书法作文400字

时间:2024-10-15 01:55:39 绘画/书法 我要投稿
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精选书法作文400字汇总九篇

  在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的书法作文400字9篇,希望能够帮助到大家。

精选书法作文400字汇总九篇

书法作文400字 篇1

  中国有着五千年的文明历史,而在这漫长的历史长河中,中国的书画艺术释读了中国传统文化的内涵。我学习书法已经6年了,练习书法给我带来了无限的乐趣,让我了解很多知识,也让我明白了很多道理。

  学习书法让我了解了中国文字的发展史。古人创造了许多字体,从小篆到隶书,再到楷书、行书、草书,各有各的姿态,各有各的精彩。就是每种字体在不同的书法家手里也各有各的风韵。比如魏碑,它有扑拙险峻,舒畅流利的特点。而我练习的《曹全碑》,它俊秀中带着肃穆,有着一种阴柔的美。

  练习书法改变我的一些生活态度。我的脾气很急,做事总是缺乏毅力。但要写好毛笔字却需要气定神闲,不急不躁,不能虎头蛇尾,半途而废。因为每一个细节都能影响这个字的美感。练习书法还教会了我做人的道理。写书法首先要把握好字的框架结构,然后从细节出发,把握好每一笔的.神韵。我们做人不也是这样吗?明确好人生的奋斗目标,然后做好为这目标努力的每一步。

  练习书法,虽然牺牲掉我一些玩的时间,但比起我的收获来,这点牺牲不算什么。现在,我书法已经8级了,也参加过一些比赛,拿了一点奖,可我知道,我只是沧海一粟,求学的道路还很漫长,我还需要继续努力。

书法作文400字 篇2

  看着一张张名人的字迹,看着一本本栩栩如生的作品,我终于忍不住了,让妈妈给我报书法兴趣班。

  我到了陈老师家,陈老师可严了,把一块大橡皮放在我们的头上,只要弯一下腰,橡皮就会掉下来,这时陈老师就会拿出戒尺来批评我们,我一直不敢动身,深怕橡皮掉下来。怎么练字这么难呢?

  我本来写的歪歪扭扭,没有几笔是直的,这时,老师把右手中指上那鼓鼓的老茧给我们看,教导我们怎样勤学苦练。我听了陈老师那练了十八年那惊人的数字,使我下定决心,一定要练好字。

  于是,我每个星期五都会去陈老师家练字,陈老师也经常鼓励我,书写有了很大的进步,但是我每天练字都会练字15分钟。陈老师说:“虽然我的.字对自己有帮助,但对名人来说,我的字离名人相距差的是十万八千里,要知道,名人的作品都是练了万千遍的,而且百练不倦,你必须练到十级才行。之后,我更加努力了。

  我喜欢书法,书法让我的课余时间变丰富了,也漂亮了我的字,使我一生受益。

书法作文400字 篇3

  书法是我国的特色之一。它具有悠久的历史,是我们中国的代表。

  我是从小学一、二年级开始学习的,每个星期三下午两节课后,留下来学习,一直上到5点结束。老师一笔一画地教我们如何写,然后慢慢的练习写古诗。我初写的一首古诗是《寻隐者不遇》,所以,我从二年级就会背这首古诗了。

  可惜的是啊,到了三年级的时候,我就嫌要上到5点。实在是太晚了。而且三年级的作业变多了,来不及写。所以,我从三年级开始就不上书法课了,但我坚信如果我一直坚持下去的话,我写的字肯定会比现在要好看上一百倍!我真的很后悔当初没坚持下去。哎!~~(>_<)~~

  不过即使这样,也“毁灭”不了书法在我心中的地位,我仍然热爱着书法。现在,我在家没事的话,会找来毛笔、砚台、宣纸和垫子来写一写,只不过写的没以前好看了,可我还是和很欢写。

  的`确,书法不仅能陶冶而我们的情操、锻炼我们的耐心,还能令我们长寿哩!你瞧,著名的书法家——大痴看起来一点儿也不老,其实他也不小了。我们身边也有几个例子,例如我校校长:薛凯,就是这样的。

  所以,不管你喜不喜欢写书法,适当的练一练,对我们是有好处的哦!

