演讲比赛的活动策划(14篇)
演讲比赛的活动策划 篇1
一、活动主题
春暖百川,感恩、感动、感悟-朗诵比赛
二、活动思想
春回大地,百花争芳。我们希望通过以“春暖百川”为主体的朗诵比赛中,让全体社员体会春的`美,春暖的精神。通过朗诵的形式释放社员的内心,增进社团交流,丰富社团文化。
三、活动形式
以“春暖百川,感恩、感动、感悟”为主题的诗歌、短散文朗诵。鼓励社员自创文稿。
四、活动对象
百川通讯社全体在校社员
五、活动时间、地点
活动时间暂定为xx月xx日下午1时
活动地点暂定为xxx,视天气状况变更。
六、活动安排策划
1、公告发布:本周五、周六、周日在百川通讯社QQ群发布大赛通知及大赛详情公告。
2、接受报名:xx月xx日接受报名,报名时间截止于xx月xx日下午四时。
3、报名方式:各部门成员报给部门负责人,部门负责人统计好名单于xx日下午四点之前报名
4、报名整理与排表:活动负责人整理各部门上报的报名表,并进行排表,于xx日下午2时前报由指导老师审批。审批通过后在QQ群进行公布。
5、场地勘探:活动负责人与xx日进行场地勘探及设备准备。
6、活动最后通告:xx日晚及xx日上午发布活动最后通告,通告包括:最终确定报名排表、活动地点、时间、备注。
七、活动前期准备及预算
音响设备一套
相机
A4纸若干
打印设备
八、应急预案
1、若因天气原因活动无法在室外就行,暂定第二活动地点为东阶梯教室,活动负责人需在活动前一天掌握好天气变化,并提前进行教室预约。
2、活动负责人需提前一天确认设备是否完好,尽量争取到备用音响设备。
演讲比赛的活动策划 篇2
一、活动名称:演讲比赛
二、演讲主题
以“诚信文明”为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能,以新颖的角度和方式,阐述对“诚信文明”的认识和理解。
三、活动目的
为了丰富在校大学生生活,锻炼大学生的演讲能力和口头表达能力,增强学术气氛,给大家提供一个展现自我、提升自我的机会和舞台,我们协会将举办一场别开生面的.演讲比赛。该演讲比赛以“诚信文明”为主题,不仅仅要锻炼选手们,能多得是希望通过这次演讲倡导大家讲文明守诚信。
四、组织单位:安徽科技学院食品药品学院青年志愿者协会
五、活动参与对象:食品药品学院大一大二学生
六、活动流程
(一)宣传及报名
3月20日起,以班级为单位,每班至少推荐一位 同学参赛。
1、宣传部制作宣传海报,让大家都了解此次演讲比赛及其目的。鼓动大家参赛。
2、与各班级合作,各班级宣传委员及组织委员在各班级进行宣传及组织同学一起参加。
3、在校园里设置宣传点,现场解读演讲比赛的目的,鼓动大家参赛,现场报名。
(二)比赛内容及时间地点
1、内容:围绕“诚信文明”论述自己的观点,题目自拟。
2、时间及地点:
3、评委:
4、比赛流程: (1)各选手抽取号码。 (2)主持人介绍参赛评委。(3)主持人宣读演讲比赛规则,宣布比赛开始。 (4)各选手根据所抽到的号码按顺序演讲。 (5)观众互动。(6)评委评分及点评,主持人宣布成绩和名次。 (7)给前三名颁奖。
七、参赛要求
1、本次演讲比赛演讲稿的内容必须围绕“诚信文明”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,积极向上,切忌空谈理论。 2、参赛选手须在赛前15分钟入场,找办公室的人签到,迟到视为弃权。
3、比赛顺序由抽签决定。
4、比赛开始后,各选手不得无故退赛。 5、每位选手的演讲时间限定在10分钟内。 6、选手必须使用普通话。
八、评分过程
各评委的分数去掉一个最高分一个最低分求其平均值,根据得分高低决定前三名,评分过程须做到公平、公正、公开。
九、奖项设置
一等奖(1名):奖状+奖品 二等奖(2名):奖状+奖品 三等奖(3名):奖状+奖品 演讲比赛评分表
十、分工安排
组织协调:
会场布置:
活动主持:
汇总:
音响:
摄影:
演讲比赛的活动策划 篇3
一、活动名称:
大学生趣味英语演讲比赛。
二、活动目的:为了丰富同学们的校园文化生活,激发同学们对英语学习的热情,提高同学们的英语口语表达能力,同时也为同学们提供了一个展示自我的平台。英语角协会,经贸与管理系决定合力策划举办趣味英语演讲比赛。
三、活动对象:
甘肃中医学院全体学生。
四、活动形式:
本次趣味英语演讲比赛旨在提高口语表达能力,形式多样,可以演讲、朗诵、小品、话剧和歌曲等。
五、活动流程:
本次活动共分为初赛和决赛两个环节。
(一)初赛:
时间:xx年四月25、26。
地点:九楼大学生活动中心。
形式:召集所有报名选手进行抽签,决定出场顺序,对每位(队)选手的演讲有严格的时间限制(5分钟),根据相应的'评分规则评选出12名选手参与决赛。
(二)决赛:
时间:xx年5月10日。
地点:图书馆三楼多功能厅。
形式:所有进决赛的选手进行抽签决定出场顺序,评委根据每位(队)选手的场上表现作出相应的评分,最后根据评分的具体情况排出名次。
六、评委与嘉宾:
评委:一位英语外教和6名优秀英语教师。
嘉宾:院团委书记、各系党(团)。
七、奖项设置:
一等奖:奖品30元(1名)。
二等奖:奖品20元(2名)。
三等奖:奖品15元(3名)。
最佳创意奖:奖品——20元。
优胜奖: 奖品——10元(4名)
八、经费预算
场地布置: 150元
小礼品: 150元
评委纪念品: 140 元
横幅喷绘: 200元
总共: 815元
九、附件(评分表、规则、报名表)
演讲比赛的活动策划 篇4
一、活动宗旨
丰富大学生课余生活,培养兴趣,展示风采,增强英语自主学习能力,发言校、系培养搞素质专业人才精神。
二、活动目的
〈1〉提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。
〈2〉丰富研究生的课余生活。
