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我爱书作文
在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的我爱书作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我爱书作文1
我国有着丰富的传统文化,其中,书法艺术是我感兴趣的传统文化。中国书法是一门古老的艺术,历史悠久,也是中国最引以为自豪的文化瑰宝之一。书法大体可分为篆书、隶书、楷书、行书、草书五种,具有很高的.审美价值。
我特别喜欢书法,我学书法已经一年多了,我跟老师学习硬笔和毛笔。我没事的时候,就会拿起笔写几个大字。在我开始学毛笔的时候,第一次写的乱成一团,第二次写的歪七八扭,第三次写的终于像样了。原来毛笔字这么难学啊!经过我刻苦的练习,终于掌握了毛笔字的写法,那就是五“一样”:大小一样、轻重一样、快慢一样、高低一样、宽窄一样。还有五“正确”:执笔正确、笔顺正确、笔划正确、结构正确、位置正确。另外,写好字还要做到八个字:方平中齐匀净直快。
11月9日,我们在班里举办了中华传统艺术交流大行动。大多数同学都选了书法艺术。我还在课堂上写了两个大字呢!通过这次活动,我知道了毛笔是怎样创造的、毛笔是谁造的?……
书法给我带来了快乐,以后我要每天练一张毛笔字,学好书法,弘扬中国文化传统艺术。
我爱书作文2
这个学期很短,紧张而繁忙。但我还是抽出了许多空余的时间来阅读,因为我爱书!
书是知识的海洋。每当我捧起书,就仿佛走进了知识的殿堂。作者优美的文笔,让我好像走进了连绵不断的画卷,既提高了我的写作水平,也让我掌握了阅读方法;奇妙有趣的奥数,让我的'思维更加活跃;世界上的未解之谜,引起了我十万个为什么小脑袋的思考,增长了我的见识。
书是指向人生正确道路上的路标。书中告诉我善与恶,错与对,以及许多人生哲理。我经常这样想:“书中说快乐无处不在,看书就是一种快乐吧!”
书是我生活的一部分,是我的乐趣。每当我拿起书,津津有味地看起来,就忘记了一切烦恼。人还坐在那儿,翻看一页又一页的书,心儿却早已飞跑到书的世界里,随主人公一起去探险,一起去玩乐了!故事中惊险的旅程,鸟语花香的世界,都是我向往的,真希望是能生活在那样美好的世界里啊!
啊!我爱书!“书是人类进步的阶梯。”我要像高尔基说的那样,以书为阶梯,攀上更高、更闲的山峰!
我爱书作文3
书法是我国优秀的传统文化。我是一个急性子的人。妈妈为了使我变得有耐心,便让我去练毛笔字。起初,我不把练字当回事。但那件事却改变了我的想法。我看到李爹有一手好字,便问他:“请问,您为什么有一手好字?”李爹笑着说:“因为我少时勤练毛笔字,专心致志地练;很多很多地写;不急不慢地写,所以才有一手好字。”
从此,我便按照李爹教的写、练,一有空就练。墨水,染黑了我的衣服,我写秃了一枝枝毛笔。因此,我慢慢地变得有毅力了,不像以前的'那个急性子的人。书法改变了我!书法不仅可以陶冶情操,磨练人的意志,还可以衡量一个人语文素养高低。以前我的字属于正宗的“儿童体”,犹如蚯蚓拱土,一点都不好看。人家一看就在私下议论:“他的字一点也不好,学习成绩一定也不好。”听完这些话,觉得他们说的对极了。
那时我的语文成绩属于中游那一段,分数老在85分那里挣扎。现在,我终于把字写得眉清目秀了,原来说我的人都大声对我说:“你不仅字写得不错,学习成绩也不丑呀!”想一想古时候,哪一位名人没有一手好字,他们都爱书法,是书法给他们坚定的意志,沉稳的性格。
吕蒙文武双全,成为一名大将仍不愿扔掉一手好字;王羲之练字,竟把衣服给练破了,洗笔把一湖水都洗黑了……。啊!书法,我爱你!
