爬山虎作文(汇编15篇)
在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的爬山虎作文，希望能够帮助到大家。
爬山虎作文1
在我上兴趣班的地方，有一片嫩绿色的爬山虎。
有一天我去上课，我猛的发现爬山虎长大了！翠绿色的叶子一顺朝下，一阵风吹过，一墙的叶子随风飘扬，就像绿色的海洋，如果你仔细听，还可以听到大海的波涛声呢！看那翠绿色的叶子，我心里舒服极了。可我心里产生了一个问题：爬山虎真的能爬吗？于是我在这几天一直观察爬山虎，功夫不负有心人，才过了几天，我便发现，爬山虎是有“脚”的！是一个个芝麻大小的小吸盘，我想试一试小吸盘的吸力有多大，就用力拉了一下，一个不小心，就把那嫩绿色的'茎拉断了，但那小圆片仍留在上面，这小吸盘的劲还真大，我惊奇地想。回家后，我上网查了一下，发现小吸盘可以吸住一瓶矿泉水，悬在空中不掉落。
这世上有许多植物，有人喜欢美丽的玫瑰，有人喜欢那芳香的栀子花……可我偏爱那毫不起眼的爬山虎。
爬山虎作文2
我在校园里散步，在不知不觉中来到了爬山虎，我不禁停下了脚步，欣赏这使人爱恋的爬山虎！
阳光从藤叶的空隙中照射进来，暖暖的，仿佛身临梦境中。墙顶布满了藤枝和藤叶，大串大串的藤垂落在空中，随着微风轻轻飘动，似乎在创造宛转动听的曲子。藤弯曲地爬在墙上，绿茵茵的，充满了生命力。地面上满是掉落下来的枯藤叶。远处仿佛有风琴的声音，应和着这奇妙的美景。周围的建筑高大巍峨，但和这比起来，不过是陪衬罢了。
藤枝张牙舞爪地长着，好像迫不及待展示他那多姿的形态，藤叶像一个个碧绿的小爪子。小鸟从远处飞来，呼朋引伴地欣赏这美轮美奂的.风景，不禁唱出嘹亮的歌曲。风渐渐停了，垂落在空中的藤枝停止了飘动，在空中静默着。黄晕时，一点点黄晕的光，把藤叶照得金黄，充满了生命力。
秋天时，藤叶的颜色就变得丰富多彩，有火红的，枯黄的，红里透绿的，还有黄里透红，红里透绿的等等。这些颜色杂交在一起形成了一幅美丽的画卷，我拉起枯黄的藤叶放在手心上，像小孩子的手掌，叶尖还微微翘起，它向着光，生长着。
我不忍心离开这使人爱恋的地方，可万不得己，设若我还能再来，我定好好欣赏一番。
爬山虎作文3
今天，太阳光好耀眼，像一个大大的黄金圆饼。文学社的吴老师带领我们去楼下感受春天。
一下去，映入眼帘的，便是那郁郁葱葱的爬山虎。我走近仔细观察，发现它的腿像鸡爪子，爬过去的`地方会留下许多痕迹，像在洁白的纸上画梅花印呢！我不禁摸了摸它的叶子。啊！好光滑啊！就像打磨过的大理石地板一样，冰凉而光滑！我还发觉有些爬山虎被阳光晒得有些深绿，而没有阳光照射得那些爬山虎，却显得格外嫩绿。爬山虎每天都像人一样长高一点，不过它是爬高一点。夜以继日，经过长时间的变化，爬山虎爬到了用肉眼看不到任何缝隙的窗户里。在那没有水，没有空气的地方，爬山虎竟然可以生长。我真佩服它！
看着此情此境，我深深感受到了爬山虎那股顽强的生命力。我们在太阳底下晒几分钟就受不了了，而爬山虎被太阳强烈刺晒，却仍然显得生机勃勃。即使面对在没有任何缝隙的窗户，爬山虎也毫不犹豫地往里爬，不甘示弱。从外面看，爬山虎像在窗户里做了个标本。多么顽强的生命力啊！
所以，大家要向爬山虎学习，做个有顽强生命力的人！不管前方荆棘满途，只要你足够坚强，在磕磕绊绊中坚持成长，就能获得最后的胜利！
爬山虎作文4
在学校里那绿绿的爬山虎平凡而美丽。也许它并不起眼，但它却拥有一种独特的美。
春天，爬山虎的新芽在这温暖的季节绽放。几场春雨过后，那嫩绿的爬山虎美丽极了。在过几天那褐色的枝条上就长满了嫩绿的爬山虎。几阵微风吹过，从远看就像一片绿色的海洋
夏天，在这赤日炎炎的季节，爬山虎的叶子在风中沙沙奏响。它也有了跟着春天不同的姿态。它们张开绿色的“手掌”跟着风的.节奏摇摆。它们在盛夏奋力生长，显得生机勃勃。
