值周的作文

值周的作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的值周的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

值周的作文1

　　值周——这是一件多么伟大而又光荣的事情啊！值周的同学必须勤奋、认真、严格。而我，也成为了他们其中的一员。因为这是我在小学的最后一次值周，所以，我变得格外认真。

　　值周的第一天开始了，我早早地来到了学校，一交好作业就去了岗位，迈着轻松的碎步在四个班级周围巡逻。这时，不安分的三（5）班吵闹起来，我心想：总算让我给逮住了吧。我便三步并作两步到了班级门口，严厉地提醒他们。开始，他们装模作样地看书，当我走了一圈回来时，他们早已乱了起来。我忍无可忍，他们仿佛是上帝拍下来折磨我的。我动笔就想扣分，可吴老师说过的'话萦绕在我耳畔：“不要随便扣分。”我强忍住愤怒，继续检查。

　　这不，过了一会儿，他们班的老师一进门，这些学生都做得端端正正，乖得像只小白兔。这可真所谓一物降一物啊！我仍就不掉以轻心。继续认真巡逻，找出别人的不足之处并让他加以改正，令他充分地把握好早自休的好时光。我们的职责在于找出漏洞，并让其加以改正，而不是在于一昧地扣分。

　　眼操铃响了，我们又出发了，我一人专心志致地环绕在四个班周围，只要哪个同学睁眼了，我便用眼睛死死地盯住他，那些不自觉的人便立刻埋下了头，跟着节奏做了起来。这叫做心理战法，死死盯着他，让他受不了心理害怕，就会做了。这方法既不失礼貌，又十分方便。遇到一些厚脸皮的人，我也不是一味地不管，而会用力敲窗户，提醒他。

　　这次值周虽然十分短暂，可也在我的脑海里留下了永恒的瞬间。

值周的作文2

　　第四周，是我们班值周。周一进校门，我悲喜交加。这要从上周五说起。

　　上周五中午时间，褚老师让我们选出下周的检查人员。我拼命的举手，终于抢到了一个名额。褚老师又分别说我们检查的年级。我被分配检查六年级，苍天哪，大地哪！他们六年级一个个人高马壮，随便找个人都压住我的身高。我几次想替换，都被拒绝了。

　　周一终于进行检查了，上午第二节课眼保健操时间，我拿着本子去检查六年级眼保健操情况。先来到601班，发现一个睁眼的，记下来。又来到602班、603班……一一进行了如实记录。眼保健操音乐快结束了，我回到了教室。发现原来检查是那么的'严肃，又突然想起一句班级流行用语：“我自豪，我骄傲！”

　　可是到了中午检查卫生时，就没那么好了。一个人竟把脚伸出来绊我，我很生气，想给他们班扣分。可是想到要公正，我检查的是卫生，不是个别同学的调皮捣蛋，不能公报私仇，又不记了。

　　第二天开始，更艰难了。早上做好早操时，一位六年级的竟问我：“他们班扣了几分？”我说了扣分情况，他竟然恶狠狠的说：“你等着。”因为他上课讲话，我又扣了他们班1分。我有一点儿得意。因为我这次公报私仇是正确的！

　　接下来几天，我跟前面几天没有什么两样。虽然每天放学要留下来，但是我感觉到了责任，是责任使我在这一周中能够坚强度过，也是责任使我能公正公平。责任，谢谢你让我的生活中多了色彩，也多了力量。

　　值周，秉公执法原本很简单，如果怕威胁怕报复，那就很难，很难！

值周的作文3

　　周五，大队部通知这周我们班值周。同学们欢呼雀跃，兴奋的不得了，因为这可是我们班第一次值呢！

　　周未在家，洗好红领巾，妈妈还帮烫得平平整整，叠好校服等待着周一的到来。周日晚上，我兴奋的睡也睡不着，满脑子都是值周的情景。

　　星期一我比任何时候都起的早，穿好校服，系好红领巾，在镜子前照了又照才放心出门。我急匆匆地来到学校，走进教室，放下书包，和五个站岗的同学一起戴上了有学校名字的红绶带，我理了又理，生怕自己戴的不够整齐。我们一起来到校门口，精神抖擞地站成两排，等待着老师、同学的到来。

