元旦朗诵稿【热门】
在平日的学习中，大家都接触过很多优秀的朗诵稿吧，朗诵者必须具备一定的语言修养，要熟练掌握标准发音和发声技巧。究竟什么样的朗诵稿才是好的朗诵稿呢？以下是小编收集整理的元旦朗诵稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
元旦朗诵稿1
新年的脚步
侧耳倾听，
新年的脚步声便近了。
翘首东望，
时光隧道正姗姗走来，
让我们轻轻向它招手：
元旦，你好！
元旦是过去一年的终点
回顾过去的日子，
在一年的三百六十五里路上，
尽管有着几多曲折、几多坎坷、几多磨难，
但我们已经走过来了，
而且毕竟我们已经走到了终点。
就像爬山一样，
当你沿着陡峭曲折的山路，
无比疲惫的爬到顶峰，
感受“会当临绝顶，一览众山小”，
是的，
面对新年，
我们都是胜利者！
回首我们的人生旅途，
在逝去的三百六十五个充满风霜雨雪的日子里，
我们奋斗过、进取过、失败过，也成功过。
我们的欢笑和失落、我们的迷惘和困惑，
都成了无比美好的记忆了，
而那过去的，都会染上莫名的相思。
尽管前行的道路依然坎坷，
凛冽的.寒风依然肆虐呼啸，
但为了心中那轮红红的太阳，
为了那不灭的希望和美丽的憧憬，
我们还得向前、向前......
让我们漫卷案头的千头万绪，
抛开烦忧，
停止奔波，
舒展一下疲惫的腰身，
以一颗洗涤过的心，
平静地等待午夜那一声钟响，
向未来献出最虔诚的祈祷吧，
因为元旦就要来了！
新年来了！
元旦朗诵稿2
亲爱的同学们：大家下午好！
新年的钟声即将敲响，伴随着冬日温暖的阳光，令人向往、充满希望的xxxx年就要来到我们的身边。在这个辞旧迎新美好、欢乐的时刻，我代表全校教师向同学们致以新年的问候和诚挚的祝福！
今天参加我们朗诵比赛的，不仅有xxxx小学所有的师生，同时，我们还隆重邀请了xxxx小学退休的老教师来参加我们的比赛，来给我们的比赛当评委。下面，让我们用最热烈的掌声，猛烈欢迎曾经为xxxx小学的教育和发展作出巨大贡献的老师们！
xxxx年是收获的一年。我们xxxx小学又有四位优秀的老师加入到我们的集体中来，为我们学校注入新的更坚强的力量；xxxx年是充实的一年。校园里，是老师们忙碌而开心的身影，是同学们纯真、笑颜如花的脸庞，是我们每个人都愿意为自己的`明天而努力的步伐。真开心，我们平安顺利地度过xxxx年，幸运幸福地迎来xxxx年。在这辞旧迎新的日子里，我们xxxx小学举办“庆元旦秀风采”诗歌朗诵比赛，希望同学们在活动中感受到诗歌的魅力，感受到活动的欢乐，感受到付出努力和汗水后的收获。俗话说：腹有诗书气自华，同学们，让我们在书、在词、在诗歌的滋养下，更加丰润、更加饱满地成长；相信你们有书、有词、有诗歌的陪伴，人生会更加充实而精彩！
最后，祝愿所有老师身体健康，心情舒畅！祝愿所有的同学们，珍惜时间，快乐成长！祝愿xxxx小学“庆元旦秀风采”诗歌朗诵比赛圆满成功！
谢谢大家！
元旦朗诵稿3
这雪来得悄然
只将小城淡淡装点
我在这飘渺的雪夜漫步
我爱这情、这景
这是寂辽的深夜
无人、无风、无尘
有的只是黯然的我
再苍茫中黯然的销魂
也许只有这样的夜晚
我才会这样的想起你
你是谁，我吗?
我迷失在雪中
这世界太过浮华
我因而变成了你
将泪水吞进肚中
原本脆弱的心镀上坚定
太多本不该年轻的拥有
添了太多本不该的忧愁
在这超脱的.雪夜
我沉思、忏悔、沉思、忏悔
现实中我在遮掩什么
是对知音的思念
对姐妹的回思
还是对天使的爱恋
对、都对，是、都是
有、还有……
可为什么、为什么、那时的我要回避
那时的我，还是我吗?
