海洋生物的作文

时间:2024-07-28 07:16:51 生物/化工/环保/能源 我要投稿

海洋生物的作文汇总10篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的海洋生物的作文10篇,希望对大家有所帮助。

海洋生物的作文汇总10篇

海洋生物的作文 篇1

  我喜欢的动物有很多。但最喜欢的,不是传奇悍将――野马,不是嗜血勇士――黑狼,也不是百兽之王――非洲狮,而是深海王者――大白鲨。

  大白鲨三角形的利齿和强壮的月牙形尾巴还有25吨级的撕咬力一看就是绝非偶然的王者。它流线形的身体使它的`速度飞快,可以捕捉四鳍飞鱼。大白鲨身体上半身呈灰色,下面呈白色。等等,它为什么叫大白鲨?白色加灰色等于银色呀!应该叫它“大银鲨”……嗯……怎么这么别扭?

  大白鲨1250公斤的体重让你以为它游得很慢,但它在水中的游速可以达到69公里呢!很难想像它们是怎么做到的。但是你肯定会问:它们吃的是什么玩意?游得那么快?它们喜欢吃海豹、海狮,偶尔也吃海豚,但它们也吞食其他东西:海獭、死鱼、瓶子、罐头壳、草帽、捕虾笼和布谷鸟……真是一个不折不扣的杂食家。

  说到鲨鱼,你会想到大白鲨、虎鲨、牛鲨、锤头鲨……但你知道它们的呼吸方式吗?就用大白鲨和虎鲨来说:虎鲨不是用鼻子呼吸,而是用眼睛!它的眼睛里有几万或几亿个微小的呼吸孔,这让它被渔网或海草困住时,还能正常呼吸。而大白鲨就不同了!它是使用“冲撞式呼吸”获得氧气。前面说了,它游得很快。因为鼻孔吸入海水通过鱼鳃,鱼鳃把海水排出,把氧气传到肺里,所以它睡觉时也要游动。大白鲨被困住时十分钟内必死无疑!

  大白鲨还有一个特点,就是一定要回到自己出生地产仔,而且小鲨鱼在母亲的子宫里时就自相残杀……

  这就是大白鲨的机密档案!

海洋生物的作文 篇2

  在大海里潜水时,倘若你向上一望,往往会发现一把把轻飘透明的伞,又如仙境中身披轻纱的仙女,美丽、神奇。猜猜这是什么?对,海蜇!海蜇是备受推崇的佳肴--它的皮清爽可口,营养丰富。知道吗?海蜇有一项很强的本领,那就是能准确地预报风暴。每当风暴在远方开始积聚力量与海浪摩拳擦掌的时候,他们的打斗声--8~10Hz的次声波就会通过海水传人海蜇的‘‘耳朵”,使之变为电脉冲而产生“听觉”,这时机灵的海蜇便会飞快地逃到安全地方。如果你在海上航行,透过清澈的海水看到有一群海蜇,当你把船轻轻靠近它们的时候,只听“刷拉”一声,眨眼之间,一大群海蜇便无影无踪!难道这次也凭着敏锐的“听觉”?可航船的次声波很弱啊!这次,应当归功于栖息在海蜇头内皱褶里的淡红色小虾。这些机灵的小是平时是在海蜇头部周围活动的,一旦发现情况不对头,就迅速钻进海蜇的皱褶里,这等于给海蜇发了警报。小虾与海蜇建立起默契的共生关系,小虾肆意进出海蜇身体,海蜇会逐它出境吗?怎么会呢!海蜇可不忘本,对小虾还好着呢。到营养丰富的水域,海蜇总是让小虾先吃哩!

