孔融让梨读后感

时间:2023-04-16 16:08:40 读后感 我要投稿

孔融让梨读后感15篇

  读完某一作品后,大家一定都收获不少,不妨坐下来好好写写读后感吧。到底应如何写读后感呢?下面是小编收集整理的孔融让梨读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

孔融让梨读后感15篇

孔融让梨读后感1

  孔融让梨的故事讲的'是:在东汉时候,有个叫孔融的孩子。一天,妈妈买来很多梨哥哥们让他先拿,孔融拿了一个最小的。把最大的让给弟弟。爸爸问他为什么拿最小的,他告诉爸爸我比弟弟大,应该把大的让给弟弟。这个故事告诉我们:做任何事首先要先尊重别人,才能得到别人的尊重。

孔融让梨读后感2

  或饮食,或坐走,长者先,幼者后——不管是吃饭、喝水,还是落座、行走,都应该谦虚,让礼,长幼有序!懂得年长者优先,年幼者在后的道理。

  话说孔融四岁那年,家里人在一块儿吃梨。哥哥姐姐们都上前去拿大的,只有孔融站在一旁。父亲看见了,说:“快把梨放下,让站在一旁的孔融来分梨。”孔融先把两个最大的.分给父亲和母亲,其次,孔融又把两个大梨好梨分给哥哥姐姐们,自己吃最小的。父亲见了问:“融儿,为什么不把最大的给自己,却要最小的?”孔融说:“我年龄最小,所以该吃最小的。”哥哥姐姐们分别拿着自己手中的梨,惭愧的低下了头。

  融四岁,能让梨。孔融四岁就知道了孝顺长辈的美德,我们要像孔融一样,孝顺长辈!

  妈妈后记:孩子,孔融的确很懂事。他用实际行动告诉我们:尊老爱幼是中华民族自古以来的传统美德,我们要懂得。现在的小孩子,道理从嘴巴里能说出一串串,但是行动上真正做到的却不多。我们要向孔融学习,用行动来传承咱们的中华美德,做个中华美德好少年!

孔融让梨读后感3

  我是家里的独生子,爸爸妈妈、爷爷奶奶把所有的爱都给了我。从小,好吃的东西总是留给我,任何要求都尽量满足我。我就像家里的小太阳一样,全家人围着我团团转。慢慢的,我养成了自私的坏习惯。

  记得有一次,姑姑带我和妹妹出去玩,回到家,我们已经口干舌燥了。妈妈拿出一瓶饮料,让我们解渴。我抢过饮料,咕噜咕噜地喝起来。妹妹看见了,大声嚷道:“我也要喝,我也要喝。”我赶快仰起脖子将饮料喝个精光,并且得意地说:“这是我家的,就不给你喝,”结果弄得妹妹大哭一场,我也受到了妈妈严厉的批评。

  事后,妈妈给我讲了《孔融让梨》的.故事:孔融四岁时,妈妈端出一盘甜津津的大黄梨,让孔融分给家人吃。他把大的分给兄弟,自己却留下一颗最小的。我当时好奇地问妈妈:“为什么给别人大的,留给自己小的啊?”妈妈告诉我:“因为他懂得尊老爱幼、谦让他人。妈妈相信你也能成为这样的好孩子!”

  这学期,我们全校学习《弟子规》,老师再次给我们讲了《孔融让梨》的故事。我觉得自己和孔融相比,太自私了。今后我要以孔融为榜样,做一个尊老爱幼、懂得谦让、和同学们友好相处的优秀少先队员。

孔融让梨读后感4

  小孩世界的成人化,失去了本有的天真烂漫。稚嫩的心灵过早接受世俗而变得成熟,这是一个非常严重的问题。

  孔融把大梨让给哥哥,做法得到了父亲的肯定;把大梨也让给了弟弟,这种做法也得到了父亲的肯定,总之自己吃最小的才是正确的`。这种教育方法存在着严重的弊端,小孩子受到了世俗的感染。为了受到表扬说出一些虚伪的客套话。心灵的土壤逐渐有了成人的足迹,天真没有立足之地。

