舞蹈的作文600字

实用的舞蹈的作文600字汇总五篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的舞蹈的作文600字5篇，欢迎大家分享。

舞蹈的作文600字 篇1

　　你们有紧张过吗？虽然过了很久，但是一想到那件事，我的心儿就会怦怦跳……

　　晚上，我参加舞蹈世界独舞决赛，我即紧张又兴奋，在后台抽签，我排到了第三，等候时，看着前面舞者的精彩表演，我的心儿跳的越来越快，犹如一个巨人在我的心里玩蹦床，“砰砰砰！”好像心脏都要跳出来了，老师看我如此紧张，安慰我，让我深呼吸，我努力的深吸了几口气，缓缓吐出，让我的心情渐渐平复下来。

　　时间过的飞快，下一个就轮到我了，我的腿如灌了铅似的，挪不动脚步，心理建设了许久，迈上舞台，我的腿抖动着，摆好了自己的`动作，当音乐响起，我随着音乐跳起了自己的舞蹈，渐入佳境，我越跳越流畅，我跳的舞蹈名叫《夜晚沉睡的梦》，这是一首平静的舞蹈，这也是一个特别有高难度的舞蹈，我的指导老师在下面带领着我跳完了舞蹈，当我跳完时，我听见了台下雷鸣般的掌声，连一位著名的舞蹈老师也为我连连叫好，这让我感到十分荣幸。

　　当评委开始打分时，我的心又揪了起来，心如小鹿一样乱撞，双手攥拳，手心都冒出了汗，豆大的汗珠从两颊滑落，看着评委交头接耳的讨论着，我深呼吸，让自己不再紧张，“噔噔噔……”当音乐响起，成绩出来了，真是出乎意料之外，我居然不仅得到了评委老师们给我的最高分，还得到了评委老师们为我起身的掌声。

　　场下，老师向我比了个赞！泪止不住的流了下来，这是喜悦的泪水，让我明白了，只要有付出，就会有收获，让我下定决心，一定要好好的坚持练舞，上台才会有最美丽最精彩的表演，真是“台上一分钟，台下十年功”

　　这次心儿怦怦跳的经历让我成长了！

舞蹈的作文600字 篇2

　　我的舞蹈老师非常严厉，特别是对我。每次上课前她都要把头发整理齐了，才肯出门，出门前也要看看衣服有没有漏洞。而且她上课时总是穿着舞蹈服，不会随随便便穿件衣服就走。

　　上课的时候，她总是严肃地对待我们，不会嘻嘻哈哈，也不会开玩笑，总是那么认真。当我掰腿的时候，老师总是把我摁到最里面才肯罢休，不会对我有一丝松懈。当做示范时，没有人愿意上来做，她却毫不犹豫地叫了我，每次都要让我做到最好。我总是在私底下抱怨。明明全班同学都做得不好，可她却总是先批评我。当我们跳了舞发奖品时，其他同学都能得到老师的表扬和奖品，可轮到我时，她却对我微微一笑，叫我继续努力。

　　正是因为老师的严肃，我获得了许多奖，但这背后都离不开她的努力。记得有一次，学校里有独舞比赛，当她听到这个消息后，就决定要给我排独舞，因为那是个新疆舞，有许多扭脖子的动作，我总是学不会，正当我打退堂鼓想要放弃之时，老师一改平时的严肃，用温和的.语气安慰我：只要肯努力，就一定会有收获。我重拾信心，将那个扭脖子的动作反复练习，一天，两天……演出那天，我怀着紧张而又期待的心情踏上了舞台，在观众的注视下，我开始了舞蹈，我忘记了一切，心里只剩下舞蹈动作。可不曾想，在中途出了点差错，我心里不安极了，脸上满是尴尬，正当我犹豫要不要继续跳下去时，我一扭头看到了老师的目光。那眼神饱含了殷切的期待和鼓励，像是醍醐灌顶般的，我一下子充满了力量，随着节拍翩翩起舞。最终，在我的努力和老师的鼓励下，我获得了二等奖。“台上一分钟，台下十年功”。我总算是没有辜负老师对我的期望。

　　老师很严厉，但她的严厉是在鼓励着我向前进步。她之所以要求严格，说话严肃，就是想让我更加优秀，之所以这么严厉地针对我，就是因为她是我的妈妈。

舞蹈的作文600字 篇3

　　小时候，我经常在电视上看人家跳舞，那曼妙的舞姿，着实让人着迷。于是，我决定学舞蹈。从六岁开始到现在，已经六年了，在这六年的学习中，我最难忘的一节课就是第一节课。

　　舞蹈对我来说是一个新的尝试，以前从没接触过这种艺术类的课程，我的心里又期待又害怕。

　　舞蹈可不是随便就能学的，一定要先考察每个人的先天性条件。果然，我们的第一节课也不例外。老师挺拔地站在前面，神情严肃，让我们的心中又增加了几分惧怕。老师对我们说：“好，现在我要考察你们，符合我的要求的，才能来学舞蹈。”我们胆怯地点了点头，我不自觉的咽了咽口水。“现在，请你们站好，抬头，挺胸，收腹。”我努力地挺直自己，唯恐不能达到要求。“嗯，现在请你们自己热身，不管用什么方法，只要热了就行，三分钟时间。”“噢，是不是就像体育课上热身一样？那太简单了。”我心想。三分钟后，老师又说：“好了，来，现在来劈个叉。”我倒吸一口凉气，但还没等我反应，老师们就向我们十几个人走来，一人拉一个，硬是让我们下了下去。我顿时感觉大腿一阵撕裂感，泪水在眼眶里打转，硬是没流下来。这还不算完，老师们又扳住我们的胳膊肘，使劲向后压。当时我简直要崩溃。大约半分钟，站在前面的.那个老师一挥手，老师们松开了手。“好了，今天的课结束了，随后我会将通过的人的名单发给你们，走吧。”我忍着泪水，一瘸一拐地走出教室。后来我通过了，妈妈问我：“你还想去吗？”我毫不犹豫地说：“想！”因为，这是我的选择。

