《武松打虎》读后感14篇
细细品味一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要写一篇读后感好好地作记录了。那么我们该怎么去写读后感呢？以下是小编帮大家整理的《武松打虎》读后感，欢迎大家分享。
《武松打虎》读后感 篇1
电视剧一直在放《水浒传》，因为喜欢剧中的故事情节和人物，我特意找了这本书看了。
看过之后，印象最深的还是《武松打虎》的故事。武松因为赶路，来到了客栈，客栈酒旗上写着“三碗不过冈”，喝过酒的武松正准备赶路，客栈的伙计把他拦住，告诉他，店里的酒喝了三碗就会醉倒，再说前面景阳冈有大虫，吃了好多人，大家都害怕从那经过，可他喝了十五碗了，还想从景阳冈上过。可伙计最终还是没能把武松拦下来。
武松乘着酒劲，大约走了四五里地，来到了景阳冈，他看见一块绿油油的大青石，武松正好累了，准备躺在上面休息呢。突然，一阵大风吹过，丛林中出现了一只白额大虎，可能是饿了，见武松，就直向他扑过去。武松这下吓得磕睡也没了，他顿时酒劲醒了一大半，避开了老虎，老虎扑了空，发起威来，再扑过来，这下，武松也灵机一动，不再躲开，他操起手中的刀，稳稳的用力握住，迎着老扑过来的.方向举起，老虎从刀上越过，肚皮直接从刀上划过，受了伤，武松见势，顺手捡起一块大石头，狠狠的朝老虎使劲的砸，终于把大老虎打死了。打死了危害乡邻的大虫后，乡亲们都很感激他。
武松真英勇，这个故事告诉我们，遇到任何紧急情况，都应该冷静，及时想出办法，应便处理;这样可能会战胜你。
平时想都不敢想的困难。
《武松打虎》读后感 篇2
我很喜欢看《水浒》这本书，里面有许多英雄的故事，如：“三打祝家庄”，“吴用智取生辰纲”，“宋江大破连环马”……可我最喜欢看“武松打虎”这个故事。
那天，武松想到清和县去找自己的哥哥武大，经过景阳冈的酒店，喝了三碗，店小儿让他不要喝了，武松不听，前后共喝了十二碗。直奔景阳冈，走着走着，忽然，一只吊睛白额的老虎跳了出来，直奔武松，说时迟，那时快，武松见老虎扑来，闪过一边，提起棒头打老虎，棒头断了，慢慢地，老虎的速度慢了下来，武松跳到老虎的身上，无论它怎样，武松提起大拳头只顾自己打，老虎的眼睛，鼻子，耳朵都流出血来……
每次我看到这里就会想起《狐假虎威》这个成语故事，聪明的狐狸会动脑，借着老虎的威风，来保住自己的性命。老虎没想到会被弱小的狐狸欺骗。 可在“武松打虎”这个故事中，老虎的命运更惨，被打死了。
狐狸会用自己的脑袋，欺骗老虎；武松会用自己的胆量打死老虎。可我呢？
别说是遇到老虎，想欺骗它，打死它，我就连一只螃蟹也不敢抓。妈妈教我抓螃蟹的.方法，用大拇指和二指牢牢掐住螃蟹的背底，这时，螃蟹的大脚就咬不到你的，我不信，妈妈给我做了示范，我鼓起勇气，终于抓住了它。
但我觉得，胆大，聪明，可以用在平常生活上，更可以用在课堂上，平时上课举手回答问题时想举却又不敢，心里十分犹豫，胆子不够大，害怕说错，被同学笑，被老师批评。老师看出我的心理，让我回答，我的声音很轻，不能让大多数同学听见。课后老师跟我说，上课认真听讲，开动脑筋，回答问题多举手，回答错了也没关系的。