我爱书作文4
我从六岁开始了我的“书法生涯”,体会了书法里面的“酸甜苦辣”。
酸,就是练得手酸、背酸、腰酸。那个时候,我在书法班学习毛笔字,从下午三点到六点半一直都在练。那是一个十分“酸”的过程,学完后,手不能动,背不能挺直,腰不能扭,如果一动的话,就十分的疼痛,这就是酸。
甜,每当我成功地写完一幅字,它被精心的装裱之后,我一定会把它挂在自己的书屋里,看着它们,我心里美滋滋的,比吃了蜜还要甜十分。
苦,真是“有苦说不出”啊!每当我在家里一个人练字,楼下已经是笑声连天了,喧闹声仿佛要将房子震塌了,我却像铁笼子里的小鸟一样被关在家中,独自一人练字。不一会,好朋友轮番来叫我:“张闰昊,下来玩不?”我到窗前,用无奈的眼神看着他们,回答:“No,不能去。”你看像不像哑巴吃黄连——有苦说不出呢?
辣,当我写出来的字没有长进的.时候,老师或父母用不高兴的目光看着我,教训是不可少的,板子落到手上,挨揍的手感觉就像一个发面的馒头,真是很“辣”。
这酸甜苦辣的书法生涯,使我的生活多彩多姿,但是我依然爱它。
我爱书作文5
我爱书,书是全世界的营养品,我觉得这个比喻十分恰当。
我爱看书;很小的时候,我就沉醉在那些动听的童话书中,悲惨的小美人鱼,幸福的拇指姑娘,让我尝尽了故事中的喜怒哀乐。慢慢的`,每天只要一有空,就会跑到附近的书店看书,看着一排排书架上那满满的,各式各样的新书,我就像一只饥饿的狼跑进了羊圈。我迫不及待地拿起一本书,津津有味地看了起来。在《时间机器》、《鲁滨逊漂流记》等书的陪伴下,时间一点一点的过去,当夜灯亮了起来,我才明白天色已晚,但这始终不能满足我的那“贪婪的心”!我爱护书;从上小学一年级开始,每当一个新学期新的课本发到手中,我都会缠着妈妈要买包书纸,认真细心的包好那散发着墨香的教科书。学期结束后,我从不舍得把书扔掉,总是小心翼翼地把它们藏在一个大纸箱里,生怕爸爸妈妈会不小心把它当废品卖了。现在我的藏书也有几十本了,长大以后,我要收藏更多更好的书!我爱读书;慢慢到了五年级,读书带给我的乐趣还真不少。得到一本好书那是格外珍贵,万分珍爱。我每发现一本好书,便读它十几遍,好书不厌百回读;细细品味书中的每一个字,每一句话,书中一个个人物的形象,故事的内容就会渐渐的浮现出来,清晰的印在脑海里……
我爱书,它是我的一双翅膀,它使我能飞翔在成功的蓝天上.高尔基曾说过,书籍是人类进步的阶梯,我把它作为我的座右铭.我读书,我快乐,我享受,我以后一定要读更多的书,吸取更多的知识!
我爱书作文6
书法是我国优秀的传统文化,而我的家乡,山东聊城高唐,恰恰又是座著名的书画艺术之乡。书画艺术包括琴、棋、书、画,我最情有独钟的是书法。
从古至今,我国涌现了许许多多的杰出的书法家,有王羲之、颜真卿、怀素等等,可是我最喜欢的是王羲之,他写的字平和自然,笔势委婉含蓄,遒美健秀,给人以“飘若游浮云,矫如惊龙”之感。
每当夜幕降临时,我便自己在房间里,摊开光洁平滑的宣纸,就着墨香,提起毛笔,回顾自贴上的形体结构,每一笔都是那么地精细。每个字的一点,一竖,一横,一撇,一捺都显示着书法历史文化的博大精深,都值得让人好好钻研品味一番。
学书法最重要的是要有恒心,只有持之以恒,认真去写,去体会,体会深刻了,才可以写好字。我在9岁的'时候,爸爸就让我练毛笔字,当时我不以为然。可是,受爸爸的影响,我现在越来越喜欢书法,现在一放学,就得练一两个字才写作业。
我在书法班里的老师说:“写字的时候,要注意身正,纸正,字的大小要匀称,不能忽高忽低的,要不骄不躁,只有这样才能练好字。”
书法不仅可以磨练人的意志,还可以体现以及改变一个人语文素养的高低。
书法真不愧是我国优秀的传统文化中一颗耀眼的明珠,我爱书法
我爱书作文7
有人曾说过“书籍是人类进步的阶梯。”同样,对我来说,书籍可谓是我的良师益友。
我爱书籍!它激发了我的潜能,给了我无限的.活力。从书中,我可以了解到每一个国家或每一个城市的重要事件,如,伊拉克的战乱该怎样稳定,美国对虐待战俘怎样看待,2008北京奥运该怎样布置;可以更深一步的体会人生的丰富多彩、风趣笑谈,懂得一个个显为人知、感人热泣的故事;还可以积累各种好词佳句,丰富自己的知识面。并且能让我知道许多名胜古迹,带我到全世界畅游:有威尼斯水城、法国埃菲尔铁塔、埃及金字塔、上海东方明珠、美国世贸大厦……真是应有尽有、数不胜数。
我爱书籍!它能让我在这一句句精辟的选句中汲取营养、受到启迪。让我懂得了这真善与是非的丑恶、马克思主义的领导权、长征的疲劳与艰辛、学会诚实做人的基本原则。
我爱书籍!它让我知道了真情的感悟:母亲哺育、抚养我们的艰苦。对于母亲那份伟大的爱,我们做儿女的应该感到惭愧。我们要尽量好好对待那份爱,千万不要惹这份爱生气,让这份爱永久地保留下去。
我爱书籍!
