幼儿园教师量化考核细则（通用9篇）
细则也称实施细则，是有关机关或部门为使下级机关或人员更好地贯彻执行某一法令、条例和规定，结合实际情况，对其所做的详细的、具体的解释和补充。细则是应用写作研究的主要文体之一。下面是小编整理的幼儿园教师量化考核细则，仅供参考。
幼儿园教师量化考核细则 1
为进一步全面客观评估每一位教师履行岗位职责的情况，在学园内部营造一个“激励先进、优胜劣汰”的工作氛围，特制定本细则。
一、师德表现（权数10分）
1、优秀（10分），合格（7分），遵守《师德规范》，表现积极，业绩突出，能起模范带头作用；有下列情况之一者，师德表现方面不能定为优秀：
①有明显体罚或变相体罚学生现象；
②上班时仪表不规范者；
③上班时间在班上或办公室吃零食者；
④有搞第二职业、影响本职工作的现象；
⑤工作态度消极应付，接受任务推三托四；
⑥同事关系、家校关系紧张，经调查属实者。
2、不合格，不得分：表现较差，业绩低劣，不能承担分配的任务。有下列情况之一者，师德表现方面定为不合格：
①严重违法乱纪，损坏师德形象被查处者；
②同期违反计生政策，被查处者；
③体罚、变相体罚学生，性质严重的；
④严重失职，酿成重大责任事故的；
⑤严重违反规章制度，教育不改的；
⑥搞第二职业，严重影响本职工作的。
二、出勤情况（权数10分）
学园设置考勤登记表，由值日导师或值班行政负责考勤登记并及时汇总封存。
1、有下列情况者分别予以扣分。
①病假：连续3天以上必须出具医生证明，全学期累计请假5天以下不扣分，请假5天扣1分，请假5天以上每增加1天增扣0.5分；
②事假（不包括国家规定的婚、丧、产假及单位公假）:全学期累计请假5天以下不扣分，5天扣1分，5天以上每增加1天增扣1分；（病事假单独计算不多于5天，累计则多于5天者，参照病假扣分）。
③旷课每节扣1分；
④迟到、早退、私自调课每次课扣0.5分；
⑤学园会议、学园升旗仪式、学园组织集体活动及各级会议，应参加的教师每缺1次扣0.5分。
2、全学期出满勤的教师奖励2分。
①个人自费学历进修不算公假；直系亲属去世，丧假不多于3天；除公假外，只要请假；即不予全勤奖励；
②本部分最多扣10分；
三、保教工作（权数50分）
每学期对教师的各种教学计划、总结，教案、保教工作等方面按照教学常规管理要求进行2——4次全面检查。
1、各种计划、总结的制定：（权数10分）以下各项要求，每次每缺一项扣1分：
①期初制定教学计划，并按时送交学园；
②期末写好总结并按时送交学园；
③每周认真安排、编写周计划并按时上墙；
④每周认真编写教案并按时送交学园：格式符合、条理清楚、目的明确、书写工整、语言简练、能突出重难点。
2、教育教学工作：（权数10分）每月对教师采取不定时的教学常规检查，其教育教学效果按优、良、合格三个等级进行评定，分别得10分、7分、3分。
①教育环境：A、物质环境：提供丰富的材料和教育资源，供幼儿主动自由的探索，满足不同水平幼儿发展的需要（主墙饰、各区角、活动准备）；B、精神环境：在师生交往中建立良好的师生关系，为幼儿创造一种平等、宽松、理解、激励的精神环境；
②组织活动方式与策略：引导幼儿积极主动的学习，能针对幼儿的能力差异进行个别指导，促进每一个幼儿在原有的水平上发展。
③常规遵守：在活动中，幼儿能自觉遵守常规。
④重、难点解决：能善于根据目的解决重点、突破难点。
3、保育工作：（权数10分）每月对教师采取不定时的保育工作常规检查，其保育效果按优、良、合格三个等级进行评定，分别得10分、7分、3分。
①生活技能指导：认真督促指导各环节幼儿生活技能。（盥洗、上厕、点心、进餐、午睡、穿脱衣服、整理床位、上下楼梯、收拾玩具及生活用具）
②班级环境卫生：班级的教玩具卫生安全，按规定清洗、消毒，摆列整齐有序。
③班级财产的管理：管理好班级幼儿的生活用具及教玩具。
