八年级作文

时间:2024-09-30 09:46:13 作文 我要投稿

八年级作文合集六篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的八年级作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

八年级作文合集六篇

八年级作文 篇1

  当一个人非常想要得到或完成某样东西或事时,那个人必须要有信心和向确定的目标坚持不懈地追赶的意志,方能达成自己的理想。

  有一个大学毕业生急于找工作,几乎是脚踩风火轮似的冲进加州的.一家报馆,他问经理:“你们需不需要一个好的编辑?”“不需要”“那么记者呢?”“也不需要。”“那么排字工人呢?”“不,我们现在什么空缺也没有。”“那么你们一定需要这个东西。”这个大学生从公文包中拿出了一块精致的牌子,上面写着“额满,暂不雇用。”结果,这个年轻人被留下来干该报馆的宣传工作。

  文中的大学生就有着自行向目标坚持不懈追赶的意志,所以他才能得到工作,当他多次被经理拒绝,他仍然不放弃求职的欲望,锲而不舍地希望报馆经理接纳他。

  在学习中这等意志也重要。他是图的优秀的成绩的根本。你必须树立一个目标,然后向其努力奋进,不达目标绝不停止,,在树立一个比之前更好的目标。

  爱迪生曾说过:“一个只有一个主意,但他去做了,比一个有着千万条主意却不去做的人要强得多。”所以立目标时,就立一个并努力完成它。

  学习无捷径,只要有信心,坚持不懈才能攀上学习之峰。

八年级作文 篇2

  冬季是一个美丽的季节,也是一个受欢迎的季节。

  在繁华的都市中,高楼大厦整齐的排列着,马路有序的分布着,行人、车辆几乎到处都是。在这个地方,一切都是灰蒙蒙的,死气沉沉的,偶尔也有一些绿色点缀在某些角落里,可这却更加突出了城市的灰暗。然而,这一切在冬季都将不复存在。当大雪飘飘然地从天空降下,覆盖在地板上,房屋上,渐渐地,整个城市,整个世界都退回到了自然的初始。放眼望去,是一望无际的,纯洁而神圣的白色。

  冬,是美的。先不说整个城市的美丽,单说这不起眼的墙角都是如此的美丽。墙头和停在墙边的自行车上,都遮着一层薄薄的白雪,就像几个慈祥的老人,头戴白帽在欣慰地观赏这独特的景色。看上去是那么的安详,那么的平静。让人们禁不住停下手头的事情,坐下来与他们一起品味。角落里那块平时那样普通的石头,如今也变了个样,经过冰雪的洗礼,它像一块宝玉一样在阳关下闪闪发光,那样的耀眼,那样的夺目。令人情不自禁的想要接近。早上主人随意洒在墙角的几滴水,也顽强的化成了冰,来点缀这美丽的墙角一景。这几滴水现在可真是脱胎换骨,有的像一只可人的小猫,有的'像一座温馨的房子,有的像一朵漂亮的花儿。总之,它们个个都是俏皮而美丽的精灵,正用自己的力量来美化我们的生活。

  冬,是受欢迎的。都市里的孩子们,在摆脱了烦躁的学习的假日里,也只能趴在电脑桌前打游戏,或是看动画片。可在冬天,这一切就不同了。孩子们可以出来活动活动筋骨,做做只有在冬日里才有的游戏。孩子们可以利用冰雪建造只属于自己的大本营,然后还可以和小伙伴在这秘密的园地里,堆堆雪人,打打雪仗。如果还不满足,渴望游乐园里的滑梯,跷跷板。只要是在冬季,这也不是问题。我们可以动动手,制作“冰雪滑梯”。这可比游乐园里的滑梯好玩多了,而且也不用担心别的小朋友与自己抢,这个滑梯可是要多少有多少啊!

  辛苦了近乎一年的农民们,到了冬天可算轻松一些了,可他们却还要担心,地里的菜会不会冻坏了呀?会不会有虫子来破坏农作物啊?农作物会不会缺水啊?只要在冬天,这一切都不用担心。大学会帮他们解决这些问题,雪儿会为菜地保温,会冻死虫子,也会化为水分来滋养农作物。农民们不是有一句名言叫“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡”。

  冬,多么让人期待的季节啊!

