今天我是旗手作文

时间:2023-04-07 16:40:06 作文 我要投稿

今天我是旗手作文

  在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的今天我是旗手作文,欢迎大家分享。

今天我是旗手作文

今天我是旗手作文1

  《今天我是升旗手》这本书是由黄蓓佳写的,说到黄蓓佳,大家一定会读过《我要做好孩子》吧,这本书就是继《我要做好孩子》这本书写的,是一部优秀的儿童长篇小说。

  主人公肖晓爸爸是军人,妈妈死了,只好跟着爷爷奶奶过日子。肖晓精力充沛,脑子里总有一些奇奇怪怪的想法,不过他也有一个崇高无上的.梦想:为一回升旗手。这个梦想对他来说遥不可及的,但是他并没有放弃,可是全校文明的好人,他诚恳地帮助“学习尖子中的尖子”杜西西和他的“好哥们”包郝,和马奴一起抓捕了“偷猴贼”。热心似火的他还给追星族祝小娜送饭,收留了小狗海海,这就是肖晓!

  终于在小学毕业的时候他如愿以偿当上了升旗手,亲手将神圣的国旗庄严地升上蓝天,想想,升国旗可是碰之不得,求之不能的呀。每个人都有自己的梦想,只要不泄气,就一定能成功,就算失败了也不要生气,“失败是成功之母”嘛!

  如今我已经上五年级了,也自豪地成为了学校的升旗手之一!每周一,在阳光舞台上,在大约20xx人的目光里,一切动作都要完美。每个星期天我都要认真地把第2天的红领巾校服准备好,真是看起来简单做起来难啊!

  我祝各位“追梦人”早日追到自己的梦想哟!

今天我是旗手作文2

  “红旗飘呀飘,红旗飘呀飘,腾空的志愿像白云越飞越高。红旗飘呀飘,红旗飘呀飘,年轻的心不会衰老……”每当我唱起这首歌,便想起我第一次当升旗手的往事。

  上学期,老师对我们许下承诺:谁的总分第一,就可以当升旗手。升旗手,那是我梦寐以求的事,多么想亲手升一次国旗啊!于是,我认真、仔细地复习,经过自己不懈的努力,终于获得了第一名。

  盼啊盼,盼到了我们班值日。我默默地祈祷,千万不要下雨,千万不要下雨!可是老天偏偏跟我作对,下起了小雨,升旗仪式还是被取消了。我倍感伤心,毕竟是我第一次升旗啊!第二天,老师兴奋地告诉我们,因为举行明星娃的揭牌仪式,今天将会举行升旗仪式。班级里一片欢呼,我激动得写字时手都在颤抖。

  随着一阵清脆的铃声,庄严的时刻即将到来,同学们快速排队来到操场。我心中既快乐又紧张,在同学们期盼的目光中,升旗仪式开始了。我接过了国旗,小心翼翼地将它系在绳子上,嘹亮的.国歌响了起来,同学们行着庄严的队礼,一千多双眼睛仰望着徐徐升起的国旗……

  五星红旗升上了蓝天,在金色的阳光下,它在祖国的蓝天迎风飘扬。我骄傲,今天我是升旗手!

今天我是旗手作文3

  俗话说:“书是人类力量的泉源。”是啊,书是人类知识的来源,而知识又是无边的力量,有了知识变充满动力。今天我要向大家推荐一本书——《今天我是升旗手》。这本书的`主人公是一个坚持不懈的少年。这本书的主要内容是:主人公肖晓出生于家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想怪出,品学兼优。他心中有一个愿望:当一回学校的升旗手,但愿望总是得不到实现。他从来没有放弃努力,在经历了一系列曲折的故事后,在临近小学毕业的时候,他终于亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。当他遇到困难时,从不屈服,总是笑脸相迎。他只有一个愿望,一个小小的愿望,能使他坚持不懈、努力学习。他为了这个愿望,经常在院子里练习。与肖晓相比,我们是多么的无能。他有理想、有愿望,会为此行动,而我们却是遇到困难就退缩,从来都是有始无终。他是说到做到,而我们却是嘴上说说,做又做不到,言行不一致。他会为了理想去奋斗、去付出,而我们却是有理想但又没有实际行动。这就是一个坚强的人!朋友,虽然肖晓的理想不怎么远大,但是他去努力,去奋斗了,我们也应该为了自己的理想,去奋斗,去拼搏。我将这本书推荐给你们,希望你们能像他一样,做个坚持的少年!

