六年级小学生作文

时间:2024-10-04 21:32:52 作文 我要投稿

【实用】六年级小学生作文汇编10篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的六年级小学生作文10篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】六年级小学生作文汇编10篇

六年级小学生作文 篇1

  自古以来“朋友”曾被多少文人墨客赞美过啊!

  朋友是在你无助时的一双援救的手,是在你伤心失落时候,给你安慰支持的力量,使在你人生的旅途中旖旎同行的伙伴。朋友的支持照亮了我们的生活之路。

  当我的手里接到一份以为这不幸的试卷是,我只好抱着一颗冰冷的心情,濒临在失败的悬崖边缘,望着试卷上的叉号,这高高的挂起的红顶笼。仿佛自己的周围都是冰天雪地,泪水像断了线的珍珠不争气的往下流。这时,朋友为我送来了一张洁白的纸巾,抚摸着我的肩膀说:“别难过了!一次的失败不代表永远的失败,你要勇敢的`站起来,争取在下次考试中取得更优异的成绩。加油!我们相信你可以的。擦干你的眼泪,不要让她体现出你的懦弱,你要坚强!”望着那张洁白的纸巾。听了朋友的安慰,心情渐渐的好转了起来。虽然只是一张普普通通的纸巾,但她是朋友的支持和安慰为材料制成的,它是友情的象征,它代表着纯洁的友情和朋友的支持。

  无论多么的辛苦,多么艰难。朋友永远是陪你在左右,与你并肩作战,对你不离不弃,给你无限的支持和勇气……

  啊!朋友是神圣的,是想天使的翅膀。

  朋友你是肩膀,可以让我依靠这哭泣。

  朋友你是巨浪。可以令我热情澎湃。

  朋友你是一口井,可以让我放心的倾诉痛苦。

  朋友你是一双手,可以把我从失望中拉出来。

六年级小学生作文 篇2

  “光阴似箭,日月如梭,”一转眼,六年的小学生涯就在这喜怒哀乐的日子中度过了。回看过去,让人刻骨铭心的事情数不胜数;放眼未来,小学阶段学得的知识,养成的良好习惯将让我更好更快地成长。

  老师,谢谢您,在您们的关爱下我们一天一天快乐的成长;老师,谢谢您,在你的教导下我们懂得了人生的道理;老师,谢谢您,是您第一个教会我“aoe”,和许许多多的知识;老师,谢谢您,您就像一盏灯为我照亮前方的路……

  这六年中的.往事情不自禁的从我脑海里闪过……最终让我难以忘怀的事情还是停顿了,让我慢慢回想起了韦老师为了保护同学们不受伤,反而自己却受伤了的那一段。“大扫除啦,快到每个人负责的区域去打扫卫生,半小时内回教室”不一会,每一位同学都收拾好东西去打扫卫生了。过了不到10分钟,教室就发生了一场打架事件,班长飞快的去叫韦老师来劝架,韦老师第一时间的赶到了教室,可让人意想不到的是:潘武锋同学居然不理会韦老师的劝导,还像匹恶狼一样去打那一位同学,很多同学也试图去拦着潘武锋同学,可最终还是拦不住,老师、同学大概和潘武锋同学僵持了几十分钟,可是潘武锋还是要打那一位同学,老师终于坚持不住了,就让那一位同学来给潘武锋打几拳,听到这句话让我们大吃一惊,我们都以为韦老师真的让潘武锋打那同学,可我们没有想到的是韦老师自己居然挡在那位同学的面前保护那位同学,看到潘武锋同学把那几拳打到了韦老师身上,我们都愣住了——韦老师为了保护同学的安全,而不顾自己的安全?!唉~打了几拳后,潘武锋同学终于把气给消了。后面老师和我们说:自己不会让这个班的任何一位同学受伤的,宁愿自己顶着。听到韦老师的这句话我们的心从担心变得温暖了起来。

  如今的我再不是以前那个懵懂、不明白是非的孩子了,这一次次的改变都是在老师们的细心灌溉下慢慢改变的。如今我就要走向中学的大门,但我还会记得我们这成长中的起点。再见了,老师!再见了,母校!小学生涯中的一点一滴会在我心中永存!

