六一的快乐作文

时间:2024-09-10 09:32:14 作文 我要投稿

精选六一的快乐作文九篇

  无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的六一的快乐作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选六一的快乐作文九篇

六一的快乐作文 篇1

  六一是一支歌,舞动着欢乐的音符;六一是一首诗,充满着梦想和远景;六一是欢乐的海洋,感受着童年的纯真。今年六一,我们学校举行了丰富多彩的`游园活动。

  每个教室张灯结彩,大家用彩带、气球、窗花等,把教室打扮得漂漂亮亮。看,昔日书声朗朗的校园都变成了一个处处有乐趣、处处有惊喜的游乐园。

  游园活动开始了,整个校园顿时沸腾起来,同学们三个一伙,五个一群玩起了自己喜欢的游戏,我和小伙伴拿着得分登记表,兴致勃勃地来到“混水摸鱼馆”,难道是教室里来了可爱的小鱼吗?哈哈,只有圆溜溜的弹珠而已,说白了就是水里夹弹珠。比赛规则是一分钟内看谁夹出了弹珠多谁就取胜。只能用筷子,不能用手指捡,不能碰到盆壁。我想这还不是张飞吃豆芽——小菜一碟吗?队伍排得老长老长,我耐心地等待着,嗯,先看看别人怎么玩吧!有的同学夹了一颗又一颗,非常顺利。有的同学非常着急,弹珠总是夹了又滑,夹了又滑,一分钟内,一颗也没夹出。队伍缓缓向前流动着,快要轮到我了,我不免紧张起来,心里砰砰直跳,像怀了一只小鹿,怕自己夹不成多丢脸啊,小伙伴拍拍我的肩膀,安慰我不要紧张,他还悄悄告诉我几个秘诀!

  说时迟,那时快。终于轮到我上场了,老师一声令下,我们几个飞快地夹了起来。只听见筷子和弹珠摩擦发出清脆的声音。我盯住一个弹珠,可是它像一个顽皮的孩子,老往外滑。好不容易夹起来,中途又掉了,真是心急吃不了热豆腐啊!怎么办?我突然想起刚才小伙伴告诉我的秘诀——快!准!狠!我找准目标,两根筷子平行去夹,夹住弹珠的中间,匀速往上提,我一下子来了信心,用同样的方法夹了一颗又一颗。“最后十秒钟了”,老师提醒道,“十、九、八……三、二、一!”在这关键时刻,我又夹了两颗,哇,我数了数一共有12颗,老师给我记了五分。同学们都向我投来羡慕的目光。看来,做任何事,都要讲究方法,全神贯注才能成功。

  后来我又玩了过独木桥、穿越火线、雅歌投壶等,得了许多积分,之后我们就去领奖品处领了许多奖品:糖、橡皮、本子等。

  这个六一节,因快乐的游园而意义非凡。

六一的快乐作文 篇2

  今天早上,我一大早就起来了,因为,我太兴奋了,下午我就要去参加画画比赛了。可是爸爸晚上值班不在家妈妈就跟我睡,所以,我还在装睡。然后妈妈起来了,我也起来了,我刷完牙、洗完脸,我就一边吃饭一边看电视,妈妈说:“下午三点我要去画画,我听了虽然表面上色不动声,但心中欢喜,爸爸回来了。

  吃过午饭,爸爸和妈妈说:“佳佳,你要去睡会觉了,”我答应了,于是,我就去睡了一小会,爸爸就叫我起来了,爸爸说:“你现在要去《青少年活动中心》”。翟老师给我们早来的同学个买了一个雪糕,我的雪糕是《小布丁》,然后,翟老师就先让我们进屋,她说:“大运会快到了,我们要画UU,”然后,翟老师给我们看了几张跟大运会有关的纸。然后,翟老师就让我们出来集合,我们要出发了。我们走路到了《深夜新安线》然后,我们就走到了《深夜新安线》的对面,他(她)们在搞活动,我们走过去,翟老师说:“我们要在那张纸上画画,”我画的是UU小人,可是不一会就被他(她)们踩脏了,因为,那张纸是所料的。

  晚上,我和爸爸去接妈妈,然后,再去接小舅舅,我们要一起去《西北面馆》,唉!真可恶,为什么吃个饭也要排队呀?我和妈妈抱怨到,可是,很高兴的是,外面有《猫和老鼠》的动画片,过了一会,小舅妈也来了,我们就去吃饭了,我们坐的座位靠近树林餐厅,我的.旁边是一个玉米墙,妈妈说:“怎么怎么浪费呀,”吃完饭了,我就回家了,告诉你们吧,妈妈还给我买了几的图色馒头那!