　　这第一节课难忘的原因有两个：一是课堂上的疼痛让我难忘，二是当我经历了疼痛后还依然坚持我最初单纯的选择。对我来说，这才是最重要的。谁都有可能变成受人瞩目的白天鹅，关键在于你能否在经历痛苦后还依然坚持自己最初想要变成白天鹅时的决心与信念。

舞蹈的作文600字 篇4

　　大风哥哥伴着淘气的雪姥姥在天家中飞舞，一个个树宝宝被大风哥哥抱了出来，它们离开了树妈妈温暖的怀抱，在天空展示自己优雅的舞姿！

　　但它们很快被漫天飞舞的雪娃娃们覆盖了，“叮叮叮~~~~”当一阵清脆的下课铃响起时，同学们争先恐后地跑出了教室，来到了文学大道上。同学们先观察着学校的变化，小草们在自己头上戴上了一顶顶小白帽，大树小树，还有大地都披上雪白的皮毛大衣，就连喷泉池里的水也变得冰冰凉凉，到里面去闯闯，那才叫个爽！

　　同学们只要伸出手来，一个个雪娃娃便落到了同学们的小手里，不知是谁提了个意见，同学们玩起了“吃雪花”的游戏，那是一个有趣而又简单的游戏，谁吃得最多最快的那个就是胜利者。

　　雪花是甜甜的，吃下去有一种凉爽的味道在舌尖上打转，让我对雪花立刻有了好感。我见雪花这么甜，毫不犹豫的大吃起来，把手伸到天空中，就会有几个淘气的雪娃娃带着自己的“雪花牌降落伞”陆陆续续地降落到我手中。但我也不容它们多想，一下子把手抽了回来，将它们“保管在我的肚子里”，但偶尔也会有一大群不听话的雪娃娃在空中飘来飘去，最后降落到我脸上，让我神清气爽。

　　见许多同学都打开了自己带来的雨伞，用自己的.雨伞来接雪娃娃们，我也照猫画虎，打开了自己的雨伞，接着了活泼可爱、淘气的雪娃娃们……

　　第一次预备铃响起时，同学们也都收起了雨伞，带着满脸的笑容迎接下一节课……，太阳公公也出面来帮云妈妈收它那特别而又淘气的孩子——雪娃娃！

舞蹈的作文600字 篇5

　　要说谁能获得雏鹰争章中的“表演奖章”那我可要推荐最好的朋友，那就是缪婷婷。我觉得她就是“未来的舞蹈家”。

　　缪婷婷天生就是一个跳舞的好材料。她的身材非常软，老师让她下腰，她很快地下去了，老师让她倒立一分钟，她总是会多做一会儿，想早点练熟这个优美的动作。还有老师教高难度的动作时，她总是很快地把这个动作学会，并且熟练掌握动作的要领。

　　有一次，我和她一起去舞蹈老师那儿报名。到了舞蹈房，她开心极了，因为很快就可以跳舞了，所以她兴高采烈，她报好了名，就情不自禁地在舞蹈房里跳了起来，就像一只可爱的小蝴蝶，在花丛中翩翩起舞，似乎把我们当成了观众。她跳了最后一段，我们纷纷地拍起了自己的双手，就连我们的舞蹈老师也鼓起了掌。看来她的舞蹈不是一般的`好看，而是非常的精彩。

　　星期日的一天，我上她家去找她出来陪我练练舞，一起交流学习体会。到了她的家里，一进她的房间，哇，她家里的白墙上全都是她跳舞时候的照片。她跳舞时，是多么优雅，多么美丽。我就让她把自己学习过的舞蹈跳给我看，接着她就在悠扬的音乐声中跳起了轻盈的舞步。

　　我在那儿学呀学呀，学了好长时间，一会儿两个小时就过去了，才把两三个动作跳好看了，做到位了，但还不优美。我真的学不下去了，她跳的是单人舞，有时手到什么位置，眼睛也要看到什么位置，她做得不仅到位，而且优雅。我怎么越看越不像是从舞蹈老师那里学的，我完全陶醉了。等了一会儿，她跳完了，我问：“这段舞蹈好像不是舞蹈老师教的，是不是你自创的呀？”“是的，难道我自创的舞蹈不好看吗？”我连连夸道：“好看好看，简直比老师编排的还好看呢！”当时，缪婷婷的脸像一个红彤彤的小苹果，可爱极了。

　　我们班优秀的同学还有很多，也不止有这个“表演奖章”，其实我们班里还有其他的奖章，比如：礼仪奖章，保健奖章，阅读奖章……等着同学们来争取！