《最后一头战象》读后感

时间:2023-04-14 15:58:01 观后感 我要投稿

《最后一头战象》读后感(精选15篇)

  认真读完一本著作后,想必你有不少可以分享的东西,这时就有必须要写一篇读后感了!那要怎么写好读后感呢?以下是小编为大家整理的《最后一头战象》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《最后一头战象》读后感(精选15篇)

《最后一头战象》读后感1

  动物有感情吗?在我眼里它们只不过是会走会爬的生物罢了,可读过《最后一头战象》之后,我对此改变了看法。

  在这篇文章中,作者通过对三种动物的描写向我们说明,动物也有多姿多彩的内心世界,让我感触最深的就是熊了。

  作者沈石溪在野外观察时,意外发现了一只小熊崽,正面临着生命危险,在百般无奈下,作者只好把小熊崽抱回家中饲养,这只小熊在精心地照顾下慢慢长大,很是活泼。可有一天夜里,门外突然传来熊的大吼声,沈石溪知道,是小熊的妈妈找来了,没办法,作者只好依依不舍地把小熊还给了母熊。可这只淘气的小熊不听妈妈的话,三番五次地来找沈石溪,给沈石溪带来了不少麻烦——母熊一见到他就穷追不舍。直到有一天,母熊再次找到他。看着母熊一直捂着裸露肠子的肚子,整个身体都在颤抖。沈石溪知道一定发生了悲惨又激烈的战争。果然不出所料,母熊强忍着疼痛带他来到森林深处的一个山洞里,小熊正躺在那里安静地睡着。母熊深情地注视着小熊,温柔地舔了舔小熊身上的皮毛,又不舍地把小熊递给他,便死了。可见母爱是多么地伟大啊!

  当然,我的.妈妈给予我的母爱也不少于母熊。那次,我和妈妈去商场挑衣服,看到那么漂亮的衣服谁不心动呢?妈妈拿不定主意:“嘿!宝贝,看我穿哪件好看?”“妈妈,你是最美的,穿什么都好看——得很!”为了让妈妈不打扰我玩“切水果”,就只能这么敷衍她了。

  可站在这么多衣服跟前,各有各的不同之处,这还不得难为死我妈——她一向没有什么审美观。于是妈妈一口气选了两件衣服。服务员阿姨拿着衣服牌子,看着价格,我和妈妈的目不转睛地盯着计算器,得数出来了“1050”!果然是张昊的妈妈呀,选的衣服就是不一样,那叫一个贵呀!其实也不是很贵,要知道现在的衣服动不动就上千。妈妈平时根本就不怎么买衣服,这次好不容易下了决心当然得买了。“停停……停……停,什么,1050?这也太贵了吧?不要了,不要了,顶我们家千金一年的学费呢!”听了这句话,我的泪一下涌了上来……

  有一种爱被世人所赞颂,有一种爱可以让人每时每刻都感受到它所带来的温暖,这就是平凡又伟大的母爱!

  

《最后一头战象》读后感2

  大象是我们众所周知的动物,也是我们人们的朋友。体型庞大,长鼻子像象皮的长管子;两根象牙非常尖锐,是大象的自卫武器;两只大耳朵,可以听见任何风吹草动。四肢粗短而强壮,能够支撑大象如此巨大的身躯,就像四根大柱子,让它屹立不倒。

  暑假里我读了浙江儿童出版社,动物大王沈石溪写的《最后一头战象》这本书,他还写过《猎狐》、《保姆蟒》、《红奶羊》、《狼王梦》等等。这里我就给大家介绍一下这本关于大象的书,它非常令人回味无穷,促人深省。书中讲述了在战争时人类坐骑大象打仗,战争结束后幸存下来的一头大象——嘎羧。它自知生命大限以至,便重披象鞍,到江滩缅怀往事,凭吊战场。最后,它来到埋葬自己战友们的“百象冢”旁挖了一个坑,庄重地把自己掩埋的故事。

  在读完《最后一头战象》整本书后,让我感受到,嘎羧是一头“怀旧”的战象,它身上也有着人类的情感。它无法割舍战争时光,无法忘记战友们。嘎羧是一头“纯洁”的战象,在它的心里,没有对功名战绩的骄傲自豪,而是对并肩作战的战友的慈爱,和它久久渴望的和平与安宁。嘎羧是一头“忠诚”的战象,临死时它重披象鞍,希望自己是最后一头战象,希望这个世界永远和平。当我读到书中的这句话,“二十六个春秋过去,象鞍已经破旧了,仍显出凝重华贵,嘎羧披上象鞍,平添了一股英武豪迈的气概。”从中我读懂了象鞍上记载着凝重的历史,记载着嘎羧的忠诚,垂暮的`英雄,博大的胸怀仍在!被人类称之为兽类的幸存象兵嘎羧虽然只是一头象,却有着高尚情怀,像人类一样曾经为国精忠的高尚情怀,我真是佩服!