  继续往下潜,到了海底,在海底岩石上可以看到一条条粗大的管状海绵。海绵?噢,可不要误会是日常生活中人们用来吸水洗澡的那种。海绵是海里最原始的多细胞动物。别以为原始便是低等,低等就等于无能。看似柔弱的海绵可有一种坚韧的看家本领---再生能为?说起来,海绵的再生能力的确惊人。曾劈有人把它切成细小的一块块,抛入海里,每一块小海绵都能自立成家并顽强地生存下来。更厉害的还有:倘若把海绵搅得稀巴烂,过筛,再投入海中,猜猜会怎样?死了吗?不会的,它们怎么舍得离开大海这可爱的家?这些“残骸”,当它们再一次得到大海的滋养,便会以极快的速度,在几天内恢复元气,小海绵颗粒互相聚合,凑啊凑,仿佛发酵的馒头膨胀着,由此形成若干小海绵。又一次,强烈的求生意志战胜了命运的捉弄。海绵惊人的.再生能力从哪来的呢?其实它也没有复杂的结构,它的身体内外只有两层细胞,细胞间没有精细的分工,只是原始的分化;每个细胞的任务都很重一完成消化、呼吸、排泄等活动,因而每个细胞的独立性很强,适应能力也很强,所以它不怕千刀万刃,即使粉碎了,也能用最简单的方式求生存。现在回来看看这“再生之王”,五彩缤纷,倔强地附着在粗糙的岩石上,形如英雄站在高岗上放眼远眺,颇有王者之风。

  知道吗?海底还有利用毒液把鱼杀死,继而吸食鱼肉的海藻;还有那耐高温的庞贝虫在海底火山口81度含有硫化氢和多种重金属的地方维持生命;被誉为海洋“活化石”的石,体内流着的是含有大量铜的蓝色血液……海洋里绚丽多姿的珊瑚,美艳动人的珊瑚鱼,笨重的海洋里绚丽多姿的珊瑚,美艳动人的珊瑚鱼,笨重的海龟,凶猛的鲨鱼……看似平凡,却处处充满奇特、处处充满奥妙。她吸引着我们驾驭着知识之船驶往求知的航道,朋友,让我们一起去探索这神秘的海洋吧!

海洋生物的作文 篇3

  星期六,妈妈带我到少年宫参观海洋生物标本展,我真高兴!

  一进门,抬头一看就看到形形色色的美丽的螺挂在墙上,令人眼花缭乱,奇妙的海洋生物。海螺千姿百态,有鹦鹉螺、有龟甲宝螺、有白星宝螺……其中,鹦鹉螺最为珍贵,它的身上长着一个非常漂亮贝壳,其花纹特像一只鹦鹉,最为奇特的是既不向左旋,也不向右旋,而是从正中的背面向外左旋卷成圆盘状。世界上现保存的活体标本只有两只,因此非常珍贵。

  我们登上台阶,上了二楼,马上映入眼帘的就是美丽的海星了,听工作人员说:“海星看上去不像是动物,而且从外观和缓慢的动作来看,很难想象出,海星竟是一种贪婪的食肉动物,它对海洋生态系统和生物进化还起着非同凡响的重要作用……”我边听讲解,一边望着这些像太阳的太阳海星,像裙子花边的裙边海星,情不自禁地想:“没想到海星还有这么多的奥秘!”

  参观了海星,我迫不及待地又上了三楼,只见走廊尽头的蓝色的布上挂着许多生物标本,有精美的玫瑰千手螺,庞大的`海龟,还有凶猛、吃人不眨眼海中霸王——鲨鱼。

  鲨鱼食肉成性,凶猛异常,连海中之王的鲸鱼见了也得退避三舍。鲨鱼虽然凶猛,面目可憎,但全身都是宝,是重要的经济鱼类。鲨鱼的肝脏富含维生素A、D,是制作鱼肝油的重要原料。

  我恋恋不舍地走出少年宫,心想:此行收获可不少,海底真是个奇妙的世界啊!

