文明礼仪的作文汇总五篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的文明礼仪的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
文明礼仪的作文 篇1
文明礼仪就像沙滩上闪闪发光的金子。每当提起文明礼仪,我就首先想问自己一个问题:今天我学会了哪些文明礼仪。此时,你就会发现文明礼仪就像身上的小细节,他需要去改正,去更新。在现实的生活中,文明礼仪的小故事举不胜举。这些小故事虽然不是广为流传,但可以体现出文明礼仪的重要性。
从古至今,世界上不同领域七十多位大人物年少时或成人后有关文明礼仪方面的小故事有许许多多。如:在一个小镇上,饥荒让所有贫困的家庭面临危机,因为对他们来说,连温饱的问题都难以解决。小镇上有最富有的面包师卡尔,他是个好人。他就把自己做的面包分给20个最穷的孩子,对孩子们说:“你们每个人都可以从篮子里拿一块面包,直到你们度过饥荒。那些孩子为了得到一块大一点的面包甚至还打起了架。当他们拿到面包后就狼吞虎咽地把面包吃完。这时,面包师注意到了格雷奇,她穿着破旧的衣服,每次都在最后一个拿面包,然后他就会亲吻面包师的手。第二天,那些孩子还是在抢夺较大的面包,可伶的格雷奇最后得到的面包只有昨天的一半大,但他仍然很高兴。他亲了面包师的手,依然把面包拿回家。到家后,他妈妈把面包掰开的时候,一枚金币从面包里掉了出来。妈妈惊呆了,对格雷奇说:“这一定是面包師不小心掉进去的,赶快把金币送回去。”小女孩来到面包师家,要把金币还回给面包师。
面包师说:“不,孩子,我是故意把金币放进去的。我希望你能够得到这块金币,用感恩的心去面对每一天。”
贫穷的小女孩能得到金币,恰恰源于她那一声“谢谢。”一句“谢谢”缩短了人与人之间的距离,在人与人之间架起一座情感的.桥梁。因此,对于陌生人的善意,对于爸爸,妈妈无私的关爱,我们都应该怀着感恩的心说一声“谢谢。”同学们,讲文明、讲礼仪是我们每一个小学生都应该做到的。只有文明礼仪在我心,才能让我们的生活更美好。
文明礼仪的作文 篇2
中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族是一个谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌无不体现一个人的气质与素养。文明不只是一个简简单单的词语,它是我们民族气节的体现。
文明是件小事,它就存在于我们身边,是一个习惯的养成,礼仪是立身之本。人生活在社会里,注重仪表形象,养成文明习惯,掌握交往礼仪,融洽人际关系,这是我们每一个人一生中必修的一门课程。作为一个有理想、有追求的中学生,注重礼仪的自我修养,在学习和运用礼仪中,在仪容、表情、举止、服饰、谈吐和待人接物等方面,展现出个人的教养,并在社会交往中,有所为,有所不为,自觉地运用礼仪规范,才算知书达礼,才称得上是一个有教养的人。
见到老师,你有没有恭恭敬敬地问一声好,还是装作没看见,悄悄地走开?看到了校园里的垃圾,你有没有自觉弯下腰捡起来,还是若无其事地走开?对于校规校纪,你有没有认真遵守,还是置若罔闻?在课间,有些同学三三俩俩勾肩搭背地挤在过道中央,妨碍行走的同学;有些同学在走廊上高声喧哗,甚至讲一些不文明的话;操场上的一些推推搡搡,可能引起一场打架事件……校园文明就这样被我们扼杀在了摇篮里。
也许走进社会,你会看到许许多多的`“文明人”他们表面上沉静自若,温文尔雅,背地里却恶语相向,这些做做样子的道貌岸然的“文明人”将他们口中说的文明在哪啊?
