科技作文

时间:2024-11-28 22:43:30 科技 我要投稿

【必备】科技作文锦集5篇

  在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的科技作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【必备】科技作文锦集5篇

科技作文 篇1

  最近我在网上买高科技笔,它也可以称作用不完的笔记。为什么叫高科技笔记本(用不完的笔记本)呢?下面就来听听我对这个笔感到的奇妙之处吧!

  这几天,我在网店上买的神秘快递回来了。我一猜就是我买的.高科技笔记本。到了家里,我把笔记本拆开。看到里面就像我们平常用的笔记本一样。我说,这和平常的笔记本有什么不一样呢?我就开始试验解开这个秘密。刚开始我用彩笔,铅笔,钢笔,水笔,还有黑笔,红笔这几种笔在上面写了字。然后我又拿专用的东西往上擦可以擦掉。我的桌子上有一杯水,在我放笔的时候,一不小心碰到了导致水杯里的水洒了我一本子。我说这怎么弄啊?新买的本儿啊。可是谁知我拿纸一擦,它把字也擦掉了,水也没了。而且纸张还不会烂。我说好神奇呀。这下就解开了的谜底。然后我又让爸爸拿打火机在我本子上写字的地方烧了烧。谁知道纸张并没有烂。而且把写字的地方,那些字也给擦掉了。

  这就是我的高科技笔记本啦!有时间也可以去买一下,尝试一下哦!特别有意思。

科技作文 篇2

  在公元9999年,人类和20多种外星生物共同生活在距离地球132亿光年的大星系上。

  公元9999年5月15日,人类和外星生物每年一度的科技比赛又打响了!

  第一轮的比赛比的是速度,人类派出了去年的赛车冠军小明选手。小明将人类自主研发的智能小车开到了比赛地点——智能中心。外星生物也将它们研发的智能车从右边开了过来,这辆车外形上和我们人类发明的.智能车差不多,它的名字叫“万能车”。我们用翻译器翻译了外星生物的语言,它说:“这辆车可以在天上飞,可以在水里开,还可以陆地上行驶,是一辆海陆空的三用车,这辆车的速度达到了三百多公里每小时,是我们出行必不可少的交通工具之一。”

  这第一轮比赛是一个20xx米的障碍赛,在起跑时外星生物的速度明显比人类快。但在快要到终点时,人类的汽车突然一个加速,超越了外星生物,比分变成1:0!

  第二轮比赛也随之开始了,人类将火箭移了过来。外星生物将它们一辆类似自行车的交通工具推了进来。这局比赛是比谁能更好的穿越时空。裁判在这两个交通工具前,各放了一扇穿越门。比赛开始了,两方的交通工具都进了穿越门。在两方焦急的等待中,我们发现是外星生物率先穿越了回来,比分变成了1:1。

  看来外星生物和人类的科技真是不相上下呀!人们把目光投向了第三场比赛,哨声吹响了……

科技作文 篇3

  “耳听为虚,眼见为实!”瞧,那不就是我们班新来的“大家伙”——等离子多媒体吗?它可是我们老师上课的好帮手哦!

  一个银灰色的多功能讲台,里面竟然安装着一台电脑,真是神奇,一个正方形的中央控制器嵌在桌面中间,拉开多功能讲台左面的拉手,里面竟然藏着一个白色的实物展示台,别提多奇怪了!这套多媒体的显示器是一个高50厘米,宽45厘米的49寸的等离子电视,一个黑得发亮的外壳外面还套着一个水晶似的履膜框,真是气派!