海洋生物的作文 篇4

  许许多多的人只在电视上看到过海底的生物,未知的海洋世界对于人们来说是那么的陌生,是那么的神秘与神奇。

  海底植物的差异是很大的。他们的颜色多种多样,有紫色的,也有红色的……他们的形状千姿百态,各不相同。就拿海藻来说吧,最大的海藻足有二三十米长,最小的都需要用显微镜才可以看清。

  海洋中,有一种很漂亮的鱼,被许多人称为会游泳的蝴蝶,他就是狮子鱼。狮子鱼胸鳍和背鳍长着长长的鳍条和刺棘形状酷似古人穿的蓑衣,又像京剧演员背后插着的护旗幅威风凛凛的样子,在阳光下看起来非常亮丽而多彩,在海底自由自在遨游的时候像极了一只美丽的蝴蝶在花丛中飞舞。可是它看似很美丽,却有剧毒,就像美丽的玫瑰带刺一般。

  海洋中还有一种很神奇的鱼,叫做魔鬼鱼。它是鳐鱼中的一种。形状非常像天空中飞翔的蝙蝠,体长约7米,重可达20吨。它的腹部是雪白的,没有一丝别的颜色,鞭状的尾巴在遨游的时候为它起到了很好的平衡作用。它那两只小巧的眼睛镶嵌在头顶上,而它的嘴鼻则长在腹部,奇特的是它的嘴鼻连在一起呈“口”形。吃起东西来更是特别,它把小鱼吸入口中,一抿一抿地像没牙的老婆婆在吃东西。非常惹人笑。

  最华贵的.就要数海象了。它的体长达45米,是热带淡水鱼中的“巨无霸”。它的头部像蛇,背鳍和胸鳍比较靠后,如一枚即将发射的鱼雷。身体又圆又壮,皮肤呈浅黑色,在成长过程当中,它尾部的红色就会渐渐加深。看上去仪态万千,非常高贵。它还很喜欢跳,一跳就可以跃出水面六、七米高,去捕食飞翔的小鸟。

  海洋里还有许许多多奇特的生物,有四四方方的木瓜鱼、有横行霸道的炮弹鱼、还有很爱生气的刺豚鱼……都非常的惹人喜爱。

海洋生物的作文 篇5

  这个假期我去了位于洛杉矶长滩边的一个水族馆,那里有许多的海洋生物,它们让我大开眼界。

  水族馆里有各种各样、五彩斑斓的鱼,有紫黑色的、海蓝色的、柠檬黄的、橙红的······它们在水中穿梭,让人眼花缭乱。几乎没有我能叫得出名字的鱼,我一边观察,一边对照着旁边的简介,慢慢地才知道它们的英文名字。有一种鱼很有意思,它叫石头鱼,它停在水底一动不动,就像一块长满苔藓的石头,不仔细分辨还真看不出它是可以游动的鱼呢!

  以前我也去过一些水族馆,可有一种生物却从未见过,它让我印象深刻,它的名字叫海龙,千万别把它想像得那么大那么长,其实它只有20公分左右长,长得有点像海马,却不是海马。海龙是这个星球上最华丽的伪装生物,它们的身上长着像海草一样的游丝和叶片状的附属物,这些游丝和附属物随着海龙的游动飘来飘去,像极了海里的海草,它们的颜色也各不相同,有黄绿色的,有红色的。它们游起来的样子真迷人,不紧不慢,像身上舞动着飘带一般的神仙。等它们停下来时,就很难让人发现了,它与周围的环境太相似了,我发现它们停着不游的.时候,会用它们的尾巴勾住海草,海草随着水流随意地漂动,它们也是。据说海龙也和海马一样,是由爸爸们来带小宝宝,只是它们不像海马爸爸那样有育儿袋。真是太有趣了。

  水族馆里的生物不仅可以看,有些还可以让人触摸。在触摸池,我看到海参、海星、海葵、水母······用两根手指轻轻的去触摸它们,感觉很奇妙,水母光滑柔软,海星有些硬而粗糙,海葵看似光滑,但它的表面却像有沙撒在上面似的。

