我的成长作文通用15篇
在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的我的成长作文,希望对大家有所帮助。
我的成长作文1
成长的意思是指向成熟的阶段发展。我在这个学期成长了很多,也就是用成长型思维突破了自己。我的胆子一直是比较小的,有的时候和自己的同学讲话都会小心翼翼的,生怕得罪了同学。在平常学校举办的活动中,有很多名额,但我从来不会举手报名,总是把能用来表现自我的机会让给别人。在台上朗诵一首诗,和同学做自我介绍,我都会紧张的双手冒汗,脸涨得通红。
我总认为别人做得好的事情自己不可能能像别人那样做得这么完美,所以我看着别人的表现永远都是羡慕与嫉妒。我多次想改变自我,但我的虚荣心却将我打败。直到小学毕业,我才改变我自己的看法。
到了初中,实践和表演机会也有所增加了很多,每个人都会有自我展示和表演的机会。我记得在我第一次的朗诵中,我的同学说我胆子不够大,我听取了他的意见,想自己变好,所以我在一次又一次地朗诵,表演,演讲中不断磨练出了自己坚强的意志,从一次次紧张变成了自信和强大。在这个对于我来说很艰难的过程中,我真的`学会了很多,这比成绩提高还令我开心。别人的成长也许是在于物质上的,但我觉得,成长不仅仅在于物质上的条件,而是在于心理上的强大。
琥珀历经亿万年的雪藏,才有了属于它的光芒与辉煌,雄鹰静守猎物,只为俯冲一击,将它一网打尽。也许成长就是这样,一点一滴都能汇聚成大海。每一个人成长的过程都是很辛苦的,但它能让我们收获醒悟很多道理。我希望今后的自己,能越来越成熟,越来越懂事。
我的成长作文2
人生的经历有苦有甜,有哭有笑,在我的成长历程有许多事让我记忆忧心:如放风筝,骑自行车,下象棋等。
现在我还清楚地记的心宇作文班的扬老师和张老师带我们去南广场放风筝,在那里遇见了我的好朋友岳雨佳,我们就一起放风筝,可是我根本不会放,岳雨佳见我傻傻地站在那里,过来问:“你怎么不玩呀?”我不好意思地说:“我不会放,”岳雨佳知道后就象老师一样耐心地教我,他教的认真,我学的也很认真,可他教了我半天我都没学会,我没了耐心,跟他说:“我太笨了,我看我是学不会了,”岳雨佳却一点也没有卸气,他一遍又一遍地给我讲解放风筝的方法,甚至连他自己总结的秘诀都告诉了我,在他的鼓励和耐心的指导下我总算学会了。他表扬我很棒,我说:“要不咱们来比赛,看看谁的风筝飞的高。”他说:“好的,我也早想跟你比一比了。”我们就开始了比赛,我们相向而行飞快的跑了起来,没想到我们的线缠在了一起,老师看见我们的风筝不能飞了,走过来仔细地帮我们把线解开。
在老师和好朋友的帮助下,我放风筝的`水平提高很快,我的风筝飞的比岳雨佳的还要高,我对岳雨佳说:“谢谢你,没有你的帮助我根本学不会。”他说:“是你学的认真。”说着说着,我们两个都笑了。
从中我明白了世上无难事,只要肯攀登!
我的成长作文3
童话是我们童年生活中的一部分,童话陪伴我们度过了一段快乐而又新奇的童年时光,让我们充满了回忆。
小时侯,童话是我生活中重要的组成部分。记得那时,我经常捧着一本童话书,津津有味地读着,还总是把童话中的情节讲给小伙伴们听。童话中,那美丽善良的白雪公主神奇地复活,与王子生活得幸福美满;灰姑娘最终摆脱了痛苦的枷锁,拥有了美好的结局;可爱的小红帽和慈祥的奶奶得到了猎人的帮助,狼口脱险;海的女儿化为了晶莹透明的`泡沫,与海水融为一体,让我不禁潸然泪下……我仿佛走进了童话的城堡,在里面幸福地流连,徜徉,采撷一颗颗闪耀的明珠;我仿佛插上了一对洁白的翅膀,在童话的天空中,自由自在的飞翔;童话为我编织了一个又一个五彩斑斓的梦;童话使我的想象力更加丰富;童话使我的思想受到了熏陶;童话唤起了我对美好生活的追求,那一个个精彩的童话故事充满了无穷的魅力,深深地吸引着我……
长大了,那些现在看来非常幼稚的童话,我早已能倒背如流,我已经开始自己动笔写童话了。当我拿起手中的笔,我的脑海中就会浮现出那美丽的大森林,碧绿的湖水,可爱的小动物,幸福的王子和公主,狠毒的巫婆,善良的天使……
那些陪伴我成长的童话给我留下的记忆不只一点点,就算成长的路上被更多新奇的事物所挤满,我也不会忘记童年时期那最纯真的感动……
我的成长作文4
我的成长记忆如同沙滩上那五彩斑斓的美丽的贝壳,输液数不清,捡也捡不完。其中,有兴奋的,有害怕的,有惊险的,还有惊喜的……下面就让我来给大家讲讲我害怕的那件事情吧!
