幸福读后感

时间:2023-04-11 17:00:42 读后感 我要投稿

幸福读后感【热门】

  当赏读完一本名著后,你有什么总结呢?需要写一篇读后感好好地作记录了。那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是小编为大家收集的幸福读后感,希望对大家有所帮助。

幸福读后感【热门】

幸福读后感1

  《我要的幸福》写的是一个刚上初中的女孩王娜娜,经过妈妈托关系从普通学校转到了外国语学校。这个女孩在新的'学校、新的生活中,经历着、感动着。王娜娜的妈妈期望很高,所以把王娜娜抓得很紧,同时也为她付出了许多。可娜娜并不想要这样的生活。其实她要的幸福很简单,就是希望能得到妈妈的理解,希望能平静地过每一天,希望能感受到周围的人的爱与包容。

  于是,她对妈妈有了埋怨,和妈妈经常争吵。有一次她和妈妈争吵之后离家出走,住到了外婆家,那几天,她经过外婆的耐心开导,理解了妈妈。

  读完这本书,我想了很多,妈妈同样为我付出的许多,对我的期望值也很高,虽然每次我一玩,妈妈就不太高兴,但我也要多试着体谅妈妈。

  妈,我爱你!

幸福读后感2

  这个学期,老师推荐我们阅读美德少年文学故事丛书《奔跑的幸福》这本书。读了这本书,中间的每一个故事都感动着我。我来给你们介绍一下吧!有坚强勇敢的江奇,喜爱阅读却被病魔折磨的徐逸焜,小机灵鬼朱宇丹,拼命三郎冯佳杰……我特别要为你们介绍以下两个人物的故事。

  江奇右手天生就是一团肉疙瘩,但他毫不气馁,克服重重困难,在学校运动会上的跑步比赛中取得了第一、第二名的`好成绩。在学习上,他学用左手写字、画画;在生活中,用左手骑自行车。为了准备跳绳比赛,他还把绳子绕在小臂上跳绳,结果他的残掌上被绳子勒得皮开肉绽,鲜血淋漓。江奇的右手虽然是一团肉疙瘩,但他的手里却握着一颗坚强的心。我们也要学习他的那种永不放弃的精神,永远握着一颗坚强的心。

  北风呼啸,汪明慈上身只穿着一件薄薄的绒线衫和一件校服,下面只有一条单裤。这是因为他家贫穷,只有靠跑步的方式来取暖。老师发现后,给他送去了过冬的衣服。老师的关怀激励着汪明慈,他的学习成绩渐渐往上攀登。告诉我们不要为暂时的困难和贫穷阻挡了自己前进的道路,同时还要知道感恩。

  读了这本书,我知道了每一朵花都要为生命怒放。他们身上发生的每一个故事都是我们学习的好榜样。

幸福读后感3

  今天早上走的有点小晚,但是捏看到咯一件让我灰常感动的事。

  坐车的'人有点小多,我坐在前头横着的座位上。一个老大叔上来后,拿菜占了个座,然后上来个老大姨。

  老大姨坐下后,老大叔恭下腰,给老姨整了整鞋带,拽了拽裤脚。

  老大叔坐直后,老大姨跟老大叔要他手里的菜。应该是想帮老大叔分担点。

  老大叔的手躲开了,找了个小袋子给老大姨,意思说,你拿这个行了。(此袋子,估计啥菜没有,看着就很轻。)

  老大姨一看,憋着嘴斜了老大叔一眼。把头掉过去了,小袋子也不拿了。

  转过头来的时候看见我在看他们。老大姨不好意思的笑了笑。

  唉...不知道山下的各位,看没看明白,但是看了这一小段,真的特别感动。两位老人应该是60岁左右了,老大叔头发大部分都白了。不知道他们是不是自由恋爱的,为什么他们那个年代的人,可以做到白头到老。现在每天的离婚率却比结婚的还要多?!在那一瞬间,就感觉有夫如此?夫复何求?什么车子,房子,存款。什么小三,小四,小五。对他们来说,神马都是浮云。

  希望二位老人,长命百岁。希望所有和他们一样的人,可以继续幸福下去。

幸福读后感4

  最近在一个学习群里给大家分享了马丁·塞利格曼的《真实的幸福》。现在又基本上用了十天左右的时间,把这一本书做了一个学习上的小结,现在给大家分享在这里。

  这本书主要告诉了我们如何增加我们的幸福感,过上有意义的生活——那就是增加你的积极情绪。

  而人的积极情绪也是后天可以习得的,虽然消极情绪如恐惧、悲伤、愤怒等在进化中具有优先性,但积极情绪扩展了我们的视野,建构了我们的各种资源,使我们走向双赢、共赢,而这正是人类发展的一个共同的目标。

