小学五年级作文

时间:2024-08-14 06:58:49 作文 我要投稿

【精华】小学五年级作文汇编8篇

  在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的小学五年级作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】小学五年级作文汇编8篇

小学五年级作文 篇1

  《小王子》这一本书,是一部安东尼.圣艾修伯里写的童话,这部书里写了小王子去了七个星球,所看到的,所听到的,所感受到的,以及他对友谊的渴望。

  小王子是一个忧郁的小人儿,它来自一个很小很小的星球,那儿的东西也很小很小,只有三座火山:两座是活火山,一座是死火山,星球上还有一朵玫瑰花。小王子很容易忧伤,他小小的生命柔情善感……这样令人心疼的小王子,在撒哈拉大沙漠中与作者相遇,小王子和作者谈起心来,给作者讲了小王子自己的亲身经历。

  《小王子》这一本书借小王子的游历暗讽了成人世界的荒唐和虚伪,情节别致而曲折,行文富于诗情和哲理,字里行间蕴含着作者对于爱、对于人生的'诸多体会与感悟,让人读后回味无穷。

  说起友谊,我本人也是比较注重友谊的,我这个人很会交朋友,但是当我和朋友吵架时,我却会跟她绝交,但是过几天后,你又可以看到我和朋友在一起玩,因为每一次都是我先道歉的,每一次都是这样,因为我觉得没有人陪我说话,那就太无聊了。我觉得我以后要将自己的脾气改得好一点,和同学相处好一点,让我们的友谊越来越深,我们还可以一起谈谈心,一起说说笑笑,一起玩。

  这一本《小王子》让我懂得了很多很多,我们要好好珍惜我们的友谊,让友谊越来越深吧!

小学五年级作文 篇2

  旭日东升,小鸟儿早在枝头欢快地歌唱,花儿也张开了笑脸,柳条随着风轻轻摆动,晶莹透亮的晨露像一颗颗珍珠,闪着光茫。晨姑娘又把这个美好的早晨带给了我们。

  公园里,一片生气勃勃的景象。一个个红光满面的老人,精神抖擞地在广场中央跳晨舞。音乐响起来了,老爷爷、老奶奶们跳了起来,看,他们还一边面带微笑,动作还十分熟练,手脚十分灵巧。他们一点儿也不老,他们是如此年轻。还那么慈祥,那么和蔼可亲。

  小池边,池水清澈见底,小鱼儿在水中游来游去,花儿争奇斗艳,柳条随风摆动。在这个美好的早晨,人们抓紧一日中的大好时光,拿起书本,读起书来。朗朗的读书声,唤醒了人间的一切生灵,鱼儿也被这朗朗的读书声吸引了,跳出了水面。大家专心致志,舍不得放过一句一词。这一声声读书声像春雨,像甘泉,滋润着我们的心田,顿时让人感到心旷神怡,陶醉在这一片读书声中。

  小孩子们的嬉戏声,更是给公园添了一份生机。瞧!天真烂漫的他们笑对着生活,笑对着身边每一个人。他们开心的笑,开心的玩,开心的`唱歌。让人感到他们是那么纯真,那么可爱!

  在公园里,当然也少不了我们的下棋高手。小石桌上,两位高手谁也不让着谁,一位刚觉得自己可以稳拿冠军这个宝座了,可另一位又给他来了个斩兵折将。可这边的也不甘示弱,来了个“先下手为强”,把对手打了个落花流水。可这个对手也不是好对付的:你这样对我,只要我还有一口气在,一定把你斩于马下。经过一次又一次激烈的斗争,一位老爷爷终于胜出了,那位对手出只能甘拜下风。

  公园的早晨是那么生机勃勃,那么美好!

小学五年级作文 篇3

  今天是星期六,我起得特别的早,因为今天是一个特别的日子:去春游!我们春游的地点在泽雅,泽雅不仅是一个大水库,还保留着中国“四大发明”之一造纸术的最古老的做纸工艺,还遗存着诸如正月十三的“周岙挑灯”等等古朴的'民间民俗。

  到了学校,车很很快就来了,整理了队伍后,我们带着既好奇又兴奋的心情上了车。

  车有两层,下面的一层只有两个座位,是司机和导游的位置;上面的当然就是我们的座位啦!我坐在前三排(因为我会有晕车状况),王校长和毛老师坐在我们的旁边。还有四(4)班在我们的后面。

  王校长给我们每人发了西梅,西梅真的好甜。

  忽然王校长说:“谁来唱一首歌?”