那天晚上,我静静地躺在小床上,夜空静悄悄的,月亮在给那眼睛一眨一眨的星孩子们讲着动人的小故事,哄着她的星孩子入睡。“吱、吱、吱……”是什么声音呀!把我吓死了,我想这大概是窗户被风吹开了吧!我再心里不停地安慰自己。没过多久,又一阵“吱、吱、吱……”的声音,天哪,是老鼠在磨牙呢。想到这里,我不禁打了个寒颤,不由得又想:怎么办呀!怎么办呀!家里出老鼠了,要是这个老鼠摇个不停的,我怎么睡觉呀!要是这个老鼠突然跑出来,可不把我吓个半死呀!哎呀,到底怎么办呀!
在热烈的思想斗争下,我终于决定下床去看,于是我开启了一盏电灯,向前方走去,突然,我看见一只小小的.身影在墙边。哇!是老鼠呀。啃着什么东西似得,我去轻手轻脚拿了个铁笼子,在那只小老鼠没有注意的情况下,用铁笼子在这只小老鼠上方往下盖住了。我这才心满意足的回到了房间,又静静的躺上了小床上。
我躺在床上,望着漫天星光的夜空,迷迷糊糊的睡觉了。
我的成长作文5
初中三年,带给我的变化很大,我想用四个字来形容,那就是——破茧成蝶。
20xx年,我怀着激动又有点复杂的心情踏进这所学校,因为小学六年我的三科成绩从来都没有上过及格线以上。听爸妈说我是靠关系进来这个学校的。家长希望我能在这个学校好好学习,有所成长。
但初一并没有出现父母所期待的很大变化。可能因为第一次住宿生活,得到了前所未有的自由,自我感觉还有点沾沾自喜。
直到初二,学校进行了翻新、改革,原来是换了教育集团。年级也重新分了班,我依旧沉浸在自己的小得意里。但初二的第一次考试,就给了我当头棒喝。好在虽然是新的学校接手,老师们并没有放弃我,而是鼓励我,帮助我找突破点。
到了初三,因为老师的鼓励,以及自己的觉悟。最后,不负老师的期望,不负自己的努力,我也在中考取得了让自己满意的成绩。
我相信在我们学校的'这种办学方法下,在老师们的呵护和教导下,学弟学妹们一定会在下一次的中考取得更好的成绩。
我的成长作文6
时光像小溪般慢慢地流淌,却流不完我那五彩斑斓的成长故事,虽然我在这一年里经历的并没有很多,可是那一个个成长故事深深地刻在我的脑海里。
在这一年之中,我与朋友间的悲欢离合,有苦,有甜,让我在这充满了欢乐的生活中慢慢地长大。凯炫是伴我成长的一个知己,我们曾一齐嬉笑打闹,每一天,我们都沉浸在这欢乐的.日子里,我永远都不会忘记这些快乐的日子。可光阴似箭,那一天,他告诉我,他要搬到外地去住。听到这个消息,我的心里充满了悲痛与哀伤,因为我舍不得让他离开我的身边。晚上,我的泪水涌出眼眶,泪水浸湿了我的枕头,而我,却在这痛苦的一夜慢慢地入睡……
第二天,我早早地起了床,来到我和凯炫相约的地方。没想到,他也早早地在那儿等我的到来。看见我来了,他就过来紧紧握住我的手,他的泪水像小雨滴般的流了出来,我也哭了,在这个上午,我们聊了很多。不知不觉中,到了中午,这也意味着他要离开了。在他上车的那一刻,我挥手向他告别,他也匆匆地告诉我:“我们必须会再次见面,记住,我们永远都是好朋友〞。火车开动了,开得很远很远,车站的人都走了,只有我还呆呆站在那,回忆着凯炫对我说的那一句话,是那么的熟悉与清晰……
凯炫在我的成长过程中留下了一道怎样抹也抹不去的色彩,我相信,此刻在远方的他必须也在默默地思念着我。
我的成长作文7
成长就是一个将旧的世界观推翻,或将旧的世界观更新实践的过程。