  战象们的精神很值得我们去学习,不管战斗多么激烈,战象们一点都不害怕,勇敢、团结的向前从来都没有退缩。动物都能如此何况我们人类呢?我们人类作为这个世界的主宰,更多的应该保护大自然的野生动物,珍惜这些动物。我们也绝对不能虐待它们,因为它们为人类也做出了很多的牺牲,它们是我们人类的朋友。这本书中最让人感动的也许是战象嘎羧比我们更能懂得这一点,因此,在它那为所有人动容的壮举面前,我们都是那么渺小,我们人类真的需要反思……

《最后一头战象》读后感3

  古人云:“学贵知疑,小疑则小进,大疑则大进”。“疑”是人类打开宇宙大门的圣钥匙。

  所谓质疑问难就是发现问题,提出问题,它是一种极为重要的学习方法。问能解惑,问能知新,任何科学的发现无不都以问题开始的。

  那么,在教学课堂教学中,如何积极地促使学生主动质疑呢?

  背景介绍:

  《最后一头战象》是一篇悲壮、感人、发人深省的动物小说。文章语言优美,描写生动。课文记叙了曾经在抗日战争中幸存下来的最后一头战象嘎羧,自知生命大限已至,便再次佩上象鞍,来到打洛江畔缅怀往事,凭吊战场,最后在埋葬着战友们的“百象冢”旁刨开一个坑,庄严地把自己掩埋的故事。课文以充满深情的笔触歌颂了战象嘎羧善良、忠诚的高尚情怀。

  片段描述1:

  师:请同学们朗读“重披象鞍”这部分内容,找出不明白的地方。

  师:你有什么问题吗?

  生1:嘎羧“第二天清晨,嘎羧突然十分亢奋,两只眼睛烧得通红,见到波农丁,呕呕地轻吼??”波农丁是喂养嘎羧的主人,嘎羧为什么对他轻吼呢? 师:是呀,为什么呢?谁知道?

  生2:嘎羧对波农丁轻吼,是想要它的象鞍。

  师:假如嘎羧会说话,他会对波农丁说什么呢?

  生3:他会说:“主人,我就要走了,我想披着我当年战斗时的象鞍离开这里。” 生4:他会说:“波农丁,谢谢你。可是我快要死了。我想在临死前披上我的`象鞍,好去找我以前的战友。”

  反思:

  新课标对小学高年级学生在阅读方面的目标要求是:突出学生阅读行为的自主性。在对“重披象鞍”这部分内容的学习中,我就特别注意发挥学生学习的主体性,把课堂还给学生,让学生做课堂的主人。这部分的学习分为两块,第一块就是读明白。我的做法就是让学生在自我阅读中发现问题、提出问题、然后再交流问题。

  上面这个课堂片段,其实包含着两个方面的内容,一是引导学生质疑解疑,另一个就是引导学生根据课文内容,挖掘课文章的空白,激发学生的想象,更深刻地明白课文没有说出来的内容。

  “学问千千万,起点是一问”,培养学生质疑能力,是培养学生思维能力的关键。在课堂过程中,我让学生自己认真读课文,将自己的问题划出来,在班内交流,同时,让其他同学来帮助这个提问题的学生解决问题。

《最后一头战象》读后感4

  上个学期,我们学了沈石溪的一篇文章《最后一头战象》,它让我们感到了一头不忘初心的战象“嘎羧”。这个寒假,我又读了他的另一本动物小说《象母怨》,让我看到了一个象群,由母象和小象组成的象群,认识了其中的象母(就是这个象群的雌的首领叫做象母)“嫫婉”。

  这个象群非常特殊,因为没有哪个象群的首领是母象的,而造成这个象群特殊的原因,是它们的象群的公象,抛下小象和母象,为了领地而去战斗,两个象群最后两败俱伤,所有的公象都死了,只留下小象和母象。这时象群又遇到了新的问题,母象没有象牙,对一些猛兽没有办法,只有团结才能生存,于是这些孤儿寡母做出了明智的选择,组成了新的象群。在象母“嫫婉”的带领下,克服种种困难,用智慧,靠团结,让象群在艰难的环境中生存下去。

