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实用的书法作文300字合集10篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的书法作文300字10篇,欢迎大家分享。
书法作文300字 篇1
在一个星期六的下午,我在一个老师家写书法,今天是老师第一次教我写行书。
我一向都是写楷书的,今天才刚接触行书。行书和楷书有着很大的区别,楷书要一笔一捺的'写,工工整整,宛如一个人在台上朗诵。而行书却要把笔画连着写,犹如一个人在舞台跳舞。
我的手拿着毛笔,我心里却一惊一诈怦怦,迟迟不敢落笔。这时老师发现了我,连忙向我走来,他告诉我:不要紧张,慢慢来,要有耐心。听老师这么一安慰,我的心就放了下来,于是我就拿起笔开始用心认真地写字。
我拿着笔在报纸上一撇一捺地写着字,可每当我一下笔这个字写得就不像样,我很失望,彻底地失望了,可老师的话马上在我耳边响起,我咽了一口气对自己说:坚持就是胜利,陈思萱,加油,你一定能行的。我立刻充满了自信,瞬间,我写出了一个自己非常满意的字。我高兴地露出了灿烂的微笑。
我一抬头,屋外的小猫正在向我挥手,好像在说:思萱,你真棒!大树向我点头,仿佛在说:思萱,你好样的。蜻蜓也在朝我微笑。此时,我觉得整个世界变得格外灿烂。
经过我的努力,我终于会写行书啦!
书法作文300字 篇2
莎士比亚说:“生活里没有书,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”也曾说:“读好一本书,就想和许多高尚的人谈话。”
读好书,能改变人的思想。以前我遇到困难总是回避,退缩。自从我看了《鲁宾逊漂流记》这本书,看鲁宾逊遇到困难哟勇于挑战,从不退缩时,被他像,我的思想也发生了变化。在遇到困难我不当敢在困难面面前所表现出的精神深深感动。自从鲁宾逊成了我心中的偶于面对,而且勇于挑战。我数不清失败了多少次,开始我还有一股不服输的劲儿,可失败了无数次后,那股劲早就跑到九霄云外了,只想好好休息。可一想鲁滨逊,他在那么艰苦的条件下都能坚持,而我对这点小事,却失去了信心,那可太惭愧了。于是,我又继续练了下去,经过不懈的.努力,终于学会了骑车。我还有谢谢鲁滨逊呢!
好书是我生活充实,好书是我诚实,给我力量,好书永远是我忠实的朋友。
书法作文300字 篇3
上个星期天,我手提文房四宝高高兴兴去少年文化宫参加书法晋级比赛。
当我走进少年文化宫的时候就看见许许多多的家长、同学、老师都在做比赛的准备工作,当铃声一响起,同学们走进教室,手拿准考证放在桌角上,老师宣布比赛开始,顿时,教室里鸦雀无声。立刻只听到写字声和“沙沙沙……”的磨墨声,当时,我心里十分紧张。这时,老师看见提示:同学们不要紧张,时间很充足,渐渐地我心里平静下来了。同学们在自己的.纸上认认真真小心翼翼书写规定的诗句“玄北酒丞云……”这首唐诗,我写呀!写呀!不小心连写错了两张纸,这也许是我太紧张的原因吧!我平静下来,再写了两张最好的,比赛结束了,当我把书法作品交给老师的时候,老师摸摸我的头,望了我一眼说:“好样的!不错。”
通过这次比赛,我大开眼界,那些大哥哥大姐姐写的字真好!真是强中还有强中手,山外还有山,我暗暗下定决心,一定要超过他们,将来当一名著名的书法家。
书法作文300字 篇4
在炎热的夏日,人们感到心中有莫名的烦躁里,我便会坐到书桌前,拿起心爱的毛笔,大笔一挥,写下几个苍劲有力的大字。我觉得这样可以达到修身养性的目的,使我浮躁的心情慢慢平静下来。这种书法的至高境界源于我对书法的热爱和对美好生活的'向往。
记得在六岁那年,爸爸带我去拜访他当年的书法老师。我清清楚楚地记得,在那个四合院里,有着令人眼前一亮的书法作品,但那些字我几乎都不认识,于是就问爸爸:“爷爷写的是什么字体?”爸爸疼爱地对我说:“爷爷写的是隶体字,你当然不认识了。”在那时,我便对书法产生了一种热爱与敬意。
接着爸爸在我的再三请求下,给我报了一个书法班。刚开始,我的心总不能平静下来,字也总写不好,我便想到放弃,但不久这个念头便打消了。我想:书法练的不好是自己没有投入感情,一定要专心,不被外界事物打扰。久而久之,我的书法笔画与字体 ,慢慢好起来了。
终于,功夫不负有心人,我的书法获得了不少奖项,得到老师与同学的赞扬。书法也让我修正身心,心中没有一丝杂念,同时也让我懂得了做人之道。
书法作文300字 篇5
昨天,程老师交给我一个任务,写一幅四尺的书法作品,14个字以上,参加“人教杯”首届全国中小学生书法大赛。
写四尺书法作品我们还没教过,我心里没有把握,所以我请程老师多给我一天时间。我根据大赛“书写内容要求”,准备写陆游的名句“纸上得来终觉浅,欲知此事要躬行”。昨天晚上,我请爷爷帮我在四尺宣纸上帮我折好14个格子.