我爱书作文8
“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”这句话人们口口相传。的确,书籍给我们的生活带来了丰富的知识,许多的趣味,这才是书籍。
还记得童年的时候,在大人的口中得知了《三国演义》,但却在天真无邪的世界中淡化了。直到三年级,因为阅读量的加大,让我又重新踏上了追寻它脚步的路。
初次见到它的样子,就让我大跌眼镜。它比三块板砖都厚,都重。读上一,二年估计才勉强读完,更何况我是个急性子。可书从不管你是什么性子,精彩的内容照样一把抓住你的心,无法自已。
其中的'人物描绘得栩栩如生:吕布的勇猛和无谋,关羽的义气和善战,曹操的狡猾和爱将,孔明的神机妙算……奸诈之人的亡命使我高兴的跳跃,忠义之人的亡命使我哭天喊地,闹个不停,与其说是我操纵了书,还不如说是书操纵了我。
内容上,我仿佛身临其境。赤壁之战,我看到了烈焰冲天,浓烟滚滚,曹操的军队被烧得焦头烂额,落荒而逃。让我体验到了战争的残酷;草船借箭中,我看到了浓雾弥漫,箭如雨下,船上的稻草人被扎的密密麻麻,不缺一处,孔明的料计如神让人佩服;赵云救阿斗的事迹,我看到了赵子龙的骁勇善战,取上将首级如探囊取物的功夫……
总之,《三国演义》带给了我趣味、知识和感想,不愧为中国四大名著之一。
不仅是《三国演义》,还有许多书籍,它们对我们有益,让我们的生活变得丰富多彩,视野变得更加开阔,理想变得更加远大。我爱书籍!
我爱书作文9
在我所有的爱好中,我最喜欢的要算书法了。
我是在幼儿园大班开始学书法的,在一年学习过程中,不仅我的字有了很大的进步,而且还使我懂得了许多道理。学习书法可不是一件容易的事,要坚持勤学苦练,持之以恒,这样才能练好书法。
经过刻苦的`学习,我的毛笔字有了很大的进步,一次,在十月一日国庆节的时候,老师要我们每个同学交一份毛笔字作品,参加学校的迎国庆书法比赛。听到这个振奋人心的消息,我高兴极了。这次是我大显身手的时候了!我握着笔小心翼翼的在纸上写着,可怎么写都没有书上写的那么抑扬顿挫。爷爷看见了,就一笔一划地教我,哪儿笔要下重点,哪儿要轻。写了好长时间,手都酸了,我没有泄气,我坚持着。功夫不负有心人。经过两个小时我终于完成了祖国万岁四个大字。结果我在这次书法展中获得了二等奖。
经过这次比赛,我的字越写越好,和刚开始比,实在是“判若两人”。每天放学后,我写完作业都要练习写字。现在,我写的字已经端端正正的了,经常受到老师的表扬。
我爱书作文10
我的生活干的事最多的就是书了,书可以让伤心不开心的'我开兴不己。记得那是一个冬天。
那天下着大雨我望着窗边的倾盆大雨无奈地喊道:“为什么?要下雨啊,好无聊啊。”爸爸望着我那无奈的脸庞说:“这里有一本《鲁滨逊漂流记》,你拿去看吧这样就不无聊了。”说罢便去拿书。我立即回复爸爸:“书有什么好看的?还没有漫画有趣。”爸爸把书交给我,摇了摇头就离开了。我坐在椅子上,什么事也没有。我那目光望着那《鲁滨逊漂流记》的封面上,我不禁动摇了。我想:反正闲着也是闲着,不如试试看书好不好看。我立马打开书本。不仅被里面的故事所吸引了。《鲁滨逊漂流记》这本书,使我学会了生存,学会了独立。我也不无聊了。时间一分一秒的过去了,一下就到了晚上。吃完饭我还不禁想起了《鲁滨逊漂流记》里面的故事。鲁滨逊在岛上生活了28年。他克服了孤独,饮食,住宿等困难。直到睡觉,我还在看那本书。我又想:书既然这么好看。
书可以使人开心学会世界各地的知识。还了解到世界各地的名人名事。如鲁宾逊漂流记的笛福。《简爱》的夏洛蒂。都对我们有所帮助。我发誓,我长大也要像鲁滨逊一样成为一个创造加一个发明家一个探索家。