  原来海洋里有这么多的秘密我都不知道,通过这一次的参观让我对海洋生物充满了好奇。

海洋生物的作文 篇6

  美丽而又富饶的海底世界生活着一群自由自在的海洋生物,为了加深对海洋生物的了解,我与同学结伴去博物馆参观了海洋生物展。

  在一楼,我们看到了枪鱼。海龟等海洋生物标本。其中旗鱼留给我的印象最深。旗鱼背上的鱼鳍就像一把大扇子,还有许多凸出的线条。

  旗鱼的眼睛就像一棵散发着光芒的黑珍珠,圆而亮。最特别的属旗鱼的嘴,又细又长,而且还很尖。

  还像一个大夹子,能把食物牢牢夹住,以防鱼儿挣脱。其二就是它的尾巴。像一个人字形。与它的嘴巴相同的是尾巴也很长。

  看到这标本,我似乎也看到了这条旗鱼当年的辉煌。它蓝色的.身子与蓝色的海混在一起,稍稍一动,整个身子的优美姿态,吸引了我,也吸引了同伴们。

  接下来,我们又去了四楼展厅。四楼展厅大多以贝类化石为主。美丽的贝类化石不得不使我们看得眼花缭乱。有黄色的贻贝。

  五颜六色的扇贝……贝壳是贝类的生物的家,不过,随着它的生长,贝类会经常”搬家”的。贝类生物大多附生在海底的岩石上,也有生活在泥沙中的。

  贝的种类不同,贝壳的形状也就不一样。分双壳贝和单壳贝。牡蛎就属于双壳贝。它又叫蚝、蛎黄、海蛎子。但是牡蛎的这两个贝壳同贻贝的两个贝壳有很大的不同。

  贻贝的两个贝壳左右对称,而牡蛎因为是用左壳固着在岩石或其他物体上的,所以两个贝壳的大小、形状都不同。

  我国沿海所产的牡蛎种类,约有20种左右。最常见的有密鳞牡蛎、近江牡蛎、褶牡蛎、长牡蛎和大连湾牡蛎等5种。

  它又叫蚝、蛎黄、海蛎子。望着这些种类繁多的贝类,我与同伴们不禁浮想联翩……

  海洋生物是人类赖以生存的宝贵财富,如今,大部分的珍惜海洋生物以濒临灭绝,而我们只能在博物馆里看到那些海洋生物的标本。

  化石。如果,我们再不保护海洋生物,保护海洋生物的家园,恐怕将来我们有可能会在博物馆看到现在在海洋中数量居多的鱼的化石了吧!

  我呼吁:从现在开始,保护海洋,珍惜海洋生物!

  海洋生物与人类的关系是密切的,现在你保护海洋生物,也就是保护人类,让人类的生活环境变得更加美好!

海洋生物的作文 篇7

  暑假里,我们作文班组织了一次采风活动,目的地是临沂海洋世界主题公园。

  当老师宣布这个消息时,我的心激动得“怦怦”直跳,什么?可以去和海洋生物来个亲密接触了?想想就兴奋!一回家就开始收拾东西,准备第二天的行程。晚上,我久久不能入睡,我在想:那里会有美人鱼吗?我能看海豚表演吗?是不是还会穿越海底隧道,去看各种各样的海洋生物……一想就激动得不得了。

  盼星星,盼月亮,终于到了第二天,我们乘着巴士出发了。路上,导游让我们每人说出一种海洋生物,每个人都兴致勃勃的。导游又给我们出了几道关于海洋生物的难题,让我们带着问题去参观。