秋天，风带着丝丝凉意。绿色的“手掌”也已变成红色的“火焰”。那红色照着天空，天空像着了火一般。秋风一吹，落叶飞舞，就像一只只美丽的蝴蝶。
冬天，那已经所剩无几的爬山虎，依然构成了一道美丽的风景线。几片干枯的黄叶挂在枝头，为枝条增添了几分色彩。密密麻麻的枝条好像为洁白的墙壁穿上了条纹衫。
我爱那绿绿的爬山虎，爱它的娇柔，爱它的激情，爱它的缤纷，爱它的奇妙。
爬山虎作文5
我们学校有一排白色的围墙，围墙旁长满了爬山虎。
这是几棵茂盛的爬山虎，远远望去，像一只只展翅飞翔的火凤凰，挂在墙上；凑近细看，叶子已经被秋姑娘染成了红色，在风的吹动下，静静地摇动，让人眼前真如有片片红艳艳的火球燃烧……又仿佛鲜红的花丛被调皮的秋姑娘挂到了墙上去了。正是在这红艳艳的`爬山虎中间，零星的绿叶显得格外引人注目，给“火凤凰”画上了几笔富贵亮丽的羽毛。
看着看着，眼前的景象渐渐地模糊起来，眼前的爬山虎刹那间变成了一只一飞冲天的凤凰，我已经骑在它的背上，全身亮丽的羽毛在阳光下格外神秘，一下从墙上腾空而起。蓝天上，画出一道美丽的弧线，载着我，沐浴着微风，稳稳地向那无边无际的天边飞去……
过了半响，我回过神来，一股敬佩之情涌上心头：大自然的鬼斧神工是多么奇妙啊。
爬山虎作文6
在南昌总部的附近，有几栋房屋上种了一片爬山虎。
爬山虎的新叶是淡红的，叶子长大后，就变成绿的啦。仔细观察下便可发现爬山虎是有脚的呢！爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶子的反面伸出小小细细的六七根丝。丝跟新叶一样，也是红色的。这就是爬山虎的脚。
爬山虎的.脚——六七根丝上有小圆片，拉住墙。丝弯曲着，就可以把爬山虎的茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。
过了几天，细丝和小圆片慢慢变成了浅灰的颜色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚拉在墙上相当牢固呢！要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎！只要在房子四周种上爬山虎，用不了几年，它就会爬满整个墙，等于给房子穿上了一件绿色的“可爱植物小外衣”。夏天，住在这种穿上“可爱植物小外衣”的屋内，会比别的普通房子凉快得多，因为爬山虎在墙面上形成了一种像树下一样的浓浓的阴影，可以降低屋子里的温度，还能美化环境呢！真是一举两得呀！
爬山虎作文7
盼望着，盼望着，夏天走了。秋天的脚步近了！
走进校园，不必说金黄的树叶，不必说那挺直的树干，更不必说那花草丰茂。在房屋的墙上面，房顶上，在花园的栅栏上，篱笆上，爬着一种绿色的植物，这就是爬山虎。别看它很平凡，可浑身是宝，到处都有美丽的亮点！
瞧去，那一大片一大片满墙的'爬山虎，从下往上看似翡翠，碧绿碧绿的，它的根又大又粗，一环绕着一环往上延伸，春风催开了枝头的嫩芽，爬山虎绽开了桃形的新叶。
它们的叶子呈扇子状，远远看去一层绿油油的爬山虎像绿绒绒的地毯挂在墙上！一阵秋风拂过，爬山虎也跟着后面沙沙的响了起来，像一群群跳舞的小仙女，这时，我驻足于旁边抛弃一切烦恼，全身心感受这美好瞬间……
爬山虎一直绿，四季都展现魅力，它是四季的礼物，是永恒、美好、明灿，不粗俗，不艳丽，只有淡淡迷人的平凡。
我喜爱秋天，更喜爱这秋天里美丽的爬山虎！
爬山虎作文8
在我家楼下，有记住爬山虎。它们嫩绿的叶子，像一把圆形的小扇子。一条条长长的茎，活像一条条翠绿的丝带在风中飞舞
一天，我一不留神，把爬山虎刚长出的嫩茎弄断了。我一下子呆在那里，心里一白，只是在想：“这次完了，那株爬山虎肯定要死了，都怪我，都怪我！”爸爸阵空却告诉我：“这爬山虎还会长出来的'……”我以为是爸爸安慰我，半信半疑。