六一的快乐作文 篇3

  柔和的春风已经被孩子们的欢声笑语给送走了,我们又迎来了六月,六月的第一天就是我们孩子们最快乐的节日了——六一儿童节!

  这一天,我兴高采烈地来到了学校,今天就要举行全校文艺汇演了,我虽然已经练了好长一段时间,但是心里还是有点紧张。操场上早已站满了同学还有很多来看节目的家长,人山人海,热闹非凡。一进教室我就换好了表演服,是一套金黄色的服装,腰上还系了一根红腰带。我们排着整齐的队伍,来到了操场上。

  舞台非常漂亮。学校领导讲话后,就开始表演节目了。每个班都准备了一个精彩的节目,每次表演完一个节目同学们都大声地叫喊鼓掌。让我们高兴的`是还有许多武警叔叔也来参加了这次表演。

  轮到我表演的节目上场了。我们表演的节目是《中华功夫》。总共有四十个人。我们排着长方形的方阵队往台上一站,可神气了!随着音乐声响起,我们整齐刚劲有力的动作获得了同学们和家长的阵阵喝彩,我觉得自己就是一个武功非凡的小男生。

  表演完后,我们全年级一起歌唱了祖国,放飞了几百个彩色气球,这次表演在歌声中圆满结束了。

六一的快乐作文 篇4

  六的来临,点燃了我们的快乐,也放飞了我们心中的梦想……“哈哈!”一缕轻风伴着银铃般的笑声,回荡在操场上。一个个五颜六色的风筝直冲云霄,在天上飞舞、盘旋。看着风筝,我轻轻道:“bey,我的最后一个六!”

  这是一个艳阳天,蔚蓝的天空上懒懒的飘过几丝白云,一缕微风轻轻地拂过,仿佛也是无精打采的。而我们,却打破了这里的平静。“阳阳,就这里了。”我看了下四周,停了下来。阳阳从我手中接过风筝,并把它举着向后跑了十几步。我抓紧线轴,全身的每一根神经都紧绷着,只等她一声下令我就冲出去。

  “1,2,3,跑!”她的声音突然在我耳边响起,我像一只兔子一样冲了出去,不停的奔跑、跳跃。风呼呼地刮着,夹杂着阳阳模糊不清的指令“放线!”“收线!”“不,转身拽一下!”我听得晕头转向:我怎么可能在放线的时候又收线,在奔跑时又转身拽线呢?猛地听见一声惊呼,我连忙转身,却看到风筝正缓缓的落下,不禁大吃一惊,手忙脚乱地将线向上扯去,可风筝却像折了双翼的.鹰——坠得更快了。

  终于,风筝落到了地上,我连忙奔过去,看着“四脚朝天”的风筝,眉毛都皱成一团了,嘴紧紧地抿着。阳阳低着头,牙齿紧紧咬住了嘴唇,双手绞着衣角,轻声道:“对不起。”我听了心里矛盾极了:是退一步海阔天空,还是进一步斤斤计较呢?望望依然平静的蓝天,和那虽然飘落却依然生机勃勃的风筝,我想起了孔子的一句话:“君子和而不同,小人同而不和。”我的心里有了定数——风筝落了可以再放,而这六里的友谊,失去了,就不会再回来。

  想到这里,我的眉头一下舒展开来:“没关系,落了就落了,我们再把它放起来不就是了。”我冲她一摆手,爽朗的说。“不过——”我拉长了声音,眼中闪过一丝狡黠的光芒,“作为惩罚,这次要你来放哦!”“三、二、一,放!”随着我的声音,风筝飘了起来,渐渐的,越升越高。

  此时的蓝天下,各种无颜六色的风筝的风筝在飞舞、盘旋,我冲它们嫣然一笑,是它们,在我度过的最后一个六一里帮我挽回了一段友情,在我绚烂的青春年华留下了一段最美好的回忆。我再一次在心底念出一句咒语:“bey,六一!”