  对比一下西方的儿童受教育的方式确实和中国有很大差别,他们通过竞争,谁赢了就可以吃到大梨,家长们从小就给孩子树立竞争意识。可是,细想一下,本质是一样的,还是过早的把孩子带入成人世界,过早社会化。

  这是可悲的,把天真还给孩子,家长们何必一定要让小孩子计较梨的大小呢?就让他们随意的去吃吧,只要他们开心就好。

  家长们要把天真还给孩子,敢于对传统作出批判、质疑!

孔融让梨读后感5

  《孔融让梨》这个故事说的是四岁半的孔融在吃梨的时候,让着他的哥哥和弟弟,自己吃小梨。

  孔融四岁半就会谦让,太了不起了!少吃一口梨,可美名扬天下,真是太划算了!

  我们呢?拿个东西挑来挑去的',都挑好的。有的人就因为没有挑到好的,就和别人争,有时候还大打出手。还有的小朋友把好的拿走自己吃,剩下不好的让哥哥、姐姐、弟弟、妹妹吃。

  我们这些“红领巾”应该让着哥哥、姐姐、弟弟、妹妹,尤其是弟弟和妹妹,他(她)们太小了,哪怕我们不吃,也要让他(她)们吃。

  我们要像孔融一样知道谦让。

孔融让梨读后感6

  这天我读了《孔融让梨》,孔融四岁时,妈妈让他给大家分梨。孔融把大梨让给了别人,把小梨留给了自我。妈妈问他为什么不拿大的,他说:我年纪小,就应吃小的。

  说起《孔融让梨》的故事我想起了一个词谦让。谦让是中华民族的一种传统美德。此刻,我们的生活比过去富裕了很多,但又有多少小朋友想到谦让和关心别人呢?我们的父母给我们买了一些好吃的`零食,可我们只顾自我吃,压根儿没想到和爸爸妈妈一齐分享,所以我们要做一个懂事的,尊老爱幼的好孩子。

孔融让梨读后感7

  今日我阅读了孔融让梨的一则小故事,从中了解到我们中国历史悠久的传统美德。渊源流长,让我深受教育。想起了我平时衣来伸手,饭来张口,有好吃的好喝的`,总是抢着。等自己吃不下了,还不肯放手。从不知尊老爱幼,缺少爱心。学习上也是马马虎虎。上课总是走神,经常让老师操心,真是太不应该了。孔融小小年纪,却有如此大的胸襟,如此大的爱心,真是让人深受感动啊!

  中华民族自古以来都是一个尊老爱幼的民族。古人是我们的榜样我00后一定要把它发扬光大。我作为一名新时代的小学生,必须做到尊敬老师、孝敬父母、替大人分担力所能及的事。爱护小弟弟小妹妹,团结同学,爱护大自然,不随意扔垃圾,助人为乐。公交车上主动给老人让座,对人有礼貌,积极帮助需要帮助的人,争当一名全面发展的学生。

  马上就要开学了,通过这则故事对新学期的憧憬。让我兴奋不已,我迫不及待的要把这个故事讲给同学们听。让我们一起行动起来。学习上互帮互助,生活上相互照顾,改掉以往打打闹闹的坏毛病,争做新时代的小雷锋。

孔融让梨读后感8

  这天我和母亲读了一篇故事,名字叫《孔融让梨》。

  故事里面讲的是,孔融家有七人,孔融排行第六。他四岁一天,邻居家送来一筐梨,孔融挑了一个最小的梨,把大的.梨让给哥哥们。大家都好奇的问他,你为什么挑小梨吃,而不挑大梨吃呢?孔融回答,哥哥们比我大,就应吃大梨,我是小弟弟,就应吃小的啦。大人们听了都称赞孔融是个懂事谦让的好孩子!