我也暗暗下决心，以后一定要多举手，多动脑子，做聪明的“狐狸”、胆大的“武松”把我的拦路虎都打死。
……
《武松打虎》读后感 篇3
今年暑假，我读了四大名著之一的《水浒传》，令我印象深刻。
这本名著的作者是元末明初的文学家施耐庵，作品描写的是以宋江、鲁智深、武松等梁山好汉打抱不平，行侠仗义的故事。这本书在我国文学史上占据着重要的位置，主要是因为它刻画人生形象生动、栩栩如生，主要的.故事有鲁提辖拳打镇关西、武松打虎、林教头风雪山神庙、梁山聚义等。
在这本书中，我最印象深刻和敬佩的人是鲁智深。他原名鲁达，为了救无辜被欺压的金氏父女而三拳打死镇关西，因此落发为僧，后又上梁山聚义。他一生有着除强扶弱，救困扶危的正气，常为了义气和情义而奋不顾身，在野猪林护送林冲至沧州，为救刘太公女儿，痛打小霸王，都是路见不平拔刀相助的义举，体现了他光明磊落的侠肝义胆。
而我印象最深的场景是武松打虎，武松在小店中不听店小二劝告，喝的大醉，又冒险上山，在山上看到有虎的告示后却心生胆怯，想下山又害怕小二耻笑，于是充英雄强要过岗。但却真的碰上了老虎，他奋起神威，在棍棒打折后，赤手空拳将那只吊晴白额猛虎打死，其过程描写的是一波三折，扣人心弦，体现了作者高超的写作技巧，成为千古传诵的名篇。
《水浒传》中其他人物与故事描写的同样精彩，在国内国外有着巨大的影响，它也因此成为我国文学宝库中的一颗璀璨的明珠！
《武松打虎》读后感 篇4
《水浒传》中我最喜欢的就是《武松打虎》这一章节。
文章讲述了武松提着木棒上了景阳冈。天色已晚，山上窜出一只白额猛虎，武松拿起木棒便朝猛虎打去，猛虎身首矫健避开了木棒。
这时武松临危不惧，趁着酒兴，用力把扑过来的猛虎按倒在土坑中，左手紧紧地楸住老虎头顶的花皮，伸出右手，提起铁锤般的拳头，用尽全身的力气，往猛虎身上打了几十拳，直到猛虎七窍流血，奄奄一息。书中曲折的故事情节描写可以看出武松的武艺高超，徒手打死猛虎，令人震撼！
作为一名小学生，我的力量及本领还不够强大，所以我暗自下定决心：要学习“武松打虎”的精神，提高自身的学习中的“战斗力”，不断增强自身的'“护身符”。
在学习中会遇到一些困难：写作能力、阅读理解能力、英语词汇量，它们就像一只只学习“拦路虎”。这时我要发扬“武松打虎”的精神，不惧怕，不放弃，应存有迎难而上的信心，勇于挑战，反复审题，运用自己学过的知识，一步步地去分析，去解答。
在日常的生活起居中，都是爸爸妈妈把我照顾得好好得。我想一个自理能力强的学生、就会有足够的耐心去认真对待学习，做一个生活中的“打虎英雄”。
武松打虎的故事千古流传，明知山有虎，偏向虎山行的精神值得我学习。阅读让我增长知识，找到快乐，多读书，读好书，让阅读伴我成长，遇见更好的自己。
《武松打虎》读后感 篇5
花絮一：井冈山前有一家黑店。黑店老板很黑，每次旅客到井冈山上时，他都扮成老虎吓唬旅客，旅客只好在黑店落脚了。这天，店主不在，店主儿子扮起了老虎。武松走着，走着，突然那“老虎”蹦了出来。武松见这它贼胖贼胖的，用棒子不好对付，就拿出枪来（不是关键时刻，绝对不出“枪”），“啪”的一声，那“老虎”就“乖乖”躺在地上，“睡”起了“不醒觉”……