　　“来了，来了……"看见老师远远地走来，我紧张的不得了，心扑通扑通地跳个不停。随着施俞画的一声：“敬礼！”我马上回过神和队员们一起喊到：“老师，早！”接着又来了一个同学，我一紧张喊成了“老师，早！”哎呀！可千万别再喊错了，我心里默默地叮嘱自己。不一会儿，越来越多的老师、同学走进校门，随着一声声“老师早！同学早！”我慢慢变得沒那么紧张了，心里的`“小兔子"也慢慢变安静了。

　　时间过得真快啊，转眼又到了放学。我们六名队员又来到校门口，有了早上的经验，我们更有秩序了，也更加自信了！

　　今天虽然天气有点冷，但我心里一直暖洋洋的，我为成为一名值周队员感到自豪！相信接下来的几天，我们会做得越来越好！三（l）班，加油！

值周的作文4

　　在我们师大附小的校园里有这样一群高年级的哥哥姐姐，他们担任着学校值周生的工作，负责看管我们整个教学楼的纪律，还要负责监督同学们中午去食堂就餐的.情况。

　　平时下课，是他们最忙的时候了。下课了，我和小伙伴们奔向操场去玩耍。这时我看见一楼大厅门的两侧值周生哥哥威严地站在那里。有的低年级同学乱跑乱跳，他们赶忙上前去教育：“小朋友，要右侧通行，不能吵闹”;有的高年级同学推推搡搡，他们高声厉斥：“同学，注意遵守纪律……”上课了，我和伙伴们蜂拥进教学楼，这两位值周生哥哥更忙了，他们组织低年级队伍，维持纪律，忙得满头大汗……

　　中午，同学们都到食堂去就餐了，而值周生还要协助老师维持就餐秩序。负责我们班这儿的两位姐姐，不停地来回巡视，监督同学们是否有浪费饭菜的现象。等我们都吃完饭离开食堂后，她们才坐下来吃午饭。我觉得他们很辛苦，但是我想她们一定也会感到很自豪。因为有了他们，同学们慢慢养成了良好的习惯。看，现在我们班吃饭时安安静静，浪费的现象也消失了，这不就是她们的功劳吗?

　　值周生是我们校园中不可缺少的小卫士，也是值得我们学习的好榜样。我想我也要努力学习，严格要求自己，等到升入高年级以后有机会也要加入他们的队伍，当上光荣的值周生。

值周的作文5

　　这一周，我当上了值周生，心里那股自豪劲就别提了。可是，这短短的一周让我深刻地体会到一点——值周生有苦也有乐。

　　值周是一件非常光荣的事，我第一次尝试以干部的身份去管别人。一天我按照惯例来到教室巡视，看看有没有人违反纪律。二年五班有几个“超级调皮蛋”，有的没有认真的早自习，在和同桌交头接耳。于是我苦口婆心地向他们提出忠告。可是，他们却把我的话当成了耳边风，依然我行我素。我看这招不行，使出值周生的“看家本领”——拿出值周报告记下他们的名字，别说这一招还真灵，他们立刻老实了，开始认认真直真地学习了，这让我的心里小小的.美了一下。但是，值周生也有许多苦。值周的第一天，天气变冷了，寒风“呼呼”地刮着，刮得树叶“沙沙、沙沙”地响着，像是考验我们似的。我们在校门口的值周生被冻得瑟瑟发抖，脸红红的，一跳一跳的，活像一只只小兔子。另外每天起床太早，使我睡眠不足，常常打哈欠，上课也提不起精神，回到家就想扑到床上睡觉……这还不算完，更可气的事还有呢，我的个子不高，我管高年级的同学时，他们总是不屑一顾。有的还会说几句挖苦的话，让我无可奈何。哎！当值周生真是不想的那么容易呀。

　　总结一周，虽有些辛苦，但成就感也随之袭来；虽有不如意，但成长在改进中进行；虽是第一次，但尽的是我最大的努力。这次值周给我带来的又不止是一个星期的经历，更是促进我今后成长的动力。

值周的作文6

　　每当我看到高年纪的大哥哥大姐姐神气地站在校门口值周时，心里别提有多羡慕。就盼着自己快快长大。也好这样趾高气扬一帆。

　　上个星期，朱老师宣布下个星期轮到我们班值周了，教室里顿时像一锅煮开了的水，沸腾起来，我情不自禁地大叫一声：“耶，终于轮到我们了。”大家都兴奋地议论开来

　　漫长的星期一终于到了，那天，我激动地睡不着觉，一大早就起床，穿好校服，戴好红领巾，在镜子前照照，觉得自己够精神时，就迫不及待奔向学校。因为我和潘晨萌两人一组是负责管二年级的.文明礼仪的。一到下课我们就精神奕奕地跑到二年级段，很仔细，很负责地管起来，就算是一些鸡毛蒜皮的小事都逃不过我们的眼睛。比如，有个小朋友在楼梯扶手玩滑梯游戏时，我赶紧跑过去制止他，并像个小大人似的苦口婆心地劝到：“你看，这里多危险，掉下去的话，很容易受伤的。”小朋友听了后，就下来了。还有个小朋友在说脏话，我也极力地阻止。还有……今天，我觉得小有成绩。