六年级小学生作文 篇3

  六年级的生活飞快地逝过,可是同学们的一颦一笑,校园里的一草一木,却在我的记忆里,留下了永恒的烙印。

  六年级换了个新班主任——叶老师。刚开始我们还不知道叶老师的“厉害”,都心不在焉的看着书,有气无力、不情愿地读着。甚至还有的同学还不时抬起头东张西望,直到他的目光与老师交汇,才飞快地低下头看书。一等老师有的出门的迹象时,底下就开始有同学窃窃私语起来了,老师一出教室门,身后就会吵得炸开了锅。老师一回头,同学们又齐刷刷地低下了头,教室里又想起了参差不齐的读书声。不过经过叶老师的严格教导,现在就算老师不在教室里,我们也会自觉地读书、学习,珍惜在校的每一分钟,与同学学习的每一分钟。看,就连以前最贪玩,调皮的同学都认真地看着书,和以往真是天壤之别啊!这可多亏了叶老师呀。

  即将毕业了,我们更加珍惜校园里的一草一木,也更加注意校园的迷人的景色了。春天,东风拂过,果园中的花一起开放,一派万紫千红的样子使人更加留恋这美丽的校园。夏天,篮球场旁的梧桐树展开巨大的叶子为我们遮阳,叶缝中透出星星点点的'阳光,在地上散落着。秋天,食堂旁的路上,秋叶纷纷扬扬蝶似的在空中飞舞着,时而飘落在地,时而停在人的肩上,时而又……看着这些纷飞的落叶,不免给人带来几分毕业的惆怅。冬天,操场上寒风刺骨,刮到脸上的风像针一样扎着人的脸,草坪上的小草也没能躲过这风,在它无情地肆虐下倒在了一旁。天气虽冷但同学们给了我鼓励、温暖。

  同学们之间虽有纷争,但一想起即将离别一句“对不起”就能化干戈为玉帛。我们的心情都有些沉重,可是天下没有不散的宴席,离别是一种新的相聚,在不舍中,我们又告别了六年级……

六年级小学生作文 篇4

  幸福是什么?每个人都有自己对幸福的理解。有人说,幸福是奉献;有人说,幸福是等待;有人说,幸福是功成名就;有人说,幸福是报效国家……

  你的幸福是什么呢?

  有时,幸福是等待。记得曾有一位母亲说:“我最幸福的事就是每晚坐在餐桌前等待,等待我的孩子从学校回来。”对她来说,对孩子的付出达到了连等待都变得美丽。

  有时,幸福是报效国家。当岳飞的'母亲在儿子背上刺下“精忠报国”四个字后,她可曾知道,岳飞一生便以报效国家为幸福,即使被奸臣诬蔑,被国君处死,他的内心还是以“精忠报国”为己任,没有丝毫悔意。这就是岳飞的幸福。

  有时,幸福是淡泊宁静。“采菊东篱下,悠然见南山。山气……”是谁在放声高歌?不错,这就是东晋隐士,“不为五斗米折腰”的陶渊明。他不能忍受那黑暗,的官场,选择了退出官场,归隐在山间。因为世界永远不会像桃花源那样美好。这就是陶渊明的幸福。

  有时,幸福是付出。居里夫人研究了许多年才提炼出一克镭,她原本可以靠提炼的镭来大赚一笔,可是她没有。她把自己辛苦提炼多年的镭捐献了出来,以至自己依然清贫如洗。她是人类的梦想者,拥有着人类最高贵的品质。这就是居里夫人的幸福。

  读了这许多人的幸福,你知道属于自己的幸福了吗?我很喜欢《青鸟》中的一句话:幸福并不难找,它与你只有咫尺之隔。

六年级小学生作文 篇5

  仿佛我们昨天才踏入校门,陌生的面孔,陌生的角落,离开爸爸妈妈,面对六年的生活,就像是一场梦,还未睡醒,朦朦胧胧,如流水般划过。真的白白流逝了六年吗?

