中学生演讲稿

时间:2024-08-18 19:09:35 演讲稿 我要投稿

【实用】中学生演讲稿六篇

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在社会发展不断提速的今天,用到演讲稿的地方越来越多,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编整理的中学生演讲稿7篇,希望能够帮助到大家。

【实用】中学生演讲稿六篇

中学生演讲稿 篇1

  盼望着、盼望着,高考结束了。在高考之后,我并没有象绝大多数同学一样进入了完全放松的状态,而是为了大学、入党等事情奔忙。但经过一段时间的努力,我还是有了收获。

  这是我盼了3年的事了。今天圆梦,我很激动。

  听到老师的种种评价,我想笑,笑自己平时的笨拙行为,自己的单纯。记得才入三中时,个性随意的我很难融入这个严格的、紧张的氛围中,表面上的我显得叛逆愤慨,内心里的我却是惊慌恐惧、迷茫无助,是身边可爱的老师,对我关怀备至、体贴入微,让我感受到了在这个方正的空间里浓郁的真情,充盈的温馨;高二时,我还一度失去了信心,没有了动力,多少次想过放弃,平日里看似粗心的的班主任却细致地察觉到我的萎靡,常常和蔼地开导我,鼓励我,让我重拾斗志,继续扬帆前行。

  记忆中难以抹去的还有高三拼搏的岁月,在那一段每每回忆都仍热血沸腾的时光中,我曾有幸带领着大家喊出我们远大的理想,喊出青春的誓言,“我生来就是高山而非溪流,我站在群峰之巅俯视平庸的沟壑;我生来就是人杰而非草芥,我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫;我是自然界独一无二的造化,我是亘古千年最伟大的奇迹!”还有高考前六十天我们的口号“子弹已上膛,我定要一发中的;利刃已出鞘,我终将王者归来!”终于,拼搏的汗水没有欺骗我们,我们取得了满意甚至得意的成绩……

  记得白居易的《琵琶行》有诗句“夜深忽梦少年事,梦啼妆泪红阑干”,在这个相对安逸的暑假,我也每每梦回三中母校,重温那段充满热情与温暖的时光。不同的是,我流的是甘甜的泪,是喜悦的泪,更是温馨的泪。我常常久久地不愿醒来,因为我的潜意识里对它有割不断的留恋和深深的不舍……

  我走过的.这3年,凝聚着我们多少的喜怒哀乐,多少感动的瞬间,我身边的同学都是那么的阳光可爱,身边的老师都是那么的可亲可敬,这个熟悉的校园每个角落都有我们最美好的回忆, 每每在我孤单寂寞的时候,老师的鼓励,家长的帮助,同学的支持总给我巨大的力量。当我在迷茫的时候,总能给我引领方向。我想要和他们说一声“谢谢”, 我虽然不能再在教室里听我可爱的老师讲课,不能再和我的同学共事,但我不会忘了你们。以后,我会继续铭记学校和老师的教会,铭记同学身上的闪光点,以此来不断完善自己,做名合格的党员。

  说到入党,高一高二时,我总觉得入党离我很遥远,我也几乎没有奢望过能入党。我总认为入党需要十全十美的成绩、十全十美的品格。但我还是抱着学学看的心态参加了学生课余党校的学习。通过这次学习,我也有所进步,也许也就是这次的学习为我的入党奠定了基础。在高中三年中,我学习还算努力,为我的入党提供了可能。

  虽然我今天有幸成为预备党员,但深知自己还需要努力。坚定的信念,远大的志向,成熟的思想,担负的责任,为人民服务的决心……还有很多需要我一点点地全面武装,从而逐渐成长为优秀的极具战斗力的同志。

  为了祖国的明天,也为了我的未来,我还是会不断努力,我更加会团结同学,起好带头工作,在高一级的学校,我也会专注学习,把这种精神发扬光大。我相信一切都有可能,我要用我的力量来回报你们!未来的日子里,要时刻以党员的标准来严格要求自己,争取早日成为一名正式党员!

