制作的作文

时间:2024-10-07 05:22:14 生活常识 我要投稿

【精品】制作的作文10篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的制作的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】制作的作文10篇

制作的作文 篇1

  清新淡雅的中国水墨画和细腻柔和的油画挂在家中,既是一种美的享受,又可显示出主人独特的文化品位。

  然而,好的国画、油画价格不菲,有点“可遇而不可求”的距离感。这个时候,您不妨自己动手制作一幅花泥画。这种画也兼具美感和内涵,装饰性强,并且制作简单。下面就介绍一下花泥画的制作方法。首先要准备好所需的材料和工具。如几种色彩的花泥、一把镊子(要求两尖很平整并且长短一致)两块三合板和一个与画面色彩相配的相框。做好了这些准备工作后,便可贴画了。这一步虽然很简单,但也要认真对待。将你选好的白描画贴在粘了一层糨糊的三合板上,然后用干净的软毛刷,从画的中心向四周轻刷,用力要均匀,直到画面看上去较平整后,将其晾在通风处阴干。但切不可直接在阳光下曝晒,否则三合板会变形,不利于最后的装裱。晾画十五分钟后,就可实施第二步制作了。这一步可以称为“蘸点”,这是整个制作过程中至关重要的一步,需要更多的细心与耐心。

  首先用镊子把花泥颜料一小团一小团地放到贴好的画上,然后握紧镊子,使两尖合拢,把堆成团的花泥蘸点开来,使它平贴在画面上。这一步骤有很多必须注意的事项。其一,就是蘸点要均匀。蘸点的厚度可根据自己的喜好选择,随时更改,但蘸点一定要均,且要完全覆盖住画的原像。第二,不能在刚蘸点好的色彩旁进行另一种色彩的.蘸点,这中间至少要相差一分钟。这是因为湿花泥渗透性强,会改变其原来的色调。第三,在对画的背景与主体的处理中,必须先蘸点主体。如果先制作背景,由于背景的面积大,处理时易把主体的白描边线覆盖住。整幅画面就制作出来了,只剩下最后一步——装裱。在画的背面叠合一块三合板,用相框框起来就大功告成了。

  花泥画的制作时间短,制作费用低,拿到灯光下,凹凸不平的花泥画还能呈现出很强的立体感和艺术韵味,因而作为装饰品,是价廉物美的明智选择,不信?您试试吧!

制作的作文 篇2

  寒假的一天,我校生物小组的同学们聚到动物实验室,将在毛老师、胡老师的带领下制作山鸡标本。

  我和刘林、胡开在-个小组。在我们的实验桌上平躺着一只死了的环颈雉,它那几根亮丽的尾羽正无力地垂着。真不知我们“工程”完毕后这雉鸡该怎样翘着尾巴向人炫耀。

  我们抑制住兴奋的心情,仔细地想着老师讲过的实验步骤。先明确主要有两部分工作:一是剥皮,二是填充。桌上摆着老师准备好的两盘工具,我们一眼就认出了剥皮所需的那个盘子,因为里面有剪子、手术刀和石膏粉。“我来剥!”刘林捋起袖子就要干。“不行!”剥皮最需要的是心细,稍不留神刀子就会割破皮毛,山鸡就不会像现在这样美丽了。于是我们一致推举胡开“主刀”,我和刘林帮助递工具。

  胡开似乎已把制作步骤熟记在心。只见他把雉鸡腹面朝上平放在桌上,用剪子在胸部开口,沿腹中线向前剪到龙骨突,停下来,把嗉囊里的脏东西掏干净。一股恶臭扑鼻而来,而平时最爱干净的胡开却毫不嫌弃,一点点用手掏着。接着,他不是继续往前剪开脖子上的皮,而是“咯嚓”一声把颈骨剪断,并把刚才剪开口的皮毛连同头部向后一翻,紧覆着肌肉的无头骨架便显露出来,油亮的皮将羽毛遮在下面。“给,石膏粉”。刘林将那一盘用来吸水的石膏粉摆到胡开面前。胡开将双手蘸满了石膏粉,尽力地把皮毛从这个无头鸡上往后扒。这时扒的是背部的皮了。他左手摁住已剥离的皮,不让露出来,怕弄脏,右手用刀片轻轻划开皮和肉之间粘连得很紧的膜,把它们分开难度很大。只见胡开不停地蘸着石膏粉,不停地划着,那皮毛一点点却又很快地被剥开。“好样儿的!”我们都松了口气。由于填充的需要,只需保留尺骨、胫腓骨及头的前半部,其它骨头都要剪掉,以防止腐烂变质。