〈3〉为大学生提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。
〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。
〈5〉通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。
三、活动主办方和协办方
活动主办方:学校英语协会
活动协办方:学生会
四、参赛对象
(1)专业组参赛对象为外语系在校学生
(2)非专业组参赛对象为其他各系在校学生
五、赛前准备工作
(1)时间及有关场地安排:
【1】初赛时间:4月8日(星期三)、4月9日 (星期四) 18:30:
赛场 :文C101 候场 : 文C102 文C103
【2】据报名情况,入围复赛比例为30%--50%
复赛时间、地点:4月16日(星期四) 文B101
【3】入围决赛专业组和非专业组各十人
决赛时间:4月22号(星期三)
地点:科技楼演播厅
【4】颁奖时间:4月23号(星期四)
颁奖地点:科技楼演播厅
(2)初赛形式
选手做一个1分钟内自我介绍或短文演讲(脱稿)
评分标准:演讲风采 语音语调 个人形象
评委:各部部长
(3)复赛形式
选手自备一个2分钟内的主题演讲;即兴抽题问答
评分标准:演讲风采 语音语调 个人形象 临场问答
评委:两名老师
(4)决赛流程
评委: 英语系教师等
1、比赛由二部分组成:
(一)先进行命题演讲(限时3分钟),命题演讲结束后,评委提问1—2个问题,选手回答限时1分钟。
(二)即兴演讲(选手准备30秒,回答限时2分钟);
其中命题演讲是参赛者在比赛前选好文章进行演讲。即兴演讲是现场抽题现场回答。评委们用英语提问,可以是与主题有关的或是演讲者在演讲过程中涉及的问题或是评委感兴趣的问题,参赛者用英文回答,这考察了选手们的应变能力和对英语的运用能力。
2、评分标准:(满分100分)
●仪表形象:(20分)
1)着装整齐,大方得体。(10分)
2)姿态自然,动作适度。(10分)
●演讲内容:(50分)
3)主题鲜明,符合主题内容。(25分)
4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的.时代感。(15分)
5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)
●语言艺术:(30分)
6)发音标准,流利。(10分)
7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)
8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)
3、评分规则:
评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳台风奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)
4、奖项设立:
一等奖1名(专业和非专业组各一名)
二等奖2名(专业和非专业组各两名)
三等奖3名(专业和非专业组各三名)
优秀奖((专业和非专业组各四名)
同时在此比赛中设立最佳台风奖,最受欢迎奖各一名。(此奖项与上述奖项不冲突)
奖品:一等奖 颁发荣誉证书 赠送《大学英语综合实力提升课程》“两天课程”价值298元
二等奖 颁发荣誉证书 《倒背如流新概念》单册价值136元
三等奖 颁发荣誉证书 小台灯
优秀奖 颁发荣誉证书 精美笔记本一本
(5)加德育分情况:参加初选者每个人+0.5分
进入复赛者每个人+1分
进入决赛者每个人+2分
六、前期宣传准备工作
1、比赛场地申请及布置(副会长)
2、评委嘉宾的邀请(会长)
3、宣传横幅(外联部)
4、宣传海报(宣传部各分会会长)
5、领导座次(秘书部)
6、主持人(副会长负责)
8、比赛题目(演讲俱乐部设置)
9、现场秩序及监督人员(外联部)
10、奖品及证书(秘书部)
11、饮用水(秘书部)
12、颁奖领导顺序及颁奖引导人(秘书部)
13、摄影(摄影协会负责)
14、活动反馈(说课俱乐部)
15、音响设备准备和检查(后勤部)
16、比赛流程表、评分表及方案总结(秘书部)
七、现场工作
1、会场布置:
1)比赛下午3:00开始布置演讲比赛现场
2)简单布置决赛表演舞台,拉起横幅,准备好麦试音和多媒体播放。
3) 评委席与嘉宾席列出评委、嘉宾的名字卡,每位评委嘉宾桌面上准备出场循序表、评分细则、评分表、水、笔;在比赛前半小时由专人向评委讲解评分原则。
2、会场组织
1)参赛选手可以在当天下午4:30后进场熟悉比赛环境,在6:30前到选手席报到入坐。比赛开始后,参赛者根据主持人报幕上台。未能及时参赛者作弃权处理
2)礼仪小姐6:00到位,负责引导评委和嘉宾就座。6:30所有工作人员各就各位,做好比赛前的准备工作;
3)进行摄影和DV拍摄整个比赛过程
4)评委评分单,由特定干事统计,然后由干事交付主持人。
5)维秩员保证整个比赛紧张有序的进行
3、比赛流程
1)七点整,嘉宾就位后主持人介绍本次活动比赛的目的和意义、主办单位、赞助单位、评委及嘉宾及比赛规则。
2)主持人宣布比赛正式开始,一号选手上场,二号选手做准备,二号选手演讲结束后主持人公布一号选手的得分┈依次类推。
3)第一轮自由演讲
4)第二轮即兴演讲
5)全部选手演讲完毕后,请外籍评委进行点评
6)进行幸运观众大抽奖
八、赛后收尾工作
1.清理现场
1)打扫现场卫生
2)整理现场,保持原样
3)收拾我们自带的用品,清点后交特定干事保管
4)归还所租借的用品
2. 工作小结
1)承办过程中遇到的问题
2)承办过程中做的好的方面和不够完善的方面
3)所获得的经验和教训
4)做的好的发扬光大,不够完善的再接再厉,争取下次做得更好!
