舞蹈的作文

时间:2023-04-08 19:21:39 舞蹈 我要投稿
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【实用】舞蹈的作文四篇

  在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的舞蹈的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】舞蹈的作文四篇

舞蹈的作文 篇1

  很多人都喜欢一些电视明星,而我却喜欢我们的舞蹈老师---闫老师。

  就说这次六一汇报演出吧,就两个舞蹈,花费了闫老师一年多的时间,一共6~7分钟,就有42个不同动作的队形。闫老师就是那样辛苦的排练。

  演出那天,彩排的.时候,她一手拿着话筒,一手拿队形图。老师上场前就跟我们说:“彩排时,我只说变,你们就立刻变队形,每个节目只有3分钟的彩排时间。我们一共有42个队形,要抓紧时间。”彩排时闫老师的喉咙都痛了,还坚持为我们进行彩排,痛的已经到了极点,还坚持下去。

  彩排结束了,我还以为闫老师可以休息了呢,可是她还在吧谢幕的服装整理好,接着把舞蹈鞋、连裤袜、服装放到指定的地方。

  演出开始了,灯光渐渐暗下来,喉咙痛的闫老师在我们前面领舞,那优美的姿态,吸引了台下观众的眼球。

  演出结束后,闫老师依然还在工作着,收衣服,数衣服......很多事都等到闫老师去完成。

  我最佩服的人---闫老师。

舞蹈的作文 篇2

  今天的舞蹈课十分特别,也非常有趣。

  这节课我们并没有学跳舞,而学了舞台的方位。舞台的方位有8个点,1、3、5、7点是正对这个方向,也就是1点是面对正前方,3点是面对正右面,5点就面对正后方,7点就更不用说了,肯定是面对正左面啦!我们轻松地找到了规律,并把2、4、6、8点也准确地找到了。

  当我们找到所有的点之后,舞蹈老师就带我们做关于舞台方位的游戏。游戏规则是:老师说哪个点,我们就要快速地转向那个方位。游戏刚开时,我们找的方位都是正确的,但随着速度越来越快,很多人都转得晕头转向。

  游戏结束了,老师问我们大家今天都找到了什么规律。我们说1、3、5、7点是正对的'方向,2、4、6、8点是斜对的方向。老师微笑地点了点头,对我们的课堂表现比较满意,临下课时还鼓励我们说:下次如果精力更集中地上课,晕头转向就会少很多。

  今天的舞蹈课可真有趣,在玩耍动脑中就不知不觉下课了!

舞蹈的作文 篇3

  别看我们小小三(8)班,却人才济济,有唱歌达人曹文浩,他的歌声像百灵鸟一样动听;有学习达人陈佳怡,他的成绩总是名列前茅,让我们刮目相看;有跑步达人陈晓彤,每当体育老师发号施令,她就会快速跑出去,把同学们远远地甩在后面,还有写字达人张大凯妍,她写的字跟字帖上的一模一样,最令我敬佩的是舞蹈达人——张馨宇,她的舞蹈总能把我带到梦幻般的世界里。

  张馨宇有一双忽闪忽闪的大眼睛,一张樱桃小嘴可爱极了,笑起来甜甜的,黑黑的头发被扎成一个马尾,走起来一甩一甩的,充满足活力。她是一个很有性格的人,只要高兴时,就会爽朗的笑,露出洁白的牙。生气时会瞪大眼,跺着小皮鞋,双手插腰,把捣乱的男生吓得屁滚尿流。

  在一班级联欢会上,小伙伴们真的`是八仙过海,各显神通。一轮精彩的表演过去了,终于轮到张馨宇上场了。只见她大步走上舞台,撇开裙摆,鞠了个躬,随着“孔雀飞来”的旋律,翩翩起舞,旋转、点脚、旁踢,每一个动作都演绎得完美无缺,一个优美的转身以后,下了个高难度的劈叉,教室里顿时响起了雷鸣般的掌声,真是台上三分钟,台下十年功,我仿佛看见张馨宇在舞蹈房练功的画面。她就像一只小孔雀,在山清水秀的地方调皮、嬉戏,还没等我回过神来,舞蹈结束了,同学们围上前去,七嘴八舌地说:“张馨宇,你跳得真棒!”“张馨宇,真了不起……”连英语老师在一旁说“YOU ARE VERY GOOD!”

  笑声吞没了整个教室,一直传到最南边,你的舞姿真美,是我值得学习的舞蹈达人。

舞蹈的作文 篇4

  我最喜欢的书就是《24小时新课标作文指导》了。尽管它是一本普普通通的作文指导书,但我觉得它对我的帮助非常大。我觉得这本指导书很别具一格,它不像别的辅导书一样只知道教育我们,那么枯燥乏味,它像一本童话一样,有那么美的作文,同时又有深刻的含义。

  当我刚拿到这本书时,立刻被它的内容深深地吸引住了。它里面的内容五花八门,而且门门有新意。例如目录吧,别的.书都是直接“记事”、“写人”、“写景”、“状物”等,而它呢,却是“轻松点儿,别以为作家就那么难当”、“文章不是无情物”、“哈罗,我最关心的人是你”……瞧,多么别出心裁啊!

  这里面的作文都是好作文,并且都十分有趣、充满童真,没事儿还可以好好揣摩揣摩。我特别注重“闪了一下”的想法,这是为什么呢?因为我在这本指导书里发现,“闪了一下”的想法往往是特别好玩、特别有价值的。用我的话说,“闪了一下”的作文在我眼中可是一字千金的哦。还有就是我以前怕写别人写过的文章,总觉得没意思,不够新鲜。看了这本书后,我改变了看法,其实只要另外加一些作料,换一种写作方法,别人一定会喜欢看的。有时写日记或周记,没材料可取了,就到《24小时新课标作文指导》这本书中找那些已经帮我们列好了提纲的题目,这样写出来的作品,往往能得到老师的夸奖。

  以前我写作文总是绞尽脑汁,费尽心思地去想材料。现在好了,一书在手,作文不愁!自从有了这本辅导书,什么也不用烦。每次写作文,我就好象开始了一场笔尖上的舞蹈,再也不会空洞、无聊了,下笔也特别有神,蓝字儿一个劲儿地往外涌,直到整张纸都填满了还不想住手。从此,我爱上写作啦!