今天我是旗手作文4

  今天我是升旗手这本书主要是写主人公肖晓,他崇拜在北京天安门升国旗的解放军叔叔,也想自己有一天能做一次升旗手。

  一二年级因为扯不动旗绳,所以只能做“观礼者”。三年级第一次有机会升国旗,旗手理所当然是班长,可肖晓是副班长,所以他没戏唱。

  四年级肖晓在全区小学生国旗知识竞赛中获得冠军。老师让他当旗手,也算他倒霉,升旗的那天他生病住院了,当然也升不了旗了。六年级的时候因为他太想当升旗手了,在一次作文比赛中抄了同学金铃的'作文,结果被梅老师发现了。梅老师知道了他抄作文的原因后决定帮他借一次升旗手的机会,可惜没有借到。

  后来他决定帮助身边有需要的同学,还独自一人去北京看升国旗,结果升旗没有看成,却帮忙抓住了偷猴子的贼,在他坚持不懈的努力下,终于在快毕业的时候当了一次升旗手。

  读了这本书后,我觉得我们应该像肖晓学习,学习他勇敢.坚持不懈,乐于助人的精神。

今天我是旗手作文5

  这个暑假,妈妈给我买了六本书,其中我最喜欢的就是《今天我是升旗手》。

  这本书的主人公讲的是一位小学生他叫——肖晓,他是一个小学六年级的一名小学生。他非常热爱祖国 ,他 想自己 亲手将五星红旗升起。

  他是一个善良、正义、 很强责任感的'一 个男生。善良是 因为 有一次,为了帮助一只“可可”的小狗,他 就把自己花了好多钱的新鞋子和 狗贩子交换,宁可自己 把午间餐省着不吃也要 把点心带给“可可”吃,让 “可可”重新获得了生命。又很有正义感是因为有小偷在 动物园里偷猴子,他 就 和同学一路追踪,最后找回了猴子。对于骗领失物的老板,他灵机地保护失物。还有……做回家作业会很 认真地仔细地完成。

  终于,他快要临近小学毕业的时候,他亲手升起那面鲜艳的五星红旗。我喜欢肖晓,是 因为他善良、正义、又有责任感。

  我也是 一名小学生,我们要以肖晓同学为榜样,每一个人都会为肖晓为荣,因为他是我们每一位小学生的好榜样,从我们身边的点点滴滴做起。

今天我是旗手作文6

  今天我是升旗手。

  我以前也当过升旗手,但都是好几个人,现在回想起来,还依然那么庄严,那么兴奋。而今天,我一个人当升旗手,我真是欣喜若狂,也是我期盼已久的一件事。

  我穿着校服戴着红领巾站在升旗台上,李校长亲自为我戴上了“升旗手”的红色绶带,心里有种说不出的喜悦和自豪。看到几千名老师同学整齐地站在操场上,都注视着五星红旗。当开始升国旗、奏国歌、敬礼时,我马上精神抖擞,站得笔直笔直的,庄严的国歌响起, 在国歌声中,我眼睛看着国旗,将国旗缓缓升起,这一刻我激动无比,操场上的`同学都向着国旗敬礼。国歌声停了,旗也升到了顶端,我笔直地站在旗杆前,抬头仰望着鲜艳的五星红旗,我顿时觉得自己长大了。