第二天雨停了。爸爸对我说:“雨停了就出去玩吧,别待在家里了”。我说:“不,我要在家里看《鲁滨逊漂流记》这本书吸引了我。玩什么的,下次再说吧。”
书,是人们的精神粮食,也是人们获取知识的来源。
我爱书作文11
我爱书法,因为它是中国特有的艺术,是中国传统文化中的一株久盛不衰的奇葩,从最初的甲骨文、石鼓文,发展到篆书、,再到日后的草书、行书、楷书;在这浩瀚的长河中,涌现出许许多多令后人景仰的大书法家,有王羲之、王献之、柳公权、颜真卿等等。我十分羡慕这些书法家,便决定练习书法。
我是从七岁开始学习书法的,在一年多的学习过程中,不仅我的字有了很大的进步,而且还使我懂得了许多道理。练习书法可不是一件容易的事,要坚持勤学苦练,持之以恒,这样才能练好书法。我还明白写好书法还能体现合作意识、团队精神。假如一个字的`一个笔画不到位,那整个字的结构就会受到影响。
经过一年半的练习,我的字越写越好,和刚开始一比,实在是“判若两人。”每天放学后我自己到老师家练习写字。经过刻苦的学习,我的毛笔字有了飞跃的进步,我在第九届世界和平书法展中获得了铜奖,暑假考级中顺利通过五级的好成绩。想想过去受的苦和如今的收获,我的心中感到十分欣慰,没有苦中苦,那来甜上甜,还真应了这句话。
我想,写好书法是发扬祖国文化传统,从小培养自己对祖国的文化更加热爱。
我爱书作文12
其实说句心里话,以前我对书法并不感兴趣。没事了也就随便写写画画罢了。别说是写好书法了,连书法的最基本要求都不会——毛笔都不会拿。可以说是对书法一窍不通了。
直到那一次,让我改变了对书法的看法。
那是一个万里无云的日子。我们考完期末考试到学校领成绩册的时候,老师告诉我们清华大学的学生要来给我们讲课。我们大吃一惊。后来两位男生来我们教室给我们将如何写书法。我听得非常认真,竟然一听他们的讲解我就懂了。他俩让我用刚讲过的方法写出自己的名字。我用心地写出了自己的名字,这次可真是破天荒——头一回啊:我从来没有如此认真的写过书法,后来竟然被他俩选中,还送给了我一本全是书法知识的书和一支毛笔。我当时惊讶的连话都说不出来了。我终于明白了:只要有信心,就没有做不成的事情。
从此我深深地迷上了书法,坚持每天练习一张书法,并不断地看他们送给我那本书。渐渐地,我也就进步了。现在我已经深深地陷入书法中无法自拔了。
不用说,我也非常敬佩王羲之、欧阳询、颜真卿、黄庭坚,还有毛泽东他们的'书法了,也非常喜欢他们的作品。我决定好好学习书法,成为一个书法家。
书法是中华民族艺术的灵魂,是中华民族的骄傲。我们应该把书法一代代传承下去,而不是让书法在我们这一代中失传。
我爱书法,我希望同学们能在课余时间中练习书法,把书法传承下去,让它继续成为中华艺术宝库中的瑰宝。
我爱书作文13
书法是一种艺术,一种爱好,一种乐趣。
书法让我受到一种熏陶,书法可以让我变得宁静。在我刚上小学的时候爸爸就给我报了兰州的琴韵书艺书法培训班,在周老师的悉心指导下,我的书法有了很大的进步。
书法来源于生活,让我们从中得到美的享受。书法讲究横平竖直,一笔一画都充满写字者的情绪,都需要我们区认真琢
磨笔锋、字间距等,也就是笔法和章法。
我在学书法时,曾经半途而废过,因为我没有耐心,总感觉很枯燥、乏味。后来,我发现书法里蕴含着一种神奇的力量,可以让人着迷,于是才重新爱上它。
书法,内涵很丰富,古代就有笔墨纸砚“文房四宝”之说。而毛笔则有很多种,按大小可以有小楷、中楷、大楷,斗笔等,按照材料还有羊毫、狼毫、兼毫等,甚至还有大小白云等等。