花絮二：一天，武松路过一名牌动物园，见一个小孩后面有一只大老虎，张着血喷大口。武松马上给那老虎一飞镖，正好打中老虎的眼睛，老虎发狂似地乱撞东西，还“嗷”、“嗷”直叫。武松又给老虎一镖，老虎吐出了血，瞬间就给小孩“染了发”。最终，老虎还是“乖乖”的安息了。顿时，一大群人围了过来：“喂，这可是一级保护动物，你杀了它，你可赔命！”“我要你赔俺们九千九百九十九万！还有我们的精神损失费、痛苦费、照护老虎费……”“可我没钱啊！”“哎，世界上最后一只老虎和你这菜鸟的`命换，老虎大哥还亏本的呀！”“你！你！你！”……
花絮三：一天，武松在山上游玩，看见一个老虎玩具在树上，想把它带回家给儿子玩，就用一小石头把它砸下来。一只母老虎看见了，以为那玩具是自己失散多年的老伴，马上跑了过去，见“老伴”的身子骨这么僵硬，就知道它已经死了，就自杀徇情。最后，武松被不明不白的告上了法庭，被判枪毙……
《武松打虎》读后感 篇6
“吴松打老虎”的故事是众所周知的。还有一个故事是关于在沼泽地里与老虎搏斗的——黑旋风李奎毅在蒙山杀死了4只老虎，但很少被提及。就老虎的数量而言，他比吴淞口多出3只，但就名声而言，他远不如吴淞口。
我认为李逵捕杀老虎是起起落落，没有更多的阴谋。吴松对老虎的攻击既危险又刺激。吴松在旅馆里喝酒。店主再三警告他三个碗不够，因为碗里有老虎。但是喝了18碗酒之后，他还是得自己过山。山上有一只老虎吗？吴松的生活怎么样？在《看不见》中，作者让读者为吴松捏了一把汗。吴松想冲进树林里美美地睡一觉。
谁知道有只老虎从树林里跳了出来？形势很紧张，读者的心突然挂断了。老虎的戳、翻、夹都被武松躲开了，危险似乎解除了，但武松的哨子又断了，读者的神经又放松了一点，又绷紧了。接下来，情节再次转向。吴松向前一跳，抱住老虎的'头，开始了和老虎的最后一搏。这不是均匀的波，而是再次出现的波！
吴松给我的启示是，如果文章平淡直接，平淡无味，读到开头就知道结局，那么你就会失去兴趣。动动脑子，让故事经历更多波折。例如，先谈事情的结果，然后再谈过去；或者专注于渲染来营造一种氛围；还是说剪了一半突然停了下来，接着叙述；或者先抑制，然后提高，等等。只有这样，文章才能更有吸引力。
《武松打虎》读后感 篇7
今天，我读了一篇文章——施耐庵写的《水浒传》这篇小说的一小节《武松打虎》。
武松到“三碗不过岗”的.酒店里喝了十八碗酒，武松付了钱转身要走时，店小二拦住武松说道：“客官，冈上有一只大老虎，如果你去了它会把你吃了。”武松不信，硬要往冈上走。
武松心想“如果我回去，店小二肯定会耻笑我，所以我要把老虎打死了才能回去，这样就不会被耻笑。”
走了一阵，太阳便落下山了，武松的酒力发作，浑身焦热起来，便一手提着梢棒，一只手解开衣服，跌跌撞撞地往一片乱树林走，见一块光溜溜的大青石，便把梢棒放在一旁，躺在上面就要睡觉。忽然，发起一阵狂风，树叶乱飞，风过后，只听见乱树背后“扑”的一声响，跳出一只睛白额的老虎来。
武松见了，叫声：“呵呀！”从青石上翻将下来，便拿起那条梢棒在手里，闪在青石边。那老虎又饥又渴，见了武松，急不可耐地把两只前爪在地上按一按，当我看到那老虎捉人只是一扑、一掀、一剪，气性先自没了一半，而武松对付这三招只是三次躲开，我觉得武松好聪明。