　　第二天，我的兴致没有第一天那么高了。一到下课，我就自己先玩会儿再去检查。碰巧又碰到几个不听话的，还顶嘴：“我才不怕你呢！你算老几啊！”我不禁火冒三丈，也懒得劝说，就气呼呼的回到自己的教室，跟同学发了一下牢骚，心里才平静些。

　　第三天，我的兴趣已荡然无存，就叫我的搭档去检查，自己就只顾自己去玩了。

　　到了最后两天，我压根就没去。

　　经过这次值周班后，我才了解自己不但没有耐心，而且做事没学会坚持。现在看到门口的值周班时，从羡慕变成了敬佩。我相信，下次我一定会做得更好！

值周的作文7

　　六年，两千一百九十天，五万两千五百六十小时，，三百一十五万三千六百分钟，转瞬间只剩下一个学期的时间了，我们将结束小学生活，开始新的学习之旅。这次值周是最后一次了，我一定要好好珍惜和把握这次机会。

　　记得第一次值周是三年级的时候，那时的心情兴奋极了，还有点儿紧张，值周时的一幕幕仿佛就在眼前。现在，是最后一次仅有四天的值周了，更要重视，认真对待。

　　早晨六点三十分左右，我就被老妈从床上赶了下来，迷迷糊糊穿好衣服，匆匆洗漱一番，吃好早饭，我就向学校前进。虽然这不是第一次值周了，但我的心脏还是因为紧张和兴奋而有节奏的“怦怦”直跳。

　　走进教室，我放下书包，交完作业，认真地把绶带别在肩上，整理了一下校服、红领巾，拿上雨伞，下了楼。

　　来到岗位上，我靠边站好。虽然下着雨，但我们依旧认真仔细的检查同学们脖子上的'红领巾。这时，有老师经过，我大声地喊道：“立正，敬礼！老师早。”大家也跟着我向老师敬礼。雨中，一个同学打着雨伞走了进来，陈林妍大步走上前，挡住了他，问道：“同学，你的红领巾呢？”那位同学突然想起什么来，无奈地回答：“没有带。”“那过来登记一下。”陈林妍说着，把他带到郑瑞芸面前。

　　雨下得更大了，风刮的更猛了，把雨伞吹得歪七扭八。这时，一个小同学走了进来，他的妈妈正打算把伞给他，自己冒雨回家。我走上去，把伞向同学身上靠了靠，对他的妈妈说：“阿姨，我送他进去吧！”“谢谢你啊，同学！”阿姨激动地说，我的心像涂了蜜似的甜。我送那位同学进去，虽然打湿了绶带与衣服，弄湿了帆布鞋，但还是开心极了。

　　这一周虽然很累，但很充实，也过得很开心，还有些留恋与小小的伤感。

值周的作文8

　　值星生活已经过去，但值星时的那些事，那些情景我还记得很清楚。回想起值星的生活只能用苦和累来形容，还好这苦和累也换来了回报，我们班获得了值星优秀。

　　值星期间，每天我都早早起床，提早到达自己的岗位。在沈老师的指导下，我认真做好自己的工作。刚开始的时候还很兴奋，干活也很有劲，一遍重复一遍打扫、清理。但是一天过后，脚酸了，休息一个晚上也没有好转。第二天，对工作的新鲜感，开始消失殆尽，接下来几天就是靠毅力，坚持再坚持，我坚信，付出总有回报。

　　拔草，是我一周值星工作中记得最清楚的一件事，是我做得最累的'一件事。那天上午，沈老师来检查，发现工厂西侧绿化带杂草很多，就让我把杂草拔完，并且把杂物清理干净。我看他说的轻巧，但是拔的时候有些植物茎上长着细刺还不知道，被划了一条，虽然没有出血，但是看着手上这红红一条心里很是窝火，看看周围没有人，我好好地发泄了一回。哈哈，心情好点，突然想起昨天捡到一副破手套，我扔在椅子下面，于是我戴上那破手套拔草，效率提高了不少。一会儿垃圾袋就装满了，才拔了那么一小块儿，垃圾袋就满了，我索性去拖了个垃圾箱过来，一个上午，杂草是拔完了，垃圾箱也快装满了，但那些杂物、树叶还有很多，只能留着下午打扫了。