  到了目的地,我们欢呼着,像一群快乐的小鸟儿一呼而散,巴士上顿时空无一人。我一进公园大门,不禁感叹道:临沂海洋世界主题公园不愧是3A级旅游景区,真是人山人海,让我大开眼界!我们首先进入了锦鲤展区。从远处看,一条条锦鲤游来游去,身上红白色的花纹使得它们像一朵朵怒放的大牡丹,锦鲤又叫“好运鱼”,听说可以帮助人们实现愿望,于是,我也悄悄地许了一个愿!许的什么愿可不能说,说出来就不灵了!离开“好运鱼”,我们进入了食人鱼地带。那里的食人鱼嘴巴一张一合的,好像真要把我们吃掉似的,我们吓得拔腿就跑。跑着跑着,不知不觉就来到了梦幻水母宫。四周全是镜子,我们首先看到的是紫纹海刺水母,它们的触角都像线一般细细的,长长的;那种会变色的水母把我们惊呆了,加上灯光、镜子的反射,更让我们看得眼花瞭乱;还有像香菇形状的水母……一只只水母摇摆着它们那美丽的长裙在翩翩起舞,真是让人应接不暇。从水母宫出来,我们又去了“海龟乐园”,那里的每一只海龟都是“异类”,比如“蛇颈龟”,为什么要起这么个独特的名字?明明是乌龟,为什么又牵扯上蛇了呢?原来,它的脖子很长,又像蛇的脖子,所以叫“蛇颈龟”。

  我们参观完展区的海洋生物,就飞奔到美人鱼剧场等候,能见到美人鱼可是我一直以来的愿望啊!等候多时,美人鱼们终于出场了:她们摆动着那色彩斑斓的鱼尾巴在水中跳舞,她们吐出的一串串泡泡像极了亮闪闪的水晶,优美动人的美人鱼表演,赢得了观众们雷鸣般的掌声。紧接着是可爱的俄罗斯姑娘们的水上芭蕾,观众们个个都敛声屏气,聚精会神地看着她们完成各种高难度动作,要知道,这可是一群平均年龄12岁的小姑娘!最精彩的要数调皮的`小海豚表演节目了,它们先是用连跳的方式闪亮登场,接着它们开始表演高空顶球:两个橙色的球悬挂在半空中,一只海豚从海面上腾空跃起,轻轻地用鼻子顶了一下球,观众们欢呼着,另一只小海豚则绕着水池连跳了几圈,看到观众们给它鼓掌时,它才从水面上跃起,顶了一下球。表演完顶球,它们又用世界上最标准的“海豚音”演唱了凤凰传奇的《月亮之上》,海豚表演就这样在观众们一浪高过一浪的欢声笑语中结束了。我们又去了海豹剧场,可爱的小海豹们表演了街舞、钻圈、顶球……逗得观众们哈哈大笑。

  时间过得真快,转眼就要离开海洋馆了,我们又在门口合了个影才恋恋不舍地离开。回来的路上,老师问我们:“你们谁知道海马到底是鱼还是马?”知识面广的同学立刻回答:“海马是鱼不是马,它被称为‘最不像鱼但又确实是鱼’的动物。”老师又问我们:“你们知道珊瑚是怎样形成的吗?”又有同学回答道:“是珊瑚虫分泌的石灰石变成自己生存的外壳。”老师听了赞许地点了点头。

  这次的采风活动不仅有趣,而且让我学到了许多知识,真是一次有意义的活动!

海洋生物的作文 篇8

  星期六下午,天气非常晴朗,我和妈妈一起去海洋学院参观“海洋生物展”。到达海洋学院,我见到了好多同学,每个同学脸上都洋溢着灿烂的笑容。

  进入展览大厅,我一眼就看见了三只大海龟,在清澈的海水中,海龟缓慢地游动着,还没看几分钟,我就和朱家仪走马观花似地把整个展示区都跑了个遍,看到了近百种海洋生物,有鳄鱼、朝天水母、海星、海马、中华鲎、小丑鱼、海鳗等。

  朱家仪先回家了,我和贺译萱去玩沙子,妈妈告诉我,其实这“沙子”是一种叫“决明子”的中药材,玩了一段时间,妈妈说出几种海洋生物名称,让我们去找,我拉起贺译萱兴奋地跑去寻找。

  费了好大劲,终于找到了“四大名螺”、“中华鲎”和“鸡冠珊瑚”,这时,我们才懂得怎样观赏,不但要看它们的外形、活动,还要看旁边的介绍。正当我们看得认真时,一位讲解员拿着话筒过来讲解,我们就跟着他重新去认识这些生物。

  让我印象最深的是“朝天水母”,半透明的`身体仰天躺着,身体四周有无数条触角,一张一闭,来回收缩,仿佛小姑娘在水中翩翩起舞,非常漂亮。

  参观完所有的海洋生物,我恋恋不舍地离开了海洋学院,海洋生物真是太神奇了!