  它不但外观精致,内部构造新颖,还挺实用,大大提高了我们上课的效率。记得有一次学一篇课文《圆明园的'毁灭》,我无论如何也想象不出圆明园被毁灭之前是怎么样的,所以觉得这篇课文也没什么意思。谁知上课时裘老师神秘地打开了它,不一会儿,大屏幕上竟然出现了一幅幅美丽的画面:有金碧辉煌的殿堂、玲珑剔透的亭台楼阁、富丽堂皇的宫廷、仙境般的蓬莱瑶台……同学们看得一次又一次地张大了嘴巴!当然学课文也变得津津有味,甚至到了下课还意犹未尽呢!本来不喜欢上语文课的同学,现在也天天盼望上语文课,期待着这个“大家伙”的精彩亮相。

  当然那个实物展示台也能发挥不小的功能。在欣赏同学写的优秀作文的时候,老师会用到它;在展示班上同学的书法作品的时候会用到它;数学老师也经常会用它跟我们讲解一些关于图形的数学问题……

  我们班的“大家伙”犹如一位“大神仙”让我们感到神奇。没想到我们农村小学也能用上高科技,同学们还天天盼着用它呢!

科技作文 篇4

  10月19日上午,我们大家乘车怀着强烈的好奇心,一路飞奔来到了斜口初级中学。为什么呢?哈哈!当然是因为这里举办的“科技展”啦!

  一进门,我的下巴就掉到了地上。哇塞!怎么这么多“高科技”啊!什么“直立的银蛋”、“汽车雨刮器”、“汽车离合器”、“穿过曲线的直杆”等等,但令我感兴趣的,也只有那么几个。

  “直立的银蛋?银蛋也能立起来?它能立多久?”看到介绍牌后,我便自言自语起来。唉,怎么看也看不懂,看来只有自己动手试一试了。我低头看了看这个新奇的玩意儿,它是由几块磁石和一枚“银蛋”组成的,旁边有一个转动杆。我动手操作起来了,首先扭动了转动杆,然后磁石与银蛋不知不觉地转动了起来。瞧,磁石快速旋转的作用下,横着的银蛋开始倾斜了起来,它的头在缓缓上升,直到最后,银蛋旋转着“站”了起来!太令人不可思议了!我又仔细看起了说明。原来,在银蛋周围存在一个旋转变化的磁场,银蛋内部会因电磁感应而产生电流。而电流所受力的效应会阻碍磁场的旋转变化,表现为银蛋最终与磁场同步旋转,使银蛋最终立起来。

  磁悬浮灯泡你见过吗?看!只见一只白色的电灯泡漂浮在空中,按下启动键,那只白色的`灯泡便呼的一下点亮了。磁悬浮还能好理解,那电灯泡亮了又是怎么一回事呢?原来都是无线供电帮的忙,它采用电磁感应原理,通过线圈进行能量耦合实现能量的传递,从而使电灯泡得到电能,亮了起来。

  怎么样,在听了我的讲述之后,你有没有兴趣去看一看这个科技展呢?有时间就快去吧,去感受科学,感受真理吧!

科技作文 篇5

  今天下午,我和妈妈还有我们班级的小朋友去参观了民主小学的科技展览。我很兴奋,也很激动。一进展览大厅,我看到科技馆里所展示的小发明以及高科技产品让我叹为观止,因此,我有了很多的感受。

  当时我怀着一份好奇的心情,就东瞧瞧,西看看,发现了不少稀奇的新鲜事物,中间一个大大的圆球,再往里看就走进了机器人的世界,有会唱歌的'机器人,还有会说话的机器人,真是太有意思了。

  我又看见了知识问答,我回答了好多生活方面的知识。我从中获得了很多知识。妈妈看见很多家长和小朋友在大圆球那里排队,我和妈妈也过去了排了一会。终于到我们了,我和妈妈走了进去。

  进去之后,我和所有的小朋友还有家长围坐一起,静静地等着。一会儿,有一个大哥哥说让所有人关掉手机的闪光灯,太神奇了!棚顶出现了海底世界的画面,有大海龟、珊瑚还有好多的海底小生物。一会儿,由于某种原因导致机器故障,我们就先出去了。

  真的很感谢老师给我们这次参观的机会,这次参观不但让我度过了愉快的一天,而且让我开阔了眼界,增长了知识,我们都就应从小爱科学、学科学、用科学。我明白还有许许多多的科学知识需要我去学习,等我去挖掘的科学宝藏。

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