  我爱书法!

书法作文400字 篇4

  11月27日,我轮滑来到了位于西湖区文二路的杭州市博盛专修学校,参加浙江省硬笔书法协会组织的硬笔书法等级考试。

  我虽然没有参加过专门的培训,不过从小在老爸(彭水明)的指导下,我还是想去测试一下自己的硬笔水平。杭州博盛专修学校是书法家、明星教师李伟华老师和毕业于中国美院、杭师大美院、浙江大学艺术学院等校的优秀教师组成。学校通过举办培训、讲座、展览、考级、比赛等方式,提高广大少年儿童以及成人的书写与绘画水平。中心为浙江省书法家协会教育委员会示范基地、浙江省硬笔书法等级考试考点。

  下午两点等级考试正式开始,参加这次考试的有各个年龄的学生,也有已经工作和做了父母的大人,考试的等级也是从最低的1级到6级,可谓是五花八门。我参加的是三级考试,考试的内容的按照要求写一篇楷书。我按照平时老爸指导的一笔一划的`争取把每一笔尽量的写到位,写完后我让李老师看了看,他说还可以,不过用笔还不够熟练,笔画也还不流畅。我知道这都是平时训练不够造成的结果。

  昨天,收到消息我的硬笔书法三级通过了,很是开心,不过接下去的等级就更难了,需要更多的时间和精力去训练才行。

书法作文400字 篇5

  从小,书法对我就有着神奇的吸引力。记得读幼儿园的时候,我痴痴地望着老师写“坚持不懈”四个大字,老师问我想学吗?我毫不犹豫地回答:“想”。从此,我便和书法结下了不解之缘。

  一年级的时候,看见别人练书法我也很想练,可惜没有笔和墨。于是我用一根小竹竿,拿一些煤渗进水里,然后在地上一笔一划地练。虽然没有人教,写得很丑,但是我却深深地爱上了这门艺术。

  上小学四年级的时候,有了书法课,这时我才真正地开始学书法。教书法的`是一位年轻的女教师,她发现我有书法的天赋,于是用心地教我,而我也很认真地写好每一笔。回到家里,我又拿起笔练了起来。虽然开始时写得并不漂亮,东倒西歪,有的粗,有的细,但是每笔每画都凝聚了我对书法的热爱。

  寒假,同学们都去玩,而我依然在练字。不管手多累,我都认真地练,点、横、竖……我渐渐熟悉了。我参加了书法比赛,心里洋溢着从未有过的兴奋。我认真地写好每一个字,虽然最后并没有得到理想的成绩,但我还是为我努力过而感到自豪。

  练习书法成为我生活的一部分,我相信,只要努力耕耘,总有一天我会成为一名出色的书法家。

书法作文400字 篇6

  小时候,我常看见爸爸写了一手好字,我真羡慕,总是希望那些漂亮的字,是出自于我的手。于是,在爸爸的鼓励下,我便开始了漫长的`书法之路……

  走这条路很艰辛,一开始练字,常常还没写完一张纸,脸上、手上就沾满了墨汁,对着镜子一照,活脱脱一张京剧脸谱,自己都觉得好笑。练书法,时而是甜,时而又变苦;时而酸,时而又辣得呛人。有时候,却收获颇丰,在举办的各种书画比赛中,我常常获奖,为班级争光,老师总是表扬我呢!这时候,我心里比吃了蜜还甜。有时候,又感到信心不足,虽然天天练,但总觉得没多大进步,就想到放弃,爸爸告诉说:“冰冻三尺,非一日之寒。练书法,贵在坚持!”无奈就只好继续练,当然也没少挨爸妈的臭骂,让我认为练书法真是世界上最难的事了。

  可是,毕竟5年的风风雨雨承受下来了,还有什么可惧怕的呢?正所谓“不经历风雨,怎能见彩虹。”现在,我已经对书法产生了浓厚的兴趣,坚持每天一练,还多次在各级各类比赛中获奖。回首自己走过的路,我心里感到无比的自豪和骄傲!

