞机却原路返回，这是什么原因呢？飞机飞的不是很平稳吗？还是风的方向不对，我不知道什么原因，耳旁只听到老师的声音说这个飞机不行。这个比赛我失败了。

　　但我没有放弃下一轮比赛，再接来的是定点降落赛，我折的纸飞机还是不行。接下来的比赛中，我还是屡屡失败。

　　这次选拔赛，我虽然没选上，但心里挺开心的。期待下次有更多的活动可以参加！

科技节的作文 篇4

　　12月2日下午，我踏着欢快的脚步来到了学校，那天是我们学校第八届“太阳雨”杯科技节开幕式。连云港市科协主席程晓红阿姨、市教育局基教处处长候沛成、市电教馆馆长董江、太阳雨售后部部长吉德凯、我们学校校长戴咏芳、副校长章建华出席了开幕式。黄勇副校长主持了开幕式。

　　然后，科协程晓红主席致开幕词，她向我们介绍了历年来我校取得的教育成果，并对我们的第八届科技节表示了热烈的祝贺。本届科技节合作伙伴——太阳雨太阳能有限公司售后部部长吉德凯也对科技节的'开幕送上了良好的祝福。最后，戴校长宣布本届科技节开幕，候沛成处长、董江馆长在两位少先队员的陪伴下亲自将本届科技节的LOGO悬挂在主席台背景墙上。

　　之后，各位领导又参观了现场绘画、航模表演和电脑绘画，最后来到我们的机器人教室。我身为机器人社团的团长，为各位领导讲解了各个机器人的运行方式，又为他们表演了普及机器人循线、人形机器人的舞蹈、紫光机器人的行走……然后，我又为各位领导讲述了编程的根据和原理。令我最难忘的是和连云港市科协主席程晓红阿姨讨论机器人，当程晓红阿姨问道：“你长大了以后，你想干什么？”我毫不犹豫地说：“我愿意当一个科学家，一个专门研究机器人的科学家。长大了我要自己研制一种机器人，一种可以是妈妈不用干活的机器人、一种不用老师加班加点改作业的机器人，一种能为爷爷奶奶捶背的机器人……”程晓红阿姨又问我：“那你在比赛中获过奖吗？”我思考了一下，说道：“我在全省机器人大赛中拿过几次一等奖，在华东地区赛中拿过两次一等奖和一次三等奖，还在全国比赛中得过一等奖呢！”程阿姨对我也是赞叹不已。 在欢笑声中，第八届科技节开幕式正式结束了，时间好像过得很快，一下子就没了，我却仍在回味之中。

科技节的作文 篇5

　　4月，我们班级积极响应学校号召，开展科技节的活动。

　　4月8日，老师发了凤仙花的种子，我们大家一起把种子放进了花盆。第二天，我们组的李裔杰同学又带来了喇叭花的种子，我们同样把它放进了花盆，盖上了点土，大家开始等待花开的时候！

　　上学的每一天，小组的成员都在细心的照顾着它们，有的浇水，有点松土，还有的搬到窗台上晒太阳。听老师说，大概在7到10天内发芽。

　　4月15日早上，我们发现喇叭花冒出了绿油油的的小苗苗，我们队的同学都很高兴，因为这是我们的劳动果实，苗苗们每天长高一点点。

　　又过了几天，我们意外地发现凤仙花也长出了绿色的小苗苗，但跟喇叭花的.形状有点不同，数量也比喇叭花多一点。

　　苗苗们慢慢得在长大，我们过两天给它们浇一次水，每天中午放在太阳下吸收阳光，它们在我们的照顾下健康的成长。

　　虽然，苗苗们还没有越过花盆的高度，但还差一点就超过了。我们还在认真地关心它们。

　　这次的植树节活动我们学到了很多本领，让我们更加丰富了植物这方面的知识，我们盼望着它们开出一朵朵美丽的花儿！

科技节的作文 篇6

　　在4月20日-24日之间，我们学校举行了科技节的活动，每个同学都非常开心。科技节的活动丰富多彩，有废旧物品利用、喷水塑料瓶、可爱的冰项链等。但我最喜欢的还是扑克牌搭高塔的活动了。

