三年级风筝作文锦集7篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的三年级风筝作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级风筝作文 篇1
阳光明媚，春风拂面，今天真是个放风筝的好天气。于是，妈妈叫我放风筝去，开始，我觉得放风筝很简单。我拿起风筝就放，无论怎么用力，风筝就是飞不起来。
妈妈走过来说：“要跑起来，让风筝能在空中越飞越高，然后再把线一拉一放，是风筝能在空中越飞越高。”可是，我跑起来的时候风筝会飞高，可是等我停下来的时候风筝也慢慢落到地上，一连放好几次都失败，气得我说：“真难学！”
我又回去请教妈妈，妈妈说：“你要吸取前几次失败的教训，总结失败的原因，仔细想想为什么总放不起来？”听妈妈的这番话，我又信心十足放起来，我先把风筝放在地上，看好风向，然后向上一送，风筝慢慢地升上天。可是，风好像和我做对，风向变，风筝马上下降。这时我一点也不慌，想起妈妈们说的'话，把线拉一下，放一下，风筝会慢慢升起。终于，我的风筝又升高，自由自在第在空中飞翔。
终于，我学会放风筝，从中我知道一个道理：“只要坚持不懈，就能学好本领。”
今天是我最高兴，最令我难忘的一天。
三年级风筝作文 篇2
星期天，妈妈带我去公园放风筝。走进公园，我抬头一看，蓝天上飘着各种各样的`风筝，五颜六色，飘亮极。
我买一个蝴蝶风筝，我拿着风筝问妈妈：“该怎么放风筝才能飞起来呢？”妈妈说：“左手拿着线，右手拿风筝。”我就照着妈妈说的去，拿着风筝使劲一跑，风筝高高地往上飞起来。我跑呀跑呀，风筝怎么飞得那么低？我生气地说：“哼！不玩，不玩。”妈妈走过来对我说：“做什么事情都不是一帆风顺的，要有耐心。”我听妈妈的话，右去放风筝。正好这时风大起来，风筝飞得越来越高，我高兴极！
这个星期天，我不仅学会放风筝，还懂得做什么事情都必须要有耐心，这样才能取得成功。
三年级风筝作文 篇3
如果你现在问我最喜欢哪一个季节，我一定会毫不犹豫地回答你：“春季！”因为这个季节最适合放风筝。
在我七岁那年，有一次，妈妈要带我去公园放风筝，我高兴得一蹦三尺高。一路上我就像一只刚被放出笼子的鸟一样，在妈妈身边飞来飞去。我们来到公园的时候，已经有很多人在那放风筝，蔚蓝的天空中飞舞着一只又一只快乐的'风筝，有憨厚可爱的大熊猫，有鼓着两只眼睛的丑鱼，还有红色的星星图案等等，看着他们的风筝飞得那么高，我真是羡慕极。
我拿出自己的风筝，是凤凰造型的，迫不及待地想一显身手。我让妈妈帮我把风筝举得高高的，然后按照妈妈在家里教过我的方法快速地跑起来，一边跑一边放线。看着自己的风筝正慢慢地升上天空，我不禁高兴地大叫：“妈妈，我会放风筝，我会放风筝！”
那一天，和风筝依依不舍地挥手告别时，我还悄悄地对它说：“明年再见！”
三年级风筝作文 篇4
“妈妈，等等我！”我的妈妈已经拉着风筝跑到大草坪上去了，我还跟爸爸在后面，跟着妈妈和风筝追，好像怎么也追不着似的。
我的妈妈，每次到了放风筝的时候，她那小短腿的优势就发挥出来了。别看她长得不如爸爸高，甚至矮了差不多二十公分，但因为她从小体育就好，腿再短也比爸爸要跑得快。我呢就更没法比了，没有妈妈高，还没能遗传到妈妈“飞毛腿”的'快。
当我看见妈妈把风筝放到高高的天空中，好像都要挨着那颗太阳了，我的妈妈才慢慢停下她的脚步，我们终于有机会追上了她。我和爸爸在妈妈的身边喘着粗气，妈妈则像是没事儿人似的，时不时用手扯一扯风筝线，让飞在高空中的风筝也能听她的使唤。