　　吃完中饭，又去打扫那个可恨的绿化带。我拿了把大扫把，使劲扫，使劲扫，一个小时后，终于完工了，那个垃圾箱里也装得满满的。看着干净的绿化带，我的心情也舒畅多了，觉得自己蛮能干的。

　　一周的值星生活很快就过去了，辛苦也获得了回报，在这次值星评比中，我班获得了值星优秀，高兴之余，我发觉从中我也学到了很多。

值周的作文9

　　每个学期都会有一次值周，在这一周当中，应该算是一整个学期中相对热闹的一个星期。

　　上一周又轮到了咱们班值周，也是非常热闹，尤其是周四。

　　周四下雨，可照样有很多值周任务要在户外进行，比如巡视停车处，巡视正大门，可是下雨了怎么办呢?还用问吗，打伞啊!没伞咋办?别急，照样有方法，比如我和魏嘉辰，把书包里的防雨罩拿出来，套头上，这就是一个很管用的法子，这还只是1。0版本，后来就衍生成了用一根树枝把防雨罩支起来，就做成了一把简易雨伞。

　　但这终究还是一把“简易”雨伞——起不了多大作用!

　　那天中午，就有很多调皮的同学从班里把窗户打开，探出头来，“影响我们值周”，但其实他们帮了我们不少忙，那就是给我们了几把伞，而且用的是空投的方式!这样的话节省了一定的时间(毕竟两点之间线段最短)，不需要人手跑到楼上拿伞再下来。

　　一开始，以王澈为首的那批人，尝试直接把伞扔下来，这样做的`结果引起了部分同学的愤怒，因为伞险些摔在地上——还是从二楼上!后来他们学聪明了，不是有降落伞吗?那样阻力大不是?好，把它打开再扔!这样做效果很好，雨伞在下落过程中会先在空中来个“空翻”，然后稳稳当当的落到下面“接空投”的同学手里，这样既达到了扔雨伞节约时间的目的，有保障了同学的财产不受到损失，岂不美哉!(这也是为什么那天没做好值日)

　　玩笑归玩笑，其实有那些调皮的同学的“帮助”，使我们在雨中值周顺利了一些，我和魏嘉辰拿到伞以后，就能开始在停车处四处巡视，确实便利了我们的工作(虽然这形式不太安全……)，我写这篇文章也就是想感谢那些以王澈为首的支持我们在雨中值周的同学!

值周的作文10

　　星期五，大队部通知我们三一班下周值周，我高兴极了。因为我知道当一名值周队员，非常光荣，可以管理很多班级，可以对表现好的班级进行加分，对表现不好的班级给予扣分，权利可大了。

　　星期六晚上，我兴奋得睡不着觉，一直盼望着星期一的值周。星期天我一觉醒来，就赶紧准备好值周的东西，把校服，红领巾都放好，还特意把闹钟调到了六点半，这样我才放心了。

　　终于到了星期一，我六点半一听到闹钟响就赶紧爬起了床，然后洗刷完毕，背好书包，高高兴兴、迫不及待地跑到了学校。我整理好书包，看了一下时间，就赶紧把礼仪带佩戴好，来到了自己的岗位，教学楼三楼二号岗。当时时间还很早，才七点十分左右，还没怎么游同学来。我一开始很兴奋，站在那里东张希望，看看有没有人过来，看到有同学从楼梯口走来，我立刻站得笔直，像一个军人一样，向他们敬了一个少先队礼，说，同学早。后来陆陆续续来了好多同学，我是见一个同学就敬一个礼，我一直敬礼，举得手都酸了。后来有一个老师过来对我说，“你不用每个同学都敬礼，如果一群同学过来，你只要敬一次礼，问一次好，只要他们听到就好了”，听了老师的话，我觉得自己有点傻，后来按照老师的说法，我轻松多了，还是因为第一次值周没经验啊！

　　原来值周还挺辛苦的`。我本来以为值周很轻松，又可以管人，又可以骂人，现在我知道了，值周一点都不轻松。我以后也要尊重值周队员，配合他们的工作，不跟他们顶嘴。在接下来的几天里，我会更加努力地做做好自己的值周工作。