演讲比赛的活动策划 篇5
一、活动宗旨
1、旨在提高8级新生对我国改革开放三十年以来发生的翻天覆地的变化的关注,培养他们的民族自豪感;倡导他们立远大志向,树世纪新风,以积极的人生观、价值观投身于学习和工作,拼博奋进,实现民族复兴和自我的远大理想;
2、提高新生的演讲能力、表现能力等其他综合素质;
3、丰富校园文化生活、提高校园文化品位,体现当代大学生关注国家实事政治的良好的精神风貌,创造和谐、奋进的校园文化氛围。
二、活动主题
“改革开放三十载,激扬青春颂祖国”
中国从1978年到XX年,风风雨雨走过了改革开放的三十年,祖国的变化让我们已经感觉到她在变强大,伟大。让我们用我们的声音,用我们的激扬的'青春岁月来歌颂我们的祖国!
三、组织方
主办:襄樊学院党委组织部
承办:襄樊学院物电系党总支
襄樊学院计科系党总支
协办:襄樊学院其他各系(院)党总支
组长:张银波 黄灵辉 詹玉刚 黄焕玉
组员:吴海兵 黄玉良 姚 静 彭军华 王 莹阚双星
四、活动对象
襄樊学院全日制在校XX级大一新生
五、活动时间及报名方法
活动时间:XX年1月--XX年11月
具体安排:
1、比赛宣传:由承办方在主办方的指导下在全校范围内对本次活动进行赛前宣传,其形式包括:宣传板、海报、校园广播以及校园网站等;
2、11月1日由各系(院)举行初赛选拔后向承办方提交2-3名参赛选手,并附上参赛作品电子文档;
3、预赛:时间拟定于11月1日晚6:3—9:3;地点:n8-c112(预赛的前15名进入决赛);
4、决赛:时间拟定于11月15日晚6:3—9:;地点:n8-c112;
5、报名方法:有意愿参赛的8级大一新生到各系学生党支部报名;
六、比赛具体流程
1、主持人介绍出席评委及嘉宾,宣布比赛要求和评分细则;并宣布比赛正式开始;
2、参赛选手按抽签顺序上台演讲;
3、主持人宣布选手得分(前三名选手的得分在第四名选手演讲完后宣布,往后每名选手的得分在后一名选手演讲完后有主持人宣布);
4、嘉宾点评(其间有工作人员计算成绩,并进行排名,得出比赛结果);
5、主持人宣布获奖名单,由领导点评并且颁奖;
6、获奖选手与与会领导合影留念。
七、奖励办法
奖励设置:
一等奖(1名):院级证书+奖品
二等奖(3名):院级证书+奖品
三等奖(5名):院级证书+奖品
优胜奖(若干):院级证书
演讲比赛的活动策划 篇6
为了进一步增强广大学生对学生对新版《学生手册》的了解和掌握、加强校园精神文明建设,提高大学生思想道德素质和科学文化素养,推动学生工作规范化、制度化和科学化,促进我系优良校风、学风的形成。经研究决定,系部举办《学生手册》知识竞赛初赛,再组合一支队伍(3人)推荐学院决赛。现将系部初赛有关事项明确如下:
一、主办单位:
xxxxxxxx学院
二、承办单位:
xxxx系团总支学生会
三、活动主题:
学手册、知规范、见行动、
四、活动对象:
大一、大二学生
五、活动地点:
多功能厅(一食堂四楼)
六、活动目的:
1、使广大学生进一步了解和掌握《学生手册》的相关知识。
2、以此提高同学们的学习积极性,营造一种浓厚的学习氛围,丰富学生的课余生活,使同学在活动中增长知识、同时为全体提供一个相互交流和同台竞技的机会。
3、以《学生手册》知识竞赛的形式使同学们在轻松而愉快的氛围中对我院的办学理念、海航文化、规章制度有深刻的理解和认识。让学院各项规章制度扎根于心,有利于同学们更好更快的适应大学生活。
七、竞赛内容:
《xxxxxxxx学院学生手册》(20xx版)、《xx文化》