  细数这三年时光,日子中竟全是斑斓的光影,记忆的屏障中,曾经心动的声音已渐渐远去。人生的风帆又将再次拉开,紧握着梦想的我们即将出征,与以往不同,站在起点的我们在三中历经岁月的淘洗已褪去从前幼稚的模样,我们将以更加成熟的姿态来规划人生蓝图。

  回首岁月,这三年我们不离不弃,一同成长,一起笑过一起哭过。在三中我品尝到了友情的喜悦,师恩的温暖,在三中我学习到了知识,树立了人生理想,也习得了做人的道理,在与同学的相处中我懂得了关心他人,在老师的教诲里我体会到了师恩的伟大,在学习的过程中我明白了求实创新的道理。时光的飘荡像潺潺的溪水一刻不停地向下流淌,岁月的穿梭像天边的流云转瞬即逝,一起宣誓时的朝气蓬勃,一起拼搏时的青春激昂,是我人生中炫目的一笔,这些温暖清晰的画面将在我心中久久珍藏,永不褪色,这将是我人生的一份财富,永久给我清甜,我会带着这份感觉走过人生下一阶段。

  高一高二是最快乐的时光,稚嫩的我们还未感受到高考的压力。当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活.下课的铃声总会打破教室的沉寂,迎来另一幅崭新的画面: 在课堂上严肃的老师,变得和蔼可亲,以朋友的形式与我们谈笑风生;在走廊上,同学们在呼吸校园中清新的空气;在坦荡如砥的操场上,同学们大显身手,正一步一步地向着自己的目标前进. 在运动会上,我们争先恐后,尽情彰显青春的活力,在艺术节上,我们各展才华,彰显青春的多彩。这样的菁菁校园,怎能不使我们展翅高飞呢? 怎能不使我们向往未来 ?

  高三是最让人难忘的。高三的生活很艰苦,不必说那堆积如山的书本,也不必说映在窗前那苦读不倦的身姿,单是那永远也做不完的作业和试卷就足以让人刻骨铭心。不过,高三生活虽苦,但苦中有乐,人常说,艰苦的环境,更能激发人努力向上,培养学习的兴趣,有时在题海里遨游,以求知为目的,也是一种美的享受。不管高三有多苦,它毕竟掌握在我们手里,在高三的磨砺中,我懂得人要为自己的人生打拼,执着付出。“天空不留下鸟的痕迹,但我已经飞过”面对自已的努力,泰戈尔曾如是写道。不放弃自已的信念,勇往直前,笑对风雨,只有这样才会看到雨后彩虹。高三也是师情,友情展示的最淋漓尽致的时候。你的朋友总会和你一起分担喜悦和忧愁,他们会在你成功时为你鼓掌,他们会在你陷入失败时及时伸出援手。我的成绩是在朋友的帮助下才取得的。

  在三中最让我难忘和感激的莫过于老师的关怀。“落红不是无情物,化作春泥更护花”是你们让我懂得了这句话的含义,你们的教诲谆谆如父语,你们的爱护殷殷似友亲。我不知道前方有怎样未知的路途,但我仍感激你们陪我们走过的风风雨雨,感谢你们陪我一同回味初春,品位盛夏,咀嚼金秋,聆听隆冬,同舟共济,风雨无阻。 也许我无法用更好的方式来表达我的谢意,也许我无法用我贫瘠的文字来表达的感恩,但是,请相信我,在每个人的心里,真的知道你们对我们有多好。

  时光如水,转眼间,短暂而丰富多彩的高中生活已在身边悄然流逝。在即将毕业离校之计,我心中充满了对母校的不舍以及对学校领导和老师们的感激之情。

  此时,我才真正的感受到自己对这片土地的不舍,对身边的朋友说一声珍重,对时刻关注我的老师说声珍重,对三中说声珍重。我将收好行囊,伴着初开的朝阳,满怀信心和梦想,踏上一段崭新的征程!