老虎吼了一声，转过身来，这时武松轮起梢棒，尽平生力气，猛地劈了下来，只听见“咔嚓”一声巨响，一颗枯树被折断，没打着老虎，梢棒去折成了两截。那老虎咆哮着，性发起来。这时，我真为武松担心，后来没想武松居然把老虎打死了，我真佩服武松。我想像武松那样很勇敢，机智。
我受到的启发是：我以前看到困难就害怕，很想躲，现在我要向武松那样勇敢、机智，在学习的方面上，也有困难的时候，就像一只拦路虎挡住了我在学习方面上的思考，所以我要向武松那样打败挡住我学习方面的拦路虎。
《武松打虎》读后感 篇8
今天，我们在老师的引导下读了《武松打虎》的故事，这个故事选自四大名著之一的《水浒传》。
故事主要讲的'是：武松在一家酒店里吃了四斤牛肉，喝了十六碗香酒，然后上了虎山，和老虎打了起来。几番打斗下来，武松奋起平生之力，以双拳将老虎打死，为当地百姓除去一大害。
读了《武松打虎》的故事，我的内心久久不能平静。武松那种英勇无畏、“明知山有虎，偏向虎山行”的精神令我折服。在我们的生活中，必定会有很多挫折，但是有些人一遇到挫折，要么说不会，要么就干脆放弃，不想做了，总是想逃避。再想想我自己，有时也一样。我做奥数题时，看见一些复杂的题，一看就头疼，总觉得自己不会写，就会想：唉，反正老师会讲的，不会就不会呗。现在回头想想，觉得自己这样做不应该，应该先自己思考思考，实在不会再请教他人。
同时，我们不但要在学习上像武松，在生活上也要像武松。有时候，我在外面想玩投币的游戏机，爸爸让我独自去找前台换些硬币，我却不敢和陌生人讲话，胆小得像只小老鼠，迟迟不敢过去换钱。没想到个头已经这么高的我竟然被胆小打败了。以后我要像武松一样，迎难而上，成为生活中的“打虎英雄”。
读了《武松打虎》的故事，我明白了一个道理：人要武松那样“明知山有虎，偏向虎山行”，做事和学习上要沉着冷静、迎难而上。我们遇到挫折不要惧怕，要勇往直前，做新时代真正的“打虎”英雄。
《武松打虎》读后感 篇9
你们听过武松打虎的故事吗?我相信，看过四大名著之一《水浒传》的同学都应该知道这个故事吧!
我很喜欢看这一篇，而且看过几遍呢。这篇故事讲述的`是这样一个故事
一日，武松来到阳谷县，看到了一酒旗，上面写着“三碗不过冈”。武松进去坐下，店家连倒三碗酒，就不倒了，武松拍着桌子叫：“我又不少你酒钱，为何不倒?” 店家道：“小店酒烈，喝了三碗酒变回醉倒，过不了前面的山冈。”武松笑道：“我已经喝了三碗，为何没倒?倒酒来，再来几碗熟牛肉。”店家只好继续倒酒。武松边喝酒，边吃肉，越吃越香。离开酒店时，一共喝了十五碗酒。武松也不听店家说景阳冈有老虎，独自一人往景阳冈走去。
一会儿，武松酒力发作，便躺在大青石上歇息，突然刮起一阵大风，跳出一只老虎来。老虎对武松攻击了数次，武松都躲开，待老虎差不多力气用完后，勇猛利落的武松用哨棒打了老虎几下，就把老虎打死了。真厉害!
武松能把老虎打死，需要很大的功夫，而这就需要平时多锻炼身体。我们平时也要多锻炼身体，强身健体，练就一身好肌肉。我们还要学习武松“明知山有虎，偏向虎山行”的精神。虽然在学习上，我们也会遇到一些“拦路虎”，但是，我们要用自己的聪明才智战胜它们。这样，我们才能成功!