  半个小时后,一张完整的皮剥了下来。我们把皮毛翻转了回来,羽毛依旧五彩斑澜,只是身体瘪了。胡开干得很成功

  下一步是填充。“该我了!”刘林早就跃跃欲试。他拿来另一套用品:几根铁丝,一瓶由砒霜和肥皂按1:2比便混合而成的防腐剂和一堆棉花。由于这几根铁丝的粗细恰好足以支撑身体,他便不用再费心思了。他拿出一根,一头放在喙处,另一头在比爪多出10厘米处剪断,这用来支脚,用来支尾的一根要再长出15厘米。两根铁丝在一端并齐,在中间胸部的位置交叉拧几圈,形成一个平躺的十字架:前面稍短,支头;后面稍长,支尾;两边向下窝,支脚。刘林按照脑中的构图,将这一切完成得精确、利落。我们这才发现原来生物小组的每个同学都是能手。

  下面真正开始填充。他把腿骨、翅骨缠上棉花,用绳捆好,刷上防腐剂,退回到皮毛里,头部刷上防腐剂,退回。用棉花填眼窝,将眼眶撑起,再安上两个玻璃珠作眼球。该安支架了。支脚的`从腿部插入,从脚后跟穿出;支尾的从尾下穿出,托起长长的尾羽--由于铁丝比尾短,不易看出;支头的要穿过头部,一直插到喙。在大面积填充前还要在全身内部涂上防腐剂。然后,刘林用镊子夹起废棉花,一块块往里填。先填背部(铁丝上面),再填背下。翅膀处压上稻草,防止翅膀掉下。腿、尾巴处同样。刘林细心地将棉花缠成圆柱形,去填充颈部,这样从外面来看才会更逼真。然后,刘林这个大小伙子开始穿针引线,将剥皮时剪开的口缝合上一些,再接着填,直到身体撑得鼓鼓的,像活了一样,才把开口全部缝上。

  他松了口气,以为大功告成了。其实还差一项最富艺术性并且对全局有着重要影响的工作--整理、固定。“这要由女孩子来做。”我说。我也憋股劲儿要露一手呢。我拿来一个凿有两个洞眼的特制的木台儿,将穿出维鸡脚后跟的那两根铁丝穿过木台上的眼儿,用钳子拧个圈,固定在背面,雉鸡就雄纠纠地站起来了。怎样设计它的造型呢?我抚着它的羽毛,思索着。让它保持常态吧。我让雉鸡脖子昂起,头微侧,翅膀用线捆住,紧贴身体,尾巴微展,形成小角度的扇面。这种感觉就像在设计一件精美的艺术品。最后整理一下羽毛,将被线压住的羽毛抽出,盖在线上面。

  精心整理后的雉鸡,羽毛光洁平整,神气活现地站在那里,好奇地望着众人,似乎比原来更快活呢!

  我们三个围在它周围,轻轻地抚摸着它,快活地谈论着它,怎么也看不够,全然忘了挂在额头上的汗珠。是啊,有什么能比欣赏自己的劳动成果更令人欣慰呢?这时胡老师走过来了,看到我们的杰作,不住地赞叹。别的组正做得热火朝天呢。