  美好的生活来自于每一天都应用你突出的优势,有意义的.生活是再加一个条件,将这些优势用于增加知识、力量和美德上,这样的生活一定是孕育有意义的生活。

  你首先要了解你突出的优势是什么?人类有六大美德,24项优势。你对自己首先要做一个深刻的了解,写出你的三五个突出优势,然后每天都应用于生活中,那你生活的意义或者你的幸福感一定会增加,同时会形成一个向上的积极情绪的螺旋。

  愿我们每一位家人朋友都了解这些知识活出生命的意义。

幸福读后感5

  这本书是埃莉诺.波特写的。埃莉诺.波特出生于美国新罕布尔州一个古老的新英格兰家庭,她从小喜爱音乐,本来要做一个歌唱家,但是后来兴趣慢慢转移到了写作上。

  《波丽安娜的幸福游戏》完成于1913年,它是埃莉诺.波特最成功的一本书,出版当年就进入了畅销书榜,在美国达到了家喻户晓的程度,而且它几乎拥有世界上各种语言的版本,深受全世界读者的.喜爱。“波丽安娜”(Pollyanna)也成了英语中乐观的代名词。

  这本书写的是:一个快乐的小女孩波丽安娜,她母亲早逝不久,父亲也去世了,她只好投奔有庞大遗产的姨妈——波丽小姐。波丽安娜每次不高兴的时候就想到快乐的事情,所以就快乐了,这是因为她爸爸教她的快乐游戏。她用这个游戏帮助了自卑的斯诺太太,帮助了善良的吉米,帮助了神秘的约翰.彭德莱顿,帮助了一只流浪猫和一只流浪狗……而可怜的波丽安娜却在11月的时候失去了双脚……人们都想让她快乐。她被送往一个医术高超的人那里。后来波丽安娜终于站起来了!

  读了这本书后我明白了:一个人时时刻刻都应该快乐,不能为了一些鸡毛蒜皮的小事而苦恼,就像书中的波丽安娜说的那样,对任何事情都要开心和乐观

幸福读后感6

  我是一个酷爱故事书的书迷,不管在哪里,手里总有一本书,所以被同学称为“小故事书迷”。这几天我喜欢上了一本书,它的名字叫《笑猫日记全集》,里面有一个快乐温馨的故事深深地吸引了我,这个故事就是《幸福的鸭子》。这个故事主要讲了现代的事情,笑猫、马小跳、唐飞、一毛一超、张达是对形影不离的好朋友。一个暑假,笑猫和马小跳他们几个,来到了张达的外婆家。在飘散着茉莉花香的小村庄,他们认识了女鸭子麻花。麻花的幸福仿佛没有边界。他的脸上总是有甜甜的快乐……。这个故事可以让我们知道了我们每天都要快乐、幸福,只有这样才能一天都能快乐。

  唐飞的爸爸皱皱眉头说:“我没说摘桃子很好玩儿,也没说摘桃子不好玩。我是说农村是个广阔的天地,是真正的大自然,对你们城市的孩子来说是最好的大课堂,所以你们要好好珍惜这次机会。”当我读到{农村是个广阔的.天地,是真正的大自然}这一句的时候想到了农村的山山水水和芬芳的空气。

  这个故事里我最喜欢的人物是女鸭子麻花。因为这是一只心中每天都有幸福感的女鸭子,它所有的幸福都来自它对生活的态度。

  你想想如果你早晨不开新你一天都不开新,所以我们每天都要用快乐的心情面对生活。

幸福读后感7

  奔跑?幸福怎么奔跑?看了这本奔跑的幸福,你就知道了!

  我读完这本书的第一感觉就是感动:这本书里有好多乐观的同学,他们虽然生了不好的病,但他们还是很乐观,他们非常的懂事,即使他们很伤心他们也不哭出声来,因为他们怕自己的父母为自己伤心!

  书里有一位同学,他叫江奇,得了先天性残掌:我觉得他的内心是勇敢的',因为他看见伙伴们在骑自行车,他自己也想学,伙伴们嘲笑他:“一只手也能学?”但他没有受伙伴们的影响,他一次次的因为左手掌握不好“龙头”而跌倒,但他仍没有灰心,他一次次的爬起来直到精疲力竭为止!伙伴们担心的劝他:“不要逞能了!”可江奇不听,因为他相信总有一天他能成功的:时间一天天的过去了,终于有一天江奇成功了,他感到自己像飞起来一样,他开心极了。只是这一件学自行车的事情,可是不同的人做同样的事,付出的努力也不一样,这位江奇同学比一般人付出的要多二三十倍,正是因为他付出的比别人多,他才有那么大的成就感!