《武松打虎》读后感 篇10
《武松打虎》读后感 这一周我读了《水浒传》我被书中的英雄人物的豪情壮举和生动曲折的故事情节所吸引。他们除坏蛋的时候我为他们加油，当他们被捉时我为他们担心，当他们上梁上泊时我为他们高兴。他们的一举一动都刻在我的脑海里，我仿佛身临其境和他们在一起。《水浒传》里讲了一百零八条好汉的故事。什么《鲁达拳打镇关西》、《吴用智取生成纲》、《宋江三打祝家庄》都给我留下了深刻的`印象。《武松打虎》我更是记忆犹新，看了一便又一遍。
《武松打虎》里面讲了武松一天来到景阳冈，他看见一酒幌上写“三碗不过冈”，便进店喝酒。一气喝了三碗，再要，小二不给。武松问什么叫“三碗不过冈”。小二说：“我这酒喝三碗就过不了景阳冈。”武松给钱要小二倒酒，小二无奈只好倒酒。武松喝了十八碗酒准备上冈。小二说：“山上有只猛虎，伤人性命，不如在本店住下明天再赶路。”武松不听说：“你不就想多赚点银子。”小二说：“我好心，你却不领情，你走吧！”武松走了，一会儿看见有榜文上写着：“山上有虎出没。”武松回去怕人耻笑就继续走。过了一会儿武松酒兴发作躺在一块大青石上休息。这时，一只老虎向武松扑去。武松一躲老虎把腰胯，一甩尾巴，向武松又扑过去。武松用哨棒打老虎，可打在树枝上断了。武松只好赤手空拳打虎。经过一阵猛打老虎死了。读了这个故事我很佩服武松这种勇于面对、不畏XX的精神。
当今社会中，我们虽然不会遇到虎，但当我们遇到坏人时，我们也要学习武松那样，不畏XX，与坏人坏事作斗争，用自己正义的行动去影响其他的人。
《武松打虎》读后感 篇11
《水浒传》是四大名著之一，使它成为四大名著之一的原因是里面大大小小的故事，一环扣一环，非常吸引人，这里面的'人物都有着鲜明的特点，例如：性格刚烈的武松、具有反抗精神的李逵、逆来顺受、最后走上反抗道路的林冲。其中我最喜欢的是“武松打虎”这个故事。
话说武松离了“三碗不过冈”后，便直奔景阳冈。走了一里多路，武松便觉得又累又渴，躺到一块大石头上，正闭了眼要睡，忽然从乱树丛中蹿出一只吊睛白额大虎来。武松见了，顿时惊出一身冷汗，酒也醒了一大半，从青石上翻身跳下，抄起哨捧，闪在旁边。那老虎把两只前爪在地上略按一下，纵身一扑，武松急忙闪到一边，老虎见捉不到武松，便干脆一掀，一剪，可都让机灵的武松闪过了。那老虎正准备再次攻击，武松连忙抡起哨棒，从空中劈下，谁知只打到了一棵树上，哨捧断成了两截。这一下，激得老虎向武松猛扑过来，武松往后一跳，老虎恰好落在他面前，武松丢掉手中的哨棒，两手把老虎皮揪住狠劲地踢它，又用拳头猛打它，不一会儿，老虎就只剩下一口气了，五官里全部是血，武松又到树边拾起半截哨棒，回来又打了一二百下，直到老虎一丝气也没有了才罢手。武松又回到青石板上歇了好一阵，才走下冈子去。
《水浒传》中那些紧张曲折而又富有生活气息的故事；那些带有传奇色彩而又栩栩如生的人物，永远都活在我们的心中，永不磨灭！
《武松打虎》读后感 篇12
尊敬的武松：
您好！
近日我们学习了与您有关的课文——《景阳冈》，里面您的事迹真的是太令人敬佩了！您喝酒、上山、打虎、下山的经历都很惊心动魄，使人不禁暗暗称奇。
在您进入小酒馆后，抱着对“三碗不过冈”的不屑态度豪饮十多杯美酒，使我不由得惊叹：“三碗不过冈”到底是真是假？别人三碗即烂醉如泥，而您为何十二碗仍不醉？真是豪爽至极！之后，喝了十二碗酒的您，不听店家劝告，执意上冈，看到官府的印信榜文时，仍然要做一个“明知山有虎，偏向虎山行”的硬汉子，这股不肯低头折节的精神，使您在我心中树立起了一个高大的形象——真的是刚强不屈，艺高人胆大！