  这次标本制作,既锻炼了我们的动手能力,又培养了我们大胆心细的科学作风,给我留下了深刻的印象。我将牢记这句话:成功的秘诀就是多做、多练。

制作的作文 篇3

  起床时,我都会惦记着一样东西,那就是酸奶!你们应该都知道起因把?那时因为,喝一口酸奶非常爽!我穿好衣服、裤子以后就到了客厅的冰箱前。

  打开冰箱后,便拿出一瓶香甜的风味酸奶,我觉得这种酸奶口味细腻,非常丝滑,所以我选择了它。

  我连忙打开盖子,便拿出一个小碗,将酸奶倒了下去,顺便拿了一个小勺子,舀了舀、绞了绞,哇!好丝滑!这时,我为了让酸奶变得更有香甜的味道,于是把树莓、陈皮丹、梅子和蓝莓味的`大福加进去。

  我把树莓的盒子打开,把陈皮丹、梅子的盖子打开,并把蓝莓大福的盒子也打开,开了三分钟的时间,终于把它们的盖子、盒子一起打开。

  这让我思索了一下,数了数,1、2、3、4、5~一直数到了11才停下,因为,只有11颗,要不然就加四颗吧!(树莓)

  那现在开始放陈丹皮吧!陈丹皮放多少颗呢?反正都有那么多颗,那就放28颗吧!

  那大福就把它搞稀一点,再放进去吧!于是,我把大福放在碗里,拿着叉子,把它搞稀一点,一直过了五分钟,终于把大福弄稀了!我一点一点的把大福放进酸奶里,酸奶忽然间,变成了紫色!

  接下来,该放入梅子了,不过,梅子只剩五颗了,只好放入3颗梅子了。

  把酸奶绞一绞,哇,酸奶好像变味了耶!我细细的品尝了一口,我绝望了!花费了十分钟,居然,味道这么难喝!我又再一次的失败啦!好伤心!

制作的作文 篇4

  “白圆圆的大肚子,香喷喷、热腾腾的,你们知道是什么吗?没错,它就是包子。”

  都说“民以食为天”。今天我要亲自来体验一下做包子的过程。首先,我把水和面搅拌,在把调皮的面团宝宝搓啊搓,边搓边撒面粉,等把面团宝宝搓成长条,我就把它切成了一小段一小段的,然后用面团的敌人擀面杖把面团擀成圆形。在把肉、生抽等材料搅拌成馅。

  开始包包子了,我也学着妈妈的样子,一手托着包子皮,在把馅放在皮的中央。也许是面团宝宝太淘气了,我总是包不好,要么就是不粘,要么漏馅,我撅着嘴想:包个包子这么难。干脆不包了。惹得一旁的姐姐哈哈大笑。妈妈看出了我的心思。对我说:“无论做什么事要有耐心,不能半途而废。”妈妈又耐心地教我一遍。我照妈妈的样子又做了一个,哈哈,虽然没有像妈妈做的这样完美,但也算成功了。

  我小心翼翼地把包子放在蒸锅里。大概蒸了20分钟,热气腾腾的包子出炉了,我一眼看见了一个自己包的包子,拿了起来,一口咬下去,哇!白白的`皮加上嫩嫩的肉馅,美味至极。吃着自己的劳动成果,心里开心极了!妈妈说:“只有自己动手才能体会到真正的乐趣。”妈妈还帮我做包子的过程拍了照片发了朋友圈,好多叔叔阿姨夸我为我点赞呢!

  看来无论做什么事,只要耐心,一定会有意想不到的收获!

制作的作文 篇5

  婆婆经常给我做鸡蛋饼,可好吃了。上个星期天,我想学做鸡蛋饼,于是就让婆婆教我。

  婆婆拿碗去舀面粉,我突然想起来,我应该把婆婆做鸡蛋饼所用的各种原料用量记下来,这样我做的时候才会有依据。于是我拦住婆婆,让她先把手里的空碗用家里的小电子秤称一称有多重,一称是212克。称完后婆婆按平时的习惯舀了一碗面粉,我一称,连碗带面粉是354克,那么面粉就是354-212=142克了。我又把家里的量杯拿出来,在量杯里放了400毫升的水。婆婆打了2个鸡蛋在面粉里,然后慢慢向面粉里倒水,一边倒一边搅拌,一直到把面粉调成糊状为止。我看了看量杯,还有111毫升的水,那么婆婆就是用了400-111=289毫升的水了。婆婆拿了一个平底锅,放了一点油,把调好的面糊慢慢倒下去,左右摇晃锅子,以便让面糊摊得更均匀一些,等面饼两面呈金黄色时就好了。