  这个故事并不是叫我们让一个梨,而是教我们怎样做人。我们就应学会谦让,要多关心别人,不好光想着自己。我决心以后要做一个像孔融一样有谦让精神的,有爱心的人。

孔融让梨读后感9

  今日我读了《孔融让梨》,孔融四岁时,妈妈让他给大家分梨。孔融把大梨让给了别人,把小梨留给了自我。妈妈问他为什么不拿大的,他说:”我年纪小,应当吃小的'。“

  说起《孔融让梨》的故事我想起了一个词——谦让。谦让是中华民族的一种传统美德。此刻,我们的生活比过去富裕了很多,但又有多少小朋友想到谦让和关心别人呢?我们的父母给我们买了一些好吃的零食,可我们只顾自我吃,压根儿没想到和爸爸妈妈一齐分享,所以我们要做一个懂事的,尊老爱幼的好孩子。

孔融让梨读后感10

  好热的一天呀!

  我读的是《弟子规》里的”或饮食,或坐走;长者先,幼者后。”一个小故事《孔融让梨》。

  孔融四岁那年,有一次家里人在一起吃梨。哥哥姐姐都上前去拿最大的梨,只有孔融没有上前去抢。被站在一旁的父亲看见了,父亲让哥哥姐姐拿走的梨放回盘子里,让孔融来分梨。哥哥姐姐们都问:”为什么让他来分梨呢?”孔融在盘子里捡了两个最大的梨分别给了父亲,母亲。最后,又把大梨,好梨依次分给了哥哥姐姐们,把一个最小的梨就给了自己。父亲问:”你为什么把最小的梨留给了自己?”孔融说:”我年纪最小,所以应该吃最小的梨。”哥哥姐姐们听到了,都惭愧地低下了头。

  我真佩服孔融,年纪很小,就知道孝敬长辈,把好吃的'东西先让长辈吃,最后自己才吃。我以前做得不够好,从今天开始,我应该像孔融学习,孝敬父母。好吃的先让爸爸妈妈吃,自己再吃!

  妈妈后记:孩子从古到今,孝敬长辈就是我们应该做的。妈妈希望你越做越好!

孔融让梨读后感11

  一天,我读了一篇故事,名叫《孔融让梨》,我读后很有感触。这篇短小精炼的历史故事中,仅有5的小孔融,竟知道要尊老爱幼,他的`这种高尚的举动和优秀的品德深深的教育了我。

  读完这个故事后,我的脸上一阵发烧,不禁羞愧不已,想想自己在家里,整天撒娇,总以自己小为借口,总觉得做什么事,大家都就应让着我。有一次,我和姐姐为了一种爱吃的水果争得面红耳赤,都想自己能多吃一个,根本就没思考到别人。自己和小孔融比起来自叹不如,以后,我要学会谦让,孝敬长辈,尊敬兄长。做到先人后己,自己才能收获的更多更丰富。谦让是中华民族的传统美德,它能够让我们的生活和谐。

  古代的孔融为我们做出了好榜样,作为当代的小学生,我们就应继续和发扬这种美德,这样我们的社会才会变得更完美。

  

孔融让梨读后感12

  我读了《孔融让梨》的故事,讲了古时候有个孩子叫孔融,一天爸爸妈妈分梨给孩子们吃。孔融把大梨分给哥哥和弟弟,自己吃小梨。爸爸问他为什么不吃大梨,孔融说:“哥哥大应该吃大梨,弟弟小我应该让着弟弟。”

  同样我想到了《弟子规》的《出则弟》里面的“长者先,幼者后”,教导人们从饮食到行为举止都要敬老,讲的`都是礼让的道理。

  我明白了人要学会礼让,做事时要推己及人,将心比心,不能只为了自己。

  矫福依妈妈:人们千百年来传颂《孔融让梨》的故事,因为礼让给家庭带来了一团和气,其乐融融。一个人,家里礼让家人,学校里礼让同学,单位里礼让同事,社会上礼让他人,做胸襟广,度量大的人,过有意义的人生。