八、竞赛安排:
1、时间安排
i、本次演讲比赛分:初赛1、初赛2
ii、20xx年xx月xx日晚开始报名,xx日晚截止。
iii、xx日下午进行统一在c栋xxx开会,按报名情况安排2批进行。
iv、初赛1x月xx日下午5:00进行第一场初赛。xxxx四楼
v、初赛2x月xx日下午7:00进行第二场初赛。xxxx四楼
vi、xx月xx号确定3名成员进入总决赛。
vii、总决赛x月x日晚上7点00分。学术报告厅。
2、工作安排
①报名宣传:班级宣传(学习部负责)
②比赛统分员、计时员、场地申请(学习部负责)
③场地布置(学生会全体成员)
④比赛主持人(文艺部负责)
⑤比赛经费(办公室负责)
⑥比赛人员点到、通知(办公室)(比赛前点到,提前30分钟)
⑦纪律维护(纪检部、体育部)
⑧嘉宾邀请、特发事件(主席团、组织部)
⑨评委:(系指导老师、学习部负责)(要求:初赛评委x月xx日邀请系部领导、老师、主席团及部分部长;)
十、比赛说明:
1、比赛规则
①所有竞赛选手,每4人一组,1人是后备替补,3人上台。每组选手应有一个队长,作为主答。本次以组进行竞赛。
②对于个人得分多的,进行采取前三名作为参加总决赛。
③参赛队须有本队口号,在主持人进行入场对介绍时喊出口号,以展示队伍风采。
④本次竞赛题灵活多样,寓教于乐,有文字选择题、主观阐述题、判断题。
⑤本次比赛由必答题、抢答题、风险题、加赛题组成。
2、比赛流程
●第一轮为必答题
第一轮节由8队一起答题,每一题10分,共有10道题,每题限时15秒。题目将显示在屏幕上,主持人读完题目后即开始即时,超出时间作答无效,学习部应该适时提醒。(10秒击钟,15秒叫停)3名队员达成一致意见后写出答案,再由主持人告知答案。
●第二轮为抢答题
选手必须在主持人说“开始”之后,才可以开始抢答,违者视为违反规则,答对加10分,答错扣5分,违反规则抢答者扣10分;获得答题资格后,队员开始作答,10秒之内未作出任何回答的,视为答错,扣除相应分数。
●第三轮为风险题
风险题分为:
a、类题,每题30分,答对加30分,答错扣30分
b、类题,每题20分,答对加20分,答错扣20分
c、类题,每题10分,答对加10分,答错扣10分
每队自主选择一类题作答,15秒之内未作出任何回答的,视为答错,扣除相应分数。
●第四轮为加赛题
若在第三轮后出现平分现象,对打成平手的队进行加赛,加赛题为判断题,限时限量。为每队准备了5题判断题,在5分钟之内作答的有效,答对每题加10分。
3、名次安排
评委明确给出每一轮评分,由学习部进行最后汇总,按成绩排名分别取前三名队伍。(对个人选手选取前3名组成一支队伍,参加院里面的`竞赛,初赛不奖励。若在院里面获得前三名,系部亦也有奖励。)
十一、活动奖品:
①第一名,班级荣誉证书(10元)、话费(3*30元)
②第二名,班级荣誉证书(10元)、话费(3*20元)
③第三名,班级荣誉证书(10元)、话费(3*10元)
十二、经费预算:
资料传单10份20元
评分细则20份15元
评分表10份10元
评委(水)10瓶20元
班级荣誉证书3份30元
话费180180元
总计:275元
十三、活动意义:
通过举办这次活动,进一步引导广大学生进一步了解和掌握《学生手册》的相关知识,以提高同学们的学习积极性,营造一种浓厚的学习氛围;提高大学生思想道德素质和科学文化素质。增强青少年对学习的兴趣,面对学习学习压力能从容面对,让我们共建美好校园!