  看到这,我想到了我和我的朋友焦正宇,有一天为了一个尺子,打了一架。事情是这样发生的.,这一天我买了一把30厘米的新尺子,我在他面前晃了一晃,他一脸疑惑说:“等会,这好像很是我的尺子!”我说:“这不可能,这是我今天新买的尺子。”他又接着说:“那你这怎么会有我做的标记。”这是我看到了,我新买的尺子上有一道划痕,我说:“哼,这可是我今天早上,我新做的记号,竟然说是你的,可笑。”我看了一下他,他突然把尺子从我的手中抢走,我也快速去,把尺子抢回来,在我们的抢的过程中,他把我的尺子撇断了,我非常生气说:“你为什么要把它撇断?”他说:“我还想要问你呢?你为什么要拿我的尺子。”在争执中他竟然跟我打了起来,最后我们俩都闹了不和,谁也不让谁。回到家我在想自己的问题,觉得不应该冲动,应该将事情心平气和的讲清楚,朋友间应互相谅解,要团结友爱,明天我要向他道歉。

  第二天他比我来的早,看我来了,他快速走到我的座位上,把一根尺子给了我,说:“对不起,我昨天不应该那样,我不应该鲁莽,给我把一根新尺子给你。”我说:“不用了,我也应该跟你道歉,不应该那样,这尺子我不要,你留着吧,做个纪念。”我们俩又和好了。

  这本书,又让我回想起了往事,让我明白了很多很多……

《最后一头战象》读后感5

  合上沈石溪写的《最后一头战象》令我的心久久不能平静,一闭上眼,嗄羧那永远闭不拢的象嘴,一长一短的象脚,皱得像脱水丝瓜的皮肤,无一例外地出现在我眼前,苍老的嗄羧在村寨里倍受尊敬和照顾,只因为它是战象,至于它的战绩,这可要从几十年前说起了……

  要说几十年前,嗄羧也是一头叱咤风云的战象,驮着抗日健儿,冒着枪林弹雨,冲向日寇,日本侵略者吓得鬼哭狼嚎,丢盔弃甲。但英勇的战象也纷纷中弹跌倒在江中……嗄羧是幸运的,它活了下来,在它年老之际死神向它招手之时,它没有选择自己家族的象冢,而选择了曾经与自己共患难的战象伙伴的埋葬地,与它们永久地守护着这块土地。

  大象嗄羧的高尚情怀令我敬佩。在它生命的.最后时刻,它没有对救了它的小村寨视而不见,反而用自己的方式与它告别。而现在的高等生物——人,却没有大象嗄羧这种高尚情怀。大象嗄羧自始至终都有着一种帮助别人的心态,可现在有一些人没有这种心态,都是一种索取的自私心态,其实有一个实例:以前有一个大巴车没油了,而加油站也没多远了,车上的导游告诉大家,下车大家一起把车子推到加油站去,可是车上的人们都不动,几乎每个人心里都是一个想法:好不容易有一个位子,一下车再上来就没地方坐了,干脆不下车而且肯定会有人下去帮忙的,我不用担心。也有几个想下地,但看大家都不动,自己也不下了。于是这辆车就一直在那里停着,谁也不愿意下去推一下车,一直过了4个小时,终于有人沉不住气了,第一个下车推了起来,没过一会儿,其他人也陆续下了车一起把车推到了加油站。其实,如果大家一开始就推车,大家可能早已到达了目的地,所以,大家都要永远保持着一种无私奉献、关心他人的心态,我们这个世界就会更加温馨,更加美好!

《最后一头战象》读后感6

  又看完了一本书,我把它送回了书架,无意中却在角落中瞥见了那本书,曾经我的最爱——《最后一头战象》。似是与久违的老友重逢,我满怀喜悦地抽出了它,又读了起来。

  书中编入了11篇沈石溪动物小说经典中的至精,6篇有关大象,2篇有关野猪,还有3篇有关熊,读着读着,我再一次被故事里的情节深深吸引住了,仿佛眼前正在展开一幅充满生机的原生态画卷……尤其是那一个个关于象的故事,不仅精彩绝伦,读完更让我感慨、深思。

