泥娃娃作文三篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的泥娃娃作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
泥娃娃作文 篇1
童年像一块调色板，不停地调呀，调呀，调出我的五彩记忆；童年又像一只魔方，轻轻地转呀，转呀，转出我的喜怒哀乐。记得有一次，发生了一件令我终身难忘的、吃一堑长一智的事情。
事情是这样的。爸爸出差回来时给我带了一个漂亮的小泥娃娃。它长着一身棕色的皮肤，身上还穿着一件天蓝色的小上衣，粉红色的小裙子，翠绿色的鞋子。小巧玲珑的'脸上镶嵌着一双水灵灵的小眼睛，这眼睛可有神呢，像是不停地在和你交流。小鼻子下面是一张樱桃似的小嘴，嘴巴微微地张开着，像是在不停地和你说话。在阳光的照耀下，泥娃娃的头发在一闪一闪地发着金光。
只要一想起这个宝贝，一个活生生的、标致的小美女就会映入我的眼帘。我可喜爱这个小宝贝啦，每天都把它带在身边，一有时间就拿出来欣赏。
不知不觉地，泥娃娃身上有些脏了，这可怎么办呢?我嘴里自言自语道：“衣服脏了可以洗，鞋子脏了可以洗……今天只有辛苦我了，谁叫我这么喜欢它的呢。”
我嘴里一边哼着小调，一边鬼使神差地就按照妈妈洗衣服的万法，准备好了所有为泥娃娃洗澡的工具。我小心翼翼地为它洗啊，洗啊。怎么了?怎么越洗越脏呢?我心里纳闷起来。在不知不觉问，我越洗用力就越大。最后，意想不到的事情发生了——泥娃娃消失了，从此以后我再也见不到我那形影不离的泥娃娃了。
慢慢地，我明白了其中的道理。现在想起来自己还觉得好笑呢，这真是吃一堑长一智啊。
泥娃娃作文 篇2
说到到泥娃娃，大家第一反应，肯定是无锡特有的泥娃娃——阿福，那胖乎乎，憨态可掬的样子，萌翻了多少中国人，而今天讲得却是，我一个亭亭玉立的美少女如何化形为泥娃娃！
今年暑假，我又一次参加牛通社夏令营——我是冒险王。那天，牛通社的老师组织我们去爬神仙山、探神仙洞、喝神仙泉。上山还比较容易，一路风景一路攀爬，潇潇洒洒的来到洞口。开始探洞，而且探是神仙洞，神仙住的洞啊！事实狠狠地告诉我探神仙的洞可真不是一件轻松的事。
到了洞口，迎面扑来的`凉爽，让大家为之一振，带队老师赶紧让大家穿上了外套。我往洞里瞅了一瞅，到处是长满青苔的大岩石，一条羊肠小道在岩石上蔓延。凭着初生牛犊不怕虎的精神，我们一步一团泥巴，跟着带队老师。但是刚一进了洞，我一阵兴奋，结果乐极生悲，脚一滑，掉进泥水坑，鞋子湿透了、裤子湿透了，连衣服上都沾满了泥水，我使劲的跺脚，使劲的拍，想把烂泥从我身上消失，可这泥跟强力胶似的，咋也整不掉。这时一个无锡——阿福诞生了，就是这个“泥娃娃”比较苗条，比较漂亮而已。我爬起来一看，很多小伙伴们也全身遍布泥点，成为了我真正的“同伴”。
继续往里走，一道陡陡的斜土坡拦住了去路，大概是神仙生气了，不让我们继续前进了吧？不过，老师自有办法，在岩石上绑了一根长麻绳，扔下坡，让我们抓着爬上去。我性子急，快走了几步，一屁股坐倒在土坡上，又沾了一屁股泥，不过我已经是“泥娃娃”了，泥娃娃可不怕泥啦！我一骨碌爬起来，拍也不拍，继续爬。神仙洞实在太险了，不过想想也是，神仙都是腾云驾雾的，那需要像我们一样一步一步的爬呀！结果思想开小差的我又一个没留意，又锦上添花的来了一片泥，哎，我这个青春无敌美少女的形象彻底不见啦！但是有点恼羞成怒的我，回头一看，哈哈！周围的伙伴都是泥娃娃啦！
终于，几个小时后，秉着坚持就是胜利的精神，我们来到了洞的深处，神仙泉的源头，我们一看到那个清冽的泉水，一拥而上抢着喝起了神仙泉的水，那水甜甜的、凉凉的、太好喝啦。这时候，带队老师问我们：“喝神仙水有啥好处？”大家不约而同的回答：“长生不老！”但老师却说不是，竟然来了一句“解渴”，大家顿时一片哄然大笑，我们这次的冒险就在这哄然大笑中结束了。
出来一群青春无敌美少年，回去只见一群“泥娃娃”，一群斗志昂然，经过一场毅力考核合格的“泥娃娃”。
泥娃娃作文 篇3
星期四我们做了‘泥娃娃’看上去很简单，做的'时候是很难的，第一步，用白色橡皮泥搓成圆形，第二步，用你喜欢的颜色搓成椭圆形，张上去，第三步，用白色橡皮泥做成手和脚，最后一步是用绿色橡皮泥 做地毯，这样就做完了。
上了泥娃娃的课，我们把泥娃娃取了一个名字叫‘快乐的泥娃娃’。
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