  “我,我给大家唱一首林俊杰的曹操!”我往前一看,原来是我们班的周俊杰

  “不是英雄不读三国若是英雄怎么能不懂寂寞独自走下长板坡,月光太温柔,曹操不罗嗦,一心要那荆州,用阴谋阳谋明说暗夺,淡薄东汉末年分三国,烽火连天不休儿女情长没法执着,有谁来煮酒尔虞我诈是三国,说不清对与错纷纷扰扰千百年以后,一切又从头独自走下长板坡,月光太温柔————”一曲完毕我们响起了热烈的掌声。

  “还有谁啊?”王校长在我们的掌声中说了话。

  “我。”是麻雍豪。

  这样我们在歌声的陪伴下到了泽雅。下了车,最先去的是植树,毛老师说“两人植一棵。”

  我和吴思曼一组,跟着毛老师,找到了一块合适的土地。思漫拿着锄头,挖了一个小坑,我把小树苗放进坑里,把土填平就OK啦!

  我们上了车,就去农家乐。

  首先映入眼帘的是捣年糕,一位大叔拿着超大一个锤子,捣着年糕,我又去了房间里看影片。我跑到了山上,同学说山上有萝卜可以挖,但是总找不到地方,只好下山了。

  我跑去磨豆浆的地方,我把自己的九牛二虎之力都用上了,才弄出一点点豆浆,这是我才知道,原来豆浆是那么的难弄。

  在豆浆的旁边,是炸豆腐的地方,我拿了三片豆腐放进了油锅里,李绍玲说要等好长时间才可以。大概过了五分钟,我的三片豆腐出锅啦!出锅的豆腐黄黄的,吃起来很脆。我又多炸了几片。

  我们一直玩到下午1点多,才上了车。

  车上,我依依不舍的与泽雅说再见了。

小学五年级作文 篇4

  冬天已经过去,我们再一次迎来了春天。

  春天的大地,是翠绿。放眼望去,大地虽然是一片枯草,可枯草下面却是绿绿的幼芽,十分稚气,透视出草儿顽强的生命力。

  春天的天空,是蔚蓝的,风姐姐悄悄地来到了春天,将万物苏醒。你瞧!那团好似棉花的白云在天空中自在的飞舞着。蓝蓝的天空白云飘,好一派祥和的景象!

  春天的道路,是湿润的,道路上厚厚的积雪,在阳光的照射下,渐渐融化,滋润着稻田,为来年的丰收提前做好准备。

  最让人欣喜的还是那春天的小雨,淅淅沥沥的下个不停,唤醒了万物。大街小巷的孩子们和行人们纷纷打起了花纸伞,显得格外漂亮,无数个小雨滴也绝不示弱,欢快地蹦啊跳啊,迎接春的到来。雨过天晴,空气格外清新,深深地呼吸一下春的气息,倍感舒爽。远处的`森林经过小雨的洗礼显得更加高大了,也翠绿了好多,远远望去,好似一张绿色的大地毯,近处的柳树也摇摆着枝条,还有几个小幼芽也幽幽的探出头来,在探索春天的奥秘,道路俩边的桃花杏花开得争妍斗艳,还不时地传来阵阵幽香,使人心旷神怡。

  春天的大地,一派生机勃勃,预示着今年的繁荣昌盛,农民丰收的胜利喜悦!

  俗话说得好“一年之计在于春”让我们动起来,迎接新的挑战,拥抱幸福的春天吧!