　　在21日下午第三节课时，我们开始了扑克牌搭高塔的活动。范老师为我们讲了比赛规则及评奖要求后，我们便投入到了搭高塔的活动中去。一开始，我和金孜宣搭的最高，可没过多久，我们的`塔开始颤抖，这时，一位同学走了过来，撞了一下，我们的塔便倒了。看到我们的塔倒下，同学中便有人欢呼起来。可我们并不气馁，拿起牌，又重新搭了起来。这次我们把三张牌放在底部，增加它的受力面积，再拿一张牌盖在上面。就这样，我们小心翼翼的一层一层搭高，搭到12层时，塔开始重心不稳，突然间就哗啦啦的掉了下来。

　　接下来我们又重新按照之前的方法搭了几次，可成绩都没有超过12层。最后范老师选取了我们的最高记录，给我们评了一个三等奖。

　　那天我们既玩了扑克牌，又懂得了搭高塔要找到平衡点，要搭平、搭稳，而且放牌时要轻，上下要对齐，但最重要的还是做事情要有耐心、认真仔细，这样做事情才会成功。

科技节的作文 篇7

　　前几天，我们学校举行了一年一度的科技节。

　　那天下午，我一进教室忍不住叫了一声：“我的天呀！”因为教室已经变成了科技的海洋，黑板上早已有人画上了美丽的图画，最为醒目的是黑板中间写着一个大大的英语单词：SCIENCE。每个组的桌子上都摆满了各式各样的东西：比如有同学们的小制作、科技书、小实验、拼插的小模型……

　　到了轮班观看的时间。我看到我们班有一位同学做了一个小实验名字叫：火山喷发。他的实验虽然弄得哪都是，但（神奇的实验效果）让我对他刮目相看。

　　我又去了五6班，看到了一个很好、很有趣的'实验：拿一根点燃的蜡烛固定到盘子中间，然后往盘子里倒满水，用一个玻璃杯罩住蜡烛，见证奇迹的时刻到了：蜡烛熄灭了，一眨眼工夫，盘子里的水瞬间被吸进玻璃杯里。我觉得这个实验很有趣、很神奇，回去我也想试试。我回家查了一下资料，发现这是一个关于大气压的实验。这位同学太有才了！

　　到了五.3班我看到有位同学用竹子做的加特林机关枪，做得很精细，看来费了很多心思。在五。7班我的眼睛直勾勾地盯在一个地方，原来那里有一条可爱的小狗，我以最快的速度穿过人群，直奔小狗。我轻轻地抚摸着小狗的毛发，呀！真光滑！

　　这次科技节让我学会了很多小实验，让我懂得了很多科学道理。我喜欢今年的科技节。

科技节的作文 篇8

　　今天我早早地起啦床，拿着我的照相机，到学校去参加校园科技节。

　　因为我是拍照片的，所以我马上赶到啦健身房。一到那儿，我不禁叫啦起来，因为那里到处是人。我先跑到“四驱车”那里，看到他们正在拼装“四驱车”，我情不自禁地拿起照相机把这一幕拍啦下来。接着，我又跑到“报纸承重”的现场，远远望去，他们一个个都很认真的做着。不一会儿，很多选手都完成啦任务，就碌碌吁吁的退场啦。两个项目看好啦，我慢慢的走出啦健身房。突然，我听到啦一声欢呼声，于是，我马上朝那个方向跑去。到那儿一看，原来是初中生参加的“水火箭”。你看，他们用充气筒往有水的“火箭”里充气，一下，两下，三下，“嗖”，由于气的压力使“火箭”从地面上飞到啦天空。有些的“火箭”飞到啦十几米，可有些“火箭”却十米都飞不到。比赛结束啦，我又以火箭的速度跑到啦“小制作”的现场。一路拍过来，那些东西可真不少，有“大房子”、“自制包”、“小火车”、还有“水果盘”，看着这些东西，我的`眼睛瞪得大大的。拍着拍着，我想：“好象还有一个项目没去？哦!是科幻画!”

　　于是，我马上到啦那里。我走在他们身边，看着那些画，我仿佛也沉浸在他们的画中。经过一上午的激烈比赛后，我得出啦一个结论：比赛不在于结果，只在于过程，校园科技节给每位同学学科学、学知识、锻炼能力、提高技能的机会，使广大同学更加热爱科学、热爱技术啦。