孔融让梨读后感13

  妈妈给我讲过很多过很多小故事,如《孟母三迁》、《闻鸡起舞》等等,我最喜欢,感触最深的是孔融让梨的这则故事。这个故事小朋友们应该都听过哈,今天我们一起重温这个故事吧。

  故事讲的'是古时候,有个小朋友叫孔融,他才四岁就很懂得谦让。有一天,孔融和哥哥弟弟一起分梨吃,他把大梨子都分给了哥哥弟弟,自己留了一个最小的。孔融的父亲看见了,问:“别人都挑大的,你为什么挑最小的呢?”孔融回答说:“因为哥哥们比我大,大梨子应该给哥哥吃,弟弟比我小,我也应该谦让他们。”父亲听了孔融的父亲赞许的点点头。

  孔融这么小就明白尊敬兄长,爱护幼小,是我们小学生的学习榜样。我是爸爸妈妈唯一的孩子,平时在家里,爸爸妈妈都宠着我,有什么好吃的都留给我,我也慢慢习惯独享。看了这个故事,我明白我错了,以后我一定与他们一起分享,而且孔融让梨也体现了我们中华民族谦让的美好品质,这种谦让的品质我觉得我们小学生也可以做的很好,比如说公交车上给老人让位等。

  《孔融让梨》让我明白了,每个人都应当学会谦让,学会与别人分享。

孔融让梨读后感14

  讲述一个叫孔融的小男孩,他很懂事。父亲带回家的一袋梨,让孔融去分梨,他却把最大的梨给了他的爷爷奶奶,较大的给了父母,其他都给了他的'兄弟,而最小的留给了自己。

  “正因我年纪最小当然就应吃最小的呀!”这是一个仅有四岁的孔融说的,一个只有四岁的小孩都懂尊老爱幼,想想那时四岁的我们懂什么,或许只懂怎样去玩,还在大人面前撒娇,也许还会不懂事的只会顾着自己的嘴巴。《孔融让梨》告诉我们尊老爱幼要从小学起。我们都就应向孔融学习,要尊敬、孝敬长辈,要懂得怎样去尊重一个人。只有我们学会去怎样尊重一个人,才会使别人尊重自己。尊老爱幼的传统美德我们得一向流传下去,不管是我们此刻还是我们的下一代,都要让他们从小就得养成尊老爱幼的美德。只有学会去尊重别人,才会得到别人的尊重。

  

孔融让梨读后感15

  在二年级的时候,我把《三字经》一字不漏地背下来了,可我不知道《三字经》的真正含义,这天,我又读了《三字经》,让我最难忘的一句话就是“融四岁,能让梨。”

  故事的大概意思是这样的:有一天,父亲带了一盘梨子,父亲叫孔融他们七个兄弟中从最小的弟弟开始挑梨,弟弟先挑走了一个最大的梨,但是孔融却拿了一个最小的梨说:“我年纪小,应该吃小的梨,剩下的大梨就给哥哥们好、吃吧。”父亲又问:“那弟弟比你小啊?”孔融说:“因为我是他哥哥,弟弟比我小,所以我应该给他大的。”这个故事,传遍了世界,这种精神值得大家学习。

  尊老爱幼是中国的'传统美德,孔融很小就有这种谦让的精神,这种传统美德已经在世界上流传了千百年,孔融的精神值得我们每一个人去学习。其实,在我我的日常生活中,有很多事情值得我们去做,比如:在公交车上,给老人让坐;吃饭时,我们可以让小的或年长的人先吃;在看电视时,我们可以先让小的人看……还有,在我们的汶川大地震中,有很多人受伤、缺水……我们都伸出了援助之手,使他们都感到了温暖……

  这次,我明白了这句话的真正含义。作文

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