小学五年级作文 篇5

  我是一棵松树,生活在茂密的大森林里,我有着粗壮的树干,茂密的树盖,和许多的植物们生活在一起,生活得有滋有味。

  可是,这样的好景不长。不知从什么时候开始,森林里出现了一群伐木工人,他们把我的.兄弟姐妹一片片的砍倒。一年冬天,他们又来了,忽然,一个人指着我说:“这可是一块做圣诞树的好木料。”接着,他们把我砍倒,我忍着剧痛,昏了过去。我醒来的时候,发现自己在一个豪华的屋子里,被好多女仆包围着,她们在我的身上放了好多装饰品,有糖果。袜子。还有好多的礼物,接着,我被一群孩子围着,他们在我身边唱呀跳呀。之后,他们把我扔到了杂货堆里,不管我了。

  我在这个杂货堆里,成天和一群老鼠在一起,失去了往日的活力,再也见不到阳光,再也见不到田野,我在这里向人们大声的呼吁:“人类呀!不要在执迷不悟了,别再砍伐树木了,否则受害的会是你们,人类呀!停手吧!

小学五年级作文 篇6

  正月十五的晚上,山前村文化广场举行了庆元宵文艺晚会,广场上人山人海,灯火通明。

  广场周围挂满了各式各样的灯笼,有兔子灯、荷花灯、龙灯……所有的灯都发出红色的光芒,赏灯的人们脸上都洋溢着欢乐的笑容。

  我拉着爸爸挤进了人群,灯笼上还贴着一条条谜语,人们兴致勃勃的猜着、讨论着、思考着……有一位小朋友猜中了在地上欢蹦乱跳,手舞足蹈。我也迫不及待的`绞尽脑汁也猜不到,然后爸爸帮我猜中了一条,我们还得到了一个小灯笼奖品呢!

  忽然,人群被热闹的锣鼓声给吸引走了,舞狮表演开始了,共有三头狮子,一会儿互相玩闹,一会儿地上打滚,一会儿跳上桌子……人们不停的欢呼鼓掌。

  还有很多精彩的节目,有走高跷、打腰鼓、跳排舞……

  虽然天空下起了雨,但是人们都舍不得离开,我们一家直到节目演完了,才依依不舍地离开。

小学五年级作文 篇7

  “你要走了吗?”我问王萱,脸上流露出漫不经心,可心却在说:“原谅她吗?她就要走了,再不说就没机会了。”可嘴上却说:“我永远也不会原谅你的,王萱!”王萱闭上眼,我分明看到了她那珍珠般的泪。“再见,芷柔。……

  “你要走了吗?”我问王萱,脸上流露出漫不经心,可心却在说:“原谅她吗?她就要走了,再不说就没机会了。”可嘴上却说:“我永远也不会原谅你的,王萱!”王萱闭上眼,我分明看到了她那珍珠般的泪。“再见,芷柔。”依旧是那轻柔的`声音,没有埋怨,没有悲伤。这声音,以前是多么欢快,可如今,却只剩那抹淡然和一丝冷漠。

  王萱转过身,拖着行李箱,消失在检票口,背景是那么忧伤。

  我的心碎了,想到以前亲密无间的时光,我的心刺痛了一下,恍惚中似乎回到了初次见面时……

小学五年级作文 篇8

  每一个人都有属于自己得理想,有得人想当画家;有得人想当作家;有得人想当科学家;有得人想当医生。但是,我的理想是做一位小提琴家,我爱小提琴。“一份耕耘一分收获。”我在小提琴学习中深有体会。

  我是二年级开始学的。记得刚开始时,满怀热情的我已经迫不及待地想开始学小提琴了,别提我有多喜欢小提琴。可是没过三天,我多新鲜劲就慢慢淡了,一首曲子或一个音符就要重复练习好几十遍,真想放弃,那时多亏了妈妈的鼓励,陪我一起学习。每当我想偷懒时,妈妈就来当我多听众。每当我拉完一遍时,她就像台下多观众给我鼓掌,有时候还充当主持人报幕。我当初的热情和兴趣一下子就被妈妈揪了回来,让我陶醉在美妙的音乐里。

  在这两年多的学琴生涯中,除了一些特殊情况,我都会去老师的工作室上课,从未缺过课。老师布置的'作业,我都会认真的完成,回家后每天练一个小时的琴。每当老师要求表演节目时,我都会积极的报名参加。记得有一次去郑州电视台录节目时,我紧张的双手直冒汗,还是老师帮我解除了紧张的心理。老师告诉我:“只要把你最好的一面展示出来,不管你有没有拉错都是最棒的,因为你已经尽力了”。

  我相信,有妈妈的陪伴,有老师的帮助,加上我每天刻苦的练习,在不久的将来,我一定能实现我的理想!

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