4、幼儿发展情况：（权数10分）每月对各班幼儿进行随机抽查，检验该阶段幼儿的发展水平，从而检验教师的保教效果。（按原始记录汇总评定，测查合格率达到85以上、75以上、65以上，分别得10分、7分、3分。）
5、教研活动（权数10分）
①听课：按规定参加听课、写好记录、参加评课发言，每学期不少于10次，得5分；该参加而不参加者每次扣1分。
②教研发言：在教研会议上积极发言者，得5分。
四、班主任工作（权数10分）
1、以下要求每缺一项扣1分：
①按时完成班级工作计划、班级常规、班级工作总结；
②按时准确完成班级变动生花名册、学生花名册
2、每学期学园组织对各班班级常规进行评定，按原始记录汇总评定优、良、合格，分别可得10分、7分、3分。
①班级计划实施：认真执行班级工作计划，有措施，班级工作有条不紊；
②班级常规：各环节有秩序地进行，幼儿自觉遵守常规；
③班级环境卫生：班级周边环境清洁卫生、教玩具排列有序；
④班级财产的管理：管理好班级幼儿的生活用具及教玩具；
⑤能认真处理好班级日常事务。
3、班主任工作量以每班35人为基准（大班35人）（中班30人），（小班25人）每增加5人可奖励0.5分（最多奖励1分），
五、家长工作（权数10分）：
以下要求每缺一项扣1分：
①每学期召开1一2次家长会；
②每学期开展1次家长开放日活动（并附书面记录）
③每学期每生至少家访一次（并填写家长记录簿）；
④当班教师如发现幼儿有异常现象，能及时与家长取得联系并做妥善安排；
六、教师获奖（权数10分）：
1、教师参加教育主管部门组织的技能素质竞赛、课堂教学竞赛，获园级一、二等奖者分别得
2、1分；获镇级一、二、三等奖者分别得
3、2、1分；区级一、二、三等奖分别得 5、4、3分；市级以上一、二、三等奖分别得7、6、5分，逐级选送只计算最高级别一次。
2、开研究、示范课，按相应级别二等奖计算得分。
3、公开课的指导教师，核实后与参赛同得分，多人指导的共同摊分。
4、指导学生临场竞赛得奖分：由学园选送入围者，（班科任中的同科目老师，每师可取一人次得0.5分，入围得分与指导老师得分不重累加）获镇级一、二、三等奖指导老师分别得
2、1.5、1分；区级一、二、三等奖指导老师分别得
3、2.5、2分；市级及其以上一、二、三等奖指导老师分别得
4、3.5、3分；逐级选送只计算最高级别一次，同次比赛只取高奖一人计分，多人指导共同摊分。
5、撰写经验总结、教育教学论文收入汇编或发表于相应级别刊物者（合作者共同摊分）区级得2分、市级得3分、省级得5分、若一稿多投或逐级选送只计算最高级别一次。
七、行政工作（权数10分）：
1、专职园长在完成本职工作的前提下，全学期总分在教师平均分的'基础上奖励10（不旅行职责或工作不得力者可不加分或酌情给分）；兼职园长在完成本职工作的前提下，奖励职分10分，或个人全学期总分在教师平均分的基础上奖励10。附：园长工作职责：认真贯彻、执行上级有关精神，全面主持处理学园的日常事务工作。
①每学期开学前一周必须完成学园园务工作计划，并召开全体教职工讨论分析计划的可行性；期末写好园务总结，并召开全体教职工总结会，全面、客观的总结过去，为下学期计划做准备；
②每周一次组织全体教师进行政治业务学习，并写好记录；
③每月分别对全园教育教学、保育、卫生保健、安全卫生、家长工作等方面进行8次全面的检查指导，并写好检查指导记录；④每月对各师（16人）的上课情况分别进行听课检查，并写好听课检查记录，及时进行指导；
⑤每学期组织主持一次家委会，一次“家长学校”讲座，并写好会议记录；
⑥期初、期末分别对各部门、各年段、各班级的工作计划、常规、总结，进行检查指导；
⑦管理好幼儿园的档案工作，学期期末收集整理档案资料，并组织人员进行装订归档。
2、兼职保教主任和兼职后勤主任在搞好本职工作的前提下，全学期可奖励职务分5－6分。附：保教主任职责：
①期初制定保教社区工作计划，期末写好总结；