教育是成长的一部分。从很小的时候,我们开始接受的教育都是大人们头脑中认为对的东西,因此,他们迫切地希望我们受到良好的“教育”,甚至不惜将自己的认知水平降低到同“我们”一致,做出一些“出格之举”。说句离题话,这不外乎也是他们对自己遗憾的弥补。而正因他们的重视,这部分教育无比深刻的留在我们脑海中,更化为实际行动。可以说,这部分教育理应当是我们最深刻的记忆。
凡事就败在了“理当”。
艾宾浩斯的遗忘曲线想必很多人都有所耳闻。自从1885年客观地提出该理论之后,相信有不少人称自己错过了出名的好机会。遗忘是每个人都会有的东西,时间长,不复习,就会忘记。而我在成长中所遇到的问题就是我遗忘了很多学前教育、素质教育的'内容。现在的素质教育很功利,与书面上的完全是两个意思,升学率、成绩似乎将真正获得素质教育的机会从天生学习能力差的人身上夺去。
不论如何,遗忘到底也算一种成长。用我贫瘠呆板的政治语言来说,我的世界观受到了重创,但依稀有重建的趋势,尽管见效甚微,进程很慢,甚至我会在同龄人眼中呈现低龄化表象,但我仍旧认为这是一种进步,一种成长。
我的成长作文8
时光渐渐地流逝,却流逝不掉我那缤纷多彩的成长故事,虽然在这一年中我经历的非很多,可是那经历过的一个个故事却如同颜料,在我成长的这幅画中,增添了属于它的一部分。
在这一年之内,我经历过朋友间的`悲欢离合,虽哭过,痛过,可是我在这成长中学会了很多。晓彤是伴我长大的一个知己,我们曾一齐嬉闹,一齐闯祸,我永远不会忘记我们以前打闹的日子。只是天下没有不散的宴席。那一天,她说,他爸爸在外地有了份稳当的工作,一家都要随她爸爸去外地居住。听到这个消息,我又庆幸又悲痛,庆幸她家经济最后有好转的出路,但,更多的是悲痛,我真的很不舍得这么一个知心的朋友。在她吐出这个消息的当夜,我哭了。泪水浸湿了枕头,而卧,却在这痛哭中悄悄的入睡……
晓彤离开的那一天,我起得很早,只为和晓彤多创造一些属于我们的记忆。我也没想到,晓彤也早早的来到相约地点等我了,她冲我笑,热情的打着招呼,我却怎样也开心不起来,她倒来安慰我,告诉了我很多。不知不觉,我们说了一个上午,正当晌午,也预示着晓彤该离开了,她上车的时候,匆匆地扔下了一句——不要为了友谊而哭泣,要庆幸有那一段时光,真诚的对待每一个朋友,你也会觉得我就在你身边的。我挥手向他道别,那句话却回荡在我心中,那种感觉既陌生又熟悉……
晓彤在我成长中留下的不是一道色彩,而是最为灿烂,最为夺目的一道七彩的彩虹。
我的成长作文9
我成长中的烦恼是数学成绩总是60多分,但是经过日复一日的坚持努力,终于努力到95分以上了。我学会了遇到烦恼不害怕,勇敢的克服,我会一直努力。
我成长中的烦恼就是数学不好!我以前每次的数学成绩总是60多分,非常苦恼。我回家以后,爸爸说:“我每天能陪你学习,我看你哪里不会!”我垂头丧气的走回来,爸爸早已在房间等我。爸爸耐心的教我数学,我开始慢慢地感觉数学的乐趣。
美丽的黄昏,金色的太阳照在我的后背,大雁在天上摆着一个“人”字,小鸟在我的眼前唱歌,仿佛在鼓励我。
第二天,我的成绩像火箭一样升了上来,我打了99分。我高兴地回家,爸爸对我非常自信,因为我非常努力,能克服困难,我成长中的烦恼渐渐离去。
经过日复一日的复习,我终于把我成长的烦恼克服了,我每天都能像好学生一样获得好成绩了!我把我成长中的烦恼抛到九霄云外,我比以前更高兴!