在一旁喘着粗气，也看着妈妈的我，越发觉得我的妈妈厉害了。她就因为跑得快，可以迎着风把风筝放到高高的天上去，这让我无比羡慕妈妈的“飞毛腿”了。当我还在心里羡慕我的妈妈，想着自己啥时候可以追得上妈妈时，妈妈把她手里的那卷风筝线递给了我，我高兴又胆怯地问：“我可以吗？会不会我拿着这个，风筝就又掉下来了啊？”妈妈用手轻轻敲了敲我的小脑袋说：“不会的，现在有风，而且风筝飞了这么高了，不会掉了，要是真掉下来，妈妈再给你放上去！”有了妈妈这句话，我放风筝的胆量也大了起来。
我手拿着那卷风筝线，时不时望着天空中静静飘荡的风筝扯一扯风筝线，学着妈妈平时放风筝的模样，竟然也把风筝稳稳地镶嵌在了天空里，只是很偶尔的一阵风，会轻轻碰一下风筝，这时候我会小跑几步，让风筝重新镶嵌进天空里。
三年级风筝作文 篇5
星期六一觉醒来，一缕缕阳光，溜进了我的房间，不用猜今天天气不错。吃过早饭，我提议去放风筝，爸爸很痛快地答应了。
来到公园，我发现花儿开了，柳树发芽了····在这万物复苏的春天里，我们这些孩子最爱的就是放风筝了，我也不例外哦！
刚开始放风筝的时候，没有风，我边跑边放，风筝飞得不高，自己却已经满头大汗，气喘吁吁。我都有些泄气了，爸爸说：“别急，我们等等。”一会儿，起风了，微风轻轻吹来，我们又去放风筝了，我叫爸爸托着风筝，我站在远远的地方说：“放”那线一紧一松，风筝就凌空飞起，风筝在天空中翩翩起舞，渐渐地，渐渐地越飞越高，高过小树，跑到屋顶上了。我往回跑的'时候，风筝一阵不稳，眼看快掉下来了，爸爸叫我扯了扯线，它又往高飞去了。等我跑累了，喊累了，我们就到凉亭的凳子上休息。等到风婆婆再一次到来的时候，我们又行动了，在风婆婆的帮忙下，风筝越飞越高，似乎飞到云层上去了。
时间一分一秒的过去，我们也到了回家的时候了，在路上我还回味着那一幕幕。
三年级风筝作文 篇6
春天来了，万物复苏，百花齐放，在这个充满生机的季节，我和小伙伴决定了一起去放风筝。
首先，我们都各自回家带上了风筝，我的风筝是蝴蝶，她的风筝是蜻蜓。春风温柔地吹着，轻轻地拂过了我们的脸颊，带着春的吻，轻轻地印在了我们身上。然后，我们相约一起去了家外面的草坪，将风筝线轻轻地托在手中。远方的风向我们奔来，迎着春的声音，呼呼地吹了过来。最后，她负责托起风筝，我负责拉线，并迎着风跑去，风筝就在风的助力下飞上了天空，线越拉越长，风筝也就越来越高，越来越远了。
我将心中的梦拴在了风筝上，让它带着我的梦想，飞向远方。可是我知道风筝飞的再高它也有线紧紧地拽着它，将它牢牢地拖住，外面的人只看到它的高，却不知道它的不自由，所以我的`梦想也是不自由的，它受到了现实的种种束缚，所以我想梦想注定在我这儿是不能够实现了的。
恍然之间记起“忙趁东风放纸鸢。”我们是那个放纸鸢的孩童，偏执地借着春天的风，放飞了属于自己的希望，却不知道这种希望是假的，只是一种假象，在风的轻抚下失去了本来的色彩。
原野上，嬉戏的人群越来越多了。在不经意间，猛然发现，原来自己也可以参与到这种热闹的集会当中的了……风筝越发的高了，梦想越发的真实可感了……
我想，风筝带着我的梦，直追青云.
三年级风筝作文 篇7
今天，我和爸爸妈妈一起去郊区放风筝。
来到草地上，爸爸先放，他把风筝往天上一扔，风筝就飞了起来。可是我怎么放也放不起来。我仔细观察，才知道必需一个人牵着线，另一个人站在牵线人的后面托着风筝，然后，再飞快的跑起来，必需牵线人先跑，等线成直的了，托风筝的人把风筝往天上一扔，这时候牵线人应该飞快的`跑起来，并且手再一抖一抖的，风筝就凌空飞起了。我用这种方法果然把风筝放起来了，我非常高兴，因为我学会了放风筝。
今天我不光学会了放风筝，而且还明白了一个道理：无论做什么事，只要努力，就会成功。
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