②每两周组织主持1次教研活动，学习、研讨有关的教育教学观念、方法、措施和要求；
③每周对各班班主任的周计划、年段长的教案分别进行1次检查指导；
④每月下班听课，对每师的教育教学工作分别进行至少1次的检查指导，并写好记录和阶段小结；后勤主任职责：
①期初制定后勤计划，期末写好后勤总结；
②每两周组织一次后勤人员会议，学习有关保教观念、知识和保育技能；
③每月对幼儿的伙食营养、卫生保健、环境卫生、物质生活资料的供应（包括修缮）进行4次全面的检查指导，保证后勤工作为保教工作和幼儿生活提供良好的服务，并写好检 4 查记录和阶段小结；
④每学期召开两次膳委会，并写好记录；
⑤每学期计划好经费预算，计划开支、合理使用财务，每月做好财务工作。
3、保健医生（兼教具室保管员）在完成本职工作的前提下，每学期总分取教师的平均分。附：保健医生工作职责：
①期初制定全园卫生保健工作计划，期末进行卫生保健工作总结；
②每月一次阶段工作小结；
③每天上午7:30－9:00，为幼儿进行晨检工作，9:00－11:00登记全园幼儿出勤情况、检查保育员、炊事员的工作情况，11：00—1：00巡视幼儿进餐、午睡情况，下午2:00－3：30巡视幼儿起床、点心情况和指导保育员分发幼儿餐点及卫生消毒工作，写好检查记录，3:30－4:30负责教具室的管理，4:30-4:50检查各班环境卫生，4：50-5：30消毒幼儿寝室；
④每三个月为全园幼儿测身高、体重1次，每半年测视力1次，同时做好记录和统计工作，并将情况报告送交各班主任；
⑤按时完成11种表册卡的填写统计工作；
⑥管理好全园教职工和幼儿的健康档案，并按时做好统计小结；
⑦每周认真执行教玩具的出借制度，定期清点核对，并填写出借、归还手续；
⑧做好教具室的财产管理、登记造册，保证教具室的财产不丢失，每学期对学园的财产进行全面的清点核对。
八、奖惩办法
1、量化考核奖励办法全园提留量化考核基金/全体教师量化考核总分×个人得分＝个人奖金
2、学园奖惩：对量化总分在学园名列前茅的教师，给予通报表扬，并在聘任、评优、晋级、提干等方面给予优先考虑，每学期从幼儿的管理费中筹集一定量资金，作为量化考核的提留金，对教师按考核结果进行奖励；学期量化考核不合格者给予通报批评，连续两学期量化不合格者给予解聘。85分以上为优、85—80分为良、80—75分为合格、75以下为不合格本《暂行规定》实行按月份考评登记，学期累计结算，兑现奖惩。
幼儿园教师量化考核细则 2
(一)师德修养(25分)
1、热爱祖国，热爱幼教事业，拥护党的方针政策，遵纪守法(5分)有违法违纪现象如参与赌博被查处、参加邪教组织及违法组织活动扣5分，被园长点名批评一次扣2分。
2、为人师表，爱护幼儿，有良好的师德(5分)体罚或变相体罚幼儿，造成较坏影响的一次扣2分;有损坏教师形象、学校形象的言行，在群众中造成不良影响者扣5分;家长评价最不受欢迎教师扣3-5分。有乱收费行为的有关责任人扣5分，造成较坏影响的`当年考核不合格。
3、热爱岗位，职责落实，全身心投入工作，有较强的责任心和使命感，工作不失职(10分)擅离职守一次扣1分，因擅自离岗或工作失职造成幼儿较轻安全事故的扣2分;失职行为性质严重的扣5分，当年考核不合格。
4、服从分配，团结协作(5分)故意不完成学校布置工作任务的一次扣2分，拒不服从分配给工作造成损失的扣5分;惹是生非、闹不团结或在公共场合争吵者，给责任方一次扣5分;性质严重者认定不合格。
5、(另加分)被评为师德标兵、先进工作者或各类先进，加倍记分。
(二)专业技能(15分)
1、进修学习(5分)获得高一级学历加1分，无资格证扣1分，按时学习记录，笔记2分，心得2分。
2、教研活动(10分)按规定参加教研活动的记10分;要求自觉参加业务学习，学习认真，不做与学习无关的事，记录认真，讨论发言积极。缺席一次扣5分。
(三)保教能力(20分)