注意事项:
如有变动令行通知各班班长、及相对应人员。
参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。
比赛队员必须带学生证参加比赛,上场前会有工作人员检查上场队员是否与该队所报成员相符。
尊重比赛规则、主持、评委,不得扰乱比赛秩序,否则取消比赛资格。
服从工作人员的安排,自觉把手机调成振动或静音,遵守赛场纪律,比赛结束前,不得退场。
演讲比赛的活动策划 篇7
一、活动名称
大学生趣味英语演讲比赛。
二、活动目的
为了丰富同学们的校园文化生活,激发同学们对英语学习的热情,提高同学们的英语口语表达能力,同时也为同学们提供了一个展示自我的平台。英语角协会,经贸与管理系决定合力策划举办趣味英语演讲比赛。
三、活动对象
x医学院全体学生。
四、活动形式
本次趣味英语演讲比赛旨在提高口语表达能力,形式多样,可以演讲、朗诵、小品、话剧和歌曲等。
五、活动流程
本次活动共分为初赛和决赛两个环节。
1、初赛。
时间:20xx年x月x、x。
地点:x大学生活动中心。
形式:召集所有报名选手进行抽签,决定出场顺序,对每位(队)选手的演讲有严格的时间限制(5分钟),根据相应的评分规则评选出12名选手参与决赛。
2、决赛。
时间:20xx年x月x日。
地点:图书馆三楼多功能厅。
形式:所有进决赛的`选手进行抽签决定出场顺序,评委根据每位(队)选手的场上表现作出相应的评分,最后根据评分的具体情况排出名次。
六、评委与嘉宾
评委:一位英语外教和6名优秀英语教师。
嘉宾:院团委书记、各系党(团)总支书记。
七、奖项设置
一等奖:奖品30元(1名)。
二等奖:奖品20元(2名)。
三等奖:奖品15元(3名)。
创意奖:奖品——20元。
优胜奖:奖品——10元(4名)
八、经费预算
场地布置:150元
小礼品:150元
评委纪念品:140元
横幅喷绘:200元
总共:815元
九、附件
(评分表、规则、报名表)
演讲比赛的活动策划 篇8
一、活动主题:我心中的志愿者演讲比赛
二、活动目的及活动意义:
志愿者是我们社会和谐文明进步的必然产物,志愿者身上所散发出来的热情和无私奉献的精神无法不让人动容,他们将成为推动社会进步的一股强大力量。他们在精神文明过程中,发挥了不可取代的作用!通过开展我心中的志愿者演讲比赛,让同学们体会到志愿者的工作热情、无私奉献的信念!加深同学们对志愿者们无私奉献的品质的了解。使得志愿者们的精神得到传播和发扬,吸引更多的人投身于社会的公益活动中。感染和影响更多的人奉献爱心主动帮助那些需要帮助的人们,让更多的人们投身到创建和谐社会的事业当中。志愿者的事业是一个美好的事业,是一个崇高的事业,也是一个永恒的事业。依靠一个人的力量是完全不够的,我们必须都积极的参与这个行业。只要人人都献出一点爱,世界将变得更加美好!
三、活动主办方:院团委
赞助单位:大学生比赛信息网
四、活动时间及地点:
初赛:周五(18:3-2:3) 2#32
决赛:下周二:(18:3-2:3)2#28
五 、活动流程:
(一)活动前期:
1、首先,有策划部写出本次演讲比赛的策划书,形成书面文字。
2、由秘书部安排好值班人员名单在2#教学楼前组织同学报名。
3、确定好参赛人员,安排好各个部门的工作,人员不够的可从其他部门调配。
(二)活动过程中:
初赛:1、自由演讲,选手可进行3分钟的.命题演讲。
2、最后,评委打分,确定参加决赛的人员!
决赛:1、比赛前,请各位评委就座,然后将选手资料和评分标准分发给评委。
2、有两位主持人上场讲开场白,并对各位参赛选手和评委分别进行介绍。
3、主持人介绍评分细则和比赛规则。
4、比赛开始选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。
5、选手演讲完毕后,评委组打分,可穿插一些节目,活跃现场气氛。去掉一个最高分和一个最低分,然后取平均分数交与主持人,并宣布结果!
6、比赛结束后,由评委对本次比赛进行点评并颁发奖品。
(三)活动结束后:
1、由组织部安排退场,并清理会场卫生。
2、由秘书处总结此次比赛写出活动总结。
六、比赛注意事项:
1、参赛选手演讲时间不得超过5分钟,如超过时间由计时人员示意,初赛人名按顺序排好,决赛按抽签顺序进行。
2、评委必须公正严明,做到对错分明,要认真评判,不得错评、乱评。
3、参赛选手必须服从主持人与评委的判定,不得有反对言行,必须遵守比赛规则。
4、比赛会场严禁大声喧哗,严禁交头接耳。
5、如出现同分现象则由评委以提问形式再次评比。
6、比赛结束后及时清理会场卫生。
七、人力安排:
文体部:接待人员,协助工作。
策划部:比赛前,写出活动策划书。
秘书处:比赛前,写出活动计划,做好记录。结束后,写出活动总结。
宣传部:做好活动前的宣传工作。在2#教学楼前张贴海报或条幅。
组织部:比赛前的场地安排,摆放桌椅,布置会场,维持会场秩序。
外联部:现场物品申请,发放邀请函。
支教部、助残部:场地卫生的打扫。
另外:统分人员2人: 辛露露 李延新
计时人员2人 : 陈红方 温巧玲
八、活动所需物资:
海报、条幅、音响、话筒、桌椅
九、经费预算:
奖项设置:一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖九名。
材料打印5元 条幅5元 荣誉证书3元 其他奖品2元
总计115元
院青年志愿者协会
11.13
演讲比赛的活动策划 篇9
一、活动时间和地点
时间:拟定于10月上旬进行(具体时间另行通知)。
地点:市城建档案馆大会议室
二、演讲内容
以“创文明单位,树文明新风,展建设风采”为主题,讴歌党的丰功伟绩,各单位工作的突出业绩,赞扬身边的模范人物和先进事迹,用正面典型影响和带动本系统干部职工敬业爱岗,奋发有为的工作热情。
