中秋欢乐活动策划

时间:2024-09-04 04:38:20 中秋节 我要投稿
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中秋欢乐活动策划4篇

中秋欢乐活动策划1

  一、活动主题:

中秋欢乐活动策划4篇

  欢乐中秋购物节 兴隆天天抽大奖

  二、活动时间:

  x月x日——x月x日(10天)

  三、主要活动:

  活动一:

  购物50元,天天循环抽大奖

  1、活动时间:x月x日—x月x日

  2、活动内容:活动期间,顾客在兴隆商城购物累计50元,即可凭信誉卡换取奖券一张,100元换两张,依此类推,多买多换。顾客凭奖券可参加每日晚6点举行的.循环大抽奖。一张奖券,多次中奖机会。

  3、奖项设置:

  一等奖:三洋全自动洗衣机一台,每天10台,10天共100台。

  二等奖:美的电磁炉一台,每天20台,10天共200台。

  纪念奖:立白桶装洗衣粉一台,每天100桶,10天共1000桶。

  4、中奖者自中奖之日起3日内领奖有效。

  5、中大奖者须缴纳20%的个人所得税,兴隆商城代收代缴。

  6、本次活动最终解释权归兴隆商城所有。

  活动二:

  中秋月饼节

  1、国饼十佳礼盒:北京稻香村、北京好利来、上海杏花楼、西安米旗、广州酒家、广州莲香楼、中山百威、成都天伦、新疆麦趣儿、香港荣华十大品牌月饼汇聚其中,买一盒就可以尝到全国十种名优品牌月饼。

  2、中秋送礼四大版快:师恩难忘——送恩师、知遇之恩——送领导、亲情至上——送亲人、礼尚往来——送朋友

  3、9月8日晚6点,“欢乐中秋购物节”隆重开幕式。

  4、x月x日晚18:30——20:30“中秋之夜”大型歌舞晚会。

  5、x月x日至x月x日名优月饼厂商大型露演及专场演出。

  6、河蟹展、名烟名酒展、水果展

  活动三:

  相关促销活动:

  教师节百货商场送好礼。

  新婚大行动——婚庆家电月、金店、男女装、床品婚庆献厚礼。

  x月x日兴隆鞋城99元=200元购鞋大行动。

  秋装全面上市

中秋欢乐活动策划2

  一、月饼大世界

  汇集省内外厂家、品牌的各式月饼近50多种,质优物美,是月饼的理想购买世界。

  二、购物抽奖送月饼

  1、凡在20xx年x月x日-x月x日17点前在超市购物满50元者即可参加抽奖。

  2、抽奖凭有效购物凭证,每满50元抽一次,超过50元部分金额以50元的`倍数计算抽奖次数(不足倍数部分不予计算),最多限抽10次。

  3、抽奖方式在一抽奖箱放置60乒乓球,其中奖球为6个(一等奖一个,二等奖2个,三等奖3个),空球为54个,一次抽一个球,以抽出的球决定中奖与否(每次只能抽一个球,多抽作废并计入应抽次数)。

  4、若抽中奖球,则当场兑奖。奖品设置为:

  一等奖:奖价值50元的月饼购物券一张。

  二等奖:奖价值30元的月饼购物券一张。

  三等奖:奖价值15元的月饼购物券一张。

  5、购物券仅限在指定时间内在本大厦购买月饼,如不要视为自动放弃,恕不兑现金。

  三、吃月饼大赛决赛

  决赛:9月12日下午2:00。

  初赛按报名顺序分组,比赛分组淘汰制,每组取优胜者1名,进入复赛。

  复赛在初赛决出的优胜者中以抽签方式决定分组,每组3-5人,比赛采取分组淘汰制,每组取优胜者1名进入决赛。

  决赛以个人为单位分别进行,最后决出一、二、三等奖的获得者。

  比赛规则:由大厦统一提供同等大小、同等馅料的三个月饼,看谁在最短的时间内全部吃完(以吞咽下肚,张口后后口中无显著残留物为准),谁为优胜,如违规,比赛成绩无效。吃法不限。

  比赛有裁判及裁判长,比赛结果由裁判当场判定。若有争议,裁判长为最终决定者(凡报名参赛者即自愿无条件服从本条规定)。

  奖项及奖品设置:

  一等奖1名:奖x一台。

  二等奖2名:各奖x一部。

  三等奖3名:各奖x一台。

中秋欢乐活动策划3

  一、促销目的

  以中秋月饼的消费来带动卖场的销售,以卖场的形象激活月饼的销售。预计日均销量在促销期间增长xx%—xx%。

  二、促销内容

  1、买中秋月饼送可口可乐。

  买xx元以上中秋月饼送xxML可口可乐x听。(价值xx元)

  买xx元以上中秋月饼送xxML可口可乐x瓶。(价值xx元)

  买xx元以上中秋月饼送xxML可口可乐x瓶。(价值xx元)

