幼儿园健康教育进校园简报

时间:2023-04-21 09:04:51 教育 我要投稿

幼儿园健康教育进校园简报集合14篇

  在社会一步步向前发展的今天,简报的使用频率呈上升趋势,简报的写作既不同于文字作品,也不同于评论文章。那么拟定简报真的很难吗?下面是小编收集整理的幼儿园健康教育进校园简报,欢迎大家分享。

幼儿园健康教育进校园简报集合14篇

幼儿园健康教育进校园简报1

  20xx年5月14日上午,厚街医院的医护人员来到了爱丁宝贝幼儿园,为全园幼儿进行健康体检。

  看!医生们耐心、细致地对孩子们进行体格发育测量、心肺和血常规及视力屈光度、口腔等检查;

  瞧!孩子们都非常配合并勇敢的`伸出小手配合医生们扎手指进行血常规检查,医生对孩子们的表现都伸出了大拇指。

  在体检过程中,老师和医生们用鼓励、表扬的方式给予孩子们心理疏导,积极营造轻松的体检氛围,孩子们都表现得特别勇敢,都能按照老师的要求,有序的进行检查,使各项检查工作顺利完成!

  通过这次体检活动的开展,让家长、教师及时了解孩子身体健康状况,共同促进孩子们的健康成长。

幼儿园健康教育进校园简报2

  为了帮助幼儿更好的调节自己的情绪,树立乐观向上、健康阳光的积极心态,20xx年4月12日,华阴市城关实验幼儿园开展了心理健康教育活动。

  此次活动由城关实验幼儿园汪格格老师主讲。首先,汪老师抛出问题,“你与妈妈都发生过哪些不愉快的事情?”小朋友们纷纷回想起自己与妈妈发生的.那些不开心的事情,露出了羞涩的表情。随后,她为我们分享了一个绘本故事《我讨厌妈妈》,用动情的语言向我们讲述了小兔子和它的妈妈之间的故事,汪老师一句句深刻的话语深深吸引着孩子们。最后,在马伟欣老师的引导下,孩子们争先恐后的说出了自己要为妈妈做的事情,以表达自己对妈妈的爱。孩子们精彩的回答,充分体现了此次活动的意义。

  通过此次活动的开展,培养了幼儿调节情绪的能力。同时孩子们学会了表达自己对妈妈的爱,让“爱的种子”洒在他们的心灵。

幼儿园健康教育进校园简报3

  近日,邛崃市机关幼儿园以“全市教育系统第二届法治课赛课活动”为契机,开展了极具幼儿特色的法治宣传教育活动。于4月29日上午圆满完成了法治宣传赛课活动的现场摄像。

  此次法治宣传赛课活动,机关幼儿园分别推荐了中、小两个班级参赛。中班的杨丽韬老师结合班级主题活动设计了一节生动有趣的.安全教育活动“交通安全伴我行”;小班的.欧燕老师则从班级幼儿实际情况出发,结合幼儿年龄特点,设计了一节浅显易懂的安全教育活动“不跟陌生人走”。两节活动皆有异曲同工之妙,均在游戏化的教学形式下层层渗透,在寓教于乐中将安全意识扎根于孩子们幼小的心田。

幼儿园健康教育进校园简报4

  三月是青少年宫学前素质学校(幼儿园)健康教育宣教月,在三月份我园开展了丰富多彩的《健康课堂》宣教活动,小朋友们在学中玩,玩中学,非常开心。

  在《科学防疫》健康课堂中,时老师像小朋友们介绍了奥密克戎变异株,通过观看《疫情防控宣传片》告诉小朋友们疫情防控六大秘诀,戴口罩、勤洗手、常通风、不聚集、不离汉、保持安全距离,疫情防控不放松,小朋友们都将科学防疫方法牢记心中。

  在《科学预防结核病》健康课堂中,熊老师邀请大家观看了《重磅出品《功夫结核——校园防控篇》动画片,动画中小朋友认识了可爱的熊猫功夫侠,大家一起通过“天天通风”、“天天锻炼身体”、“天天早睡早起”、“天天吃饭讲营养”连环旋风四大招,帮助小虎同学打败小邪君(菌),治好了小虎的结核病,小朋友们都很开心。