以“幼儿教学评价标准”为主要评价要素，由考核小组结合同行听课评价、各级公开课评价、论文发表等综合评价定级记分。(其中A级20分，B级记15分，C级记10分)承担公开课，镇级有记录且评价较好记2分，县级每往上一级各加1分(多次开课可累计)。在示范课方面有特殊成效或鲜明特色者，另加5分。
(四)履行职责(25分)
1、考勤考会(5分)出全勤，无病事假的记5分，请假一天扣1分，旷课一节扣2分，旷工一天扣3分，迟到或早退一次扣1分。会议培训，学习一次无特殊原因未参加扣1分，全学期有旷工行为者，累计5天以上的，不参加本学期考核。
2、备课教学(20分) (1)按要求教学计划齐全规范记5分，缺一项计划扣1分，备课教案规范记10分，缺一个教案扣0.5分(扣分不封顶);备课目标、目的、要求明确，重点恰当，培养幼儿动手、动口、动脑能力，培养创新精神，形式多样有特色、有风格、有科学方式改革，研究有深度加1-2分。 (2)区域活动(5分)幼儿区域活动设置规范，针对性强，形式多样，记5分;机械重复少记0.5分;材料投放记2分;有方法、方式的创新实践且有效果加1.5分。
(五)管理责任(15分)
1、按园长师德记录分折记，满分15分，按得分实记。
2、班级中有保险赔付的，一次扣2分(校外及疾病赔付不扣分)
3、因老师失职造成责任事故的，不参加本月量化考核，性质特别严重的由公安机关追究刑事责任。
附加分(1-20分)有下列情况，经群众推荐，组织审定可酌情另行加分：在本职岗位上取得显著效果。教育教学评比获奖。指导幼儿竞赛效果显著。为单位发展作出重要贡献。发表宣传报道的，师德优秀、有典型先进事迹。
幼儿园教师量化考核细则 3
一、教师职业道德规范：26分（每项考核分值为2分）
1.热爱幼儿，尊重幼儿，对幼儿态度和蔼可亲，师生关系平等和谐，严禁体罚和变相体罚。严格遵守《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》等相关法律法规。
2.仪表端庄自然，服饰大方整洁，符合职业要求，（或按规定穿工作装）。上班时化淡妆，带班不穿高跟鞋、拖鞋鞋拖以及低胸低腰、露背透明等服饰，长发扎起，不佩戴长耳环不留长指甲。
3.举止文明，语言文雅、说话和气、待人热情有礼貌，能主动问候别人和小朋友。为人师表，在儿童面前言行规范，话不俗、语不高，进园必须说普通话。
4.严格履行教师职责，上班不迟到早退，不做私事、看私书，不随意串班、聊天、吃零食，不使用幼儿任何物品。
5.上班不开私人手机，工作时间不在园内接待自己家人及朋友，有事请假，经允许方可外出。
6.遵守园纪，团结同事，同事间友好交往，没有不利于团结的言行。分工明确、互相帮助。有意见通过正当渠道提出，不在下面议论。
7.廉洁奉公，不吃请、不受礼，不请家长办私事。接受家长吃请或礼赠的教师要退还同等价值的赠品，或扣除吃请的费用。
8.遵纪守法，维护公德，维护幼儿园整体形象及利益，能形成幼儿园良好的园风、班风，幼儿没有追打现象，对人有礼貌，幼儿间能互相帮助。
9.工作态度积极主动，尊重领导，服从组织安排，主动承担领导交给的任务。有集体荣誉感，合作意识强。
10.遵守幼儿园各项规章制度及各岗位职责。严格履行教师职责，工作时间不串班、聊天、不干私活、看私书、不私自外出，不做与工作无关的事，说话文明不说脏话，工作时间不吃零食，不在幼儿面前吃东西或吃饭，工作时间不会客。
11. 教师之间要搞好团结，有矛盾反应领导解决，不得私下查问传言，教师之间、教师与家长之间、与领导之间如发生争吵。在客人或家长面前加倍处理；在上级领导、同事、家长之间无中生有、造事生非，煽动不团结，或直接破坏幼儿园声誉的扣分或解雇。
12.每日9：10前将各班出勤情况报到园长办公室，下班前做到"四关"关水、关电、关窗、关门。
13. 因教师态度或失职造成家长不满，或幼儿退学现象，扣责任教师50-100元工资。
二、安全3744分（每项考核分值为1分）