过了四五天，一个中午，我玩回来时，第一眼看到的就是那株爬山虎。之间一根新的小茎已从那裂口中长出来了。我高兴极了，爸爸说：“爬山虎很顽强吧，它这种精神不正值得你学习吗？”
我感到非常羞愧。的确，我是缺乏这种精神的。想起中国女排，她们不都有在困境中拼搏的精神吗！爬山虎，虽然没有松柏那样挺秀，没有杨柳那样多姿，没有名花的芬芳，它却有自己的风格——顽强！！！
爬山虎作文9
我不由停下了脚步。
它们挂在石柱上，一根根，一条条，全部密布在石柱上。都有长有短，有粗有细，一片片叶子嫩绿嫩绿的，大小不异，似画，如画家的点晴之笔一般，一大片一大片满是的，中间还夹杂着赫色，深赫色的枝干。徐徐微风一过，他们都随着风，一起摇摆，一起摆动，仿佛是少女的披肩散发，与萧瑟秋风配合着，给人唯美之感，还有那当空的'蓝色哈达，也正是应景之物。
近看就又有一番景色。叶子绿的五颜六色。看几片，嫩绿的太过娇羞，太过娇贵，夕阳之下，娇嫩的他们也镶上了一层金边。
深绿的也很美丽。对于阳光直射，他们也变得美了起来，如星星，如眼睛，闪闪发光，夺人眼球，还眨呀眨的。
细看，叶中还夹杂着一粒粒的果实，有紫色的，也有黄色的，还有绿色的，晶莹剔透，可那耀眼，闪烁的珍珠与宝石也有一丝神似。
不细品还真感受不出，你闻，空气中也有一股清新而淡雅的清香味儿，这可真比世外桃源更加富有诗情画意。
啊，着实令人爱恋的爬山虎！
爬山虎作文10
今天，我们学完爬山虎这一课，下课同学们就跑出教室到学校的墙上摘爬山虎，这时老师看了，就走向前对他们说：“不要去伤害爬山虎，因为爬山虎也是有生命的。”
放学了，我和我的朋友一起去观察学校墙上的爬山虎，爬山虎非常的绿，绿的好像是绿色地毯一样铺在墙上。我奶奶家也有爬山虎，我轻轻地翻了翻爬山虎的绿叶，我看见了有几片银色的小片片，我想：这就是书上说的爬山虎的脚吧！秋天来到了，爬山虎的绿叶慢慢变黄了。风一吹叶子就在颤，好像叶子经不起风浪似的，有的'枯黄了，便落在地上，踩上去软软的，舒服极了。
到了冬天，那微弱的身子在墙上爬着，我想：冬天那么冷，一定会被冻死的。可听奶奶说：“明年春天，爬山虎的叶子又会重心长出来。”我说：“看来爬山虎真是植物中的强者。”
爬山虎作文11
我的房间方向朝东，墙上有一个小小的玻璃窗，每天早晨，我都会打开它，为我的房间通通风，日复一日，年复一年。窗外居然长出了一株翠绿色的爬山虎。
爬山虎十分娇小，我本以为经过寒冬后一定会枯死，令我没有想到，过了一个冬天，它居然奇迹般地活了下来，而且，越来越好。把整个窗框都长满了。只见它那碧绿色的叶子显得格外迷人。简直把我所有的视线都吸引住了。于是，每天我都要抽出时间来看看它，聊聊昨夜星辰和今日旭阳。
不久到了春末，爬山虎把整个那面外墙爬满了，我不禁欣喜若狂。这时，我产生了一种私心，我把爬山虎的.嫩芽用铁丝引到了屋里，想让它永远伴在我身边。前几天，它长得依旧那么绿，可是两个星期后，它渐渐从翠绿变成嫩绿，从嫩绿变成淡黄，而且时不时叶子还会出现几滴水。我问妈妈这是怎么回事？妈妈说：“这是爬山虎哭了。”“什么？爬山虎哭了？”……“当一个人把你囚禁起来，你会不痛苦吗？”无语……
第二天，我怀着依依不舍的心情把爬山虎的嫩枝伸向窗外，心情突然开朗了很多。
哦！爬山虎，谢谢你！是你让我懂得了一个人在孤独或封闭的环境中，是无法快乐的；懂得了每个人成长的环境是多么重要；还懂得了许多，许多……
爬山虎作文12
秋天来了，秋天是个好季节。田野里，农民伯伯忙着收割庄稼，树林里，一片又一片的树叶像蝴蝶一样飘落下来。如果你站在大街上，一阵微风吹来，使人心旷神怡。
秋天来了，许多树都开始落叶，甚至叶子全掉光了，可爬山虎的叶子却始终保留着最高处的那一块。不信，跟我去瞧瞧。