转眼间,周六了,我躺在宽阔的'草坪上,看那自由飞翔的蝴蝶,我就是那飞翔的蝴蝶,从成长的烦恼中解脱。
我学会了克服烦恼,我不退缩,我坚强,我努力,我就一定能克服成长中的烦恼。
我的成长作文10
我是一块番薯,当我离开母亲怀抱时,是光秃秃的。我的主人可欣,把我带到了她的教室。那一帮学生给我起了一个绰号:森林鼠。为什么叫这个名,这就是今天我要说的。
我刚到教室时,大部分同学连看我一眼的功夫都没有。只有几位女同学,给我浇浇水,晒晒太阳;甚至有那么几个喜欢搞恶作剧的男生,竟然要把我吃了!
课间,其它花花草草的周围,挤满了人。此刻,我不羡慕,总是想起我爷爷的`话:“我年轻的时候,也被人瞧不起过。可是我使劲汲水,尽情晒太阳,努力长叶子,我征服了很多人。现在可受那些爱养生的人的吹捧啦!”我照着爷爷的说法去做:芽,成片地往外冒。学生们发现后,竟然用雨后春笋来形容。
这时关注我的人多起来了!我有喝不完的水、晒不尽的阳光!我的芽变成了苗,苗变成了藤,昂首挺胸的,俨然一片小森林。我主人有个才女同学,给我起了个雅号:森林鼠。为什么呢?这位才女解释说:“看看这个番薯躺在盆里像不像老鼠?再看看,藤繁叶茂,苍翠欲滴,像不像小森林?”我听到那么多的学生附和着,其中包括要吃掉我的。
当年你们冷落我时,要是我失去信心,怎么还能有今天呢?
我的成长作文11
奶奶家养了一只小狗,名叫贝贝,它是我成长中的好伙伴。
贝贝全身都是白色的毛,两颗亮晶晶的眼睛就像两颗水灵灵的小葡萄。它走路时,昂首挺胸,尾巴摇来摇去的,就像一个正在散步的贵夫人。
贝贝是我的.好伙伴。它总是爱跟在我的后面,多像一个跟屁虫呀!有一次,我喂贝贝时,故意将食物用一个小盆罩住。贝贝吃不到食物,就摇头摆尾地跑到我身边,身体一个劲儿地蹭我的裤角,嘴里还不住地在“嗯叽嗯叽”地叫着,好像在对我说:“好主人,好主人,快把我的盛宴打开吧。” 看着它那可怜又可爱的样子,我就不忍心再为难它了。
贝贝还是个赛跑能手呢!有一次,我拿着一块骨头,引着贝贝跟我跑。呵,这个小家伙,那灵巧的身姿如同一名滑冰运动员,又似一辆奔驰的轿车。它一会儿跑到了我前面,赶快来了一个“急刹车”;一会儿又落在我身后,从离我不远处就猫下腰向我发起“猛攻”。就这样,没多大会儿,我就累得气喘吁吁了,就像刚跑完马拉松一样,而贝贝呢,正不知疲倦地围着我,那双小葡萄眼在盯着我,哈哈,原来我手中还拿着它的“美食”呢!
小狗贝贝不仅是我的宠物,也是我的好伙伴!
我的成长作文12
我成长中的糗事有许多,比如:把花露水倒进马桶里,吃饭总是撒一地……这都不算什么,我印象最深的一次是我的头被卡在栏杆里。因为小时候很调皮所以吃饭也要乱蹦乱跳。三岁那年,妈妈一次给我喂饭,开始还比较听话可吃了一会儿我就开始在家乱跑,然后又跑到了楼梯口。因为经常这样,所以妈妈不以为然的继续来给我喂饭。我蹲在楼梯的扶手下面,妈妈在另一侧。这时,妈妈正要给我喂饭,可我“啊”的一声我的头居然卡在了扶手下面的`栏杆里。当时我被吓到了在那里哇哇大哭。妈妈也急了,于是就叫我舅妈来帮忙。
妈妈和舅妈想出了许多对策可都不行,舅妈想出了最坏的方法就是把我的头拔出来,但是我妈妈不同意了,害怕我的头拔坏。两个人在这里商量这办法的时候我可等不住了,我心想:要是再这样下去,我的头可出不来了呀!于是,我试着自己把头弄出来。我先挤着脸想把头缩小然后往外拉可又怕头拉坏,所以我使的力气很小。过了一会儿,我突然一使劲头居然出来了。舅妈和妈妈看见了既高兴又生气,高兴是因为我的头出来了;生气是因为我的头刚才卡在栏杆里,把她们吓得不轻。这件事发生以后,我不再那么调皮,可能是当时被吓着了直到现在我还是有些不敢靠近栏杆,同时,我也受到了深刻的教训。
我的成长作文13
在不知不觉中,我长大了,现在的我,已经是一个四年级的学生了。我有着无数件难忘的事,但其中这件,最令我记忆犹新。
那是三年级的数学测验,由于之前认真复习,我得了100分,同学们都羡慕地望着我,我非常骄傲。在课堂中,我总是心不在焉的,而且经常东张西望。晚上的'功
课也做得马马虎虎的,自然字也不会写得漂亮。第二天作业发下来后,我只得了八十多分。然而,我并没有从这件事中吸取教训。不久,我又迎来了一次数学测验,
同学们都在紧张地复习,只有我不以为然。测验中,我不仅没有读清题目,而且做完后又没有检查。“叮铃铃,叮铃铃”一阵铃声响起,我胸有成竹地把试卷交给组
长……
测验后的第二天试卷发下来了,我一看,76这个鲜红的数学映入眼帘,我惊呆了,简直不相信这是自己的卷子……回到家里,我失望地把试卷拿给妈妈看,妈妈严肃又温和地说:“谦虚使人进步,骄傲使人落后,欣,你要从这件事中吸取教训!”