  十分感谢学校给我当升旗手的机会,我在接下来的学习中会更加努力,不辜负大家对我的期望。

  二零一三年九月九日,我永远忘不了这一天,因为这一天我是升旗手。

今天我是旗手作文7

  我最喜欢《今天我是升旗手》这本书了,它是黄培佳的著作。里面有拾金不昧的肖晓,胆小如鼠、乐于助人的包郝、嫉妒心极强的马驭,我最喜欢肖晓、包郝二人。

  肖晓这个人很倔、好胜心极强,他认定的事情要么不做,要是做就力求自己做到最好,所以,他在男生当中的`威信很大。有一次,他犯了个错误,梅放老师让他到后面站一节课,他从起立走到后面以及站姿,都是以一个军人的标准,因为他爸爸是一名海军驱逐舰舰长,他爸爸曾经对他说:“爸爸常年在外,早已把纪律看成了生命,有时也把你当成我的兵。”肖晓说:“我愿意当爸爸您的兵。”所以他和他爸爸一样也把纪律看成了生命,从肖晓的身上我知道了:做什么事情,虽然不可能做到最好,但要尽力做到更好。

  包郝这个人特别胆小怕事,特别怕爸爸打断他的脚筋。凡是关于到他自己名义的事他都无所谓,但他很重情义,可关于到肖晓名义的事,他立刻就火了,他会毫不犹豫地去帮助肖晓,从包郝身上我看到了友情,在他的心里名利轻、友情重。

今天我是旗手作文8

  这个月老师让我们读一本书,就是《今天我是升旗手》,这是著名作家黄蓓佳写的。

  本书主人公是肖晓生于军人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品学兼优。他心中有一个愿望:当一回学校的升旗手。尽管愿望由于种种原因总不能实现,但是他没有放弃努力。他坦诚帮助“学习尖子”林茜茜,和包郝、马驭等同学智抓偷猴贼,热心对待“追星族”祝小娜,帮助小学学生并由此引发“手拉手”活动……终于,在临近小学毕业的时候,他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗。

  讲到乐于助人,我想到了我弟弟。一次,我在楼下玩完,一个刚会走路的小孩跑了过来,想完我的跳绳,我用不耐烦的眼神看了他一眼,就跑到其它地方。当那小孩跑到我弟弟那时,我想:弟弟肯定不会借他的。可是我压根就想错了,弟弟把跳绳送给了那个小孩子。我决定不和弟弟玩了。于是,我跑回家,把事情和妈妈一五一十的说了一遍,妈妈说:“你的弟弟他乐于助人,是他的'优点。《弟子规》不是有一句叫做见人善,即思齐。纵去远,以渐跻的词吗?你应和你弟弟学学!”我听了妈妈的话,羞愧的低下了头。不过,我现在已经是个乐于助人的人了。

  我希望大家能看这本书。

今天我是旗手作文9

  当一次升旗手,也许是许多同学梦寐以求的事情,我也不例外。今天,我终于当上了升旗手。

  自从老师宣布这个消息以后,我便在每天晚自习的时候都去练习,为的就是在星期一的早晨完成这次神圣的使命。终于让我等到了升旗的这一天了!我的内心充满了喜悦和激动,但同时也有不安,即喜又怕。喜的是,我终于可以当一次升旗手;怕的`是,万一我没有升好怎么办?被人笑话怎么办!眼看马上就要升国旗了,我怀着忐忑不安的心情站在那里,心里像是有一窝兔子一样“怦”、“怦”、“怦”地乱跳。当升旗的时候,国旗下的队伍鸦雀无声,场上充满了庄严和神圣的气氛,放眼望去,操场上是一片小手的“树林”。我站在国旗下,目送着国旗徐徐升起,我心中的那份不安和恐慌已经被神圣而庄严的气氛冲掉了,换来的是激动和尊重。在主持人讲话的时候,我望着台下黑压压的人群,背上冒出冷汗,主持人宣布结束后,我才长长的吁了一口气,发现衣襟已经被汗水浸湿,脚也有些发麻。

  通过这次升旗,我明白了万事开头难,有一些事情看起来难,做起来却很容易。升旗也是这样,我希望那些默默在心底看着别人升旗的人,有朝一日也能自己亲自升旗,感受一下升旗的乐趣吧!作文