  在《保护我们的眼睛》健康课堂中,熊老师带小朋友认识了眼睛的结构,邀请小朋友们绘画出自己喜欢的眼睛虹膜颜色;小朋友们人人争当“小小眼科医生”找出了老师展示的图片中不正确的用眼姿势;熊老师又通过生活中的`案例,让小朋友明白了如何正确用眼,如何科学的保护我们的眼睛,课堂上气氛活跃,孩子们积极举手回答老师的问题。

  在日常及教学活动中,老师们都会提醒孩子们注意写字、画画姿势,保护眼睛的意识渗透到每一天每一个教学活动中。今后我园将继续开展更多有趣的健康宣教活动,将以更多的形式和内容呈现,家园共建,保障幼儿健康。

幼儿园健康教育进校园简报5

  4月22日,垦利区胜兴幼儿园以爱国卫生运动XX周年和第XX个爱国卫生月为契机,开展了以“文明健康绿色环保”为主题的教育活动。

  各班教师根据幼儿年龄特点,结合图片、视频等多种形式,积极组织爱国卫生月科普宣传活动、实践活动,涉及“低碳生活绿色出行”、“光盘行动拒绝浪费”、“垃圾分类从我做起”、“手工制作变废为宝”四个领域,倡导全体师生从自身做起,从小事做起,积极参与到爱国卫生运动中,共建共享文明健康、绿色环保的美好生活!

  本次活动宣传了健康科普知识,营造了“文明健康,绿色环保”的.良好氛围,对师生践行良好的生活方式有重要的指导意义。

幼儿园健康教育进校园简报6

  为深入落实新冠肺炎疫情及冬季传染病防控工作,大力弘扬爱国卫生运动精神,更好地创建整洁优美的校园环境,切实保障师幼健康安全,在全国第XX个爱国卫生月来临之时,20xx年4月15日,金桥幼儿园结合本园的实际情况开展了一系列爱国卫生活动。

  第一阶段:广泛宣传,增强意识。制定爱国卫生月活动实施方案做好宣传发动工作,营造良好的活动氛围。

  第二阶段:开展集中统一“灭四害”行动,投放灭鼠纸,控制鼠害,对蚊蝇孳生场所进行了彻底清除和消毒。

  第三阶段:为环境整治,美化园舍。进行春季卫生大扫除,老师们有的擦拭户外玩具的.污垢、有的清理卫生死角的垃圾、有的清洗门窗、墙面、楼道、灯具、厕所等处,并用84消毒液进行全方位的消毒;保洁人员进行园区卫生、公共区域的卫生;保安人员在做好安保工作的同时还将幼儿园门前三包卫生进行了彻底清扫和消毒;厨房工作人员对厨房餐具、厨具、地面、墙面、死角进行了全面的清洁消毒等相关工作。

  通过“爱国卫生月”的系列活动,深化了老师们的爱国卫生理念,提高了老师们的爱国卫生意识。我园将持续做好疫情防控工作,营造和保持一个清洁、整齐、优美、安全的校园。

幼儿园健康教育进校园简报7

  为了促进幼儿养成良好的文明卫生习惯,4月7日“世界卫生日”到来之际,城关镇中心幼儿园开展了讲卫生促健康主题教育活动。

  一是各班根据幼儿年龄特点,通过看视频、讲故事、学儿歌等形式上好健康教育课,让幼儿了解卫生健康的重要性。

  二是向幼儿介绍春季是传染病多发的季节,适时的进行预防手足口传染病的教育,引导幼儿讲究个人卫生,不吃生冷、不干净的'食物,养成饭前便后要洗手的好习惯,让他们在轻松愉悦活动中掌握了正确洗手的方法。

  三是实践活动。小班宝贝在老师带领下,到户外拾捡各种垃圾,让他们懂得保护环境卫生靠大家。中班宝贝拿起抹布认真地擦洗自己的桌椅。大班宝贝在老师指导下,擦阳台、门窗等,营造清洁的学习环境。

  四是家园互动,把“世界卫生日”的意义带回家,利用班级微信群、宣传栏等形式,让卫生健康的理念潜移默化地深入幼儿及家长们的心中。

  此次活动教育与实践并举,如同春雨把幼儿园洗涤得更加干净、敞亮,孩子们的心灵也得到了美的净化,在孩子幼小的心灵中播下了“爱清洁、讲卫生”的种子,将会生根、发芽、开花、结果。