今天放学早,书法班又停课。做好作业后,我理清台面上所有的东西,铺上书画毡,摊放好整张宣纸,开始了起来。因为是头一次写这么大一张宣纸,一开始有点紧张,第一个字“纸”写得小了一点。从“上”开始,我找到感觉了,写也写得顺了。可惜的'是在移动宣纸时,毡上的墨迹印到了宣纸上,纸上有些小小的墨迹。纸的最下面印的墨迹太大了,我只好裁下一段宣纸。
落下姓名,用上书法方印,一幅14字作品完成了。第一次写四尺书法,我的感觉是累,并且快乐。
书法作文300字 篇6
潘彦茜在我们班可是一位名副其实的书法家,她写的字,那可真叫人绝。只要她写的毛笔作品无论是每个细细的笔画还是整幅作品,字里行间总能够透露出她的'认真和仔细。总能给人一种心旷神怡,清清爽爽的美感。
在我们家长开放日上,潘彦茜为“武松打虎”小队写了一幅对联和一张榜文。虽然这只是道具,但我对它的印象并不亚于这场精彩绝伦的表演。当我第一眼目睹这幅作品时,我惊呆了,我真不感相信自己的眼睛,这简直是一张大师的佳作。我自己学习软笔书法有一段时间了,对于大师的作品也熟视无睹。但潘彦茜的这幅对联没有用过多的手法,她用了最基础的楷书,不过效果依旧相当不错。
有一次我还会对她产生了一点儿怀疑,我怀疑书法作品并不是她单独完成。不过这种种怀疑在周二当天就灰飞烟灭了。周二我在上写字课时,暗暗地观察了她,她写字时是多么认真,每一笔、每一画都经过细细考虑、慢慢琢磨,经过多时的深思熟虑才肯落笔。她还每写一笔后仔细地观察字帖,所以作品简直如同字帖上剪粘的成品。
看来她这一手软笔的真功夫可谓是一级的,我真觉得在班级中,“书法家”这个称号封给她是再合适不过的选择和人选了,“书法潘”也一定非她莫属了!