海洋生物的作文 篇9

  今天是国庆节,我兴高采烈的和爸爸去扬州国际公馆参加蓝山海洋生物狂欢节的活动。

  到了国际公馆,工作人员先让我们进行登记,于是我用圆珠笔在登记表上写下了我和爸爸的名字,然后拿了一张参观指南,上面有两张免费的门票,其中一张是深海区的票,另一张是珍稀区的票。

  我和爸爸先看了深海区的生物,哇,这里的生物可真多呀!有中华鲟、小丑鱼、海葵等等。其中最神奇的就数红绿灯鱼了,它的`鳞片是红色和绿色混合的,一闪一闪的,就像一盏盏红绿灯。

  接着我们又看了珍稀区的生物,有蟒蛇、鳄鱼等等。蟒蛇看上去特别巨大,但它一点也不凶猛,只是盘在玻璃笼子里向我吐了吐它那分叉的小舌头而已。我想蛇这样没精神大概是快要冬眠了,于是我便壮了壮胆子,和蛇拍了张照片。

  通过这次活动,我不仅认识了许多海洋生物,见识了它们的特别和神奇,还让我增长了许多书本上学不到的知识。

海洋生物的作文 篇10

  今天,自然法庭审理了一起特别的案件,案件的原告是全体海洋生物,而被告是人类。这个案件引起了整个生物界的关注,几乎所有能到场的动、植物都到庭旁听了案件的审理过程。

  案件的审理开始了,法庭内一片寂静。这时,法官??自然女神雪伦克丝宣布开庭。

  首先,鲸鱼家族的代表蓝鲸向法庭陈述:“我们鲸鱼虽然是哺乳动物,但是我们世世代代生活在广阔美丽的海洋里。我们本来过着无忧无虑的生活,可是随着人类社会的不断发展,我们安定祥和的生活开始遭到破坏。生活环境的恶化暂且不说,先说人类对我们的.亲人、同伴的捕杀,一年中,你们人类捕杀多少鲸鱼,你们自己计算的清吗?你们贩卖我们同伴的皮毛、血肉,以谋取暴利,把他们做成一道道你们认为鲜美的菜,当你们津津有味的品尝的时候,你们有没有想到我们失去亲人,失去同伴的痛苦。”说到这里蓝鲸的声音有些哽咽。

  雪伦克丝温和的对蓝鲸说:“你先休息一下吧,我们请下一位控诉人,海洋鱼类。”

  话音刚落,一只满身斑点的小鱼走了出来,它用清脆悦耳的声音说:“对我们威胁最大的是我们生活环境的恶化。海洋本应该是美丽清澈的,可是人类任意的向海中排放生活垃圾,工厂更是将排放污水的管子直通大海,向海洋中排放各种工业废水,废水中的各种毒素也随之弥漫在海洋中,我们的许多同类因中毒而死亡。如今已有不少的海域不适合我们的生存了,若人类再继续下去,我们将没有栖身之所。”

  “好了,被告有什么话要说?”雪伦克丝问道。“没有什要说的,我们接受海洋生物的指控。回去以后,我们会立即采取措施,制止污染行为,还所有生物一个美丽的环境。”人类惭愧而又充满信心的说道。

  “好,现在开始宣判,责令被告人努力实现自己的诺言,还大家一个美好的生活环境,并希望一切生物都来爱护我们的环境。”自然女神雪伦克丝大声的宣读着判决书。

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