我不知道，不知道
让我想想，好吗
人总该有些面子
不、是这个世界总该有些虚伪吧
雪夜寂辽
无人无风无尘
迷失迷离迷惘
我在这雪夜走着思着恋着……
元旦朗诵稿4
庆元旦
隔夜的月色
印在我思想的花边里
我听到语言开花的声音
蓝的天
飘坠着蓝色的灵魂
寻找白的云
和去年曼舞的雪花
今年的'元旦没有飘雪花
阳光的笑脸
追赶着小孩鞭子下快速飞转的陀螺
有些人在溜冰
跌倒了又爬起
哭开了又笑了
我走向远处
落霜的田野在冬阳下蒸腾若隐若现的雾气
捡起一块石头
尽力的扔向前方
那里有奔流的黄河
也有奔流的希望
元旦朗诵稿5
元旦与四季
元旦是春天，
就像春姑娘闻风而动，
给人们留下许多新生的希望。
就算你的希望埋在了心灵的深处，
她，也会帮你把希望放飞！
也许，元旦是夏天，
就像人们内心中的太阳，
在人们内心的黑暗处放射光明，
给人们内心点起一盏照明的灯。
使他们能感受到幸福，温暖……
让他们的心灵不再黑暗、沾满灰尘。
也许，元旦是秋天，
一个丰收的使者，
把人们的内心填满喜悦、快乐
――即使人们的心再空旷。
让人感受到丰收的快乐！
也许，元旦是冬天，
一个白色的世界，
下一场银白色的大雪，
为大地盖上一床银白色、软绵绵的被子。
看！
元旦一来到，
我们脸上便有了最灿烂、最美的`笑容……
见不到一丝一毫的“忧愁”！
啊！元旦是美丽的！也是快乐的！
它，给人一种期望和希望……
元旦朗诵稿6
元旦
就那么过着每一天
元旦恍惚就到眼前
意念在这一瞬间
不禁感叹
不一样的生活
不同的'人有不同的答案
心沉默，望着屏显
追寻昨天所有的云烟
沉入书香少了闲谈
写博一如从前
身边的人不断改变
悲喜酸甜游弋在心间
眼前的事
像未来一般的迷乱
担忧似雾弥漫
看不清心欲乱
生活事事连连
年年有收获改变
独自在客居回想
未来是什么样的年限
无喜无悲平常的日子
像那乡村袅袅炊烟
飘渺无声不间断
又到元旦
又是新的一年
喜庆欢笑浮现
祈愿美好永远相伴
元旦朗诵稿7
元旦，好比一个美丽的东西，看
元旦一来到，我们的脸上，便有了最灿烂的笑容，我们穿上新衣服，显得多麽神气，元旦，好比一个特别的节日，看
省吃俭用的爸爸妈妈，给你买来许多好吃的零食，还有许多好玩的玩具，都给你买过来，让你感到很惊奇
同时也让你感到了家庭的'温馨，啊
元旦节是美丽的，也是快乐的
元旦朗诵稿8
A1:小树，又增加了一个年轮;
A2:大地，又迎来了新的一年。
B齐:四季的轮回，辉映出老师的辛勤与汗水;
C齐:成长的身影，彰显着同学的智慧与矫健。
齐:过去的一年啊，即使是狂风暴雨，即使是酷暑严寒，老师，您每天都踏着黎明走进校园，用充满灵性的笔，搭起华美的楼梯，引导我们走向知识的圣殿。
A齐：作为一名学生，我也深爱着我的校园，我学习中的每一个汉字，每一个算式和单词。
齐：你听这朗朗的书声，你看这刚劲的字体;一只只鼓满风帆的小船，就是这样积蓄着力量，准备远航……
A1:白驹过隙又一年，
A2:步步都是这样激动人心;
B1:文明之风吹遍校园的每个角落，
B2:老师一次又一次地在我们的成绩单上，写上“优”和满分。
C1:我们的班级更凝聚了，
齐：师生努力结硕果。
C2:我们的校园更美丽了，
齐：辛勤劳动谱新篇。
齐：新的一年新希望，催动桃李满园春。
A齐：请问小树，当春风又一次吹拂大地，你的根会不会扎得更深?
B齐：请问大地，当阳光又一次温暖普照，报春花会不会开得更艳?小蜜蜂会不会更加辛勤?