幼儿园健康教育进校园简报8

  时代在进步,科技在发展,越来越多的电子产品出现在我们的生活里,而孩子对新事物的好奇心远远超过我们成年人,很容易就被某种新事物吸引过去。好的条件有利也有弊,孩子们从优越的条件里得到了发展,但同样也得到了一些伤害,他们沉迷于好看的动画片,好玩儿的游戏,家长只为让孩子开心而忘记了孩子应该养成的.好习惯,这种普遍的现象导致许多孩子现在视力下降,不知道怎样去保护我们的眼睛,为此,双流区九江蛟龙幼儿园大班组在5月针对孩子的视力问题开展了“保护眼睛,从我做起”的健康教育活动。

  活动中,老师先让孩子闭着眼睛听音乐做动作,刚开始孩子们不敢闭眼,说太黑了,很害怕,在老师的引导下,孩子们慢慢适应了在黑暗里做动作,并谈了谈没有了光明是怎样的感受。

  体会到了黑暗的感觉,孩子都有意识地开始保护自己的眼睛,随后老师带领孩子们了解了眼睛的结构,眼睛的作用以及眼睛的重要性。

  活动最后,老师和孩子们一起做了眼睛保护操,知道了保护眼睛的方法,和老师玩儿了“蒙眼添画”和“瞎子摸象”的游戏,在游戏过程中,孩子们不停地告诉老师,没有了眼睛真是做什么都不方便,而且看不见是一件很危险的事情。

  通过这次保护眼睛的健康集体教育活动,让孩子们知道了眼睛对于我们的重要性,眼睛是我们心灵的窗户,我们要学会保护自己的眼睛,并且不伤害别人的眼睛,好的习惯从小抓起,将活动内容渗入到生活里,让孩子在健康的环境里成长。

幼儿园健康教育进校园简报9

  6月份健康教育中,身体健康着重以“饮食和营养卫生教育”为主题,心理健康着重以“情绪”“勇敢”教育为主题。

  一、身体健康:

  以“饮食和营养卫生教育”为主题开展教育活动(如饮食不过量、饭菜多样化、按时进餐、不喝生水等良好习惯的培养。)

  老师说了小朋友不吃垃圾食品、少喝碳酸饮料、不挑食,我们只有营养平衡才能健康成长。

  多喝开水可以让我们减少生病哦。

  按时吃饭,不挑食,讲卫生的小朋友最可爱。

  二、心理健康:

  以“勇敢”“情绪”为主题开展相关教育活动(如愿意跟小朋友们分享自己快乐和不快乐的事,大胆表达自己的情绪;鼓励幼儿在学习中遇到困难时,勇敢面对并解决它,对自己要有信心。)

  每个人都有情绪,那我们有坏情绪的时候怎么去调节?每个人都会有遇到困难的时候,那我们怎么去面对呢?

  老师说我们遇到困难要勇敢面对,找办法解决,相信自己!

  不开心的`时候可以跟好朋友聊聊,笑一笑,就不会那么难过了

  身体健康和心理健康缺一不可,愿我们的宝贝们身心健康,快乐成长!

幼儿园健康教育进校园简报10

  为了更好的了解幼儿生长发育状况,为幼儿健康的成长、疾病预防提供有效依据,20xx年5月27日大坪卫生院的医生们分别为大坪幼儿园的孩子们进行了一年一度的健康体检。

  此次体检的.内容有身高测量、体重、龋齿、血常规等方面的常规健康检查,基本涵盖幼儿生长发育的重要指标。

  随着一群白衣天使的到来,大坪幼儿园的孩子们健康体检开始了。从大班到小班,孩子们排着整齐的队伍,一一进行体检。

  最后邓文英邓园长和医护人员对幼儿进行了“健康教育,从齿开始的知识讲座”。

  通过一年一度的身体检查,不仅可以及时了解幼儿的生长发育及身体状况,对孩子的疾病做到早发现早治疗,同时也提高了幼儿爱护自己身体的意识,让幼儿园及家长对幼儿的身体健康情况有了更深入地了解,更为幼儿的健康、快乐的成长提供了依据。每年一次的幼儿体检已成为幼儿园卫生保健工作的一项常规内容。

幼儿园健康教育进校园简报11

  “安而不忘危,治而不忘乱。”儿童安全始终是悬在我们头顶的达摩克利斯之剑。为进一步加强校园安全教育,提高师生法制意识、安全意识和自我防护能力,明惠幼儿园邀请法制副校长为孩子们上了一堂安全法制教育课。

  告诉小朋友:在日常生活中,会有许多危害不时地危害着我们的人身安全,但只要我们提高安全防范意识,并掌握一些安全防范措施,我们就能避免一些危害的发生,或能把危害降到最低点。

  活动中,通过趣味故事和生动的案例为小朋友讲解了必须学会的.逃生技巧有果断逃生、逃生的技巧—转身就跑、眼疾动作快、学会寻找藏身之处、拨打110或父母电话、平时的安全防范措施和如何提高自我保护意识等。

  最后,希望孩子们当好自己的“首席安全官”,也希望老师们时刻紧绷安全防范之弦,时刻把孩子平安记于心,让安全行动始于行,从我做起,从身边做起,守护孩子的安全,陪着孩子们幸福成长!