当您上山后在石头上睡觉时，仍然保持高度的警惕，所以当那只猛虎来袭，您极快地反应，躲过一劫，这体现出您是一个冷静、敏捷的人。您成竹在胸，面对老虎凶猛的进攻，您以退为进，深思熟虑，然后趁老虎体力不支发动攻击，这波“出其不意，攻其不备”，简直将三十六计运用的恰如其分。在打虎的过程中您也表现出了武艺高强的`一面，就算一棒打折也不惊慌，硬生生用拳头将老虎打得奄奄一息，您的勇敢、自信、有勇有谋值得我们学习。
后来因为您，我又细细品读了《水浒传》，深入其中真切地感受到“行者”武松果然名不虚传，醉打蒋门神、怒杀西门庆，这些注定使您在梁山泊一百零八将中留下了浓墨重彩的一笔，武松，您是我们的榜样，长大后我要成为一个像你一样勇敢、有智慧的英雄！
此致
敬礼
《武松打虎》读后感 篇13
《武松打虎》的故事已经流传了很久，知道山中有老虎，却偏向虎山走的精神是值得每个人学习的。
《水浒传》中我最喜欢的是《武松打虎》这一部分。
这部分内容讲述了武松扛着一根木棒独自上了景阳冈，傍晚的时候，一只白虎从山上窜了出来，武松拿起木棒打向老虎，但被老虎躲开了。
这时，吴松面对危险并不害怕，趁着酒兴，把老虎按倒在坑里。他左手紧紧抓住老虎头顶上的`花皮，伸出右手，举起像铁锤一样的拳头，他用尽全身力气，打了老虎几十下，直到老虎奄奄一息。书中曲折的故事描写可以体现武松高超的武功，徒手打死老虎，令人感到震惊。
作为一名小学生，我的力量和能力还不够强大，于是我暗暗下定决心，要学习“武松打虎”的精神，提高自己的学习战斗力，不断增强自己的能力。
在学习中会遇到一些困难，例如写作能力、阅读理解能力、英语词汇量，它们是学习路上的的“拦路虎”。这个时候，我要发扬“武松打虎”的精神，不要害怕，不要放弃，要有面对困难的信心，勇于挑战，反复学习，运用自己的知识，一步一步地去分析，去回答。
在日常生活中，我的父母照顾我很好。我认为一个有自理能力的学生，就会有足够的耐心认真对待学习，做一个生活中的“打虎英雄”。
《武松打虎》的故事已经流传了很久，知道山中有老虎，却偏向虎山走的精神是值得我学习的。
读书使我增长知识，找到快乐，读更多的书，读好书，让读书伴随我成长，遇见更好的自己。
《武松打虎》读后感 篇14
在著名小说《水浒传》里有一篇故事叫“武松打虎”。武松赤手空拳打死一只老虎，当地人称他为英雄。有些人认为武松打虎是不爱护野生动物，不算英雄。虽然我也是个老虎，但我觉得我也有必要发表一下我的高谈阔论。所以我才‘绑架’了这位田恬同学来替我写文章——
我为了这件事以每秒钟1km的速度“飞”了过来，到了南外仙林分校小学部四（1）班的教室，找了个空位坐了下来，准备来听听他的感受。
“当然算啊,要看什么情况，关键是他的行为是为了个人还是为了他人。武松打虎，主观上是正当防卫，客观上是给一方保了平安，当然是英雄。”陈天然同学理所应当地说。
“古代老虎为害老百姓，打虎是一件为老百姓谋生存利益的事，当然是件好事，这事武松给办了，所以人们都把他当作英雄。那很正常啊！”赵若冰同学早早地就举起了手，这下终于得到了机会。支持武松的朋友们听了她的话，都拼命地鼓掌，为她欢呼。这下四（1）的同学们就分成了两大派，一是支持武松派，二是反对武松派。
“可是，可是现在老虎是保护动物，己经很少了。老虎早己不能威协人民的生存了。再去打虎，一是没有意义，二是破坏生态。属违法犯罪行为，不能英雄了。”张梓昕激动地话都结巴了。把大家都逗乐了
我在角落那正好听到了田恬同学的一句话：“一件事情，应该在不同的条件下，在不同的时间段中，有着不同的意义，不能用静止的观点看事物，事物是发展，应该用运动的`观点看事物呀！”我听得直点头，心想：“就是她啦！”所以就“绑架”了她来帮我写文章。
“一件事情，在不同的条件下，在不同的时间段中，有着不同的意义，不能用静止的观点看事物，事物是发展，应该用运动的观点看事物。”
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