小学演讲比赛方案

时间:2024-06-25 16:27:41 演讲与口才 我要投稿

小学演讲比赛方案

  为了确保事情或工作扎实开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编帮大家整理的小学演讲比赛方案,欢迎阅读与收藏。

小学演讲比赛方案

小学演讲比赛方案1

  为了更好落实上级文件精神,推广普通话,提高我校师生普通话水平,使普通话在我校扎根,避免“活动来推普热,活动过推普落”的现象发生,争创“语言文字规范示范校”,结合我校实际,开展一次校园普通话演讲比赛活动、活动方案如下:

  一、活动的目的与宗旨

  1、通过活动的开展加大对推普工作的认识,全面营造普通话氛围,使全校师生全身心投入到推普工作之中。

  2、培养师生争一流、创佳绩意识。

  3、通过此活动的开展,提高全校师生普通话水平,将推普工作推向一个新的'高潮。

  二、组织领导:

  学校成立演讲比赛小组

  组长:

  副组长:

  组员:

  三、活动主题

  “迎奥运,促和谐”演讲比赛

  四、活动形式

  以“歌颂祖国、歌颂老师”为主题,先以班级为单位进行预赛,要求学生全员参加,每班选出2—3名学生参加年段比赛,每年段再选出2名参加学校举办的决赛。

  五、活动时间:

  20xx年9月—11月

  决赛时间:20xx年11月1日(周四)下午第二节课

  六、活动地点:

  同安大同中心小学操场

  七、邀请嘉宾:

区少工委领导区教育局德育科领导各兄弟校少总大同学区各校少总

  八、活动要求:

  1、思想重视,全员参与

  各年段、各班级要充分认识推普系列活动的重要意义,做到活动有计划、有安排、有组织、有内容、有实效。活动中要高度重视,精心组织,全员参与确保活动扎实开展。

  2、强化宣传,营造氛围

  各中队要制定详细的活动方案,切实抓好活动的组织和宣传工作,充分利用学习园地、黑板报等宣传阵地,积极宣传活动的意义,深入做好活动的组织发动工作,加强宣传,扩大影响,掀起推广普通话活动的热潮。

  九、准备工作

  大队部制定活动方案,并向全校队员发出倡议书和活动通知,做好宣传发动工作。并通过校园广播、黑板报、宣传栏等渠道让队员意识到开展这次活动的意义和内容。做好推优工作,层层选拔选手。

  十、奖励办法

  在班级、级部举行比赛的基础上,各级部选拔二名参加学校决赛,学校抽签形式演讲,评委当场亮分,取得前三名的分别得个人奖、集体奖,并在班级考核中加分。

  十一、活动内容安排

小学演讲比赛方案2

  一、指导思想:

  我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代人必须具备的美德。为进一步加强学生良好行为习惯的培养,结合教育局、关工委部署的“文明礼仪伴我成长”系列活动,丰富同学们的课余生活,锻炼提高同学们的.语言交际能力和水平,学校将举行此主题的演讲比赛。现将有关事项通知如下:

  二、活动主题:

  文明伴我成长

  三、活动对象:

  1—5年级各班,以班为单位自愿报名,筛选并推荐一名学生参加校级演讲比赛。

  四、比赛时间:

  1、本次演讲比赛分为初赛和决赛。

  2、初赛:班级举行初赛。时间11月份。

  3、决赛:每班从初赛中选拔一名优秀选手参加学校决赛,报名时间截止于11月25日。比赛时间:12月31日。

  五、比赛地点:

  五楼会议室

  六、评委成员:

  七、活动评分标准

  1、演讲内容(30分):要求内容紧扣主题,格调积极向上,有真情实感。

  2、语言表达(30分):脱稿演讲,吐字清晰,普通话标准,表达流畅、生动,语速适中,语调抑扬顿挫,富有激情。

  3、仪表风范(20分):仪表端庄,表情自然,形体动作大方得体,具现场感染力,能引起观众共鸣。

  4、时间要求(10分):演讲时间为3—5分钟。不足或超过规定时间的将酌情扣分。

  5、综合印象(10分):由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

  八、奖项设置:

  设一等奖3名,二等奖5名,三等奖11名,分别颁发奖状。

  符:“文明伴我成长”演讲比赛评分标准

  评价项目

  评价要点

  演讲内容(30分)

  1、思想内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,内容充实具体,生动感人。(1分)

  2、事迹感人、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神。(1分)

  3、讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜。(1分)4、上交演讲稿电子文稿。(1分)

  语言表达(30分)

  演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。

  形象风度(20分)演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情、表达对演讲稿的理解。

  综合印象(10分)

  演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。

  时间控制(10分)

  能较好地把握演讲时间。演讲时间控制在3—5分。

小学演讲比赛方案3

  一、活动宗旨

  为了迎接“五四”运动x周年,弘扬“五四”精神,激发青年教师的热情和潜力,我校将开展“燃烧青春激情、铸就高尚师魂”演讲比赛。通过活动,希望能提高广大教师的认识,增强广大教师的紧迫感、责任感及使命感,迅速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。

  二、演讲主题

  本次演讲主题是“燃烧青春激情铸就高尚师魂”。

  三、组织机构

  组长:x副组长:x

  评委:x

  四、参赛对象

  本校30周岁以下青年教师。

  五、竞赛时间

  5月5日(星期一)下午

  六、竞赛地点

  电教室

  七、评奖办法

  一等奖1名二等奖2名三等奖3名

  八、注意事项

  1、参赛者按抽签决定的顺序上台演讲,演讲时尽量脱稿,每人限时5分钟。

  2、评分:演讲比赛由现场的评委评分,评分采用百分制,去掉一个最高分和一个最低分,最后所得的`平均分为该选手的最后成绩。

  3、评分依据:

  ①仪表端庄、穿着得体、面带微笑、落落大方、不紧张(10分);②脱稿演讲、语言流畅(30分);

  ③内容详实、生动,自己撰写(30分);

  ④语言标准、富有感染力,用词准确(20分);

  ⑤用时恰当、时间在3—5分钟之间(10分)。

  4、参赛教师每人上交一份演讲稿。

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