  象,是智慧的动物,《给大象拔刺》中的大象夫妇即是如此:因为小象受伤,它们又爱子心切,便在路上劫持一个赤脚医生替小象看病,但它们也懂得感恩,又给了一只冬瓜大、蓄满蜂蜜的野蜂窝当医药费。

  象,是有感情的动物,《愤怒的象群》中的象群也是这样:这群大象也会因同胞的死去而悲痛。而那些贪婪的人们因为触犯了象群,破坏了人象之间的和谐,最终也招来了群象的报复。

  象,也是有社会意识的动物,《象警》中的大象便是这般:大象们当了动物界的警察,在炎热的夏季赶走了大湾塘里虎视眈眈的鳄鱼,为干渴的动物们开辟了一条通向水源的绿色通道,它们是这里动物们的依靠和守卫神。

  可最近我从报纸和网络新闻中得知,这些高大又充满智慧的大象们,如今却面临着灭绝的危险。由于人类的`贪婪,想得到它们身上最珍贵的东西——象牙。因为象牙自古以来是最有代表性的奢侈装饰品,收到各路富豪青睐。可能在他们的眼中,只有它能彰显自家的财富,从而得到足够的虚荣心。

  记得曾经在一本杂志里读过这样一个真实的故事。两个不同种族的人,去大象馆游玩,其中一人和大象们亲密接触,玩得很是尽兴,而另一人却连大象的影子也没有见到。这是为什么呢?原来,这个不受大象待见的人,他的种族在很久以前以猎杀大象为生,因此象群早已熟悉了他们的气味,便躲得远远的。你们说大象是不是灵性十足?

  《最后一头战象》这本书,给了我许许多多的思考。我想严厉地谴责那些买卖象牙的人们,象牙并不代表财富,反而只会彰显人性的丑陋!有一句话说得好,没有买卖,就没有杀戮,让我们要行动起来吧,抑制象牙贸易,怀揣一颗善待生命的初心,去敬畏和爱护这些生灵!

《最后一头战象》读后感7

  合上沈石溪写的《最后一头战象》令我的心久久不能平静,一闭上眼,嗄羧那永远闭不拢的象嘴,一长一短的象脚,皱的像脱水丝瓜的皮肤,无一例外的出现在我眼前,苍老的嗄羧在村寨里倍受尊敬和照顾,只因为它是战象,至于它的战绩,这可要从几十年前说起了。

  要说几十年前,嗄羧也是一头叱诧风云的`战象,驮着抗日健儿,冒着枪林弹雨,冲向日寇,侵略者吓得鬼哭狼嚎,丢盔弃甲。但英勇的战象也纷纷中弹跌倒在江中嗄羧是幸运的,它活了下来,在它年老之际死神向它招手之时,它没有选择自己家族的象冢,而选择了曾经与自己共患难的战象伙伴的埋葬地,与它们永久的守护着这块土地。

  大象嗄羧的高尚情怀令我敬佩。在它生命的最后时刻,它没有对救了它的小村寨视而不见,反而用自己的方式与它告别。而现在的高等生物人,却没有大象嗄羧这种高尚情怀。大象嗄羧由始至终都有着一种帮助别人的心态,可现在有一些人没有这种心态,都是一种索取的自私心态,其实有一个实例:以前有一个大巴车没油了,而加油站也没多远了,车上的导游告诉大家,下车大家一起把车子推到加油站去,可是车上的人们都不动,几乎每个人心里都是一个想法:好不容易有一个位子,一下车再上来就没地方坐了,干脆不下车而且肯定会有人下去帮忙的,我不用担心。也有几个想下的,但看大家都不动,自己也不下了。于是这辆车就一直在那里停着,谁也不愿意下去推一下车,一直过了4个小时,终于有人沉不住气了,第一个下车推了起来,没过一会儿,其他人也陆续下了车一起把车推到了加油站。其实,如果大家一开始就推车,大家可能早已到达了目的地,所以,大家都要永远保持着一种无私奉献、关心他人的心态,我们这个世界就会更加温馨,更加美好!