爬山虎的叶子小小的`，有点像槐树的叶子，许多叶子聚集在一起，就组成了一幅幅美丽的图案。瞧这株爬山虎是不是像一只展翅高飞的凤凰!爬山虎的叶子有点怪。从低处往上看，它是向上翘着的；可从较高处向下看，叶子却是垂直的，真是有趣极了。
从前，我总以为爬山虎像其它的树木一样生长，现在我才知道，爬山虎是通过趴在石缝中的脚生长的。爬山虎的“脚”就像吸盘一样紧紧地趴在石缝中，使劲趴在墙上，不容易被风吹到，然后再向外延伸。种爬山虎的人，只要把爬山虎的“脚”放在石缝或裂缝中，再浇些水，就大功告成了。几年后，他们会惊奇的发现，爬山虎生长的很旺盛，可见爬山虎的是多么的顽强。
有兴趣的话，你也可以种种爬山虎，观察一下它，你会发现许多有趣的东西。
爬山虎作文13
早晨，我走进校园，看见教学楼的一面墙上爬满了爬山虎。
爬山虎的叶子很漂亮。春天的时候，爬山虎刚发芽，一片片的'叶子小小的，嫩嫩的，浅红色。春风轻轻地吹，春雨细细地下，叶子一天天长大，颜色也变成嫩绿色的了。到了夏天的时候，叶子已经变成了深绿色。这时候，叶子越发茂盛，一片挨着一片，密密麻麻，把一面墙都占满了，连一点儿空隙也不留。
爬山虎的特别之处是会爬墙。爬山虎向上爬时，它的茎上会伸出一条条触须，当这些触须碰到墙的时候，就变成了一个个小圆盘，它们像吸盘一样紧紧巴着墙，一步一步往上爬，直到爬满一面墙。远远望去，就像一条绿色的瀑布从天而降，壮观极了。
夏天，没长爬山虎的墙，被太阳晒的发烫，摸上去烫手；而长爬山虎的那面墙，摸上去就觉得凉凉的，非常舒服。这是因为爬山虎可以吸收热量，降低墙面的温度。
爬山虎不但美化了我们的校园，还在炎炎夏日给我们带来阴凉，我喜欢爬山虎。
爬山虎作文14
有人喜欢亭亭玉立的荷花，有人喜欢清香淡雅的桂花，而我却喜欢平凡朴实的爬山虎。
今天倪老师带我们去观察了爬山虎，远远望去，爬山虎爬得好高，整面墙好像都是它们的.。它们又排列得好整齐，一行行，一列列。近看爬山虎一条长长的主茎没有方向性地向上爬，主茎还长出了许多小叶子，大的在下，小的在上，绿绿的叶子，让人看了就觉得舒服。他还有小小的脚，就在叶子后面，想必是它让爬山虎更加牢固地爬在墙上吧。小小的爬山虎爬上去是非常不容易的，它克服了很多困难。在烈日炎炎，小草枯萎了，小花也低下了头，但爬山虎还是顶着太阳向上爬。在狂风暴雨中它也不低头，细细的脚，牢牢地抓住墙面。今年莫拉克台风让工地的架子倒了下来，但爬山虎却没有被刮下来，我想它是靠着顽强的生命力挺下来的吧。
站在爬山虎面前，我有一丝感动，我好像感觉到了爬山虎奋力向上爬的精神，我爱爬山虎！
爬山虎作文15
金黄的阳光照射在校园里，来到报告厅前观望的我，不由得停下了脚步……
映入眼帘的是一片生机，碧绿的爬山虎扒在老旧的柱子上面玩耍，柱子的老旧与他们的嫩绿一点儿也不突兀，反而有一种和谐的美好，仿佛这些柱子与植物融为一体了。我的`眼前布满了爬山虎，使人有一种身在仙境的感觉。
嫩绿的爬山虎在天空飘动，风轻轻一吹，它们荡起了秋千，放眼看去，一大片一大片满是的，依我看，这丝毫不逊色于朱自清先生笔下的春景。尽管现在已经入秋，我还是能感受到如同春天一般的活力，顿时，一阵喜悦涌上心头。
这些可爱的爬山虎让人感受到整个校园的生机与活力。漫天飞舞的爬山虎遮盖住了天空，透过一层层的叶片，阳光穿过来了，本来有些刺眼的阳光，在爬山虎的遮掩下，竟然让人感受到了一种意料之外的舒适。整个廊道就像一把绿色的大伞，可爱极了。
没过一会儿，下起了小雨，淅淅沥沥的，我逐渐感受到作家刘湛秋笔下雨的美好，这时的爬山虎也更加美丽了。
这就是秋天的爬山虎。
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