中学生演讲稿 篇2

  每个人都有梦想,而我们的梦,共同的梦,究竟是什么呢?没错,它,就是我们的骄傲——翔宇。

  在这阳光明媚的日子里,我怀着激动、喜悦的心情迈入了温州翔宇中学。我成为了翔宇中学大家庭中的一员。这里是我点燃激情、放飞梦想、成就人生的青春大舞台。

  翔宇是我梦想的.殿堂。我青春的时光将在这里度过每一分,每一秒。

  这是我要梦圆的地方。我要在这里,迈出青春坚实的步伐。

  当每天的第一缕阳光照耀在学校的时候,翔宇学子新的一天即将开始。在翔宇的每一天,都过的那么充实、那么快乐、那么幸福。

  那明亮的教室里,时时传来朗朗地读书声;那宽敞的操场上,时时传来阵阵地加油声。整个校园,都充满了欢歌笑语......翔宇是一个幸福、美丽、和谐的大家庭。

  我们是异想天开的翅膀,在翔宇中学飞翔;我们是脚踏实地的蓓蕾,在翔宇中学绽放;我们是快乐的朝霞,每张笑脸都闪耀着金色的畅想;我们是遨游的风帆,每次航行都荡漾着明天的希望......

  曾经,到翔宇是我的一个梦;如今,这个梦已经成为现实。

  现在,我以翔宇为骄傲;_未来,翔宇以我为自豪。我终于走进了翔宇,得到了梦圆的经历。我点燃了对未来一切的憧憬和希望。

  爱的雨露培育着美丽的花朵。学海里翻腾快乐的浪花。我们拿笔当桨,遨游知识的海洋。我们要以书作帆,翔宇又起航。

  校园有惠风和畅的师长,引领我们振翅飞翔;校园有百舸争流的江海,在凭我们乘风破浪;校园有辛勤的园丁,每次燃烧都伴随着汗水的流淌......

  翔宇,人生梦想启航的地方,我将在这里圆梦。我要学会挑战,学会顽强,学会拼搏!做到真正的“梦圆翔宇”!

中学生演讲稿 篇3

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!我今天演讲的题目是《如何做一名合格的中学生》。

  有些同学可能会很惊讶,“如何做一个学生”没什么好说的!“小二郎背着书包上学”不是学生吗?是的,但是要成为一个真正合格的学生并不是那么简单的。

  首先,一个合格的学生应该是一个品行端正的学生,这意味着他必须是一个道德情操高尚、积极进取、心理健康的人,一个遵守秩序和行为规范的人,一个热爱学习、充满理想的人。

  其次,一个合格的学生必须是一个努力学习的学生。古今中外,无数哲学家、学者对求知、学习、读书的重要价值留下了无数精辟的论述:英国哲学家培根说过:“读书足以使人快乐,使人快乐,使人成长成才。”

  第三,一个合格的学生,必须是一个善于合作,懂得珍惜的.人。“学会做人,学会做事,学会合作,学会求知”是时代赋予我们的重要任务。

  另外,懂得珍惜也是合格中学生的重要标志之一。我们珍惜美好的青春吗?面对优越的学习生活环境,我们是否珍惜?面对多年来锻造的师生友谊,我们是否珍惜?我们是否珍惜父母努力带来的有利条件?在此,我向所有同学呼吁:请珍惜我们的黄金时代!“别等清闲了,白小子头,空虚难过。”请珍惜我们的学习生活环境!留下的是一片垃圾,污染了自己的心;被恶意破坏的是花草,被扭曲的是自己的性格。随手拾起的是一张纸,纯粹的是自己的心;故意抹去的是污点,净化的是自己的灵魂!请珍惜我们纯净美丽的校园环境!