八年级作文 篇3

  天气很好,虽不是万里无云,但微风拂细柳,点点白云嵌在眉心,倒是好生惬意。几只色彩斑斓的风筝穿梭天际,不时地隐去白云,遮去阳光。

  我斜斜地靠在公园的大树上,懒懒地看着眼前的笨拙女孩——她正在放风筝。她将风筝放在地上,拽着绳子在前面狂奔,风筝贴着地动了几下,头着地。她又跑过去,捡起风筝,轻轻地抚了几下,又放下了。她拉着绳子,又跑了起来,很快,就像——嗯,对,就像在发泄。风筝飞上了天,打着转,又一头栽下。她似乎丧了气,望着身后坠落的风筝,竟也没去捡。我好笑地吹了声口哨,鬼使神差地走了过去。

  捡起风筝,我才发现,风筝上,有个字母缩写“LWX”,我怔怔地看着,抬头。女孩站在我面前,眼里有些异样的光。我意识到自己唐突了,忙解释:“我只是想帮你……算了。”我自嘲地笑笑,转身便走。“呐!”她拉住我,将风筝递过。

  我轻轻托起风筝,她在前面跑。风筝飞起来了,越飞越高,独占一方。我和她在草地上跑来跑去,玩得很疯。

  躺在草坪上,风筝被放在一旁。静静地,我俩都没说话。天上有些风筝在飞舞,阴影时不时掠过我们。她突然开了口:“其实我没想过要把风筝放上去。”我诧异地回过了头。她笑了:“给你讲个故事吧。”没等我回答,便自顾自地开了口:“从前啊,有个小女孩学习很好,老师和同学都很喜欢她。呵,至少她是这么认为的。那时,有个朋友对她特别好,她甚至把那个朋友当成知己。有几次,那个朋友和别人打架了,明明是朋友错了,她却是一味的偏袒。那时,她是班长。那个女孩真傻!”她像在对自己说,又像对我说。

  “转眼啊,四年过去了。她以为她们的友谊已经根深蒂固,已经经得起风雨了,可……”“可,那个朋友背叛了她?”我不屑地说,每个故事的结局都一样不是吗?“对啊,在她最无助,最悲伤的时候,狠狠地抛弃了她,她夺了她的班长之位。但女孩不伤心,以为至少还有她。可是,等来的却只是一封绝交信。”

  “绝交信。”我默念。“是啊,绝交信。”她的'眼底似乎滑过了一丝悲伤,很快,但我还是捕捉到了。

  “结局呢?”我问。

  “结局?结局就是只有她一个人自己安慰自己了。”

  我沉默。她自嘲地勾起了嘴角,指着地上的风筝:“在你跑得最累,筋疲力尽的时候,就是风筝摔得最惨的时候。既然如此,当初又何必那般呢?”

  我皱皱眉,轻轻地摇了摇头,却不知该怎么说。望着刺眼的日光,突然想起了,何曾几时,也是在这般明媚的阳光下,我邂逅了同样一个女孩,一个有故事的女孩。

  她叫未希,不知是想珍惜未来,还是从未珍惜。

  似乎,我与她的回忆,都是那般美好。或在艳阳下,或在繁星前,或在绿树旁,或在大海边。

  她说他爸爸是局长,每天都有人上门“拜访”,她看不惯便逃了出来,也就是离家出走。她带了一张属于自己的银行卡。

  她说,她最想去当女侠,劫富济贫。我笑着,无奈的摇头,好天真的妹子。

  她说,她比我大,要叫姐姐。我却只把她当成自己的妹妹。

  或许,她说的不是真的,可我愿意相信,只因为她是她。

  我喜欢带着她去坐摩天轮,很浪漫,但她是怕高的,一上去便紧紧地抓住我的手。不敢向旁边望去。我好笑地看着她,却任她握着;喜欢陪她去看海,听海浪亲吻沙滩的声音,看红霞咬破夜的唇的样子;喜欢看她笑,陪她哭,听着她略带撒娇的语气—或许,她对每个人都如此。

