关于我最喜欢传统节日作文
无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的关于我最喜欢传统节日作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
关于我最喜欢传统节日作文1
一年一度的春节到了,早上,我帮奶奶擦玻璃,玻璃擦的亮晶晶的。爷爷在厨房里做饺子馅。后来我用饺子工坊做了许多造型可爱的饺子。
下午,我把买的对联和福字拿出来,反面贴上双面胶,爷爷和爸爸把对联贴上了,我贴小的.福字。再把装饰用的彩色辣椒,鱼和小鞭炮挂上就很有过年的气氛了。
晚上,就开始放烟花。我就把爸爸给我买的烟花拿出来放,周围都是震耳欲聋的鞭炮声。春节的晚上真热闹呀!
今天是除夕,大家都穿着新衣,家家户户门上都贴了对联,到处焕然一新。饭后,我和弟弟一个劲儿地催促爸爸和我们出去放烟花,街上到处都在放烟花、爆竹,“噼哩啪啦”把天空映的五彩缤纷。爸爸把准备好的烟花拿了出来,小心翼翼地点了起来,这一点,那一个个烟花像火箭似的,直冲高空,好像天上的繁星一闪一闪的。随后仙女散花般洒落下来,好像美丽的彩色喷泉,一会儿变绿,一会儿变红,在天空中变幻。好看极了!烟花真美呀!
关于我最喜欢传统节日作文2
我最喜爱元宵节,因为到了元宵节,吃元宵、赏花灯、猜灯谜、耍龙灯、舞狮、踩高跷、扭秧歌等各种活动更使春节的热闹氛围达到高潮。这是一个平日含蓄的中华民族狂欢的节日。去年的元宵节令我难忘至今。
要做汤圆了,我十分兴奋,忙在旁帮忙做汤圆。奶奶先将面粉放进大箩筐里,把已经准备好的热粥倒进面粉堆里,然后用面粉将热粥抱起来,不停地用手揉捏,把面粉聚起来。没过多久,刚才还是粉末的面粉,现在已成了个大面团。奶奶又将面团捏成一个个小面团,让我用手把它们揉成圆形。奶奶先将小面团用手弄出一个小洞,其余手指则不停地令小面团转动,两只的拇指又逐渐吧洞扩大,变成一个小碗,在里面加入事先准备好的豆沙,然后揉捏成一个小团,一个甜汤圆就做好了。奶奶又做了些咸汤圆,一共几十来只。
该煮汤圆了,奶奶在汤圆下锅前轻轻捏了一下,使其略有裂痕,对我说:“这样煮出来的汤圆里外皆熟,软滑可口。”奶奶待锅中的`水煮开后,放入汤圆,用勺背轻轻推开,让汤圆轻轻旋转几圈,不致粘锅底。旺火煮上一会,煮至汤圆浮起后,便立即改用文火。否则,汤圆不断翻滚,受热不均匀,煮出的元宵外熟内生不好吃。每煮开一次奶奶都要点入适量的冷水,使之保持似滚非滚的状态;水开两三次后,再煮一会儿,奶奶就把汤圆一个个捞出来,放在碗里,让我去吃。我尝了一口汤圆,汤圆质软柔滑,香甜可口,味道好极了!
元宵节让我学会了如何包汤圆,煮汤圆,给我留下了深刻印象。元宵节一个我最喜欢的传统佳节。
关于我最喜欢传统节日作文3
我最喜欢春节。
春节一到,家里人就开始忙碌了!奶奶先从冰箱里拿出两盒肉燕,再把火打开,锅底瞬间变得热乎乎的,肉燕在锅里鼓起了大肚皮,就像圆圆的小太阳。她拿起锅盖,再轻轻一放,就可以做下一道菜了。奶奶从袋子里拿出一块又大又圆的土豆,洗一洗,湿漉漉的',再削一削,切成条,就像一根根金灿灿的小棒,再把胡萝卜洗干净……等我们回到家时,奶奶已经做好菜了。我一打开门,香味扑鼻而苦啊。我赶紧洗好手,拿好碗筷,一坐下,就把肉燕夹过来,一咬,突然,我的牙齿一烫,立马松口大叫,肉燕落到碗里,溅起了滚烫滚烫的汤,洒到了我的衣服上,我摸摸牙齿,还是热乎乎的,开始细嚼慢咽地吃了起来。不一会儿,我的肚就变得圆鼓鼓的,时不时就会打一两次饱嗝。大家见了开心地笑了。
春节可以吃年夜饭、放鞭炮,还可以和家人团聚。我喜欢春节。
关于我最喜欢传统节日作文4
中国有许多传统节日,其中有春节、清明节、端午节和中秋节。我最喜欢也是印象最深刻的就是端午节了!
每年的五月初五是端午节。它是为了祭祀屈原,屈原是楚国伟大的爱国诗人。为了纪念这一天,全国各地有赛龙舟和包粽子的习俗。
每年的端午节我们小海豚班会组织包粽子的活动。老师会请来一些家长教我们包粽子。首先要拿两片叶子卷成一个圆筒形状,再往里面放上糯米,最后在用线绑紧。这样一个粽子就包好了。我按照家长们说的做,当要绑线的时候,一些糯米漏了出来,我找家长帮忙,看见大人们包的真好。于是,我学着大人的做法去做,包的最后一个终于像了一些。我心里非常的高兴!就这样,一个、两个……几十个粽子就包好了。
包好的粽子放到开水里煮了20多分钟。整个教室里弥漫着浓浓的粽香!每一个小朋友都高兴的手舞足蹈,要吃香喷喷的粽子啦!发到粽子后,我们狼吞虎咽地吃起来。吃完之后,每个人的嘴上、手上都有粘粘的糯米。
我爱中国的传统节日,也最爱我们的端午节!
优爸点评:优爸从小作者的文章中能读到小作者对于端午节的情有独钟,文章开门见山地表达对端午节的喜爱,随后简要介绍端午节的起源,加深文章的文化底蕴。文中的重点在于包粽子的.过程,小作者的语言细腻,文字运用比较得心应手,“首先要拿两片叶子卷成一个圆筒形状,再往里面放上糯米,最后再用线绑紧”,这虽然是大人的教程,但也一定程度反映了包的过程,关联词的合理运用让过程得以有序地展开,这方面很不错。小作者也恰当地加入自己在包的过程中遇到的困难,不过,优爸在这方面有一点想法,小作者可以用比喻或拟人的修辞,将漏出来的糯米形容得更生动,也可以将最后包好的粽子用对比的手法与之前的粽子做比较,这些都能增强文章的丰富程度。
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