今天我是旗手作文10

  终于,我盼望已久的周一正式升旗到来了。

  早上我来到学校的操场时,本想大展一下我的风采。可操场上除了我们班同学,整个操场空无一人。这时,广播大喇叭响了起来:“从今天开始,以后的升旗仪式改成室内升旗了。”这可让我彻底泄气了,浑身都瘫软了。

  突然,主持人的声音回荡在整个操场。我之前的那股泄怠劲儿一扫而光,取而代之的是精神抖擞,远看像会发光一一样。

  “齐步走,一二一,一二一……”看着护旗手将国旗庄严地递给了出旗手,出旗手又举着旗向我一步步地走来,我的心越来越紧张,“砰-砰-砰,砰,砰,砰!砰砰砰!”仿佛就要从嗓子里蹦出来一样。当出旗手将旗递到我手里时,一种庄严而又神圣的'使命感油然而生。

  嘹亮的国歌声在操场上空盘旋,伴随着出旗手向斜上方撒出国旗的一瞬间,我将国旗冉冉升起。

  望着在头顶迎风飘扬的五星红旗,在朝霞中显得那么鲜红、艳丽。我心中对国旗的尊敬不由得增加了几分。

  升旗使我懂得了更加尊重国旗,爱护国旗,热爱我们伟大的祖国!

今天我是旗手作文11

  《今天我是升旗手》这本书我百看不厌,里面的很多章节,不仅让我们学会怎样写作,而且更让我们感受到主人公努力学习,热爱祖国的高尚品质。

  在书中黄蓓佳阿姨将人物的神态、模样、(.)动作描写的生动有趣。比如,肖晓走路大步流星,一身正气、充满爱心、百折不挠、永不言弃;林茜茜不会笑,只会学习,勤奋努力;林茜茜的妈妈和林茜茜一样不会笑,非常要强;巴顿喜欢谈军事类的事,金铃的作文写得好,却不善于发表、梅芳老师得奖心很强、包郝废话很多……看了这本书,我觉得我们也要像肖晓一样,要有勇气,做事情要有军人的'气势:说话简洁、口齿伶俐,要学会独立,做事不要拖拖拉拉……而且我们心里应该明白:只要为祖国做一件事情,哪怕就像升国旗一样,你也应该认为这是一种荣誉,这是祖国信任你的一种标志,应该好好珍惜,不能彼此推辞。然而,我们更要学习肖晓:在班级里关心同学、热爱集体,做个好同学。在课堂上要积极举手发言,还要参加学校组织的各项活动,做一位品格优良的学生。

今天我是旗手作文12

  在小学阶段中,我读了许多的课外书籍,其中让我记忆犹新的还是《今天我是升旗手》这本书。

  这本书讲述了一位名叫肖晓的小学生,从小就渴望做一名光荣的升旗手。所以他从上一年级开始,每天都做拾金不昧,见义勇为的.事情。终于,有一天肖晓识破了小店老板的面目,后来钱包又因为肖晓不在意时被小偷抢走,肖晓通过警察的帮助,追回了巨款。这可是一件轰动全校的大事,校长任命他为下周的升旗手。可因为出现状况,更改了升旗手,虽然没有成为升旗手,但肖晓他一直努力着,从来都没有放弃过。

  在六年级最后学期时,肖晓的付出终于有了回报,帮助了贫因学生来到学校,举行了“手拉手”的活动,所以肖晓又一次成为了升旗手。肖晓站在灿烂的阳光下,手里捧着鲜红的五星红旗,光荣地站在升旗台上,徐徐地升起五星红旗。

  读完后,我明白了,现在为什么有许多人完成不了梦想,因为他们太容易放弃,我们每一位小学生都应该具有肖晓这种坚持不懈,积极上进的精神,有肖晓这种乐于助人,拾金不昧的精神,还要学习肖晓的聪明机智,学习他的坚持不懈,争取像他一样,做个品学兼优的好学生,也要亲手升起我们学校的五星红旗!