值周的作文11

　　栏外的粉樱花瓣在空中狂舞。我一手握着劳动工具，另一只手撑住墙，我竭力伸长脖子恨不能变成一只长颈鹿，眼睛使劲往外瞅，做贼似地盯住我的两名组员，同时还要张大自己的耳朵，以便能随时捕捉空中的风吹草动。

　　“来人了！”听到脚步声的我为之一振，迅速调整自己的状态肩部放平，头部摆正，立正站好，就像军训时的那样。

　　“老师好！"我行了个大礼，同时心放下去一点，原来是教政治的张老师！张老师对我们11班印象很好，我们同学都很喜欢她。

　　张老师看了看我，似乎有些欣赏地点点头，转身进了隔壁10班。我没大在意，可过了一会，她把一名女生带到了我的.面前。

　　我愣愣的，那名女生也愣愣的。这时，张老师开口对着那名女生道：“你看，”她指了指我，说“这是11班女生，她叫程思桐跟你是一个桐！”她此时转过来，问我道："你是木字旁的那个桐吧？

　　我有点尴尬，忙道：“不，不是。”

　　我话还没说完，张老师猛得一拍脑袋“哦，对！你叫程思诺！”她又转过去，对那名女生说：“你看，这是11班的陈思诺！你看，她跟你差不多高，也跟你一样白！”张老师兴致勃勃说：“她成绩也蛮好的，你看她很有礼貌，11班的学生差不多都是这样子的！又有礼貌又乖，我说去11班教政治都是我的一种享受！”

　　我在旁边听着，心里就好像吃了蜜一样甜啊！我看那个女生露出一种十分复杂的表情来看着我，然后回了教室。张老师也回了10班讲课，一切好像从未发生，但我的心却久久不能平静，也许这就是所谓的“集体荣誉感”吧！

　　我的视线再次投向栏外，不过这次却不是看我那两个组员了。樱花腾空乱舞，点缀着这个美丽的校园。

值周的作文12

　　这个星期我们迎来了第二次值周，为了让每个同学都尝试了不同的岗位，值周的位置也发生了翻天覆地的变化，原本我是就餐指导员，现在被调到了大门口，原本是管大门口的，现在被调去管别的了。

　　值周的第二次，五天下来，值周的甜酸苦辣都尝了个遍。

　　甜

　　这次我的任务是在食堂门口站岗，维持食堂的就餐秩序，你看，一年级的老师带着他们小朋友们向我们走来了，走到食堂门口时，我和戴皙桐马上立正站好，恭恭敬敬地向老师敬礼，：“老师您好。”顿时感觉自己像一位军人一样威武。老师也会向我们微笑的说：“你们好呀。”听到老师的话，我的心里就像喝了蜜水一样甜滋滋的。

　　酸

　　一各班级我们就会像带队的老师恭恭敬敬的敬礼，并向老师问好，一个班级，两个班级，五个班级，10个班级……我向老师敬礼的那只手渐渐的开始发酸，口也开始干了，想去喝口水，但我不能离开自己的岗位，得坚持着完成自己的任务。

　　苦

　　值周也是一件苦差事。每次我们都要站上整整四十多分钟，即使想上厕所也得熬着不能去。因为我们不能离开自己的.岗位。老师知道我们之中很辛苦，每次都会看望我们，鼓励我们：“好样的，要坚持住。”

　　辣

　　一个大哥哥说：“这不是上次5号台的人吗？啥时候来管大门了？。”我说：“请你不要说话好吗？”他说：“冯老师，我可是认识的，你们敢乱记一个试试！”我说：“就算是认识，我们老师也绝对不会开后门的。”只见他在一旁嘲笑我，我的心里火辣辣的，但也拿他没办法。

　　虽然一个星期下来了，我们尝遍了值周的酸甜苦辣，虽然很辛苦，但是我觉得那是一件非常有意义的事。

值周的作文13

　　杨老师在班级里宣布：“这周轮到我们班值周了，检查一年级的是杨茜、许唐唐，检查二年级的是……”我终于可以值周了，以前看见高年级的大哥哥、大姐姐们值周，他们戴着红臂章，拿着检查的本子，挺威风的，我很羡慕，现在我也可以值周了，心里别提有多高兴了。