讲文明懂礼仪,从小父辈师长就这么教导我们,一代代的传承,我们要把这优良传统传承下去。从小事做起,勿以善小而不为,从自身做起,以荧荧之光感染周围的人。它像一首歌,我们是小小的音符;它像一片海,我们是小小的浪花。我们是新时代的青少年,文明礼仪伴着我们成长,我们要把它发扬光大。让我们共同携起手来,将文明的种子撒遍大地,在我们心中开花结果。
文明礼仪的作文 篇3
我们家楼下有一块草坪,上面长满了绿油油的小草,很可爱很迷人。可好景不长,有很多人为了自己少走一点路,所以他们就直接从草坪上过。小草慢慢地缩了回去,草坪上也渐渐地变得光秃秃的了。
可是有一天,我看见了一件感人的事。那天下着大雨,我独自走在放学回家的路上。经过草坪时,我看见一位叔叔打着雨伞站在那,对每一位路人都说了一句话:“请不要踩小草,谢谢!”。就这样,每一位行人听了叔叔的`话便走上了人行道。
我想这位叔叔一定是一位爱护花草的人。我想对叔叔说:“叔叔你可真伟大,我相信您一定会让那些乱踩草坪的人记住,好好爱护小草,保护环境”。我也一定要向您学习。
从此以后,这位叔叔不用站在这,而过路的人也不会乱踩草坪,因为大家已经记住了这一位叔叔的高尚品德。
渐渐地,草坪的“路”不见了,草儿青青地,一阵风吹来草儿们欢快地舞蹈着,好像在向所有路过的人们表示感谢。
文明礼仪的作文 篇4
我们小学生应遵行“八礼四仪”,主要包括:仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、浏览之礼、仪式之礼。
今天,我和爸爸妈妈去同曦万尚城吃饭,我们去的是名为奶酪时光的西餐厅,那里环境适宜,很幽静。
我们进去之后,开始点餐,点餐很快就点好了。正当我们全家享受美食时,旁边餐桌上来了另一家客人,他们吃饭时,食相极为难看,好象没有吃过似的。他们还不爱惜粮食,不好吃不想吃的就直接扔在桌上。他们还不讲究个人卫生,用过的餐纸就随便往地上一扔。应该说吃饭所关注的'应该是“八礼四仪”里的餐饮之礼,讲究卫生,爱惜粮食,节俭用餐,食相文明等。
作为小学生,我们要时刻记住“八礼四仪”,做一个文明人。
文明礼仪的作文 篇5
做一个讲文明的人 如何做一个讲文明的人?其实做一个讲文明的人很简单,从自我做起,从身边做起。道德也许是一张纸的厚度,也许是一点耐心的等待,也许是一句善良的问候,更也许只是一个微笑。一言一行总关情,在不经意间,我们传播着热情,尊重,关爱和友谊,这就是讲文明。这点点滴滴的赞美和欣赏,如甘霖似雨露,滋润着我们的心田。
想必每个人的父母和老师都曾经告诉过你们,人活在世上最重要的一点就是学会做人。做人就是做一个讲文明的人。人要是不讲文明,再富也会变成穷人,官再大也会被贬成平民。有些人以为做一个讲文明的人很难,其实只要你去做了,就会发现其实很简单。做一个讲文明的人,就是要尊老爱幼,孝敬父母,尊敬老师,关爱他人 ……
有一次,我和爸爸妈妈一起去烟台旅游,我们一到烟台,放好行李之后就坐公交车去海边玩。在公交车上我看到一位老奶奶没有座位,正准备给老奶奶让座,这时,有个比我小一点,大约七八岁的男孩走到老奶奶身边,把老奶奶扶到他的座位上,那个老奶奶对小男孩说:“好孩子,谢谢你!” 今年5月12日,我国四川省汶川县发生了8.0 极大地震。
人们给灾区人民捐钱、捐物、献血,有的人还领养了灾区的孤儿,还有的人到灾区去当志愿者。特别是一些可爱的救援人员和医护人员,整日整夜地忙来忙去,顾不上休息。那些为灾区人民运送救援物资的航空人员和司机更是忙不过来,有的一天只能休息两、三个小时。他们的这种爱心和道德多么值得人们尊敬啊!! 让我们从现在开始,做一个讲文明的人吧!
(文明从我做起) 一个个的小家庭组成的一个大家那是国。那什么是家呢?就是由一个一个成员而组成。所以,一个国家中人最重要。只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。
不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”
为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。” 不知大家是否记得,三年前中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,尤其是星期六、日教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教室走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。
我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的`思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将影响到我们自身的素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的素质。
所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。 代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要怎样去接过人类文明的接力棒。
同学们,我们每播下一个动作,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格,让我们把文明礼仪放在心上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行,千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。
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