C齐：还要问一问，亲爱的同学们，当跨进新年的大门，你又怎样大步前进?
齐：当大地迎来又一个新春，当小树又增加一个年轮，同学们一定会像矫健的雄鹰，向着更高的天空奋进。
A1:新年的钟声即将敲响，
A2:新年的`礼花就要绽放。
齐：在这美好的时刻，让我们的心愿变成蝴蝶，变成五彩缤纷的蝴蝶，飞翔，飞翔，飞翔……
A1：美好的时光伴我们歌舞，
A2：欢乐的节日放飞理想。
B1：我们的歌声赞美祖国，
B2：我们的舞姿憧憬希望。
C1：若能摘下星辰，我选择最明亮的。
C2：若能采来红叶，我选择最鲜艳的。
齐：我们做孩子，就要做人见人爱的好孩子。我们做学生，就要做人人赞叹的好学生。
A1：短暂的欢乐即将落幕，
A2：求学之路辛苦漫长。
B1：不经风雨，怎能见彩虹?
B2：不播撒汗水，怎能收获希望!
C1:请老师们放心，我们会好好学习。
C2：请家长们放心，我们会天天向上。
齐：是花儿你就尽情绽放，是小树你就更加茁壮。
A齐：我成长、我快乐，谁先进，就向谁学习。
B齐：我成长、我快乐，谁落后，就帮助谁。
C齐：做学校里的好学生，做家庭里的好孩子，做社会上的好少年。
齐：我们时刻准备着，实现共产主义的远大理想!
A1：少年智则国智，
A2：少年强则国强。
B1：少年进步则国进步，
B2：少年雄于地球则国雄于地球。
C1：红日初升，其道大光;
C2：前途似海，来日方长。
齐：美哉我少年中国，与天不老;壮哉我中国少年，与国无疆!
齐：祝同学们在新的一年里生活愉快、学习进步，快乐成长!祝老师们工作顺利，事业有成，青春永驻!祝爷爷奶奶称心如意，心境祥和，身体健康!祝爸爸妈妈生活美满，财源广进，幸福安康。
元旦朗诵稿9
《昨天》
所有的成绩都成为昨天
拼搏和努力重新开始登攀
元旦开启全新的一年
新的'起点展开新的画卷
所有的耕耘都渴望新篇
幸福和成功等待我们梦圆
元旦开启全新的一年
新的起点昭示未来璀璨
新的一年我们昂首向前
神州万里春色满园
新的一年撸起袖子加油干
新气象新风尚更新喜事连连
新的一年我们大步向前
华夏大地锦绣诗篇
新的一年撸起袖子加油干
新发展新成果更新好运连连
元旦朗诵稿10
【师】每当我踏着晨光走进美丽的校园，心中便涌起无限的激情与畅想，作为一名老师，我深爱着我的事业，我的讲台。那一根根充满灵性的粉笔啊，搭起了一层层华美的楼梯，引导着我的学生们一步步走向知识的殿堂。教室里，书声朗朗，一只只荷满风帆的小船正在这里积蓄力量，准备远航。
【生】每当我踏着晨光走进令人心驰神往的课堂，一种无以言状的激动在我全身荡漾。作为一名学生，我深爱着我的学校，我的班级。我喜欢每一个方块字，每一个英语单词，每一个方程式，每一块陆地和海洋，在知识的迷宫里我们品味着创造的乐趣，我们探索着真理，我们寻求着梦想，和太阳一起出发，我们要创造人生的辉煌。
【师】每当我踏着星光离开校园，回头凝望，那不夜的灯火啊，竟和天上的星星一同闪亮。
【生】每当我踏着星光离开课堂，回头凝望，每张课桌上都留下我们奋斗的诗行。
【师】多少次，孤灯伴我到深夜，为了某个问题，我冥思苦想，一座高山被征服，征服另一座高山又成为我新的梦想。
【生】老师，为了我们，岁月己使您两鬓染霜。您默默无闻，您辛劳有加，您两袖清风，您就不曾后悔过吗？
【师】每个人对人生的理解都不一样，其实，我很满足，
因为我的学生们延续了我的生命，成为我人生最华彩的乐章。我并不贫穷，当一张张幸福的笑脸簇拥在我的身旁，我知道这是最宝贵的财富，当一张张贺信雪片般飞来，一种圣洁的幸福在我心底流淌。