　　周一第四节课，眼保健操开始了，我跟杨茜戴好了值周的红臂章，拿着值周的记录本去检查一年级的.眼保健操。第一次检查，心情既紧张又兴奋，不知道低年级的同学们看我们来检查会有什么反应呢？首先，我们进了一（1）班，大部分同学都很认真，但有个别同学一开始睁着眼睛，看到我们来检查了，个个都闭上了眼睛，活像一只只机灵的小老鼠，看见猫来了赶紧躲好。以为我们没看见，这可是逃不过我们的火眼金睛的。于是我们口头警告了一次，就去别的班检查了。

　　中午，我们又去一年级检查卫生保洁了。到了一楼，只见同学们有的在操场上打闹嬉戏；有的在庭院里玩耍；有的甚至才刚刚吃好饭，几乎没有几个人在搞卫生。唉，一年级就是一年级，这些小弟弟、小妹妹们可真淘气呀！“叮铃铃，叮铃铃……”准备铃声响了，同学们都回到了教室，我们终于可以开始检查了。中午，他们几乎都没有认真搞卫生，所以有好几个班级都被提醒了一次。

　　一周五天的值周结束了，这一周过得既充实又忙碌。有些班级老师在和不在一个样，有些班级老师不在就乱哄哄的。作为值周的人员，我没有觉得有多威风，更多的是一种责任感，如果自己都做不好，怎么去管别人呢？所以以后在班级里，不管是卫生保洁还是眼保健操，我都要做到不给班级扣分。

值周的作文14

　　光阴似箭，日月如梭，转眼间，又到了我们班值周的日子。这是我第一次担任纪律岗，我怀着无比激动的心情来到学校。

　　我一进教室，就看到了各个岗位的袖套，我走到位置上坐下。这时包老师也走进教室，把袖套发给了大家之后，我们就到各自的岗位上开始工作。因为我是排在第六个，而学校没有第六层，所以我可以去其他楼层，协助同学管理。我先来到五楼帮助吴雨韩，眼前景象竟然是：有老师的班级书声琅琅，没老师的班级乱成一团，不知在干什么，直到老师来了，他们才安静下来。我把其他楼层检查了一番，最让人生气的是5(4)班，不但不早读，还顶嘴，当时他们吵吵嚷嚷。我们见他们不早读，就说了一句：“班长上去领读。”他们竟然说班长没有来。我压住心中的火气说：“班干部上来领读。”他们却说他们班没有班干部。我深呼吸了一口气，又说“没有，你们就自己读！”他们说在他们班没有早读。我忍不住大发雷霆起来，狠狠地说：“那你们就等着扣分吧！”说完就气呼呼离开了。

　　眼操时间到了，我管的是二年级。我拿着扣分表在二年级的区域，一个班一个班检查过去，除了二(1)班，其他班都非常好。

　　这次值周，我收获满满，我从这次值周知道了值周的辛苦和我们的'缺点。我们要学习其他班的优点，避免那些缺点。

值周的作文15

　　值周对我来说一直都是一件特别光荣、好玩、轻松的事情。因此，我就特别喜欢值周。但是经过这一次的值周，我发现，我对它改变了看法。

　　上周五，老聂说，这周我们班值周。当时，我又开心又激动。我很期待自己被分到了哪个班。忽然我听到杨玉杰，九年级五班。顿时，我呆住了，心里想：什么？九年级？我都比他们小两岁呐，他们会听我的吗？他们会不会欺负我呢？我想了很多不可思议的事情，过了一会儿才回过神来。

　　周一早上，我来到班里。看见同学们又激动、又兴奋，作业都不交了，在那里聊着。而我呢，很紧张又很害怕，总是在担心着什么。

　　我们每个人都来到了各自负责的班级里。我来到了九年级五班，发现班上没有老师，学哥学姐们都在班上认真的读着英语。这个情景可是和我们班早读的情景形成了鲜明的`对比，听着他们琅琅的读书声，我心里的紧张、害怕减小了。

　　广播上说：请值周生带上袖标到指定班级进行升旗。我进去了，突然感觉到莫名的尴尬，他们的一双双眼睛都盯着我，我感觉心跳加速，小心脏都要跳出来了。幸好这时国歌响了，他们的眼睛都又飞到了国旗那里去，我也稍微感到一点点的放松。在听广播时，班上特别地乱，女班长在讲台上站着，有一些男同学在下面说话，玩。那个女班长上去就是一脚，我在那里站着感觉好别扭啊！终于，升旗结束了，我问完了人数，里面就从那个班级里跑了出来。霎时，感到了解脱。

　　这次的值周，让我发现了其实值周也并不是那么容易就能干好的事情，就像我感觉好紧张。

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