六一的快乐作文 篇5

  醒来,看着悠悠飘在蓝天上的几缕白云,是一个个甜甜的微笑;望着远处飞走的小鸟,是一个个活跃的身影;俯视一排排小草,是一个个稚嫩的童声……今天,在小学的倒数第二个“六一”,又会是以怎样的姿态拉开帷幕?

  令我印象深刻的还是那个充满趣味性的游园会。随着时间的悄然而至,同学们一群接着一群,三三两两地涌出教室,争相去别的班看看游戏的难度系数。

  只见校园里的欢声笑语一阵接着一阵地传来,闹嚷嚷的。同学们有的扭曲着自己的五官,只为努力吃掉一块饼干,却贡献出了一大堆表情包;有的戴着眼罩,迷迷糊糊地转三圈,东倒西歪的去摸鹿鼻子,摘下眼罩却哈哈大笑,原来折腾半天,不是摸到的'是嘴,就是耳朵;还有的用筷子从水中夹出玻璃球,快要成功了,玻璃球却调皮地落了下去……

  说了这么多,我到底在哪呢?哈哈,我正在五(5)班和酒瓶斗智斗勇呢!

  “啊!难死了,这个游戏是什么鬼呀?”不用听就知道肯定是我又遇到什么大难题了!我跪在地上,一只手拿着筷子,对准酒瓶瓶口,松开手,啊!没掉进去,没事,还有两次机会。准备,一,二,三!放!呃,怎么还没掉进去,我有些着急了。只剩最后一次机会了,我屏息凝神,双眼快眯成了一条缝,对准瓶口,放!只见筷子快速地掉落,只听“乒乓”一声,筷子掉进了瓶子。“耶!”我欢呼道:“终于过了!”

  “六一”是孩子们的狂欢节,这一天每个孩子都会收到无尽的快乐,每个孩子都会有一个甜甜的梦……

六一的快乐作文 篇6

  今天我真是太高兴了。因为今天是“六一”儿童节,是我们的节日。我们全家去河边玩。

  河水潺潺,树枝依依,真是一派优美的景色。河水有些冷,没人敢下去游,只好在河边丢石子比赛。

  首先,举行“看谁扔得远”比赛。规则是:每人手里拿一块石头,用力往河里扔,扔得最远的人获胜。大家迫不及待地从地上捡起一块石头,蓄势待发。我看见老爸老妈姨父他们一个个扔得那么远,心里不禁泛起了一丝紧张。轮到我来扔了,我运足气力,手往后翻,一只脚抬起来,朝前一蹬,手用力一甩,石头伴随着一声“Fireinthehole!”向河中心飞去。结果出来之后,我惊奇地发现,我居然得了第三名!我在想,是不是大人们因为儿童节让我的.?

  接下来,我们又进行了“看谁漂得多”比赛。规则是这样的:每人捡一块石头,往河面上打漂,谁漂得多谁胜出。比赛一开始,大家就争相寻找形状扁平的石头来,因为这种石头好漂。每个人都装出一副“资深”的样子,一个个“专家”一般炫耀自己手中的石头。比赛开始了,老爸手捏石片,弯下腰,用力把石片一飞,小巧的石片在河面上一路弹去。哇噻!9漂!太牛了吧!牛年也不用这么牛吧!接下来,大家的成绩像棋逢对手,不相上下。8漂,10漂,11漂,9漂……不一会儿,又轮到我了。唉,看来这次“凶多吉少”了,算了,还是别诅咒自己了。我把腰一弯,手用力一甩,石片在水面上漂起来,1漂、2漂、3漂……我的心提到了嗓子眼上。终于,在5漂的时候石片沉入了水底。唉,输了!

  今天真是个快乐的“六一”呀!

