【精品】畅想未来的作文3篇
在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的畅想未来的作文3篇,欢迎阅读与收藏。
畅想未来的作文 篇1
未来,我们大家什么也不知道,每个人都在猜测未来是什么样的,就让我来谈谈我的未来会是什么样的`。
未来的课室再也不叫课室,而叫“多工能房间”放学后,可以在学校里住宿,只要用遥控器一按,课室就可以变成两间宿舍,里面有十来张床。另外,所有宿舍里的东西一应俱全,有衣架、衣柜、书架、书桌……
未来的小摊再也不叫小摊,叫“电子地摊”,为什么叫电子地摊呢?以为他只需要遥控器一按,就会出现你想要的商品,非常方便。
在未来还有一种叫“电子芯片”的东西,只要按一个按钮,他就会出现一个立体影像,可以用语音来控制。它可以变成照相机、游戏机、电子词典、手表、微型风扇……
在未来还有很多人们想不到的东西,例如电子悠悠球、多功能笔、微型电子钟、电子动漫明星机器人等等,这些东西都等着我们去探索。
畅想未来的作文 篇2
三十几年之后,我将是一家公司的董事长。
我回家乡时,路过我的小学母校,这一切都变了,走进去,大门原来是用大理石制作的,现在已是金边玉石了,上面还镶着金光闪闪的黄金;走进大门,一眼就看到两棵坚强而年老的大扁桃树,好像是这个学校的守护神,树下有石凳也变了,坐上去,几十年前的回忆在我的脑海里流动,仿佛回到了以前的学校;大操场多了几个篮球架,看上去真像一群士兵在放风;后操场有一口古钟还原封不动的挂在那里,以前没电的时候,教导主任都会用木头敲一下古钟,通知同学们回教室上课,想起来真是有趣极了。
有一次没电的时候,老师上课超了时间,主任也没来得及敲古钟,同学们非常气愤,决定也捉弄一下老师,这叫以其人之道,还治其人之身可是上课的时候,主任拿起木头敲了下古钟,同学们就回到教室了,这次报复没有成功,同学们很沮丧,这是不好的行为,不成功最好;走进教室,一切都不一样了,桌子椅子都不是以前的木头桌子和椅子了,现在都是用坚固的石头制作而成的了,教室的右脚下有个电视,电视播放的是《科学知识》同学们都津津有味的看着。
上课铃声响了,他们都没有发觉到,只见班长用遥控器把电视机关掉,同学们才回到座位上做好,老师走进教室,用微笑对着同学们,同学们才不紧张,老师叫同学们回答问题,大家都争分夺秒的回答,这要是我们以前的.话,举手的人肯定少得不能再少了,就连班长都不敢举手,老师那严肃的神情,让同学们感到不安。走出学校,我上了我那辆黑色小轿车,一步一步地离开学校。
当我走出学校的时候,未来的科学家就在这里诞生了。
畅想未来的作文 篇3
傍晚,天气闷热,我独自一人来到河边散步,累了便躺在那软绵绵的草地上休息。在夕阳的照耀下,我惬意地望着变幻莫测的火烧云,脑里涌现出了许多神话传说……
忽然,天空中闪过一道耀眼的强光,一个椭圆的东西朝我急速飞来。“啊,是外星人!”我惊叫起来,一骨碌爬起来想马上逃离现场,但那强光早已射在我身上,我被困在里面,只能眼睁睁地看着里面走出几个模样怪异的人。“外星人啊”我大喊起来。“不要害怕,我亲爱的朋友!我们不是外星人,我们也是地球人,只不过我们是从2573年来的,我们这次来的目的是想看看你们现在的世界如何,顺便也想带你到我们的世界去看看。”说罢,他们立刻放了我。知道了他们没有恶意,我也乐意带他们去参观我们的世界。
于是,我们便登上了旅程。途中,他们亲眼看到了我们这个世界的种种状况。土地资源、水资源等严重缺少;森林面积不断减少,空气污染严重等等。社会上,人与人之间关系冷漠,疾病死亡人数不断提高……
了解了我们现在存在的种种问题后,他们的.脸上露出了失望的神情,但不一会儿他们又自豪地说:“走,参观我们的世界去。”说罢,他们按了几个键钮,飞船便卷进了时光隧道,我们正从这隧道飞往2573年。大约过了十分钟左右,我们就到达了2573年的世界。
这里,环境优美,空气清新,森林覆盖率高达75%,到处是肥沃的良田。在这里,水资源不再缺乏,因为这里人已经学会从海水里提取纯水,并利用太阳能分解水,这样既不污染空气又可取之不尽。
还有我看到街上到处都是敬老爱幼,助人为乐的场面,犹如一幅幅美丽的图画,使我惊叹不已。然而使我更惊叹的是,我看到他们这里驾驶的汽车,不像我们世界的汽车那样只能在陆地上行驶,它们还能作飞翔、潜水用,相当于飞机、轮船、潜水艇。他们说,这是水陆空三用汽车。这里每一个人都拥有一台,看到这一切,我惊呆了,这里简直是个“世外桃源”。
随后,他们带我去参观了许多地方,见识了许多新发明,在我离开时,他们又送给我许多名贵的东西。走进了飞船,通过了时光隧道,我又回到了现实世界。正当我挥手送别他们时,他们早已走得无影无踪……
一阵凉风吹来“好舒服”。我睁开眼睛一看,刚才发生的事还历历在目,原来是梦,但只要我们努力学习科学,那我们的未来不是梦。
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