《最后一头战象》读后感8

  妈妈带我到书店里让我选一本书。我一进书店,眼睛在书群中寻找着自己喜欢的“目标”。突然,眼前一亮,《最后一头战象》这本书映入了我的眼帘。它就像一块磁石,把我深深地吸引住了,我便不由自主地喜欢上了它。我翻开了它,迫切地去寻找它的精华,去挖掘它的“宝藏”,去接识故事中的主人公。

  我读了这本书后发现不仅我们人类会爱子心切,就连动物也不例外。就像《给大象拔刺》这章里说的:小象的右前腿受了伤,公象和母象因为爱子心切,便到路上劫持一个人路来替小象看病。如果谁替小象来看病时弄痛了小象,公象和母象就会采取最强的措施来对付你。从这章故事中我体会到了公象和母象对小象浓烈的父爱和母爱。我们的生活中也有这样的爱。这个爱就在我们的家里,爸爸妈妈爱我们,我们也爱爸爸妈妈。

  我从《象冢》这章感受到了:象群中象为了争夺王位的'野蛮争斗,象群预知死神来临的预感,象群神秘的象冢,象群隆重的葬礼。我体会到象群的生活习性很与众不同,葬礼竟然也能办得如此隆重。大象竟然还是世界第一流的、绝妙的助产士。

  我读了《愤怒的象群》这章感受到了:象群就是一个集体,如果有人伤害了它们其中的一员,它们就会“以其人之道还治其人之身”。岩温扁为了满足自己的需求,去杀害和自己村寨和睦相处的友好“邻居”。从中我知道了,我们要和动物友好相处,不能去杀害自己的朋友。不能为了满足自己的小小需求而滥杀无辜。

  我从《野猪跳板》这章里知道了:野猪也很聪明,它竟然会想到让作者来当它的跳板,让它脱离“苦海”。野猪的模仿能力也很强,作者只做了几次,它就会“以其人之道还治其人之身”了。

  《最后一头战象》写出了象、猪、熊的生活习性。把这三种动物写得栩栩如生,让人感觉它们好像就在我们的面前一样。把它们写得活灵活现,会说话一样。读了这本书,我懂得了很多道理:我们应该与动物和平相处、互相帮助,我们要爱护动物,跟它们建立起友好的感情。从中我也知道人与人之间也要和平相处、互相帮助、共同进步。

《最后一头战象》读后感9

  这本书里,讲述了作者与象﹑猪和熊之间的生活。作者和这几种动物生活时,总有那么几处让人回味无穷的话语,和那让人感到温暖的表现。但是,让我记忆犹新的,还是那憨厚老实﹑爱子心切的——熊。

  那一天,作者和他的朋友们出去狩猎,在回来的路上,他们意外地在一棵树的树腰上发现了一只出生还没满四十天的.小熊,他们收养了它,并起名为“丽丽”。然而,在一个电闪雷鸣,风雨交加的夜晚,小丽丽的妈妈——母熊出现了!作者为了不打扰母熊和孩子之间的生活,决定把小丽丽还给母熊。

  两个月后的一天,当作者他们都要忘记这件事时,突然,小丽丽又悄悄地从母熊边跑回作者的家了!作者百感交集,又害怕母熊又来找他,又对小丽丽突然出现而感到激动。但是,好景不长,那一天夜晚,母熊又来了。他愤怒的吼叫着,作者给他蜂蜜,他不吃,反而来破坏作者家的围栏。没办法,只能再把小丽丽还给母熊了。

  又过了好久,这一次,母熊又来找作者了,但这次是要把小丽丽永远托付给作者。原来,他她在保护小丽丽时,受了重伤,没办法再照顾小丽丽了。作者向她“发誓”,一定照顾好小丽丽,之后,母熊安详的闭上了双眼。

  看到这里,我不禁想起了地震灾区里那些伟大的母亲。他们都把孩子当成最重要的来保护。哪怕让自己死去。有的母亲甚至用自己的身躯来顶起房梁,为自己的孩子打开一条救生通道。这只母熊也是这样,不惜一切代价来保护自己的孩子。这种品质我们人都可能做不到,而熊都能做出这种抉择,是不是会感到羞耻呢?

  我想问那些滥杀熊类的人,看了这篇故事,你还忍心在捕杀这些有伟大情怀的熊吗?如果还要捕杀,那你将受到良心和世人的谴责!所以我们不能再捕杀熊了,让这种可爱的生灵永远留在地球,永远留在我们的心中!