  终于,她要走了。她说,她要回去上学,就在F市最好的高中。这时,我才相信,她真的比我大。但,我终还是开口了,我说:“我喜欢你。”对,是喜欢,不是爱。因为我不确定,那是否是爱。“等我,一年为期。”我说。她答应了。

  一年后,我如愿考上那所高中,却找不到她。以为她毕业了,偷偷去查档案,没有她的名字,才知道她根本不是这个学校的学生。

  也许,“未希”便是一个假的名字,可我从不怀疑,即便是现在。

  我只愿相信。她是一个有故事的女孩,而且有一段是关于我的,那便足够了。

  我收回了游离的思绪,望着女孩说:“不是那样的,人活在世上,不就是为了经历吗?若是你说的那般,又为何要生,死不是人生的尽头与开端吗?”

  女孩愣了一下。

  良久,才说“回家吧,天黑了。”我抬头,望了望西下的斜阳。起身。

  “记住,我叫寤汐。”一道声音从身后传来。

  “记住,我叫未希。”“记住,我叫寤汐。”两个声音重叠在一起,我回头,那道身影已远去。

  风中飘来,淡淡的花香,还有一句话—若人生只如初见。

  呵,那该多无聊—

  却,又该多美好—

  等闲变却故人心,

  却道故人心易变。

  ——后记

八年级作文 篇4

老师们,同学们:

  大家下午好,我是二一班的闻艺佳。我一直相信,当你能飞的时候不要放弃飞,当你能梦的时候不要放弃梦。因为我们还年轻,我们有资本,我们可以高傲也可以卑微,可以张扬也可以含蓄,所有的一切都要去尝试,所有的一切都要去体味,要走的是丰盈的路,不仅仅要坦途,还要有风和雨、闪电和雷鸣。让我们的拼搏像沙砾一样磨砺自己,用血与肉去融化去渗透,最终才会历练成璀璨的.珍珠,在阳光下熠熠生辉。加油,鲜花在前方,我们还在路上。

  喜欢一个人静静地坐在灯下,静静地研究y和x的关系式,还有那堆滑轮奇异地合在一起的机械效率,还喜欢故作深沉第在日记作文里写些什麽“有些人无须姿态,也能成就一场惊鸿”,“Nopain,nogain”,有时候也会孩子气地和朋友们打打闹闹,全然忘记自己已经十五岁……不论前一天晚上有多少烦恼不快,在第二天清晨的阳光下,我依然是快乐的最真的我。加油,鲜花在前方,我们还在路上。

  缤纷的三年初中生活,转眼就过去了一半。初二下学期的开学典礼上,班主任老师只给我们提了一个要求:踏实。其实我还想加一个词:拼搏。一年多来,“拼搏”一直是校园生活的主旋律吧。初三,已经触手可及,似乎已经听到了它急促的呼吸声,似乎已经看到了它在向我们招手。拼搏,在下雨天拭干泪水;拼搏,在希望里上扬嘴角;拼搏,在微笑间挺直脊梁;拼搏,在风雨中勇往直前!加油,鲜花在前方,我们还在路上。

  我喜欢体操,自京奥以来一直都喜欢体操,那些电影,像筑梦、红跑道、乳燕飞等等也是看了一遍又一遍。因为我欣赏那些运动员们坚持不懈、顽强拼搏的精神。想好要领放开做,信心和信念特别重要!我知道,只要人在树在大地在,我们的生活便会由自己主宰。既然已经选择了风雨,就永远也不要选择退缩!我为初三准备什麽?准备拼搏的勇气,准备坚定的信念,准备着在明年那个热情似火的六月里,放手一搏!加油,鲜花在前方,我们还在路上!