幼儿园健康教育进校园简报12

  20xx年4月是全国第XX个爱国卫生月,资溪县幼儿园以“八扬八治”深化作风建设活动为契机,开展了爱国卫生月系列活动,大力弘扬爱国卫生的优良传统,全面提升师幼健康素养水平,推动形成健康、绿色环保生活方式,创造整洁、舒适的生活环境。

  资溪县幼儿园组织全园教职工召开爱国卫生月动员大会,统一思想,提高认识,全面部署爱国卫生月的各项活动及具体要求,明确任务,落实责任。

  充分利用爱国卫生月的契机,开展大扫除、清死角的活动,全力打造精益环境。并且在各班级开展主题宣教活动,向小朋友们进行健康知识的宣传,并鼓励幼儿动手劳动,让孩子们在掌握基本劳动技能的.同时,养成良好的卫生习惯和生活方式。

  在鸟语花香的季节里,资溪县幼儿园里处处充满生机和活力,全体师幼在“文明健康、绿色环保”的爱国卫生月里,用实际行动美化了园所环境,提高卫生意识和防护能力,提升了文明素养。

幼儿园健康教育进校园简报13

  关注儿童健康,是每个家庭、学校及社会上的一件大事,幼儿健康体检,可以让家长及时了解孩子生长情况。为确保儿童身心健康,掌握他们的身体健康情况。根据上级部门的管理要求,20xx年6月24日县妇幼保健院于对我园儿童进行了健康体检。

  上午,在儿童们快乐的嘻闹声中、在每位医生的耐心细致地为孩子们进行了视力、身高、体重、五官、龋齿、内科、血常规、体格发育检测等项目的检查,医生们分工明确、态度温和,老师们也用鼓励、表扬的方式积极营造轻松的检查氛围,孩子们表现得非常好,都能按照医生和老师的`要求有序的进行检查,妇幼保健院的医生对体检结果进行记录。同时,向老师宣传儿童秋季易患病的预防知识,增强老师对各种疾病的预防意识,教授预防儿童疾病的有效方法。对在体检中发现的相关疾病及时向老师家长反馈,并指导其做进一步检查,提出合理化建议,确保每名儿童健康成长。

  通过此次健康检查,不仅可以及时了解幼儿的生长发育及身体状况,对孩子的疾病做到早发现早干预,同时也提高了幼儿爱护自己身体的意识,让幼儿园及家长对幼儿的身体健康情况有了更深入地了解,更为幼儿的健康、快乐的成长提供了依据。成为我园园卫生保健工作的一项常规内容。

幼儿园健康教育进校园简报14

  随着时代的发展,社会中不仅仅需要智商高的人才,心理健康也同样重要。儿童时期是培养健康心理的黄金时代,各种习惯和行为模式,都在这时奠定基础,如果有一个好的开始,将来可使孩子们的'品德智力得到健康的发展;如果在此时忽略了孩子的心理卫生,那么,希望孩子成人后有健全的人格和健康的心理,就比较困难,甚至是不太可能的了。所以说儿童时期的心理健康是非常重要的,因此,窑湾镇中心幼儿园幼儿园在20xx年3月24日开展了幼儿心理健康教育活动。

  活动中小班级部通过开展《宝宝笑了》引导幼儿学习用语言表达感受,用适当的方式表达自己的情绪;中班级部通过开展《好孩子不任性》引导幼儿初步学习正确的方式排解不开心的情绪,养成积极乐观的生活态度;大班级部通过开展《高兴和生气》引导孩子在游戏中认识日常生活中高兴和生气的表情。

  通过这次活动,小朋友们都知道了要时时刻刻做一个开心、快乐的小朋友,与人交往坦诚、随和,不掩饰自己的喜怒哀乐,乐意接受别人的意见,遇到困难和挫折所引起的不良情绪能很快释放,不淤积心里。

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