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小班安全教育记录
小班安全教育记录1
第xx周
教师
金燕红
教育重点
1、学习自我入厕，尽可能不尿湿裤子。
2、明白当厕所人多时不争抢。方法措施
一、教师和幼儿共同欣赏故事《小猴尿湿了》。尿湿裤子会有什么感觉？怎样才能不尿湿裤子？
教师总结：尿湿裤子会让我们心理和身体都感觉不舒服。
二、教师和幼儿共同参观班级厕所。
带领幼儿参观本班活动室的厕所，让幼儿明白厕所是大小便的地方。
三、分别请男孩子和女孩子学习上厕所。
效果分析
经过听教师讲述故事和自我的.亲临感受，幼儿明白尿湿裤子是很难受的，活动又不方便。经过进入厕所幼儿明白了教室里的厕所所在位置，明白厕所里有两个地方上厕所的，是分男女厕所。幼儿也明白了自我应当在哪里上厕所。
小班安全教育记录2
第xx周
教师
金燕红
教育重点
1、体验开开心心上幼儿园的情感。
2、理解故事资料，学习故事中的对话。方法措施
一、倾听录音了解故事资料。
1、故事里都有谁？
2、学说对话，进一步理解故事中的资料：小青蛙看见小鸭子、小乌龟是怎样说的？
小动物是怎样上幼儿园的？为什么要开开心心上幼儿园？
二、教育幼儿要开开心心地上幼儿园，不能随便离开幼儿园。
师：小朋友每一天在幼儿园里多开心，有这么多的好朋友，教师还会给我们讲故事，叫我们画画又唱歌，还有很多好玩的玩具，我们小朋友不能哭，每一天要高高兴兴地上幼儿园，自我不能随便离开幼儿园，你自我离开幼儿园会很危险地。
效果分析
开学初，小班幼儿第一次进入幼儿园过团体生活，孩子们多很不习惯第一天哭闹着不肯上幼儿园，总是趁着教师不注意离开幼儿园，针对这个我们对孩子们进行了一些安全教育，运用各种方法来吸引幼儿高高兴兴上幼儿园。小班安全教育记录（五）：幼儿园安全教育记录
我所带的班级是幼儿园里的小班，我开展了一次主题为《不要跟陌生人走》的安全教育活动。
活动中，教师针对孩子的年龄小，自我保护意识差，安全防患意识不够等方面，采取了生动趣味的'童话情景导入；用形象具体的举例说明贯穿教育，有效地调动孩子们的进取性，让孩子在玩中理解知识，明白随便跟陌生人走产生的后— 5 —果以及遇到陌生人应当采取什么样的办法和应对策略！另外，教师还根据即将到来的长假"十一'，教给孩子应当注意的事项，进一步提醒他们要注意：防水、防电、防火、注意交通和外出安全等安全知识，懂得自我保护；并结合实际，还认识了110、119、120等特殊电话号码。我们注重孩子的健康、安全教育，力求让孩子们身心健康成长！实践证明，经过活动，孩子们的身心健康得到了发展，安全意识也有所提高！
小班安全教育记录3
时间
第xx周
教师
xx
教育重点
1、认识眼睛，明白自我眼睛的位置及用途。
2、明白要爱护眼睛以及可能会伤害眼睛的危险行为，学习保护眼睛的方法。
方法措施
一、明白眼睛是五官的一部分
1、经过照镜子的游戏，激发幼儿参与的兴趣，启发幼儿观察自我的眼睛。
2、深入感知了解眼睛的结构。
3、利用小镜子启发幼儿观察自我及他人的表情，启发幼儿了解眼睛能传达感情。
二、幼儿互相观察眼睛，比较不一样
提问：你的眼睛和旁边小朋友一样吗？哪些地方一样，哪些地方不一样？
三、讨论如何保护自我的眼睛
1、看书、画画时应当怎样样？
2、眼睛不舒服或流眼泪时怎样办？
效果分析
引导幼儿认识五官，对幼儿来说是十分重要的，在幼儿亲自使用小镜子观察自我眼睛的活动中，幼儿十分感兴趣。经过初步的`感知，幼儿对眼睛有了必须的了解，明白每个人的眼睛形状都不一样，可是大家的眼睛都是用来看东西，没有眼睛我们什么都看不见，同时，明白眼睛对自我的重要。
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