六一的快乐作文 篇7

  “六一”的太阳

  为什么这样辉煌

  “六一”的花朵

  为什么这样芬芳

  “六一”的红领巾

  为什么这样鲜艳

  “六一”的孩子们

  为什么这样欢畅

  你知道,他知道,大家全知道。

  全世界少年们的节日已经来到,

  全世界最天真的节日就在今朝。

  “六一”的歌声

  为什么这样动听

  “六一”的舞蹈

  为什么这样多情

  “六一”的故事

  为什么这样引人

  “六一”的集会

  为什么这样欢腾

  你清楚,他清楚,大家都清楚。

  歌舞、故事、集会

  表达儿童的幸福,

  今天的小苗,

  必将长成参天大树。

  我们是出巢的小鹰,

  明天将飞得很高很高。

  我们是含苞的小花,

  明天将姹紫嫣红,分外妖娆。

  我们就是我们,

  红领巾在胸前燃烧。

  请看明天——

  我们将举起山,挑起河,

  捧起现代化的祖国,

  飞向金色的目标

  弹去五月的风尘

  迎来六月的时光

  悠扬的.锣鼓声荡起一片欢乐的海洋

  教室里、操场上、活泼的是我们孩童的天真

  阳光下、绿荫里,收集的是我们童年的欢笑

  这是多么快乐的一天啊

  因为今天是全世界少年儿童共同的节日

  在这欢乐的日子里

  让我们共同祝愿

  全世界的伙伴们

  节日快乐!

  六一的鲜花绚丽多彩

  六一的阳光灿烂夺目

  在这充满欢乐和喜庆的节日里

  敬爱的老师们

  亲爱的同学们

  我们是新世纪的雏鹰

  我们和时代的脉搏一起跳动

  我们与祖国同呼吸、共命运

  我们将用行动向祖国妈妈交上一份出色的答卷

  让我们铭记这难忘的时刻

  把满腔的热情化作深深的祝福

  儿童节快乐!

六一的快乐作文 篇8

  培根说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。”

  这个“六一”是我的第十二个儿童节,虽然每个儿童节都很快乐,但是这个儿童节确实特别的。

  今天,我的第十二个“六一”儿童节,我没有和其他人一样出去玩,而是和爸爸妈妈在家里玩起来。

  游戏规则很简单,打开电脑唱歌,比比谁会唱的歌最多和唱得最好听,赢了的人就可以要求输了的人一个要求。

  首先是爸爸,爸爸最喜欢唱凤凰传奇的.歌,于是他唱了一首《自由飞翔》,“是谁在唱歌,温暖了寂寞,白云悠悠蓝天依旧泪水在漂泊……”等到爸爸唱完,我们都惊呆了,我和妈妈对视,妈妈评价道:“鬼哭狼嚎!”我评价道:“五音不全!”所以爸爸的分数是:五分。

  然后是妈妈,妈妈最爱唱粤语的歌,就唱了一首陈奕迅的《最佳损友》,“朋友,我当你一秒朋友,朋友,我当你一世朋友……”我和爸爸都陶醉在歌声里,爸爸说道:“唱高了点!”我说道:“比爸爸的好一点!”最后妈妈的得分是:七分。

  最后是我了:“我就唱一首《我要快乐》吧!”“我要快乐,哪怕笑得在大声,心不是热的,全都是假的,只有眼泪是真的……”唱完后,爸爸妈妈都鼓起了掌声,“不错不错,不愧是我的女儿。”爸爸说道。“确实比我可以!”妈妈笑道。“呵呵……”我笑道。我的得分是:九分。

  最后是我赢了,我的要求是:“我要我们都很快乐!”“好!没问题!”爸爸妈妈齐声说。我们的脸上都有着一条优美的弧度。

  朋友谢谢你和我分享我的快乐,你有什么快乐呢?和你身边的人分享一下吧,正所谓独乐乐,与人乐乐,孰乐?

六一的快乐作文 篇9

  今天,是六一我特别快乐,因为,今天是儿童节,所以,特别快乐!

  上午,我们第二节下课到操场上玩胯下击球。通过这个游戏让我知道了要团结一致,遵守游戏规则。到了下午我们开了六一典礼。还有我们新的一批少先队员带上了红领巾,里面就有我。结束后,我们又开始表演了,我们是的`四个节目,表演的是《弟子规》。最后一个节目《灰姑娘》虽然说的都是英语。可表演的还是很好。

  这次六一真开心啊!

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