  教师是伟大而神圣的职业,是人类灵魂的工程师,是人类文明的继承者。教师以其独特的人格魅力、学术魅力和卓有成效的工作赢得了全社会的尊重。老师们孜孜不倦,无私地把一生都献给了教育。我们作为学生就不能有一颗“感恩的心”吗?

  有人可能会说:“是的,想想过去,犯太多的错误,错过太多,所以让伟大诗人泰戈尔的诗唤醒我们:‘我曾经错过了太阳,但我不哭,否则我会错过星星和月亮。”“古人也说:“君子之错,如当日之食,人皆见之,佩服之。”我也有句话要对同学说:“挺起胸膛,扬起笑脸,留下影子。”

  最后,祝同学们学业进步,梦想成真!

  谢谢大家!

中学生演讲稿 篇4

  同学们:我们玩具丢了还可以再买,花儿谢了还会再开,而我们的生命却不能彩排,我们应该学会保护好自己。当今的我们都是独生子女,由于长辈的包办代替,自我防护意识不强,解决问题的.能力较差。那么,我们要如何提高安全意识,让安全扎根在心中呢?

  首先,不要轻信陌生人,不跟陌生人走,更不能让陌生人碰自己的身体;

  其次,明白玩火、玩电、玩水的危害,防止意外发生;

  三、火灾时,不要慌,切记用湿毛巾捂住鼻嘴逃生

  四、不独自一人乘坐电梯、不燃放烟花爆竹,不随身携带锐利器具;

  五、牢记特殊电话号码,遇到紧急情况,要冷静,拨打紧急电话求救。

中学生演讲稿 篇5

  大家好,我是初二(7)班的xx。我今天“国旗下讲话”的题目是《和谐的人际关系是成熟的标志》。

  人是社会生物,任何一个人都不可能孤立地存在。梁启超先生说过:“人所以不能不群者,以一身之所需求、所欲望,非独立所能给也,以一身之痛苦、所急难,非独立所能捍也。于是乎,必相引、相倚,然后可以自存。”

  每个人只有在与他人的交往中才能获得生存和发展。和谐的人际关系决定着一个人的未来与幸福。一个人如果没有融洽的人际关系,就算拥有再多的名利金钱,他也是孤独的、失败的。

  中学阶段是人的心理发展的重要时期,也是人际交往能力形成的重要阶段。这个阶段人际交往能力和状态如何,直接影响到成人后的人际交往能力,进而影响到其社会适应能力。对于我们中学生,拥有了和谐的人际关系,才标志着我们的真正成熟。那么,作为中学生,我们怎样才能培养良好、和谐的人际关系呢?

  一、要用“真诚”构建亲密的同学关系:

  我们这一代,都是在父母长辈的宠爱中长大的,这就容易使我们养成以“自我”为中心的坏习惯。如今,我们长大了,周围有这么多的伙伴,在共同学习,共同成长的过程中,我们之间偶尔也会有些小的摩擦,如何处理好这些摩擦?我想,“真诚”是最好的沟通桥梁。

  在平时的交往中,一个真诚的微笑,一句暖心的话语,都可以让摩擦消解于无形。

  另外,主动热情是一滴浇灌友谊之花的甘露,是一支融洽关系的润滑剂,是一种加快结出丰硕的友谊之果的催化剂。当朋友遇到困难的时候,主动热情地关心他人,主动伸出友谊之手,“让我帮你好吗?”一句再普通不过的话语也会温暖别人的心。前不久,我因为发烧,一整天都没有上课。晚上放学后,同学专门给我送去作业本,并在一张纸上详细列出各科老师布置的作业。第二天我刚到教室,同学们关心的询问我情况。这些点点滴滴的小事,使我真切的感受到同学之间的情谊。

  在和同学交往过程中,我们要学会换位思考。“己所不欲,勿施于人”,这个重要的原则会让我们和同学的关系更为和谐。在与同学相处中,善于为他人着想,善于关心他人的利益,注意倾听他们的诉说,就会收获友谊和快乐。