三、组织领导
由局创建文明单位领导小组负责,领导小组办公室具体落实,评委由局领导担任。
四、参赛范围
局系统范围内干部职工,原则上每个单位要选派一名参赛选手,并于10月10日前将参赛名单、演讲稿报局人事科。
五、奖项设置
一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,颁发证书和奖金。
六、活动规则
(一)比赛规则
1、参赛人员出场顺序:抽签产生
2、计分规则及名次确定:采取百分制,现场计分,当场公布,取所有分值的平均分为该参赛选手最后得分。名次按参赛选手的最后得分从高到低排序。
(二)评分标准
1、演讲内容(30分):主题鲜明,层次清晰,详略得当,能结合实际切合主题,旁征博引。要有个人特点、镇密的思维及逻辑性。
2、语言表达(30分):吐字清晰,普通话标准,表达流畅、生动、语速适中,语调抑扬顿挫,饱含感情。能够流利的`进行脱稿演讲,适当增分。
3、仪表风范(20分):仪表端庄,表情自然,形体动作大方得体,具现场感染力,能引起观众共鸣。
4、时间要求(10分):演讲时间为6分钟,不足或超过规定时间酌情扣分。
5、综合印象(10分):由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
七、要求
各单位要高度重视此次活动,做好演讲比赛的宣传发动、文稿审定、报名参赛组织工作。
演讲比赛的活动策划 篇10
主办单位:学院委员会
承办单位:学院团总支学生会
书
目 录
一、 活动要素
(一)活动主题
(二)活动背景
(三)活动目的及意义
(四)活动开展形式
(五)活动主办单位
(六)活动承办单位
(七)活动地点
(八)活动时间
(九)活动对象
二、 活动流程
(一)活动筹备及安排
(二)活动举办阶段
(三)活动后续阶段
三、活动经费及预算
四、活动注意事项
五、附件
一、活动要素
(一)活动主题
对党说句心里话
(二)活动背景
卡耐基说:一个人的成功,只有15%是靠其专业技术,而85%则要靠他的人际关系和为人处事的能力。
英国首相丘吉尔说:你能面对多少人讲话,你的成就有多大!“是人才未必有口才、有口才必定是人才”,口才是现代人必须具有的重要能力,更是创造型、开拓型人才的必备素质,因为一个人将其见解用明晰的语言、缜密的逻辑,并辅以传情达意的动作表达出来,就增加了他的综合渲染力和个人魅力。一个人的说话能力,可以代表他的力量,口才好的人很容易受人尊敬和钦佩,而口才差的人却很容易被人冷落和遗忘。
而演讲恰是锻炼口才,展示个人魅力,提升自我内涵的一种方式,为给我院广大同学提供一个好的平台,同时也为更好地在全院推广普通话,特举办本次中文演讲活动。
(三)活动目的及意义
弘扬祖国优秀的传统文化和爱国主义精神,加强校园社会主义精神文明建设。语言文明是我校学生素质最直接的体现。努力提高广大同学的`语言道德意识,进行语言行为的道德规范,加强语言文明的建设,培养有理想、有道德、有文
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化、有纪律的当代大学生,另一方面,使他们具有较强的语言文字能力,提高其个人修养。
(四)活动开展形式
文体竞赛
(五)活动主办单位
学院委员会
(六)活动承办单位
学院团总支学生会
(七)活动地点:第一教学楼2101教室
(八)活动时间:20xx年4月15日
(九)活动对象:学院全体学生
二、活动流程
1、宣传
(1)广播宣传:广播站中午、傍晚播放关于本次演讲
比赛的一些相关情况(包括比赛的意义、重要性以及各参赛选手的一些资料和演讲内容)。
(2)海报宣传:在中门、一食堂、二食堂、B区宿舍楼下宣传栏进行宣传,突出本次演讲比赛的主题以及各位参赛选手的基本资料。(宣传部负责)
2、比赛内容
本次本次中文演讲比赛的主题提前下发给各参赛选手,
(一)活动筹备及安排
由选手自己根据本次演讲主的题和演讲时间(每个参赛者有5-6分钟的演讲时间),自选内容进行演讲,演讲内容需紧扣活动主题。
3、活动相关事项的准备
(1)场地申请:中门
(2)主持人:
(3)奖项设置:比赛分设一、二、三等奖及优秀奖
(4)物资准备:话筒、领导座牌、计时器、评委打分表、签字笔、稿纸、选手号码牌、评委座牌、矿泉水、证书、领导邀请函、团旗、党旗、插线板。
(5)评委老师邀请:人员待定
(6)根据各参赛选手提交的资料制作统一的PPT文档,并对各选手在比赛中要用到的背景音乐进行备份存档。
4、比赛参与者
各辅导员推荐两名参赛选手,其余自主报名,在4月10日下午5点之前上报各选手名单及比赛的相关信息;4月13日下午3点在学生会办公室参与抽签确定出赛的次序。
(二)活动举办阶段
1、主持人致开场词宣布活动开始并介绍到场的嘉宾及评委老师
2、各参赛选手佩戴好号码牌,按顺序依次上台进行限时演讲
演讲比赛的活动策划 篇11
一.活动目的:
为了调动同学们的积极性,丰富课余生活,锻炼思维表达能力,培养同学们对演讲的热情与能力,并从中选出优秀的同学代表学院参加学校的中文演讲比赛,希望能够取得好的成绩,为学院争光。
二.主题:我与祖国共奋进,我与学校同发展 三.活动内容:
演讲比赛以“我与学校同发展”为主题,题目自拟。要求内容积极向上,选材典型,能够展现广科院建校25年来的崛起于发展,体现大学生的精神风貌。每位选手的演讲时间为5分钟以内,不得配乐。
四.活动对象:外国语学院全体大一新生 五.活动时间: 初赛:11月14日(星期日晚上)
决赛:11月20日(星期六晚上)
六.活动地点:初赛:教三209(普通课室)
决赛:多媒体教室,地点待定
七.活动步骤与安排:
1.制定比赛程序、用时规定、宣传海报等材料;
2.申请比赛教室(包括初赛、决赛);