  现在轮到我来学着做了。我分析了一下,2个鸡蛋是必须的,面粉是142克,水是189毫升,油是适量地放一点,这里面关键的是面粉和水,它们的配比不准确的话面糊就调不好。142:289≈1:2,对!就是这个比例。我用小勺子舀面粉,仔细地添加到150克,然后用量杯量了300毫升水,学着婆婆的样子调面糊,调出来的粘稠度和婆婆调的差不多。后面的就简单了,按照婆婆的样子如法炮制,一张鸡蛋饼就做好了。原来只要牢牢记住鸡蛋饼里的面粉和水的'比例,就可以“复制”出一张张相同的鸡蛋饼了。

  在生活中,有许多固定的比例,如果你不按这些比例去做,就不能得到满意的结果,比如:建筑工人搅拌混凝土时沙石、水泥、水的比是2:1:1,如果不按规定比例搅拌,造出的大楼就不牢;中国的国旗的长宽是3:2,我们在制作国旗时一定要按比例制作,不然就不好看了;最重要的一个比例是黄金分割律,这是公元前六世纪古希腊数学家毕达哥拉斯所发现,后来古希腊美学家柏拉图将此称为黄金分割,这其实是一个数字的比例关系,即把一条线分为两部分,此时长段与短段之比恰恰等于整条线与长段之比,其数值比为1.618 : 1或1 : 0.618,也就是说长段的平方等于全长与短段的乘积,按照黄金分割做出来的物体看上去特别协调好看,许多行业的设计师在设计时都有意识地运用黄金分割。原来生活中处处都会运用到数学呢!

制作的作文 篇6

  今天下午,我写完作业闲着没事,忽然想到昨天在奶奶手机上看的“不倒翁”的制作。于是兴致大发,准备制作一下。

  首先我把“不倒翁”的材料和工具准备好。一个鸡蛋壳、剪刀、胶带、彩纸、画笔,没有沙子我用小米代替。材料准备好后,我开始制作了。

  我先找出一个比较圆的鸡蛋,用筷子在鸡蛋的顶部小心翼翼地敲开一个洞,然后把蛋清和蛋黄一点点地倒出来,冲洗干净。控干水分后,我把小米慢慢地放入蛋壳里,看到鸡蛋下重上轻不倒了。接着用剪刀剪了一点胶带封住口。最后把彩纸折成三角形帽子的形状,用胶带固定在鸡蛋上方破洞的`位置。用画笔在帽子上画了两只圆溜溜的大眼睛,一个大鼻子和一张小巧玲珑的嘴巴。一个“不倒翁”就在我手中诞生了。我仔细打量着这个“不倒翁”,用手按了几个它的脑门儿,它左右摆动。那调皮可爱的样子,好像在对我说:“我是不倒翁,我不会倒。”

  看着自己的杰作,我心里充满了喜悦。自己制作东西,既能培养了我的动手能力,还能调节我的专注力。

制作的作文 篇7

  星期六的下午,我用橡皮泥捏了一个可爱的小人。

  我先切下一块比较大的做它的头,把它揉啊揉,小人的头做好了。再给它刻上眉毛、眼睛、嘴巴,它的脸蛋做好了。

  接着,我用黑色的橡皮泥做他的头发。然后我切下一块比较小的红色橡皮泥捏它的`红领巾。最后,我用黄色的和红色的橡皮泥捏出一顶帽子,用大一点的橡皮泥做它的身体。一个可爱的小人就做好了。

  你会做小人了吗?