今天我是旗手作文13

  从一年级到现在,我最大的愿望就是当一名升旗手了,然而就在一个月前我的愿望终于实现了。

  上周刚刚到学校,就听到广播来里公布本周所有升旗手名单,并要求名单上的同学到广播室门口去集合。升旗手共分为两队,每队十几个人呢!

  我满怀激动地来到了国旗台前,心里是既高兴又紧张,高兴的是我终于要做升旗手了,紧张的是怕在这么多人面前发挥失常,那样可就惨透了。

  在我无比复杂的心情中,升旗活动终于开始了。我们一个个屏住呼吸,昂首挺胸,凝视远方,时时刻刻都在做着充足的准备,虽然人数不多,但是一行行,一列列,队伍排得十分整齐。国歌响起,我们小旗手个个都英姿飒爽地走向国旗台,有的向左转,有的.向右转,然后敬队礼,顿时我对自己很是佩服,自豪之情不禁油然而生。

  虽然这只是在一座学校里的升旗仪式,但是我也深深感受到了国旗的威严,我一定会用努力让自己更好成长,无愧于中华儿女的称号。

今天我是旗手作文14

  暑假里我看了《窗边的小豆豆》和《今天我是升旗手》这两本书。《今天我是升旗手》这本书令我印象深刻。

  这本书的主人公是肖晓,一个善良、勇敢、坚定的阳光男孩,是六(4)班的副班长。他的梦想是能当一回光荣的升旗手,可是,因种种原因,肖晓都上六年级了,却一次升旗手都没当成。为了实现梦想,肖晓千方百计地创造机会表现自己,最后终于亲手把五星红旗升上了蓝天。

  看这本书时,我的心情随着肖晓一起时而高兴,时而委屈,时而激动……当看到升旗手被换成奥数竞赛得奖者林茜茜时,我真为肖晓感到不公平!学校认为的“好孩子”难道是除了学习之外,其他什么事都干不好的“学习机器”吗?我想,学生是应以学习为重,但也不能忽略其他方面的.发展与培养。我理想中的好孩子是集林茜茜与肖晓的优点为一身的。

  肖晓有很多优点,其中,我最欣赏的是他为了自己的梦想坚持不懈地努力,不达目的不罢休的精神。不过,“赌气待在教室不参加升旗仪式”和“不告而别,独自去北京”这两件事也反映出肖晓做事有时欠思考,过于莽撞。

  我要学习肖晓的优点,远离他的缺点,做一个真正的好孩子。

今天我是旗手作文15

  今天,学校举行了庄严的升旗仪式。同学们穿着校服,排着整齐的队伍来到操场,显得很严肃。而我掩饰不住内心的喜悦和紧张,手心有点出汗。你们猜猜为什么?因为,今天我是升旗手!

  大队辅导员站在操场看台向大家宣布:今天升旗仪式活动由四(15)班承担,请升旗手出列。我戴着白手套双手捧着国旗,站到旗杆下,在护旗手的帮助下系好扣子,静静等待升国旗那一刻的到来。当升旗手、护旗手的个人介绍完毕后,大队辅导员宣布升旗仪式现在开始。雄壮的国歌响起来了。一瞬间,我的.害怕和紧张都消失了。我轻轻的拉动绳子,帮随着国歌,鲜艳的五星红旗在我手中徐徐升起,随风飘扬。此时此刻,全体师生向庄严的五星红旗敬礼。国旗在微风中缓缓的升向旗杆顶部,在蓝天白云的映照下,国旗颜色那么红,那么美。

  升旗仪式结束了,这神圣的一刻会永远映在我的记忆里。我自豪我是升旗手。

【今天我是旗手作文】相关文章:

今天我是升旗手好词好句好段11-23

读《今天我是升旗手》有感10-29

读《今天我是升旗手》有感07-16

今天我下厨作文02-27

今天我值日作文精选01-30

作文今天我当家08-16

今天我当家作文12-31

《今天我是升旗手》读后感11-29

今天我辞职了02-13

今天,我辞职了02-13