八年级作文 篇5

  最近读了美国“成人教育之父”戴尔·卡耐基所著的《人性的弱点》一书,受益匪浅,八年级读后感:读《人性的弱点》后的感想。其实,选择读这本书的初衷也是因为该书宣称就是要帮助读者解决的面临最大问题:如何在日常生活、商务活动与社会交往中与人打交道,并有效地影响他人;如何击败人类的生存之敌——忧虑,以创造一种幸福美好的人生,如何更好的在生活中变得快乐。

  《人性的弱点》集中体现了卡耐基思想与事业的精髓,全书讲述了多个栩栩如生的故事,折射出通俗易懂的原则,以人性本质的视角,剖析潜藏在人身上的六十大弱点。卡耐基在书中并未使用深奥的哲理,描述的全是日常小事,读者应从这些小事中体验卡耐基的艺术灵魂。甚至是,他对这些小事的感悟,是我从未想到过的,我相信,每一个读者都会受到心灵的震撼,这更让我感觉自己是多么渺小。可以说,这个世界离开谁都会正常运转,但有了卡耐基情况就不一样了,他将转得更好。事实胜于雄辩,卡耐基以他特有的人格魅力,通过讲述普通人不断努力取得成功的故事,用文字和演讲的力量,不知唤醒了多少人的斗志,同时还激励着这些人不断实现人生的价值。

  读完这本书最深的印象是“真诚地欣赏与赞美他人”这句话。《人性的弱点》一书用大量笔墨讲述我们在生活、工作中要学会真诚的赞赏他人这个道理,卡耐基说:“天底下只有一种方法可以促使他人去做任何事情——给他想要的东西,读后感《八年级读后感:读《人性的弱点》后的感想》。”“在你每天的生活之旅中,别忘了为人间留下一点赞美的温馨,这友谊小火花会燃烧友谊的火焰。”

  工作中,我们经常会碰到和同事意见不合的时候,这时光靠争辩并不能解决问题。确实,当我们听到他人对自己的优点加以称赞之后,再去接受批评,自然会觉得好受一些。所以,如果向说服他人,应当首先从真诚地欣赏和称赞对方开始,辩论、激烈的谈话只会火上浇油,让局势更差。在真诚的赞美后,间接而委婉地提醒对方的错误,要比直接说出来温和的多。如果对方得到了尊重,并且得到了能力的认可,那么就很容易引导了。

  卡耐基认为,人往往就是这样,当他做错事的时候就开始怨天尤人,而不从自己身上找原因。也许这句话我们都很熟悉,甚至经常拿它教育别人。这一点,在我们今后的工作生活中一定要加以重视。卡耐基说到,当你用一个手指指着别人说这句话的时候,也许另外的手指正指着你自己!人的这一劣根性被卡耐基一语道破。人不是生来就有判断力的,一切都是经验来的。如果批评的人开始时谦逊地承认,他自己也不是无可指责的,然后再对被批评者说他烦的错误,似乎就不是十分困难了。

  卡耐基在《人性的弱点》一书中写道,清醒地认识到自己的弱点,当我们在工作、生活中针对这些弱点下手,就会取得事半功倍的'效果,直至顺利取得成功。读这本书,让我领悟到:人应当认真对待弱点,不论是自己的,还是他人的。比如说,你掌握了他人的弱点,你就清楚与他人交往时应注意什么,进而达到交往中的和谐状态;了解自己的弱点,实践中可以使自己扬长避短,从而创建美好的生活。

  我要努力改变我以前不良的思想和言论,以更加平和的态度对待生活、工作。卡耐基在书中说:“不要忘记,快乐并非取决于你是什么人,或你拥有什么,它完全来自于你的思想。”我相信,快乐其实很简单,不在于你拥有什么金钱、地位或名利。

  今后,我也要学会喜欢自己,因为卡耐基说要想活的健康、成熟,喜欢自己是必要条件之一。我要每天给自己独处的时间,从而更清楚地认识自己。我们的工作充满了辛劳、疲惫和心痛,自我接受非常重要。为了能使我们喜欢自己,我们必须培养面对自身缺点时的耐心,没有人能达到100%的成功率,期待完美是愚蠢至极的表现,不能苛责自己。有时候,要练习自我放松,培养健康、成熟的个性,这样才能提高人际交往的能力。