书法作文300字 篇7
我从小就喜欢书法,似乎书法是我成长的一个支点。打开一本本厚厚的笔记本,翻过一张张光滑的纸张,时光宛如精灵在指间穿梭。每一段成长的历程都有它独特的风格。轻轻地合上,啊,原来成长也能装订成册。
一年级的时候,我就与书法结下了不解之缘。每一个生字都是我的.士兵,只要哪一个士兵“临阵脱逃”,我都会把它“碎尸万段”,橡皮大将也“英年早逝”,“壮烈牺牲”,不管哪个落入我魔爪的橡皮都难逃一死,因此我得了两个雅号——“橡皮粉碎机”和“书法大王”。爸爸见我这样说:“每个星期一块橡皮,我们家都要被你‘擦’穷了。”我把爸爸的话当成了耳旁风,一只耳朵进,另一只耳朵出。
四年级,我与书法的不解之缘又更进了一步。父母把我送到了“书法班”,那里展出的书法作品都非常精美,我望着它们,心中有了无比的崇拜。每天练习两小时,在过程中不能停歇,十分辛苦,就这样,我的书法有了突飞猛进的提高。
书法使我懂得生活中有美,有爱,有奇迹。只要我们细心去发现,生活中都是龙飞凤舞的汉字。
书法,伴随我成长。
书法作文300字 篇8
我学书法已经一年半了,我开始练书法的原因是因为我表弟在练习书法,所以我姑姑就叫我一起去学,好歹有一个伴。
刚开始的时候,看起来挺好玩的,所以就同意一起上学了,第一次老师写了一个“一”字,那么简单。可是我开始写,发现自己的手一直在抖,把一字写得像一条毛毛虫一样,我不甘心又去写了一个,不过手还是在抖,把“一”写的不像个字。于是我就去让老师教我,老师说:“一开始手会抖很正常。”老师教我把笔握紧一点,手就不会那么抖了。我听了老师的果然好了一点。
接着老师又让我写撇捺,撇像是一把弯刀,捺像一把长一点的弯刀,虽然看上去很简单,其实很难,撇还简单,可是捺的顿笔我总是写不好,老师说:“斜到差不多的时候,把笔往下按住,然后向右慢慢的`提起来就好了。”然后老师带我写了一遍,果然容易多了。
最后老师让我写个水字,刚开始觉得太难了,不想写了,但又不想半途而废,所以还是坚持写了出来。虽然写的过程很难也很累,但是我把字写出来了,看起来非常有成就感。
练书法让我明白了,没有付出就没有收获。我要好好练,让我的毛笔字更上一层楼。
书法作文300字 篇9
刚走进大门,就与那浓浓的墨香撞了个满怀,这种感觉好像让我穿越回了两年前;那种感觉,美妙的不能用言语来形容。
伴随着墨香和悠扬的音乐,我来到了创作室中,这间屋子不管是气氛还是布局,都仿佛与世隔绝,让人置身于仙境中。
我来到这儿,拜访的第一个老朋友,就是那几幅书法作品,惟妙惟肖,生动形象,栩栩如生……有的仿佛是一位德高望重的老人,还有的仿佛是一位高大威猛的守门人,有威武雄壮的风格,好似苏轼所言“大江东去,浪淘尽,千古风流人物……”有优雅清新的风格,如陶渊明所说的“采菊东篱下,悠然见南山”还有些作品看上去端庄正气,好似训练有素的士兵,笔直地站立在纸上,岿然不动。
在这里,墨水流下了美丽的'印记。自古以来,那些名人名家的“印记”千年留存,留给后人的启示和帮助,哪一个不是用墨水描绘的。
当然,必不可少的还有纸张。洁白如玉,薄如蝉翼……都是其特点,是它衬出字的美丽,给人们足够的想象空间,发展空间。
书法的“主角”还是毛笔,它帮助人们写出美丽、壮观,雄厚的文字。它们缺一不可,陪伴我的成长。
书法作文300字 篇10
书法,是我形影不离的伙伴,他常常令我沉浸其中,是我生活中不可割舍的一部分。
二年级的时候,妈妈让我去了一个毛笔的兴趣班,每个星期都要去练一次。在刚开始的练习中,每天都要画线条,画圆圈,让我感觉枯燥无味,想要放弃。在后来练到一个主笔时,非常难的技巧差点让我哭了。再后来,便开始练字了。基本功扎实的我,很快就写出了一张张令人赞叹的作品。一次次的比赛,我的作品都拿到了好成绩。看着自己的作品和奖状,被老师挂在墙上,我的心里泛起了小小的成就感。最让我值得骄傲的.是一次“社会主义核心价值观”的比赛。整个学校,整个区 只有我的作品拿了一等奖。站在领奖台上的自豪,是我书法路中最闪亮的一颗星。
后来,我爱上了书法。在有空的时候写几个字,令我神清气爽。书法也让我领悟到了隶书的大气舒展,楷书的端正有力和行书的浩气自然。每年,我精心挥毫的对联都会被贴在大门上,祝愿家里的一年平安吉祥。在越来越多的比赛中,我踏进了更广大的世界,踏上了书法的大门。
书法是我生活中不可缺少的,不能割舍的一部分。在以后的书法路中,我一定会走向更大的舞台,走出更精彩的路!
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