《最后一头战象》读后感10

  大象虽然温驯、聪明、善解人意,但也只是动物。但在我看了沈石溪的《最后一头战象》后,才发现原来动物也是有人性的,有人的感情的。

  《最后一头战象》讲述了一头在抗日战争中最后幸存下来的战象,自知生命大限将至,便披挂上象鞍,跋山涉水赶往埋葬往日战友的百象冢,要与曾经一起浴血奋战的伙伴们葬在一起的故事。

  这是一头热血的战象。当它知晓自己大限将至,并没有遵循祖先的习俗去自己家族的象冢,而是奋力披挂上当年战斗时用过的象鞍,选择死在曾经挥洒过热血的地方。它割舍不了曾经的战斗时光,忘不了曾经战斗过的土地,它曾经是多么的英勇,充满激情!

  这是一头深情的战象。当它临近死亡,要离开村庄的时候,它并没有想着不辞而别,而是恋恋不舍地在村子里最后转了一圈。它一定是在告诉人们:“谢谢你们对我的救命之恩!我现在大限将至,要与同伴们团聚了,我永远不会忘记你们,忘记这个地方的!”它就算变得老态龙钟,却仍然不忘曾经并肩作战的战友,最后还坚持与它们葬在一起。它是多么怀旧,多么深情!

  这也是一头忠诚的战象。它临死前奋力披挂上象鞍,因为它知道,自己一直是一头战象。象鞍经过了岁月的洗礼,变得破旧不堪,却显出一种历尽沧桑的凝重与华贵。象鞍上承载着沉重的历史,承载着战象的无线激情。战象垂暮,依然是永远的英雄,博大的胸怀仍在!嘎羧披挂象鞍,用衰老的象牙奋力掘土的场景是多么震撼人心啊!我想在场的人,一定不会忘记这场景。嘎羧它更不会忘记,当年自己披挂上象鞍的那一刻,就成为了一头战象,职责是维护世界和平。它希望这世上再也没有硝烟,因为它的'忠诚,因为它的不忘初心。

  它更是一头伟大的战象。它的热血告诉我们: 做什么事都要充满激情;它的深情告诉我们:做人要懂得感恩,不要忘记曾经与你付出过的人和并肩作战的战友;它的忠诚告诉我们:做人要不忘初心,要为了最初的梦想奋斗到底。动物尚有如此高尚的情怀,我们人类有没有这般精神呢?

《最后一头战象》读后感11

  说起象,大家一定会说:“大象又蠢又笨。”但看了著名的动物小说大王沈石溪写的《最后一头战象》后,改变了我对大象的看法。

  解放前的西双版纳,傣族的最高领主叫召片领,他曾拥有一支威风凛凛的象兵。一九四三年,象兵在打洛江畔和日寇打了一仗,八十多头战象全部中弹倒地。战斗结束后,大家把阵亡的战象埋葬了,还立了一块碑:百象冢。人们意外地发现有一头公象还活着,名叫嘎羧。村民治好了它的伤,把它养了起来。作者到曼广弄寨插队落户时,嘎羧已经50多岁了,他自知生命期限已到,再次佩上象鞍,告别寨子,来到打洛江畔缅怀往事,凭吊战场。最后在埋葬着战友们的“百象冢”挖了一个坑,把自己掩埋起来了。

  读着读着……我的热泪不停地在眼眶中打转,我被深深地感动了!特别是最后一句话:“它没有到祖宗留下的象冢,它和曾经并肩战斗的同伴们躺在了一起。”这句话太感人了!象竟有如此灵感,它可能觉得,它当时跟同伴一起作战,多么勇猛,它是有幸被救,要不然,它也将葬身与此。然而,同伴牺牲了,它有幸获救了。它此刻又回想起了那场残忍的斗争;它可能也觉得,要跟同伴做个伴,不让它们想念它。我们不能到它心里看个明白。但我们能体会到,他那种跟同伴永恒的友谊。此时,我心里像打翻了五味瓶,痛苦、怜悯、敬佩、感动、激动等种种复杂而凌乱的心情交织在一起,我有一种说不出的味道。那头象的一幕幕真情在我脑海中回荡。象的友情为什么比人类的友情更打动人?它们的友情为什么有如此力量?