幸福读后感8

  以前,我总是以为幸福是一家人可以团团圆圆,快快乐乐地生活在一起。以为妈妈把我的衣服、袜子洗好了,爸爸把我的碗洗好了,就是幸福,今天我阅读了《幸福是什么》,对幸福有了不同的看法,

  这个故事主要讲述了:三个小男孩一块儿砌了一口小井,智慧的女儿说:“你们很善良,你们会得到幸福!”可三个孩子不知道什么是幸福,她告诉孩子们十年以后再回到这里,他们就明白了。十年以后,他们都说因为自己帮到别人而幸福。我明白了一个道理,幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的`义务,做出对人们有益的事情。

  其实,不仅童话中有令人感到幸福的事,我们社会当中也有,如:最美司机吴斌。20xx年5月29日,杭州长运客运公司吴斌,驾驶客车从无锡返回途中,突然有一块铁板从空中飞落,击碎他的车辆前挡风玻璃,砸中他的手臂等其他部位。在这危急关头,吴斌忍着巨痛,将车缓缓停好,完成一系列安全停车措施,保证了24名乘客的安全,而他自己因抢救无效去世。我也会帮爸爸做一下家务活,比如洗碗,洗衣店等。

  幸福就是那么简单,幸福就是给别人多一份温暖,让别人少做一件事情……给别人带去幸福的同时,自己也会很幸福,这就是幸福。

幸福读后感9

  《幸福的鸭子》是著名作家杨红樱的小说《笑猫日记》系列中的一本,也是我读完后,感受最深刻的一本。它讲了笑猫在乡下经历的一些有趣的事。

  笑猫和人类伙伴们在暑假里到乡下去玩时,认识了一只名叫麻花儿的母鸭子。麻花儿长得很可爱:她戴着一条头巾,脖子上总是套着花环,一双眼睛总是笑得眯成一条缝。除了长相,她还有一颗可爱的心。她生性乐观开朗,遇到什么事情都能快乐地去思考、解决。她的每一分钟都过得那么快乐、幸福,从来不会有难过的时候。她能把原本糟糕的事情做得美妙,能把不幸的事化为幸运。她教给了笑猫快乐地应对一切。当笑猫在跳荷叶失败怕被别人嘲笑时,她鼓励笑猫是一只与众不同的猫,“多练习,肯定能破世界纪录!”在麻花儿几番鼓励下,笑猫克服了重重困难,终于打破了“猫跳荷叶”的世界纪录,就像麻花儿所说的'“只有想不到的事,没有做不到的事!”。

  看完这本书后,我深深的领悟到了在生活中,应该保持乐观积极的生活态度,让身边的人快乐,自己才会更快乐!

幸福读后感10

  今天我阅读了《小格言中的大幸福》这篇格言。

  格言是一种能给人劝诫、激励的名言名句,是人类智慧的结晶、思想的火花。一句闪光的格言,会使人感到前途光明和希望。而对孩子们的学习、生活和品德修养等方面也有着非常积极的指导作用。一句有益的格言甚至陪伴、影响孩子的一生,成为孩子走向成功之路的'灯塔。不要放弃这篇作文,把它写完,我们最大的弱点就在于放弃,成功的必然之路就是不断的重来一次。

  在我们的生活中,总会遇到许多困难和挫折,作业太难或学钢琴会使你生出放弃的想法。可是你在放弃的时候,也同样拒绝了成攻。发明家爱迪生就是试验了上千种物质,才找到了最合适做灯丝的材料。如果他只试验了几次就放弃,那我们可能还在煤油灯下看书写字呢!只要不轻易放弃、坚持到底成功终究属于你的。

  现在我告诉同学们,成功的秘密:成功就是坚持不懈。坚持每天做一点,日积月累,总有一天会成功。

  在今后的学习中,我要多做练习,多学习课外知识,更快更好的掌握科学文化知识,人的一生要学习很多东西,我们应该谦虚谨慎,戒骄戒躁,持之以恒,潜心练习,争取做到最好。

幸福读后感11

  《奔跑的幸福》是一本关于美德少年的系列故事丛书,我看了其中20个少年的故事,他们的事迹深深的感动和震撼着我,虽然故事中的少年并不是什么伟人,但正是他们平凡中透露出的一种不平凡的.精神,值得我敬佩并学习!

  这些美德少年中,有大度的胡子昂,在同学上课尴尬时及时帮同学解围;有握着一颗坚强的心的江奇,他身残志不残,总是勇敢的接受挑战,逐步走向成功;有喜欢帮助别人的葛楚乔,虽然她自己也有耳朵失聪的疾病,但她在同学生病时却处处为同学着想,用自己的力量帮助同学度过难关……

  这些少年所遇到的事情,也许我在生活中也会遇到,从他们的身上,我学到了很多东西,他们的故事虽然不同,但他们处事的方式却有着共同之处,那就是坚强乐观的性格,乐于助人的心灵,善于拼搏的精神,求知好学的习惯,我要以他们为榜样,就象这本书的序言中写的那样:每一朵花都记得要为生命怒放,这是花朵与生命的约定。我热爱我的生命,我也要在成长的过程中,努力绽放,活出生命的精彩!