  这六年,我知道了什么是朋友。朋友,就是在你伤心时伴你一起难过,在你愤怒时,为你打抱不平,快乐时,彼此仰天大笑,没心没肺的样子。

  六年,恩师教育我做人的道理,课下,一起打闹。林老师,如一位辛劳的园丁,时刻教育着我们,更像我们的姐姐,相处的一年,我们一起學习,一起嬉戏。

  六年了,哭过,笑过,伤过,痛过,曾经在一起的时光那么长,快结束了,才懂得珍惜。

  一幅幅画面放映在我的`脑海里,如一部部电影。昨天才经历过,今天就成了回忆。六年的记忆,抹不掉的回忆……

六年级小学生作文 篇6

  在未来,我们的整个世界都会发生翻天覆地的变化,而在其中,汽车的变化是最让人类受益的。

  最近几年,全世界的环境在持续恶化,世界各地都几乎发生过雾霭,北、南极的冰山在融化,依赖冰山生存的动物们将濒临灭绝,全球正在发低烧!而让地球变成现在这样的凶手之一便是——汽车排放的尾气。

  有一位日本科学家这样说过:“汽车尾气是全人类最可怕的杀手!”

  而新型汽车的出现恰恰解决了这一难题。它是流弹型的车身,车尾有三块太阳能板,车底上有两块磁铁,分别是正极和负极。它不再用汽油作为燃料,也不会排放出以二氧化碳为主的尾气。在白天时,能吸收太阳能作为燃料使汽车开动,如果是夜间行车的话,你可以在白天的时侯,将车停放在阳光里充电,就能储存太阳能,以便于夜间行车。由于新型汽车的油箱是接近无限的,是不可能被充满,所以,经过科学家的测验,确定不开车吸收一小时太阳能,不管是在什么路上行使,都能开十小时,二小时开二十小时,以此类推。还有一个功能也不得不说,它排放出的尾气可是清一色的氧气哟!所以大家再也不用担心呼吸不到新鲜空气,也不需要每天跑到乡村去呼吸新鲜空气了!

  那新型汽车车底上的'两块磁铁是干嘛的呢?原来,这是用来防止车祸发生的。每当两辆汽车要碰到一起时,他们两辆车的车底上的磁铁便会自动转换为正、负极,以至于让两辆车无法碰到一起。从而,一场车祸便有惊无险的避开了。

  瞧,这就是我梦想中的新型汽车!

六年级小学生作文 篇7

  在我的生活中,发生的快乐的事情像天上的星星一样,数不可数。但是,我觉得学会骑自行车是我最快乐的事情。

  有一天放学后,大姨和妈妈带我和小弟去学校的操场上学骑自行车。我们到了操场,因为大姨和妈妈都穿着高跟鞋,都不愿意扶着我,我特别伤心,就一只脚蹬在脚踏板上,一只脚在地上前行,不知不觉的,就把那只脚放在了脚踏板上,哦,我可以骑自行车了!我小心翼翼的.绕着操场骑了一圈,大姨和妈妈都高兴的对我说:“真棒啊,不用大人扶着,这么快就会骑自行车了!”我心里特别高兴,再绕操场的时候速度就特别快,像离弦的箭一样,拐弯的时候,来不及减速,方向没控制好,“砰”——撞树了!幸好,我和自行车都毫发无损,心里真是害怕呀,刚骑这么会儿就差点成馅饼了,以后可真得小心些呀!这点小意外,怎把我吓到!我又骑上自行车,这次,我可不敢加快速度了,绕着操场慢悠悠的骑了两圈。风太大了,妈妈叫我回家,我只能依依不舍的走了,其实,我还没有骑够呢!

  我原来以为学会骑自行车是一件特别难的事情,没想到,原来并不困难。看来,任何事情,只要我们用心去做,就一定会做好。

六年级小学生作文 篇8

  在一次科学课上,王老师带领我们做了一个有趣的实验。他先把实验要用到的东西说了一遍,接着对我们说:“做了这个实验,你会发现一个有趣的现象。”听了老师的话后,我们便迫不及待地想要做实验。这时,老师又把实验的要点详细的说了一遍。