  嘎羧虽然是一头战象,却具有很多人所没有的.高尚情怀——重情重义。象,它们的友谊有如此力量;象,它们的情比人的情更深刻,更真切,更长久!看了这篇文章,我们还能说嗄羧是头象吗?不,它是个让人敬佩的、行为高尚的、重情重义的大英雄

《最后一头战象》读后感12

  今天,我读到沈石溪的《最后一头战象》,在读这本书之前,我一直认为,象性格温顺,是人们的‘’工具‘’,不过是一种普通的生物,因为它既没有大熊猫的可爱与珍贵,也没有老虎的凶猛和傲气,不过,读了这本书后,我明白了——动物照样拥有感情,而且比人们的友谊更纯洁,更长久。书中的`主人公——嘎羧的行为深深地打动了我,使我的心久久不能平静。

  《最后一头战象》讲述了一九六九年的一个春天,沈石溪到西双版纳的一个寨子插队时,见到了曾与日口寇作战的"最后一头战象"——已经五十多岁的大象嘎羧。沈石溪很快和它成了好朋友。一转眼,两年过去了,忽然,在一个平平常常的早晨,嘎羧突然变得非常精神起来,它向养象人波农丁要来一个废弃的象鞍,它用鼻子抚摸着象鞍,眼里噙着泪,许久,它便告別并离开了寨子,它想独自去迎接死亡。沈石溪与波农丁想借此去象冢,找到象牙,发一笔横财,于是,他俩便偷偷摸摸地跟着嘎羧,但是,嘎羧并没有去祖先遗留下来的象冢,而是去了几十年前作战的地方——那里埋着八十多头在抗战中死去的战象,那些都是与嘎羧感情最深的战友,亲人。嘎羧在那里挖了一夜的坑,黎明时,它静静地躺在了坑中,和它的战友们永远聚在了一起。

  读完这本书后,我的心被深深地触动了。最打动人心的是最后一句:"它没有到祖先留下的象冢,它曾经并肩作战的同伴们躺在了一起。"象竟有这样的灵感!我们虽然不能完全读懂嘎羧的内心,但我们能体会到,从嘎羧身上发自内心的永恒友谊。此时,同情,敬佩,感动等心情交织在一起,我有一种说不清的感觉。是啊!这永恒的、纯真的友谊怎是三言两语可以表达出来的呢?

  这头战象,他生,要和战友生在一起:他死,要和战友死在一起。它是值得我们敬佩的!

《最后一头战象》读后感13

  读了《最后一头战象》这篇文章,令我回味无穷大象,在我的印象里就是一种庞大,憨厚的动物,可就是这么一种动物,竟然会有如此深的情感,它们的情比人类的情更真切长久。

  这篇文章记叙了抗日战争中唯一一头幸存下来的大象嘎羧,被好心人带回了村庄生活,自己知道生命将要结束,就再次地将象鞍佩戴上,来到了和战友们一同作战过的打洛江畔,缅怀往事,凭吊战场,最后在埋葬着光荣牺牲的战友们的“百象冢”旁挖了一个坑,把自己庄严地埋了的故事。文章把嘎羧善良而又忠诚的高尚情怀描写的淋漓尽致。

  大象不仅仅是作战的工具,它们也跟人一样,也会有感情。这地球上的所有生物都会死亡,可是嘎羧选择死亡的方式却让我震惊不已。它在感觉到自己将要死亡的时候,没有选择回到祖先留给它的神秘的象冢去,而是重新披上象鞍,独自走向埋着自己战友的“百象冢”,长眠在战友旁,与它们永远不分离。多么善良,多么忠诚的大象啊!

  嘎羧心里在乎的,不是对功名的追求,也不是对自己战迹的骄傲自豪,而是和他并肩作战的战友们。所以,我们要珍惜一切来之不易的东西,不要轻易地将它们忽视。

  嘎羧似乎比我们要早意识到这一点,因此,这二十六年来,它才一直保持着纯洁的心灵。

  嘎羧站在岩石上,他也许是在呼唤着战友们的灵魂,也许在告诉战友们,自己对他们的深深思念,也许在告诉战友们,它也将来陪伴它们……这么悲壮,这样的`深情,这仅仅就只是一头大象而已吗?不,这不仅仅只是一头大象,这是一位让人让人满怀敬仰的英雄,这是一位让人饮泪歌颂的大英雄!

  我心里有一种说不出来的味道。嘎羧的一幕一幕浮现在我的脑海里。象的友情为什么比人类的友情更打动人?它们的友情竟然有这般力量!

  我不禁深深感叹:动物都有如此高尚的情怀,我们人类是不是应该反省一下,有更深的感悟呢??