3.联系外国语学院演讲与辩论社演讲队,对比赛给予全程支持与帮助;
4.召开学委会议,通知比赛事宜,并要求在各班各自报名,并在10.31日
前上交各班名单;
5.比赛人员在赛前接受演讲队的简单训练,务求在比赛时发挥更好水平;
6.邀请老师、演讲与辩论社成员作比赛评委; 7.请自律部两名干事帮忙维持秩序;
8.申请张贴比赛宣传海报。
9.向体育部租借计时器,向学校演辩社借按铃。
10. 再次通知选手们比赛时间与地点,确定每一位选手准时到达,顺利开展比赛。
八.比赛规则:
演讲比赛以“我与学校同发展”为主题,题目自拟。要求内容积极向上,选材典型,能够展现广科院建校25年来的崛起于发展,体现大学生的.精神风貌。初赛每位选手演讲时间为3分钟,要求脱稿,演讲时间超出限定时间的将酌情
给予扣分;从初赛中选出10-12名同学进入决赛,比赛要求届时再通知。最终选出两名比较优秀的同学代表学员参加学校的演讲比赛。
九.奖项设置:
1.本次比赛设冠军、亚军、季军各一名,优秀奖数名。
2.个人表现好,形象得体者获最佳台风奖。
3. 院团委将向向各个奖项得主颁发奖状、奖品。
十. 注意事项:
1.选手所选的演讲稿必须符合主题,素材健康向上,符合大学生精神风貌;
2.各位选手必须准时到场,若迟到15分钟后取消参赛资格;
3.若有冒名顶替,一经发现,取消报名资格及该成绩;
4.决赛时每位选手可带15名亲友团到场支持,但一定要严守秩序;
5.各评委要公正严明,不偏袒任何一位选手,按指定程序进行。
十一. 经费:
共计:248元整
外国语学院 分团委、 学生会 学习部 、演讲与辩论社
演讲比赛的活动策划 篇12
一、活动目的:
为激励全院干部职工坚持“以病人为中心,以群众满意为己任”的服务宗旨,培养职工良好的职业道德精神,通过以”如何培养良好的职业道德品行”和”良好的慎独意识”,”保健院是我家,我为保健院添光彩”,”病人在我心中,服务在我手中”,为主题演讲,以自己对大医院生活的'憧憬规划。
二、活动意义:
通过此次演讲比赛,集中展示我院干部职工的医德新风采,奉献新形象。使他们在参与活动中展现个人思想和才华,感受集体的认同感和归属感,自觉地在追逐梦想中实现人生价值,要对此次比赛中涌现出的优秀人员树立典型,加大宣传力度,由此来带动整个医院文化的提升。
三、活动对象:
xx县妇幼保健院全体干部职工
四、活动主题:
”保健院是我家,我为保健院添光彩” “新理念、新医风、新形象”
五、主办:
院工会、院办公室
协办:各科室
六、活动时间:
待定
活动地点:本院三楼一会议室
七、赛前准备:
1、做好充分的宣传工作,吸引全院干部职工积极参加。
2、邀请列席评委,比赛邀请院领导,科室负责人、文艺骨干担任评委。
3、提前布置好会议室,确定即席演讲主题并做好标签;
4、提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;
5、联系健康教育科,护理部,院办做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。
6、作好分工,明确分配任务,责任到人。
7、确定好主持人。
八、比赛形式:演讲
九、参赛要求:
1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。
2、参赛者具有一定的语音表达能力,感情丰富。
3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代医务人员风采。
4、朗诵时间为3——5分钟。
5、若有配乐或PPT,请自带mp3或U盘。
6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。
十、评选细则:
评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)
1:着装整齐,大方得体。【10分】
2:表现力应变能力强,能活跃气氛。【20分】
3:去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。
十一、奖项设置:本次比赛将设定6个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。
十二、比赛程序:
(1)评委及嘉宾入场;
(2)主持人致辞;
(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;
(4)比赛环节:选手必须在演讲前介绍自己;
(5)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分;
(6)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】
(7)获奖人员上台领奖。
(8)主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手合影留念。
(9)工作人员负责做好后期工作。
十三、各部门职责安排:
院办:
1、在活动前一周就要做好相关策划书,并将其策划书与各个部门进行讨论,分工。并与科室负责人联系加强宣传工作。
2、在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。
3、在活动前一周,将活动所需物品准备好,认真做好相关后勤工作,提供所需服务。
4、在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名),并且对其进行训练,还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单(2男2女),并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。