“谦虚使人进步,骄傲使人落后”这句短短的名言使我受益一生,这件事令我终生难忘。
我的成长作文14
我们人人的成长道路上都充满了酸甜苦辣,那么就来听听我的成长道路上有着什么样的故事吧!
人人的成长道路上都有挫折,当然我也不例外。我的成长道路是酸酸的。我至今还记得在我学骑车的时候是多么的“艰辛”(言重了)。在小时候骑车是件多么值得骄傲的事啊。唉,可是我小时候总是学不会。就连最苦口婆心的妈妈也没耐心了,也对我没希望了。唉,看到别人骑着自行车骄傲的从我面前骑过去时,想到妈妈的失望时心里一阵酸。唉,现在想起来还是一份珍贵的成长记忆呢?
我的.成长道路不但充满了酸,还充满了苦。在小学五年级时我们去军训,哎呀,那才叫一个累呀。每天六点五十就必须起来七点时就必须集合不然就不准吃饭。还有就是在火辣的太阳下站军姿一站就是一两个小时啊。不仅要进行这些活动还要蹲马步,做俯卧撑,单手伏地。唉,累死人了,这次军训可真苦啊。但现在想起来还是挺怀念那些管理我们的教官。
我的成长道路是多姿多彩的,所以我的成长道路上还充满了甜。我在一至四年级都是组长,而到了五年级时我就竞选为劳动委员,而到了六年级我就当上了大队委。还有一件事就是上了五年级我五六年级所有考试90%都是90分以上70%都是95分以上。一想到这些事情我的心里就舒畅多了。
成长道路是多姿多彩的,就等你去发现。
我的成长作文15
暑假这段时间,妈妈带着我去影院看了“潜水艇总动员3:彩虹宝藏”。
这部电影主要讲了:传说,每当暴风雨过后,阳光再次洒向大地,洒在世界尽头那堆积如山的珠宝上,折射出五彩斑斓的七色光芒,射向天空,就形成了彩虹。这次我们的小潜艇阿力、贝贝和他们的小伙伴波波,还有海马家族又出发了。他们将进行一次奇妙、惊险、刺激的寻宝之旅,向着世界尽头,那传说中的彩虹宝藏出发!贪婪的独眼鲨当然也想得到宝藏。他密谋要利用小潜艇们带他到达彩虹岛,然后独占宝藏。寻宝的.队伍在兴奋和期待中顺利启航。一路虽然风光无限,但狂风暴雨和危险时而相伴,更有独眼鲨阴谋一步步向他们逼进。有人想放弃,有人在坚持;有人默默努力,有人伺机破坏。历经千辛,小伙伴们终于找到了宝藏,并且战胜了贪婪的独眼鲨。但是,此刻大家明白到,得到的宝藏换不来欢笑,更让他们明白贪婪财富还会带来灾难;而友谊、亲情就像彩虹一样绚丽多彩、耀眼夺目,这才是我们所需要的。
阿力、贝贝和波波既聪明又善良,而海马家族一开始为了彩虹宝藏而四处寻找,后来投奔独眼鲨,独眼鲨把他们的老大用石头给压了起来,海马家族的其他成员一起努力可还是抬不起石头,多亏了阿力他们帮助海马家族,阿力、贝贝和波波不计前嫌,帮助了海马家族,可见他们是宽宏大量的。因为阿力救了海马家族,海马家族认了阿力是他们的救命恩人,而改邪归正,帮助阿力夺回了彩虹宝藏!
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