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精选演讲稿作文300字集合5篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的演讲稿作文300字6篇,欢迎大家分享。
演讲稿作文300字 篇1
尊敬的老师、同学,你们好!
我想竞选语文课代表这个职务,因为我觉得我能够胜任,并且希望能够为大家服务。首先,我能协助语文老师做好力所能及的工作。还有,我的语文成绩一直不算稳定,我想如果我当了语文课代表会努力学好语文。如果同学们在学习上遇到什么问题或麻烦也可以随时来找我。我会多做一些有利于班级的事情,如果大家对我有什么不满的地方,可以向我当面提出,我会改正的。当然最重要的是,我有一颗热情的.心,愿意为这个班尽心尽力,愿意与各位同学互相勉励,共同进步。如果能当上语文课代表,我会以身作则,我会尽我的能力,集大家的智慧,使大家的语文成绩共同得到提高。如果我这次落选了,我也不会气馁,我会再接再励,今天我站在这里,是因为我做好了充分的心理准备,我很自信,相信自己能胜任这个职务,希望大家多多支持我,给我投上你们手中那宝贵的一票吧!
谢谢大家!
演讲稿作文300字 篇2
追求梦想,是每个人应有的权利。老天都公平地把每一个追求梦想的机会分到了每个人的'手里。只有每个人努力去争取自己追求梦想的机会,你才不枉老天对你的赏赐。
从小到大,梦想不停变化。每当梦想改变时,就说明我们的知识增加了,对社会的理解也改变了。梦想的改变,这在我们的成长过程中会经历无数次。但我们追求梦想的脚步,永远都不能停止!
梦想的路上会有嘲笑,会有失败,……但我们都不能放弃,即使失败了,我们依然要微笑,然后重新开始。一个人如果连梦想都放弃了,那么这个人活在这个世上就没有什么意义了吧,我们的人生不要没有意义,我们要实现我们的梦想!
梦想,一个很美丽的词语,我们为梦想付出了那么多,很多人都会说不值得,但是,等到成功的那一刻,什么付出都值得了!从哪里跌倒就从哪里站起来,风雨过后会有彩虹,我们坚信只要努力,就一定会取得成功。
“梦想其实并不遥远,只要我们努力一下,再努力一下,梦想就会实现。”
演讲稿作文300字 篇3
尊敬的老师,敬爱的同学们,大家好:
我是五年八班的吴雨霏。首先我很高兴能参加竞选中小队长。我活泼聪明,助人为乐,认真负责。
我热爱班级体,爱老师,爱同学。老师让打印练习,我争着打;同学们有问题时,我尽可能地回答;班级里缺什么了,我也可以捐上三四样。我爱我们的五年八班。
我的学习成绩虽然不是最好的.,但是也不差。当考得不错时,我不骄傲;当没发挥好时,我不放弃,因为我相信:只要努力,付出,任何人都可以取得高分!
在课堂上,我积极举手回答问题,做好笔记,不随意发言。课下,我不追跑打斗,会争取时间完成今天的课后作业。有时生病没来时,我会向同学们询问作业,笔记······保证不落课。
假如我当上了小队长,我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。
如果大家对我有任何意见,尽管向我提出,我一定接受并改正。 我不敢说我是最合适的,但我敢说我会是尽最大的努力的!请同学们相信我,我能够胜任这职位,请大家投我一票吧!
演讲稿作文300字 篇4
各位评委:
您们好!我叫卢冠华,今年8岁了,是山东省胶州市向阳小学三年级三班的一名小学生。我性格开朗,活泼好动,我的爱好广泛:读书、写作、弹琴、讲故事、英语对话,样样我都行。
我写的作文、日记经常在不同的刊物上发表,学习的阶梯英语早在两年前就顺利的拿到了毕业证书,我相信,我是最棒的。
在家里,我是爸爸妈妈眼中的好孩子,爸爸妈妈很信任我,我也能做一些力所能及的事情,收拾自己的房间,帮楼下的老奶奶去报纸。每天写一篇日记、练半小时琴是我每天必做的事情。
在学校里,我是老师的'好帮手,是同学们喜欢的班干部,我经常带领同学们参加一些有意义的活动,做好环保小卫士。我还喜欢交朋友、帮助一些差生同学,和他们一起学习、进步。
自上学以来,我年年被评为三好学生、优秀通讯员、百名校园星,我的妈妈还被评为了教子有方十佳家长呢。虽然有了一些成绩,我也不会骄傲,我会再接再厉,争取更好的成绩,做一名更优秀的小学生。
演讲稿作文300字 篇5
亲爱的老师、同学们:
俗话说的好,水是命的源泉,一个人一天不吃饭,饿不死;但一个人一天水喝水渴得死吗?渴得死。
一个地方,矿产丰富,但没有水行吗?不行。
因为没有水就没有生命,没有生命也就没有人,在多的金子银子没人挖,又有什么用呢?
一块肥沃的土地,种花,没有水行吗?不行。
因为种花需要水,在肥沃的土地没有水,一切还是等于零。
你们看这头,万物都和水息息相关;但你们在看看那头,人们还是无情的浪费水源。你说说看这奇不奇怪?
地球上的水虽然很多,大部分都是不能被人直接利用的,即通常所说的咸水,约占全球总水量的97。5%。我们通常所说的水资源,是狭义上的水资源,是指能为人类生产、生活直接利用的,在水循环过程中产生的`地表、地下径流,和由它们存留在陆地上可再生的水体,即淡水,只占总水量的2。5%,在这2。5%中,又有87%是人类难以利用的两极冰盖、冰川、冰雪。人类可以利用的淡水只占总水量的0。26%,而这些淡水大部分是地下水,实际上,人类可以从江河湖泊取用的淡水只占总水量的百分之0·014关于节约用水我有一条小窍门是,洗米的水可以洗菜,洗菜的水可以浇花。
节约用水吧。
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