制作的作文 篇8

  今天中午天气非常热,我闲得无事干,就把温度计放在窗外,然后用放大镜的焦点照着它。一会儿,只听“啪”的一声,温度计就爆炸了。

  我看到这情景,心想外边一定很热,,出去八成就得晒花了,我还是自己做冰棍吧。我先准备材料:一副冰棍模具、一个杯子、一袋奶粉、两瓶冰红茶,然后开始动手做。先把奶粉倒在杯子里,再对上冰红茶搅拌,再将搅拌好后的'溶液倒入模具中,最后就放入冰箱中。

  我心里老惦记制作的冰棍,一会儿拉开冰箱门看一看,一会儿又拉开冰箱门看一看……咦,怎么没变化呢?它怎么老不变成冰棍呢?反反复复、开开关关N次后,我的老妈冲我说:“你几分钟看一次,几分钟看一次,冷气全放跑了,当然做不成冰棍了。你去坐到那边去,一会儿成了我叫你,好吧?”我点点头坐到了一边。

  时间过得好慢呀,我已经等了半个小时了,我现在明白什么叫“度日如年“了。可我还得等,半小时绝做不成冰棍。哎,我都要崩溃了!因为我得知我还要等“一年半”,还要煎熬90分钟。

  终于,妈妈宣布到时间了,我冲到冰箱前奏了一个“五步曲”。一步打开冰箱门;二步拿出冰棍;三步放入口中;四步大叫“好凉”;五步关上冰箱门。

  哇塞,我居然忘了插冰棍的“棍”了!我做的不是冰棍,是“冰砖”。

制作的作文 篇9

  我相信每个人都会有自己的拿手好戏。我的拿手好戏就是制作昆虫标本。

  今天中午放学的时候,我在地上看见一只很大的马蜂,个头比普通的马蜂大2-3倍,翅膀展开后大约4厘米我想这会不会是蜂王啊?我偷偷的跑回教室拿了个空瓶将“蜂王”捕获。这么大的马蜂还是第一次看见呢,我想给它保存下来。对了!我可以用滴胶做成标本,就可以保存的很久了,想想就开心。

  下午放学到家,我就先写作业,迫不及待地想赶紧挤出时间做我的'蜂王标本。

  我本来就有这些材料:滴胶AB,电子秤,模具和搅拌的木条。首先先调胶。胶分A、B两个,需要搅拌在一起。A胶和B胶的比例是3:1。倒入容器搅拌8分钟左右,呈现没有气泡的状态,就是调好了。

  然后,我准备拿蜂王了——这才是我最紧张的时候。我怕它蛰人,就喊来爸爸帮忙。果然是蜂王,居然要逃走!如果真的被蛰了,后果不堪设想。爸爸抓了一会终于抓到了,我急忙用镊子夹住它,把它按在模具里,赶紧把胶倒在它身上。不一会,蜂王好像热锅上的蚂蚁一顿张牙舞爪的扑腾,没几分钟它坚持不住,安静地躺在模具里了。

  这时候我可以随便摆弄了,因为它已经死了。我摆好造型,最后一步就是“等”了,需要9个小时才能干透。

  啊,太难熬了!闭眼睡觉!终于到早上,我又迫不及待赶紧去看我的蜂王标本。我把模具脱掉一看:简直太完美了!几乎没有气泡!太成功了!开心得我手舞足蹈。

  做标本是我的拿手好戏。我希望以后有机会做很多很多这样的标本,把它们永远的保留下来。

制作的作文 篇10

  今天是个天气晴朗,阳光明媚的好日子,张老师、翁老师和周老师来到我们班,叫我们动手做蛋糕。

  张老师告诉我们,做蛋糕的一道道工序,比如打鸡蛋要分离蛋黄和蛋清,奶油要比蛋黄先放等等。我们从中学到了不少知识,翁老师将烘烤的面包、打好的一袋袋奶油和一个个“推推乐”发给我们。紧接着,我们就开始动手学做蛋糕。我小心翼翼地拿起一块面包,摊在手掌心,再拿起一袋奶油,轻轻地挤到面包上,一不小心奶油挤多了!关键时候,我决定用“秘密武器”解决。那就是——嘴巴!我伸出舌头,先舔了一小口,嗯,真是甜而不腻!我品尝的`时候,周老师还把我幸福的表情拍了下来。

  在这次成功的家校家园活动中,我学到了如何做蛋糕和打奶油的技巧。更重要的是,我懂得了“一分耕耘,一分收获”的道理,真是收获满满啊!

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