幸福读后感12

  读了共筑中国梦——美丽中国 幸福起航之后,我突然意识到现在已是中华人民共和国诞生以来的第64个年头了。 我们每一个中国人都衷心的祝愿自己的国家繁荣昌盛,日益强大。祖国的未来在于我们,我们是未来的主人!

  我国自从改革开放之后,国民就的生活越过越好。这风风火火的64年来,我国经济持续快速发展, 造就了世界经济发展的奇迹。从1952年到20xx年,我国国内生产总值由 679 亿元增长到209407万亿元。世界再也不能不小看我们中国,再也不敢欺负我们中国,我是一个中国人,我为身为一个中国人而感到自豪骄傲!

  中国梦是什么梦,那就是强国的梦,民族兴旺的梦。不管是清洁工、工人还是农民,我们都是这个民族的一员,我们都有这样的.中国梦。我现在虽然还是一位小学生,但我只要好好学习,天天向上,我相信,在不久的将来,我一定能为建设祖国出一份力,为实现我们共同的中国梦而奋斗!

幸福读后感13

  幸福是一种能力,快乐是幸福的衡量尺度之一,快乐应该不是单一的、短暂的、完全依赖外部条件的,而应该是丰富的、持久的,自己精神世界的丰富是获得持久快乐的基础,也是拥有幸福的一种能力。

  在这本书的第二辑中作者谈到了享受生命。这一点毋庸置疑。每个人都拥有生命,但并不是每一个人都热爱生命,即使热爱,也不一定懂得享受生命。我们有几个人能在工作学习生活之余反思一下我们在热爱我们的生命,在享受我们的生命吗?

  让生命回归单纯吧!抛弃一些世俗的东西,每天跑跑步,活跃一下身心,每星期去郊游一次,感受一下大自然的魅力;空闲时,和父母多聊聊天,拾起久违的'亲情……我相信,如果你能这么做,你的心胸也将阔达,你的生命就会出彩。

  反思自己?我的生活单纯吗?我的周末在放松,在读书,在郊游,在与亲人团聚,在愉悦身体吗?虽然还是孩子的我们,却未必有轻松的答案。我们每一个人都应该学会学习,学会反思一下自己的学习生活,你一定会发现有些人每天都快乐的学习工作,而也有很多人整天忙忙碌碌,在忙碌中无法保持自己内心的从容。

  亲爱的同学们,学会放松,学会简单,学会用智慧引领我们的人生吧。

幸福读后感14

  毕淑敏,是我国的作家协会副主席,北京大学的硕士,地位在中国可想而知。

  她的文字清新而优雅,简洁而不失韵味。像春天的在春风中摇曳的'雏菊,清新小巧楼台露重月辉清浅,雏菊扶疏影乱。像夏日炎炎中的一朵含苞待放的荷花仙子,亭亭净植,出淤泥而不染,濯清涟而不妖。像秋日中的秋风红叶,银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。像冬天中的腊梅,一树寒梅白玉条,回临村路傍溪桥。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

  她的文字像咖啡要慢慢品尝,久久使人陶醉其中,无法自拔。她写的文字都是真实的,却是摸不着,看不见的物品,却又价值连城。她教会我们怎样学会爱与被爱,学会如果一个人从不撒谎,这便是世界上最可笑的谎言与笑话。她告诉我们很多很多,我钦佩毕淑敏的文字。

  她的文字具有丁立梅的优美,具有梁衡的哲理,具有辛弃疾只能用羊毫软笔代替刀枪的豪迈,具有李白的飘逸胆大,但却又有着独特的风格。她的文字像桂花娇小但芬芳,使人难以发现。

幸福读后感15

  今天上语文课,老师教了《幸福是什么》这篇课文,主要是讲3个牧羊的小孩把森林里那口已经被堵塞的.不再流水的老井清理了一下,又挖了一口小井。智慧的女儿肯定了他们的做法,并让他们去寻找幸福,十年后在这儿再见面。十年后,他们又如约而至了,他们都明白了:幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。

  我读了这篇课文以后,觉得我们也应该有很多的幸福。比如我觉得幸福就是好好学习,天天向上,以后找到好工作;就是你需要什么时,别人送上一份温暖;就是做好某一件事,别人夸奖了你……幸福有千千万万个,还得看你会不会寻找幸福了。

  其中,我觉得助人为乐是最大的幸福。有一次,我们宁波市红领巾向导团去天一阁做公益讲解活动,老师让我们每个人每个地点讲5次,再换地点。我们讲了又讲,游客来了一批又一批。我用心地讲解,游客们也很支持,我们很高兴,这次大获成功!

  我以后要做一个幸福的人!

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