  “开始做吧。”王老师的话刚说完,所有人就抓紧时间开始做了。我从火柴盒里拿出一根火柴,再在盒子上轻轻一划,火柴上便冒出了一个小火花,然后又赶紧把蜡烛点燃。接着,按照老师说的,手轻轻前后摆动,这样火柴很快就灭了。蜡烛点燃后,侯冉便拿起了蜡烛,把它的一头慢慢的低下,滴了几滴烛油在一块小的玻璃片上,再把蜡烛往玻璃片上一放,过了一会儿,烛油凝固了,蜡烛也固定在了玻璃片上。接着,我又把蜡烛连同玻璃片一起放进了一个装了一些水的盆子里。刚放下,陈浩和洪涛便拿起了一个长的量筒,往蜡烛上一罩。不久后,有趣的事情发生了:被量筒罩住的水面,突然慢慢地往上升了起来,直到水把蜡烛淹没了,上升的水面才停了下来。看到这个现象,我便在想:为什么这个水面会上升呢?这时,王老师也在问我们:“你们知道为什么会产生这个现象吗?”接着,有人便插嘴道:“是因为蜡烛上的火苗把在量筒里面的空气都燃烧了。”听了那位同学的`话,老师便说:“那要是有人点燃了一根火把,岂不是会把地球上的生物都毁灭了。”听了王老师的话,同学们便哈哈大笑了起来。

  后来,老师见没有人回答了,便告诉了我们其中的原理:“在空气中,氧气只占其中的百分之二十一而已,当火柴把里面的氧气烧完后,水面就会上升,当里面的氧气全部燃烧完后,上升的水面就会停止。”听了老师的话后,我们便明白了这个实验的原理。

  这真是一个有趣的实验啊!

六年级小学生作文 篇9

  我是一棵小树,每天都在大草原快乐的唱歌。

  突然有一天,有个两腿动物把我带到了加工场,把我变成了纸张。从此我不再快乐。 我到了一个小男孩的家里,他把我折成飞机扔向远方。然后又有人把我放到了废纸加工厂,我又变成了卫生纸,睁开眼后我已经成为人们的工具。有一天,我一不小心掉进了马桶,从此我再也没有出去过,也没有见到过阳光和温暖。

  后来,我又变成了地沟油,人们就这样无情的害着自己。饭店的老板我想对你说:“你难道不为自己感到耻辱吗?” 我知道自己不能再变回小树,再也不能唱歌。但我要坚强的面对明天,从此我要认真的面对每一天,我要为自己加油!:“我是最棒的!”我要努力找回自己内心的'快乐! 从此,我努力与生命抗争,最后我把自己晒干飞到了我心爱的大草原。我只是为了看一眼,明天,我就要被太阳晒成粉末飞到世界各地了,永永远远的消失。其实我死也值得,因为死不一定代表着难过!

六年级小学生作文 篇10

  回家我总是想听妈妈说我小时候不知道的事情。

  妈妈也经常向我诉说,记得在我很小的时候,我得了一场病。爸爸和妈妈每天都在帮我找医生。希望我的病快点好起来。终于有一天,爸爸妈妈找到了一位医生。我也就在爸爸妈妈每天下班的时候,陪着他们去医院。

  每次去的时候,妈妈总是把我捂的.很严实,只留下呼吸的空隙。我知道这是为什么,因为那时候我的脸冻了,妈妈又怕我感冒。如果我再感冒了,那我的病可就是雪上加霜了。妈妈又怎么可能会让我的病情雪上加霜呢?于是,不管每天妈妈再忙也要让我在她身边。时时刻刻的照顾着我。

  但是那时候爸爸总是很忙。可是,爸爸尽管每天再忙我们也从来没有耽误过让我看病的时间。爸爸总是说:“无论我再忙,也要让你治好病,快点好起来。这样我工作就更放心了,不用每天因为你提心吊胆了。爸爸一般回家都很晚。

  因为看病用的是针灸,拿针扎自己真不是滋味。我趴在妈妈的背上。我想:这一针一针都刺在了的心上。”她哪愿意让自己的女儿在这里受疼啊!我也有好几次是妈妈和爸爸勉强我来的。但是想起爸爸的话,我也就坚持了下来。

  父母为了自己的孩子,不顾自己的劳累。我终于明白了父母的爱!

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