我不是巨人，但我愿我的学生们能够站在我的肩上。在这块沃野上，有那么多真诚而期待的目光：领导的关怀，家长的期望，温暖着我们每一位老师的心房。但也让我们感到肩上担子的分量。社会、家长那一双双殷切的关注，滋润着我们的.成长。我们能够做到的，就是为这里的儿女插上一双腾飞的翅膀。
【生】老师，您说您还有一个梦想，就是让您的学生走遍大江南北，成为祖国的栋梁。你有何感想？
【师】我愿做一缕春风，吹开满园桃李，我常想，人应该常有梦想，梦想是动力的源泉，梦想是创造的翅膀。勤奋创新的石中人是那样的有魄力、有胆量，知难而进，奋勇向上。
当全国各条战线上都有石马中学莘莘学子的时候，我会感到无限的骄傲与荣光，圆梦在石中，飞翔到四面八方，用我们的实力证明，石中是学习乐园，生活的乐园。
【生】老师，您常说，是花儿就让她尽情绽放，是鸟儿就让她展翅高翔，在学校，我们完善了人格，张扬了个性，培养了特长，到放飞的时候，我们就有了一双搏击长空的翅膀，但不管飞到哪里，您都是我们最牵挂、最景仰的人；石中，都是我们最魂牵梦绕的地方。
【师】三年的光阴，白驹过隙，石马中学抒写了自己的辉煌，我们也感到无限的骄傲和荣光。三年的转瞬即逝，我们播撒着汗水，我们收获了希望。
【生】三年的弹指一挥，流动的是一批批学生，不变的是我们的校风，是我们崇高远大的理想。
【师】我们期待三十年
【学生】我们期待四十年
【合】我们期待石马中学不断进步，我们期待石马中学不断辉煌，我们期待着石马中学的学子
【师】在奉节
【生】在重庆
【师】在全国
【合】皆是栋梁
元旦朗诵稿11
【师】
每当我踏着晨光走进美丽的西园，心中便涌起无限的激情与畅想，作为一名老师，我深爱着我的事业，我的讲台。那一根根充满灵性的粉笔啊，搭起了一层层华美的楼梯，引导着我的学生们一步步走向知识的殿堂。教室里，书声琅琅，琴房中，歌声飞扬，一只只荷满风帆的小船正在这里积蓄力量，准备远航。
【生】
每当我踏着晨光走进令人心驰神往的课堂，一种无以言状的激动在我全身荡漾。作为一名学生，我深爱着我的学校，我的班级。我喜欢每一个方块字，每一个英语单词，每一个方程式，每一块陆地和海洋，在知识的迷宫里我们品味着创造的乐趣，我们探索着真理，我们寻求着梦想，和太阳一起出发，我们要创造人生的辉煌。
【师】
每当我踏着星光离开西园，回头凝望，那不夜的灯火啊，竟和天上的星星一同闪亮。
【生】
每当我踏着星光离开课堂，回头凝望，每张课桌上都留下我们奋斗的诗行。
【师】
多少次，孤灯伴我到深夜，为了某个问题，我冥思苦想，一座高山被征服，征服另一座高山又成为我新的梦想。
【生】
老师，为了我们，岁月已使您两鬓染霜。您默默无闻，您辛劳有加，您两袖清风，您就不曾后悔过吗？
【师】
每个人对人生的理解都不一样，其实，我很满足，因为我的学生们延续了我的生命，成为我人生最华彩的乐章。我并不贫穷，当一张张幸福的笑脸簇拥在我的身旁，我知道这是最宝贵的财富，当一张张贺信雪片般飞来，一种圣洁的幸福在我心底流淌。我不是巨人，但我愿我的学生们能够站在我的肩上。在西园这块沃野上，有那么多真诚而期待的目光，领导的关怀，家长的期望，温暖着我们每一位老师的心房。但也让我们感到肩上担子的分量。社会、家长那一双双殷切的关注，滋润着我们的成长。我们能够做到的，就是为淮北的'儿女插上一双腾飞的翅膀。
【生】
老师，您说您还有一个梦想，就是让您的学生走遍大江南北，遍考全国名校。你有何感想？
【师】
我愿做一缕春风，吹开满园桃李，我常想，人应该常有梦想，梦想是动力的源泉，梦想是创造的翅膀。勤奋创新的西园人是那样的有魄力、有胆量，知难而进，奋勇向上。当全市全省所有名校都有我们西园初中莘莘学子的时候，我会感到无限的骄傲与荣光，圆梦在西园，飞翔到四面八方，用我们的实力证明，西园是学习的乐园，生活的乐园。