  二、要用“感恩”构建和谐的师生关系:

  “师者,所以传道受业解惑也。”,在每个人的成长道路上,给我们以深远而重大影响的,除父母之外,就是我们敬爱的老师了!他们不辞辛劳,在教授我们知识的同时,更注重培养我们的人格。对于我们所犯的错误,老师们不厌其烦的为我们纠正,而有些同学却埋怨老师过于严格。“古之学者必严其师,师严然后道尊”。我们要体会老师的良苦用心,要对他们敞开心扉,主动和老师交流内心的想法,以便得到老师的指导和帮助。当我们真正用感恩的心去理解老师时,才是我们告别幼稚,走向成熟的标志。

  三、要用“理解”构建良好的.亲子关系:

  于丹说过,这个世界上所有的爱都以聚合为最终目的,只有一种爱以分离为目的,那就是父母对孩子的爱。

  为了让孩子成材,父母对我们严加管教,我们却在抱怨他们太过专横,脾气急躁。曾几何时,我们理所当然的享受着父母之爱,却经常感受不到父母的爱。我们只记得他们的唠叨,他们的训斥,却忽略了在我们生病时他们的陪伴,在我们进步时他们的欣慰。

  如今,我们可以体会到,父母对我们的指责,也是爱的一种表达方式。与父母之间的代沟,我们不能以消极的态度去面对,而要和父母理智沟通,努力克制自己的情绪,心平气和解决问题,从而构建良好的亲子关系。当我们能以感激的心态对待父母,理解父母的良苦用心时,说明我们真的长大了!

  拥有和谐人际关系的人是幸福的。人与人之间的交流,是一种结晶,更是一种升华。我们要努力培养和谐的人际关系,走向真正的成熟!

  我的讲话结束了,谢谢大家!

中学生演讲稿 篇6

老师们,同学们:

  大家好,今天我演讲的题目是清明节感怀。

  四月,草长莺飞,风和日丽,清明节带着新绿的颜色穿越了两千多年的时光向我们走来。

  清明,渊源于五霸崛起,群雄争锋的春秋时期。传说,跟随晋文公重耳风雨飘摇19年,忠肝义胆,同舟共济的一代名臣介子推,于功成身退后,背负老母潜入深山。晋文公寻找不见,下令放火烧山,想把介于推母子逼出来。不料介子推却和母亲抱着一株大树,宁愿烧死,也不出山。恪守孝道,怀揣孝心,是介子推的精神遗产,也是清明创设的初衷和缘由。

  清明,是一个在亲人眼中寄托沉甸甸思念的日子。在这个特定的日子里,无论咫尺天涯,人们都要重返故里,将一份纯真的思念,培植在亲人青草萋萋的坟茔上,长成温馨的慰藉。而那些羁留异乡的人们,也会用自己的'独特方式遥遥祭告,或是瞻仰亲人的遗像,或是抚摸故人的遗物,或是朝着青冢的方向默默遥望。

  清明,是一个在文人笔下诗情画意的日子。“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜”,“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,等家喻户晓的佳句传诵至今。清明前后,雨是细软的,风是和煦的,正所谓“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”。

  清明,也是一个后人心中仰视和追思的日子。清明时节,我们更加缅怀新中国诞生六十年来为国家富强,人民幸福、社会进步而献身的英雄志士。同学们,我们一起点击一下由团中央、中宣部联合创办的民族魂网站吧,那里有我们的先烈们。让我们在网络空间里,送束花,点首歌,点支蜡烛,网上祭英雄,共铸中华魂。

  清明,更是春耕春种的日子。春种一粒粟,秋收万颗籽。人生也一样,只有在“春天”里播下心愿,才能在“秋天”里收获人生。播种,是一个新的开始、新的希望、新的创造、新的起点。让我们像辛勤的农民那样,一生播种,播种一生。努力人生,收获人生。

  谢谢大家,我的演讲完毕。

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