  随着年龄的增长,我们经历的事情也越来越多。我们通常都很勇敢地去面对生活里那些大的危机,却被一些小事搞的垂头丧气。通过读《人性的弱点》一书,我豁然开朗,人活在世上只有短短数十载,不应该把宝贵的时间浪费在一瞬间就会遗忘的小事上。要想克服因为小事引起的困扰,只要把自己的重心转移一下就可以了,要找到让自己开心一点的想法。让我们直接去做那些值得做的事情,去做必须做的事情,去经历真正的感情,因为生命如此短暂,不该再在那些无谓的小事上浪费时间。

  《人性的弱点》一书让我,让我懂得如何与别人相处,让我学会如何培养成熟的个性,更让我深刻地认识到了生命的意义。这本书就如同一面镜子,照亮自己的人生路,让我们最终不断完善自己、驾驭自己,成为一个生活中的强者。

八年级作文 篇6

  六月天,像是小孩子的脸,说变就变,此时是阳光明媚,彼时或许就细雨绵绵。六月,或是多雨,且是多情,丝丝回忆朦胧在烟雨中,融化在心田里,情意深深。

  我打江南走过,那古朴的民风与婉丽的景致深深地吸引着我。弥漫在空气中的清新与优雅,一把把隔开喧嚣的油纸伞、一条条染着愁绪的幽巷、一块块印满沧桑的青石板,甚至一场濛濛细雨也会勾起我无边的神往。

  一叶乌篷船停至岸边,船娘是一位阿婆,她招呼我们上船。船在水中轻轻摇晃,晃进了丝丝清爽。阿婆熟练地摇着桨,水面泛起层层涟漪,和着明媚的阳光,让我沉醉其中。时光似乎放慢了脚步,小船仿佛在画中穿行,让人感觉畅然。

  不料,中途却下起雨来,雨水模糊了眼前的风景,大家退回船舱,阿婆却丝毫不惧,反而大声地唱起了江南小调,唱古风神韵,唱出了回忆的芬芳。雨水淋湿了她的衣衫,可她看起来却似乎乐在其中。我像想起了什么,问她:“阿婆,您摇了这么多年船,再美的风景也看倦了,有句话说得好,熟悉的地方没有景色。”她几乎不假思索地回答:“不厌倦!我摇了大半辈子的船了,对我们这些自小在水边长大的人来说,这并不只是赚钱的工作,更是快乐和享受。这是我的故乡,是我心中最美的地方。”我若有所思,熟悉的地方固然有景色,但却要把“心”和“情”嵌进风景,把“枯燥乏味的工作”换作“用心去体会的享受”,那周遭的世界该是多么美好啊!

  阿婆微眯着眼睛,仿佛在心中描绘着六月雨中一往情深的西湖,一闭眼,满心皆是故乡情!

  不久,雨停了。我瞥向雨后的西湖,又妩媚了几分。在柔和的阳光下,油纸伞旋转着,又收拢了,幽巷又添了几分宁静,青石板上溅起了水花,一砖一瓦都有着别样的雅致。

  我想起我的故乡哈尔滨,我时常忽略它的'美景,或许在温山软水中的江南人眼中,气场壮美的冰城同样令人向往。或许,六月的哈尔滨同样下着大雨。可我想,当我归去踏上故乡的土地,那六月的雨定会漾起我心深处的涟漪,我也会驻足雨中,环顾我的故乡,谨记她雨中的容颜。

  也许,我们总是向往着远方,渴望背起行囊去周游世界,但游子在路上、在别处却总是心系着遥远的故乡。六月情深深,或是多雨,更为多情,情在雨,情在故乡,情在船娘的答案,情在每一个热爱故土的人心中。六月的雨,朦胧进了所有人深深的故乡情……

【八年级作文】相关文章:

八年级作文01-06

八年级暑假的作文10-30

八年级作文范文11-08

秋天的作文八年级11-15

追忆八年级作文06-06

八年级开学作文09-10

八年级宠物的美作文07-20

关于八年级作文09-22

关于礼物八年级作文03-15

精选八年级作文三篇04-18