《最后一头战象》读后感14

  我十分喜欢看沈石溪写的动物小说。最近,我读了他写的《最后一头战象》。

  我原以为,象性格温顺,是人们的伙伴,只是普通的动物。但是,在读了这本书后却让我感受到,动物身上也有着人类的感情。文中的主人公——嘎羧的行为深深的感动了我,我的心久久不能平静。

  《最后一头战象》讲述的是一九六九年的春天,沈石溪到西双版纳的一个寨子插队时,见到了以前与日寇作战的最后一头战象——已经五十多岁的大象嘎羧。沈石溪与它成了好朋友。两年后的一个早晨,嘎羧突然十分精神起来,它向养象人波农丁要回一向废弃的象鞍,让沈石溪和波农丁帮它装上。在和寨子告别后,嘎羧独自上路去迎接死亡。沈石溪和波农丁悄悄地跟在后面,嘎羧没有到祖先留下的象冢,而是去了几十年前作战的地方——那里埋了八十多头当年在抗战

  中死去的战象。嘎羧挖了一夜的'坑。黎明时,它静静地躺在坑中,和它的战友们永远地聚在一齐。

  读过这本书后,你不觉得很感人吗?不管别人的感受如何,我的热泪不停地在眼眶中打转,我被打动得很深,个性是最后一句话“它没有到祖宗留下的象冢,它和以前并肩战斗的同伴们躺在了一齐。”这句话太感人了!象竟有如此灵感,它都明白忠诚和职责是生命中最完美的东西。我们虽然不能到它心里看个明白,但我们能体会到,它那种跟同伴永恒的友谊。此时,痛苦、怜悯、敬佩、感动等种种复杂而凌乱的情绪交织在一齐,我有一种说不出的味道。那头象的一幕幕真情在我脑海中不停地回荡着……

  象,它们的友情有如此力量;象,让我万万没想到的,是它们的情比人的情更真切,更动人,更长久。

  大自然真的是既神奇又伟大,让我明白能够从大象身上学习做人的道理。我们就应善待这些大自然送给我们的朋友。我期望所有的人都能明白大自然的安排,抛去贪婪的想法,共同保护我们在大自然中的朋友。

《最后一头战象》读后感15

  “有情有义”这四个字通常是用来形容人的,可是,在读了《最后一头战象》后,我觉得用这四个字来形容动物也不为过,因为,我深深的感受到:动物也很有情义!

  《最后一头战象》讲的是西双版纳曾经有过威风凛凛的象兵,所谓的象兵,就是骑着大象作战的士兵。战象用长鼻劈敌,用象蹄踩敌,一大群战象排山倒海般地扑向敌人,势不可挡。在1943年,象兵打赢了鬼子们,可是八十多头战象全部中弹倒地。所以,人们就在打洛江边挖了一个坑,要把战象们埋葬。在搬象的时候,大家发现还有一头公象在喘一息,就把他带回寨子养了,并取名叫嘎羧。

  二十多年过去了,嘎羧50多岁了,有一天,他十分亢一奋,见到养他的波农丁就吼叫,并用鼻尖指着阁楼。“我”漫不经心地把一件类似马鞍的东西踢了下去,结果嘎羧见了,安静了下来,原来,嘎羧要走上死亡之路了。最后全寨的人都来为嘎羧送行,嘎羧绕寨子走了3圈就开始上路了。“我”和波农丁跟着嘎羧,没想到嘎羧来到了打洛江,嘎羧以前就是在这儿被救的,嘎羧还记得!最后,它死了,它没有到祖宗留下的象冢,嘎羧把自己安葬在安葬战友的百象冢,它和曾经并肩战斗的同伴们躺在了一起。

  看到这里,我被深深地震撼了,嘎羧非常有情义,当它上路时会绕着寨子走3圈,表明它没有一日忘记过自己的战友。《丛林故事》里的狼们会在有东西吃的时候,留下一些给父母吃;《猎人与狼》里的狼会和不小心踩下洞穴的猎人一起爬上去,还会回头看猎人爬出洞穴后才离开;《母狼的智慧》里,母狼会从多个方面想问题,让自己的孩子多多去磨练自己,让自己的孩子成为一头优秀的狼,更好地出去打猎……

  所有的动物都有情义,就好比我邻居的'两条狗,公狗用餐时,会留一大半给正在喂奶的母狗吃;我叔公家的大肥猫吃东西时,也总会留好东西给他的“儿女”和“妻子”吃;我堂姐家的小鸡也不例外,它常常会留点米饭给鸡妈妈和鸡爸爸吃……

  我觉得大家都应该去读读《最后一头战象》这本书,嘎羧的一举一动一定会把你深深地吸引和感动,读完这本书,你一定会恍然大悟:原来动物也是非常有情义的!

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