书法作文400字 篇7

  我们每一个人都有自己的一个小小的愿望,有的人想当科学家,有的想当航天员。而我,我想当一位跟王羲之一样大名鼎鼎的书法家。

  我想当一位书法家不用那么吃惊,因为我们班老师说我字写得非常端正,版面看起来很整洁。

  有一次艺术节前夕,老师让我去参加书法比赛,这时我心里像热锅上的豆豆——蹦得欢。我到美术室,老师说:“在你们的书桌上放了两张纸,第二张是备用的,如果你有一个字不好看,不工整,不端正就可以用另一张纸写好了比赛开始!”于是参加书法比赛的所有人就开始静静地写着,我手握着钢笔一笔一划地写着,不一会儿呀,月字写得不端正了,我,我就像一个醉汉,开着一辆车横冲直撞的.。于是我只好无奈地拿出另一张纸在书桌上埋头写着。终于写好了,然后我把作品交给老师。这时,我心想:不知道我的作品这是能不能获奖,希望能获奖。

  过了几天比赛结果出来了,“我获奖了,我获奖了。”我大叫道。此刻我觉得我应该有当这个书法家的天赋。

  铁杵磨成绣花针,我相信我只要坚持练习,就一定能成为像王羲之一样大名鼎鼎的书法家。

书法作文400字 篇8

  这个暑假,妈妈给我报了书法班,学习毛笔书法。

  我第一次走近那个教室,十分紧张。但一进门,那种感觉就消失得无影无踪了。老师微笑着和我打招呼。我走到座位上,拿出毛笔、纸、课本等学习用品。

  老师见人齐了,就开始上课。从笔画开始学起。老师说:“这个长横要这样写。”说着,就给我们写了一个,我按照老师写的笔画,认认真真地写了一个,不过写得歪歪的,一点也不直。我有点沮丧,但想我是刚开始学,又平静下来。我想:我一定要认真练习,才能达到老师的'水平。

  我写了一张又一张。老师走过来说:“不要写得太快,这样练不好字的。”我得到了老师的提醒,一笔一画慢慢写。

  回到家,我把课上练的字给妈妈看,妈妈高兴地赞叹到:“呀!写的真不错,一张比一张好。”

  我学了整整一个暑假,我练字的纸已经堆得很厚了。

  我不会忘记老师说的一句话:“让我们把中华之美传扬下去。”

  对,我一定好好练字,让我们的后人更加学好这个民族传统,让子子孙孙更好认识中华民族!

书法作文400字 篇9

  刚走进大门,就与那浓浓的墨香撞了个满怀,这种感觉好像让我穿越回了两年前;那种感觉,美妙的不能用言语来形容。

  伴随着墨香和悠扬的音乐,我来到了创作室中,这间屋子不管是气氛还是布局,都仿佛与世隔绝,让人置身于仙境中。

  我来到这儿,拜访的第一个老朋友,就是那几幅书法作品,惟妙惟肖,生动形象,栩栩如生……有的仿佛是一位德高望重的老人,还有的仿佛是一位高大威猛的守门人,有威武雄壮的风格,好似苏轼所言“大江东去,浪淘尽,千古风流人物……”有优雅清新的风格,如陶渊明所说的“采菊东篱下,悠然见南山”还有些作品看上去端庄正气,好似训练有素的`士兵,笔直地站立在纸上,岿然不动。

  在这里,墨水流下了美丽的印记。自古以来,那些名人名家的“印记”千年留存,留给后人的启示和帮助,哪一个不是用墨水描绘的。

  当然,必不可少的还有纸张。洁白如玉,薄如蝉翼……都是其特点,是它衬出字的美丽,给人们足够的想象空间,发展空间。

  书法的“主角”还是毛笔,它帮助人们写出美丽、壮观,雄厚的文字。它们缺一不可,陪伴我的成长。

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