见习期自我鉴定

时间:2024-10-25 09:38:33 自我鉴定 我要投稿

见习期自我鉴定范文

  自我鉴定即为自我总结,写自我鉴定有利于我们工作能力的提高,因此好好准备一份自我鉴定吧。那么我们该怎么去写自我鉴定呢?下面是小编帮大家整理的见习期自我鉴定范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

见习期自我鉴定范文

见习期自我鉴定范文1

  见习期这一年,对于一名新教师而言,具有里程碑好处。这一年里,在各位领导和老师的热心支持和帮忙下,我认真做好教学工作和班主任工作,用心完成学校布置的各项任务,经历了从“一头雾水”到“恍然大悟”,学习并思考着,行动并成长着。

  一、思想方面

  教师素质,师德为先。见习期间,我严格贯彻执行《中小学教师职业道德规范》,自觉践行师德规范,从点滴做起,把职业道德规范转化为日常的实际行动。我热爱祖国,拥护共产党的领导,热爱教育事业,发扬奉献的精神。在教师的岗位上,我尽职尽责,对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业。对学生多些关心,尊重学生人格,平等对待每一位学生,对学生严慈相济,做学生良师益友。我也能与同事友好相处,关心群众,谦虚谨慎,团结协作,与同事真正建立起合作、互助的伙伴关系。

  二、教育教学状况

  我坚持以新课程标准为指导。在教学工作中,我注意做到以下几点:

  1、深入细致备好每节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点,每一课都做到“有备而来”。不但备教材、备教法,而且备学法。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。我撰写的教学设计——《分数的初步认识》也有幸在中国教育学会主办的全国中小学新课程优秀教学设计征集评审活动中获得三等奖。

  2、一丝不苟上好每节课。保证每一节课的质量,有计划、有目的地进行教学,并遵循教学基本原则,因材施教,因势利导。上课时注重学生主动性的发挥,加强师生交流,发散学生的思维,注重综合潜力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,提高学生的思维素质。

  3、认真布置和批改作业。我抓住课程重点和关键,有针对性地

  布置作业,合理把握作业的份量、难易,针对不同程度学生的实际水平,提出不同要求。我认真、及时批改学生的作业,不错改,不漏改,加强个别指导,尤其是学困生的补差工作,力争让每个孩子学有所获,学有所长。

  4、注重学习提升基本功。见习期间,听从上级安排,我准时参加新教师培训活动。从不迟到,早退。青蓝工程活动中学校安排了师徒结对活动,我能够听取师傅的指导和推荐,对自己的备课和教学做相应的修整,教学水平取得了必须的进步。在日常教学之余,坚持阅读与小学数学相关的教学理论__,并注重把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。坚持听课,注意向师傅和有经验的教师学习,努力探索适合自己的.教学模式。本学年平均每周听课二到三节,对自己的教学促进很大。不仅仅如此,还抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。透过近一年的学习,自己的基本功得到了进一步提高,在学校组织的数学教师学科潜力把握竞赛中获二等奖。

  5、用心适应新课程改革。基础教育课程改革是全面推进素质教育的核心举措,给基础教育的方方面面带来的变化是广泛而深刻的,教育提出小学阶段以综合课程为主,作为一名小学数学教师,我用心树立新课改理念,探索小学数学课程改革的理论与实践问题,在教学中大胆尝试新课改。

  三、班主任工作

  作为三年级5班的班主任,我投入了满腔热情开展班级工作。平时注重班风学风的建设,注重班队干部的培养,努力为学生创设一个健康向上、简单愉快的学习生活环境。在与学生携手创办的一系列丰富多彩的活动中,学生充分体会到了群众生活的乐趣,班级的凝聚力、学生的归属感大大增强。值得一提的是,我所带的班多次在学校的各项比赛中获得好成绩,比如在校第一届英语节歌曲唱演比赛中摘得三年级组桂冠,在校第三套广播操比赛中获三、四年级组三

  等奖,在校春季田径运动会中获年级组第二名。利用课余时间,我阅读相关书籍以不断提高自己的班级管理水平,在四小第一届班主任基本功竞赛中获一等奖。当然,在做班主任期间也遇到过这样那样的困难,我能积极主动的向师傅或其他老师寻求经验,虚心理解老师们的推荐。

  四、其他方面

  为提高自己的文化素养、陶冶思想情操,我学着见缝插针、挤“海绵里的水”,透过超多的经典阅读,尤其是阅读各类教育教学类经典书籍,提升自己的综合素质。“写”也有了一点暗自庆幸的收获,基于以往的阅读积累的长期关注,我写的《__年历程,让我们站在新的起点上》在“环保__年”征文活动中获得优秀奖。

  五、下步打算

  教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作,透过一年的见习,我明确了自己的努力方向:一是继续用心学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。二是继续加强自身基本功的训练,向师傅和有经验的老师学习,注重对学生潜力的培养,争取在课堂上做到精讲精练。三是继续对学生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

  这一年值得记取和回味。在教师这一岗位上,我始终无悔,因为它教会了我去奋斗、去奉献、去宽容、去等待。我将更加严格地要求自己,一如既往的做好自己的本职工作,继续加强学习,提高自身素质,勇攀教育事业的高峰,做一名优秀的人民教师。

见习期自我鉴定范文2

  一、课堂提问是一种最直接的师生双边活动,也是教学中使用频率最高的教学手段,更是教学成功的基础准确、恰当的课堂提问能激发学生的学习兴趣,从而很好地提高课堂教学效率。然而我们的课堂教学中,提问作用发挥的远远不够。有些教师的提问得不到学生的`配合,学生要么答非所问,要么答者寥寥,造成课堂教学的冷场,达不到预期的效果。而提问的技巧尚未掌握等改变了教师的教学方式和学生的学习方式,构建符合新课程的教学模式,提高教学效率和学习质量,选题符合当前教育教学改革的形势,具有较高的现实意义和较强的操作性。

  二、整个研究过程组织严密,措施得力,资料齐全,研究规范,研究方法科学,材料丰富,取得了预期的研究成果。

  三、研究成果较为显著。我们为学生提供提问的平台,从三大方面来培养学生提问能力。第一,"的材料激活学生的数学问题意识。第二,增强学生质疑能力提高学生的数学问题意识。第三,培养学生的数学元认知,发展学生的问题意识。

  本项研究促使我们不断思考,逐步树立新的课堂教学观、师生观、活动观、评价观等观念;提高教师队伍的素质,锻炼教师的教育科研能力;将推进本校的课堂改革,使试验班的课堂成为培养学生创新精神的乐园,造就一批课堂教学改革的先进教师,推动新一轮课程改革。

见习期自我鉴定范文3

  转眼间两周的消化内科实习生涯就要结束了,听我们的同学说下个科室是心内,可以说是我们医院比较牛的科室了,为期三周,希望能有个好的进步。

  这两周在消化内科,我还是扎了好多人的,而且由于老师帮挑的病人比较好,没有一个出了问题的,嘿嘿,可惜每次都要老师帮忙给送胶布,很汗,很囧。我想到心内可能打针的机会要少,不过其他像抢救之类的就多了吧。由于我老师一直上白班,我还真没上过其他的`班!倒是有几次抢救的,什么大口吐血的,休克甚至死掉的也有,我同学参与了,等我到的时候要么稳定了,要么转科了,要么就在床上挂紫外线灯了(死亡以后的终末消毒)。

  这个科室的老师挺好,尤其是我的带教,很有水平,虽然还比不上护士长,但是可以预见她在熬几年就可以进入管理岗位了。年轻,有学历,懂管理,技术也是一流的。从病人

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