而写书法时,要坐直,右手要正确执笔,左手轻轻压在宣纸上。
书法创作是技法、情感、个性的混合体,是书法家思想、意趣、学养等方面的彰显。偏工易就,尽善难求,一个人格鄙俗、精神境界平庸而又了无思想的.人断不能进行书法创作。书法在我们民族数千年的文化遗产中,有着旺盛的生命力,并赋予追求她的人虚静、笃恭、至思、养性,可谓:艺术是生命和人格的表白。
我从八岁时才有兴趣和毛笔打交道,虽然当时写的不怎么样,但是觉得很好玩。现在,我懂得了毛笔字的正确写法,时常临帖,而且也从中悟出很多人生的大道理。我相信,我一定会把中国的传统书法练好,把文化基础打好。
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书好像糖块,你吃了一颗后你会不自觉的想再来一颗,书是专属自己的国际,在这国际中不管是天马行空或是八怪七喇的事物都可能成真。我喜爱读书,不管何时都想啃上一本。
常常我不高兴或不如意时,我总会单独待在房间里细细品味书中的真理,感触手拂过纸张的感觉,书彷彿一位朋友,在你阅览它的过程中,你正亲身经历着他的终身,他不会安慰你,但你却能得到劝慰。从小提到散文,每个都是我的'知己老友,在小说哩,我纵情的挥洒丰厚的想像力,我是一朵云,跟着一回回的故事一一章章的情节漂泊,它们带我漫游这国际,在散文里每个文字便成了一个个摇动的音符,他们演奏一首首歌,我跟着不同的节拍在书中跳起舞来……
在书中活出生命的颜色中,我得到不服输书的耐性,我不屈服于命运的脚下,在我是光辉中,我看见了筑梦的足迹,在一步一足迹中我望见了愿望,在我不是教你诈中,我发现人道的真面目,仁慈和凶恶只要一念之隔,我不是在透过薄纱中望着它了!每一本书都是一位教师,他教会我的不只要各种道理,他使我心灵提高。
雨果说:“书本是改造人类心灵的东西,它关于人们之所需,就在于它是补养光亮的养料。”读书是在心灵的净土种一颗种子,透过一行行的语句、一本本的书本的滋补,他逐渐长大,而读书的最大趣味就是看着小小的种子渐渐滋长,那种读完一本书的成就感将成为我日后翱翔的动力,使我的目光停在远方的天空!
我爱书作文15
小时候,我的字写得不是很好,每当看到字写得特别好的人,我都会肃然起敬,特别是看到一些书法家的作品,我的心就不由自主地赞叹起来,甚至还有一丝羞愧。似乎是知道我渴望练好字的想法,妈妈带我去报了书法班。
那一天,刚下过一场大雨,暖和的阳光照耀着草坪,朝气勃勃的小草挺立着身躯,吮吸着露水。我和妈妈到了书法培训班,走进屋内,那些挂在墙上的'工工整整的毛笔字,就把我吸引住了,我不知不觉中对书法有了兴趣,我爱上了书法。
刚开始,老师教我们握笔,我很认真地学,但总是出差错,不是这儿不对就是那儿不对,但我并不气馁。老师很有耐心的教我,我总算是学会了握笔。
接下来,就是练习写基本笔画了。我努力的控制住笔,但笔就像是一个淘气的小孩,我往这,但它却偏偏不听我的指挥,写的笔画歪歪扭扭,更别说好看,我很恼火:为什么总是写不好呢?我想放弃,但我对书法的热爱就紧紧地抑制住我。我看看周围,其他人也在认真地练着。我想:我也不能落后!于是,我拿起毛笔,又一笔一划地写了起来
功夫不负有心人,我辛勤的努力终于换来了丰收的硕果。练习本上密密麻麻的小字像变了戏法似的,全换成了字迹工整、有自己独特风格的大字。每天老师夸,回到家,父母也夸,自豪之感油然而生,我每天陶醉在欢乐的海洋中。
“吃得苦中苦,方为人上人”,我亲身体会到了这句话的含义。书法陶冶了我的性情,书法带给了我快乐,我热爱书法!