【生】
老师，您常说，是花儿就让她尽情绽放，是鸟儿就让她展翅高翔。在学校，我们完善了人格，张扬了个性，培养了特长，到放飞的时候，我们就有了一双搏击长空的翅膀，但不管飞到哪里，您都是我们最牵挂、最景仰的人；西园，都是我们最魂牵梦绕的地方。
【师】
五年的光阴，白驹过隙，西园中学抒写了自己的辉煌，我们家长也感到无限的骄傲和荣光。五年的转瞬即逝，我们播撒着汗水，我们收获了希望。
【生】
五年的弹指一挥，流动的是一批批学生，不变的是我们的校风，是我们崇高远大的理想。
【师】
我们期待三十年。
【学生】
我们期待四十年。
【合】
我们期待西园初中不断进步，我们期待西园初中不断辉煌，我们期待西园初中的旗帜。
【师】
在淮北；
【生】
在安徽；
【师】
在全国；
【合】
永远高高飘扬！
元旦朗诵稿12
希望之歌
让远去的风帆鼓满风浪，
让探索的船桨展翅飞翔，
新的一年，
给我们带来新的希望。
早醒的小鸟，
跳跃在春的枝头，
希望之歌，
早已撞得它嗓子发痒；
那嫩绿的`小草
顶着露珠
为我们铺好一张
绿色的床；
明亮的小河，
像一根银色的琴弦，
伴着我们加入那春天的合唱。
啊，春天的阳光多么充足，
春天的蓝天多么宽广，
无尽的宝藏，
像山野的野花，
等待我们去采集；
科学的阶梯，
在智慧的花园里，
等待我们攀登、向上。
快掸掉我们身上的征尘，
换上新的一年赠给我们的春装。
我们要去播种呀，
播下希望，播下理想；
我们要去收获呀，
把累累硕果装满行囊。
莫在谈笑中停留得太久，
莫在沙滩上睡得太长，
快奋力举帆、划桨，
驶向那新生活的海洋……
元旦朗诵稿13
新的一年即将开始。
时间过得很快，
欢乐的时光似乎在昨天，
晃晃忽忽的，一下子就过往了。
新的一年，
又是一个布满欢声笑语的新年，
也许，元旦是春天，
春姑娘闻风而动，
带来一场绵绵细雨迎接新年，
也许，元旦是冬天，
冬姑娘蠢蠢欲动，
下一场银白色的大雪，
为新年添上一幅锦绣的丹青。
新的.一年有许多新的但愿，
高年级学生正在为考民办中学做充分的预备，
决按期末考试一叫惊人。
20xx即将过往，
20xx马上到来，
让我们为新的一年打好基础吧！
元旦朗诵稿14
无需留恋，去岁已成云烟，
只需憧憬，明朝已在眼前。
还需享受，这承前启后的年。
回顾，有冰封也有梅香，
展望，有荆棘更有惊艳。
眼前，闪过姹紫嫣红，
身边，涌入温馨浪漫。
据说肆虐的年兽已被火红的吉祥震退，
那火红的春联，火红的灯笼，火红的爆竹，
烘托出火红的节日，火红的时光，火红的明天。
灯红摇影，吉联连望，爆竹惊天，
这红的后面，是白皑皑的冬原，
这红的前方，是绿茵茵的春天。
白、红、绿点缀出节的绚烂，
这就是春节的颜色，春色的起源！
也许桃红延续了那片喧嚣的红，
也许杏白继承了那些冷峻的'白，
也许翠柳领艳了纷至沓来的绿，
你只需敞开心灵，睁开双眼，
循着春的脉动，
感受红白的变迁，
体味绿意传承的夙愿！
元旦朗诵稿15
元旦，好比一个美丽的东西，看
元旦一来到
我们的脸上
便有了最灿烂的笑容，我们穿上新衣服，显得多麽神气
元旦，好比一个特别的节日，看
省吃俭用的爸爸妈妈，给你买来许多好吃的零食，还有许多好玩的玩具，都给你买过来，让你感到很惊奇
同时也让你感到了家庭的'温馨，啊
元旦节是美丽的，也是快乐的
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