5、在活动正式开始前一天,在指定地方(院办)负责将选手比赛所用的配乐或PPT的U盘收集,并在活动前试播,确认是否可用(若不可用,应及时与选手联系)
在活动中,要安排人负责播放选手的PPT或音乐。安排成员记录活动情况并拍照,事后并进行相关报道。
护理部:在活动中主要负责维持场内秩序,并安排成员进行计时、计分(2名计时员,2名计分员)并在赛前对其培训。
十四、经费预算:
用品名称单价(元)件数小计(元)备注
气球布置会场
照相机、话筒卡纸号码牌、签到表
活动策划:院办
演讲比赛的活动策划 篇13
一. 活动前言:为丰富同学们的大学生活,培养大学生安全意识和法制观念。树立坚定的爱国爱校信念,遵纪守法思想,体现当代大学生的时代风貌,激励青年大学生举止守纪,行为守法,心系社会;让学生充分了解法纪,激发重视安全,注重个人行为责任和高度责任感;同时锻炼同学们的语言表达能力并提高同学们的演讲水平,达到互相学习.交流.促进和共同提高的目的。
二. 活动主题:安全与法制
三. 活动原则:公平,公正,公开,自愿
四. 活动对象:信息学院全体学生
五. 主办方:XX 协办方:XX
六. 活动内容:每班选出一份安全与法的演讲稿,题目自拟,要求演讲稿语言精炼,主题鲜明,以生动的情节感染他人,忌脱离实际而泛泛空谈的叙述
七. 活动前期:(1)通知各班的班长把参赛选手的信息上报给组织部 (2)与宣传部沟通,让他们出演讲比赛的.宣传海报
(3)与新闻部沟通,让他们到演讲比赛的现场进行拍摄
(4)场地布置,XX班的全体同学
(5)参赛选手进行抽签,选出出场顺序
(6)指定活动ppt的操作者一人
(7)请信息学院的部分老师当评委
(8)选定主持人男女各一人
(9)记分员两名
(10)安排人员维护现场秩序
八. 评分标准(满分100)
1.演讲稿内容(45)
(1)主题(15):主题明确,深刻,观点正确,鲜明;见解独特
(2)材料内容(15):材料真实,典型,新颖,反映客观事实
(3)结构安排(15):结构完整合理,层次分明,构思巧妙,引人入胜
2.表达(55)
(1)语言表达(15):语言规范15分,较规范10分,不够规范5分,不规范不得分
(2)感染力(15):语速恰当,声音洪亮,表达自然流畅,富有感情,具有感染力
(3)熟练程度(10):因不熟练,每停顿一次扣一分
(4)精神面貌(15):自然得体,端庄大方
评分规则:评委给出最后评分,由工作人员去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均值作为最后的成绩
九. 奖项设置:一等奖一名
二等奖两名
三等奖三名
最佳台风奖;最受欢迎奖 各一名(奖品待定)
十. 活动流程策划:(1)播放音乐,评委和嘉宾入场
(2)主持人开场白,介绍评委和嘉宾
(3)主持人介绍比赛规则及评分标准
(4)主持人宣布比赛开始,选手按照抽签的顺序依次进场
(5)各选手演讲结束,评委打出分数
(6)主持人宣布比赛最终结果并请嘉宾颁奖
(7)全体评委,嘉宾,选手及工作人员合影
十一. 活动后期:评委和嘉宾先走,然后观众和选手在离场,工作人员整理设备,打扫卫生
十二. 活动的经费由财务部计算并公布
演讲比赛的活动策划 篇14
一、活动目的
今年是“五四”运动九十一周年。为深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,传承民族精神,弘扬共青团的优良传统,展示新时期沧州青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,团结带领全市团员青年以更加饱满的热情,投入到“五城同创”工作中(同时创建文明城市、卫生城市、园林城市、环境保护模范城市和双拥模范城),开创沧州和谐跨越发展的'新局面。学校团委拟于“五四”期间组织开展庆祝“五四”青年节暨纪念“五四”运动九十周年系列活动。
经学校团委研究决定,我校将在五四青年节之际开展以“当代青年的使命”为主题的演讲比赛活动,特制定本活动方案。
二、活动主题
“当代青年的使命”
三、参与对象
高一全体学生
四、参赛要求
1、每班推选1-2名代表参赛。
2、演讲材料由自己创作,演讲内容要围绕“当代青年的使命”展开。
3、参赛时间为4-6分钟。
五、时间及安排:
①4月14日(周二)下午4点,召开团委会,布置活动要求,(高一年级选报参赛选手)各班积极准备。
②4月20日(周一)班会活动时间,高一年级各班团书按照学校要求,请班主任老师和语文老师帮忙组织初赛,形式定为演讲。初选出1-2名同学,继续准备。
③4月28日(周二)下午4点在报告厅进行复赛。选出8-12个节目参加全校展示。
④5月4日(周一)下午4点,高一各班选手举行演讲比赛决赛,评出优秀节目奖。
六、具体要求:
①各团支部在4月15日-20日对各班学生进行动员,并组织学生积极准备。
②团委会宣传部和组织部做校内宣传工作,通过海报,黑板报等形式宣传。
③各班团书认真组织好4月20日的班内比赛,选出的学生名单于4月25日前交学生处。
④团委会负责安排复赛时学生抽签及相应工作。
⑤复赛胜出选手的文稿于5月7日前交学生处备案。
七、评分标准:
主题鲜明积极向上。(4分)
表达能力,富于激情表达流畅。(3分)
普通话标准,语言及用词规范。(1分)
表现能力,仪表大方,举止得体。(2分)
奖项设置:一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。获奖同学将发相关荣誉证书,获奖名单将及时张榜公布。
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