  2、礼篮:分别为xx元、xx元、xx元三个档次。

  xx元礼篮:七星香烟+加州乐事+价值xx元中秋月饼+脑白金。

  xx元礼篮:双喜香烟+丰收干红+价值xx元中秋月饼+脑轻松。

  xx元礼篮:价值xx元中秋月饼+xx元茶叶+加州西梅。

  3、在促销期间(x、x——x、x),在卖场凡购满xx元者,均可获赠一盒精美月饼(价值xx元/盒)。

  4、在x月x日的“教师节”,进行面向教师的促销:凡x月x—x日两天在xx购物与消费的教师,凭教师证可领取一份精美月饼或礼品(价值xx元左右的)。

  三、整合促销

  1、媒体

  在音乐交通频道,隔天滚动播出促销广告,时间x、x—x、x,每天播出x次,x秒/次。

  2、购物指南

  在x、x——x、x的“购物指南”上,积极推出各类的促销信息。

  3、店内广播

  从卖场的上午开业到打烊,每隔两个小时就播一次相关促销信息的广播。

  4、卖场布置

  (1)场外

  a、在免费寄包柜的上方,制作中秋宣传。

  b、在防护架上,对墙柱进行包装,贴一些节日的彩页来造势。

  c、在广场,有可能的可悬挂汽球,拉竖幅。

  d、在入口,挂“xx购物广场,喜中秋”的横幅。

  (2)场内

  a、在主通道,斜坡的墙上,用自贴纸等来装饰增强节日的气氛。

  b、整个卖场的上空,悬挂可口可乐公司提供的挂旗。

  c、在月饼区,背景与两个柱上布“千禧月,送好礼”的宣传;两边贴上可口可乐的促销宣传。

  d、月饼区的上空挂大红灯笼。

  5、其他支持

  保健品进行让利xx%的特价销售。

  团体购满xx元或购买月饼数量达xx盒,可享受免费送货。

  四、促销费用

  媒体广告费:xx万元

  可口可乐系列赠品:x万

  场内、场外的布置费:xx万

  月饼费用:x万

  共计:xx万人民币

  五、具体作业

  1、交通频道的xx秒广告,由公司委托xx广告制作,在广告合同中应当明确不同阶段的广告内容;预定在x月x日完成。

  2、购物指南由采购部负责拟出商品清单,市场部负责与xx晚报印刷厂联系制作;具体见该期的制作时间安排。

  3、场内广播的广播稿由市场部来提供,共三份促销广播稿,每份均应提前两天交到广播室。

  4、场内、外布置的具体设计应市场部、美工组负责,公司可以制作的,由美工组负责,无能力制作的,由美工组联系外单位制作,最终的布置由美工组来完成。行政部做好采购协调工作;预定场内布置在x月x日完成。

  5、采购部负责引进月饼厂家,每个厂家收取xx元以上的.促销费。同时负责制订月饼价格及市场调查计划,在x月x日前完成相关计划。

  6、工程部安排人员负责对现场相关电源安排及灯光的安装,要求于x月x日前完成。

  7、防损部负责卖场防损及防盗工作。

  8、生鲜部负责自制精美月饼的制作。

  六、注意事项

  1、若场外促销的布置与市容委在协调上有困难的,场外就仅选择在免费寄包柜的上方,制作中秋宣传。

  2、若在交通频道上的宣传不能达到效果时,可选择在报纸等其他媒体上进行补充宣传。

  3、市场部应进行严格的跟踪,对出现的任何异样及时进行纠正。

中秋欢乐活动策划4

  月是民族、家庭幸福的象征。自古以来,中秋节不仅是小家团圆的日子,更是举国欢庆的时刻。从时令上看,中秋是“秋收节”。从渊源上看,我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制,中秋又叫“祭月节”。

  祭月的风俗始于魏晋,盛于唐宋,甚至被定为国节,烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙,中秋活动极大地丰富了起来。一个民族把宇宙天象最完美的时刻与农事巧妙结合,把月圆之夜作为举国同庆的节日,使得原本纯粹的自然现象有了丰富的人文寓意。

  文化是月的魂。我们不但要让传统文化植根于市场沃土中,还要不断赋予“中秋望月”新的时代内涵,重新找回“中秋望月”的时代感觉。今年的中秋节,我院为在校师生打造了“中秋望月”的平台。为此,我们设计了一个活动方案。

  一、活动时间

  中秋节前两天

  二、活动目的

  1.初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

  2.通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活幸福。

  3.通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

  4.培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

  三、前期准备工作

  1.搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

  2.调查访问身边的.长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。

  3.中秋故事演讲。

  四、以班会形式进入活动

  1.情境导入

  播放音乐《花好月圆》,营造一种中秋的氛围。展示圆月的画面,引出仅次于春节的我国传统佳节--中秋节。

  师:中秋节是月亮最圆的时候,是团圆的日子,我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的。

  向全班同学介绍中秋节悠久的历史和传说。

  中秋传说嫦娥奔月。

  中秋传说吴刚折桂。

  中秋传说朱元璋与月饼起义

  2.进入活动主题,交流感悟

  (1)月儿圆。播放《中秋节》录像,让学生了解中秋节来历、风俗。交流《嫦娥奔月》《吴刚折桂》《朱元璋与月饼起义》等传说,感受中秋文化的博大精深。欣赏古诗《静夜思》,领悟思乡之情。

  (2)饼儿甜。老师介绍月饼的种类、制作过程。学生交流自己带来的月饼属于哪一类。欣赏完各式各样的月饼之后,学生玩《制作月饼》小游戏,获胜利的同学奖励月饼,并现场品尝。

  (3)心儿连。每人送上一句中秋节祝福、送给老师、同学或家人。

  活动在欢乐、喜庆的《爷爷为我打月饼》歌声中结束。

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