1.无任何事故发生，包括烫伤、幼儿走失、骨折、异物进入耳鼻气管、摔伤、碰伤等等而造成幼儿的各种伤害。
2.各项活动均要以幼儿为中心，关注幼儿的各项活动，做到脑勤、眼勤、嘴勤、手勤、腿勤，分工合作保证幼儿时刻在老师的视野范围内。严禁幼儿爬墙，教师交接班要清点人数。
3.认真进行各项安全检查,保证班级环境安全卫生，无不安全因素。
4.教学用电后必须切断电源，以防幼儿触电和电器损坏，损坏原价赔偿并扣分。
5.严禁将热水带到班里，或让幼儿触摸到，避免烫伤幼儿，严禁幼儿进入操作间。
6.口服药物必须妥善保管，放到幼儿够不到的地方。幼儿服药时要仔细核对，成人药品要保管好，以防错服，违反一次扣分。
7.消毒水、厕所除垢剂等有毒药品需专人负责清理，必须放到幼儿摸不到的地方，违反一次扣分。
8.认真组织好幼儿在园内的各项活动，树立较强的安全防范意识，确保幼儿活动的质量与安全。幼儿活动前，要提前检查活动场所和活动器械，确保安全可靠。
9.接送幼儿应按时，家长送孩子应到所在班上，与老师交接后方可离开。委托他人接孩子时，应事先告诉老师，代接人应主动出示证件、接送卡，严格禁止陌生人或未成年人接走幼儿，严禁让幼儿独自离园。
10.家长接送幼儿应按时，要检查衣兜，不要把危险物品带到幼儿园；教师接到幼儿时要做好晨检，离园前要做好检查，交接环节应严格把关，幼儿园的物品也不能不经过允许擅自带回家。
11.教师交接班时要清点人数，应加强责任心，严格管理，出现问题扣分。
12.熟知幼儿安全保育常识，及时正确处理幼儿突发意外事件，发生事故及时上报不可以瞒报。教给幼儿一些简单的安全知识，在体育游戏中，锻炼培养幼儿躲闪和自我保护能力。出现问题扣分。
13.坚持正面教育，严谨态度粗暴、动作生硬、体罚或变相体罚幼儿，杜绝以上情况造成事故，违者扣50分以上或开除。
14.不允许出现空班现象，体操及户外活动必须有二位老师在场，教师不能聚众聊天，要指导幼儿活动，如发现一次扣分。出现事故按事故处理，事故处理要及时，汇报要及时，如出现拖延时间或隐情不报者，不管事故轻重与否，当班教师都要亲自向家长道歉、解释，将家长的不满降到零点。
15.对园舍及设施要定期、不定期检查，发现问题及时处理或上报。
16.关心帮助每位幼儿的身心健康发展，帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯，随时提醒和帮助幼儿整理衣着，保持幼儿衣着、面部、手部的整洁。
17.认真做好晨间接待与晨检工作、午检工作以及离园前的检查工作，做好晨检、午检、晚检等各项检查记录，真实记录各种情况，少一次扣分。
18.认真专心做好幼儿入厕监护工作，指导幼儿掌握正确的洗手、入厕方法；认真专心做好幼儿午睡监护工作。
19.提醒幼儿按时喝水，保证幼儿足够的饮水量。不限制幼儿大小便，幼儿出现拉尿衣裤、湿衣服要及时更换清洗，必要时通知家长，幼儿出现尿裤子现象一次扣1分。
20. 认真执行幼儿一日生活作息制度和幼儿园保教工作标准，科学合理的安排幼儿一日活动。
21.室内外环境清洁、安全、舒适，认真做好安全监察、卫生消毒等纪录，书写认真规范，发现问题及时上报。卫生检查时出现问题扣分。
（1）每天定时开窗通风，随时保持室内卫生清洁，地板、玻璃等洁净，室内空气新鲜、无异味。每日早8：50开始全园检查卫生，要求物品、桌椅摆放整齐、干净，环境卫生整洁，空气流通，厕所无尘无异味，要求口杯、手绢到位，一样不合格扣分。
（2）毛巾、口杯、（口杯架）每天清洗消毒，保持清洁干燥，消毒完毕后及时取回。手巾口杯每周六上午消毒，每天清洗一次，玩教具每月消毒一次，地面每星期消毒一次，每周六下午全园消毒，少一次分。
（3）桌、椅按卫生要求擦拭、消毒、不得有污迹，餐桌用专用抹布清洗。
（4）电器、钢琴等无安全隐患、无灰尘、无杂物。
（5）玩教具按时洗刷消毒，清理灰尘，保持玩具架整齐卫生。
22.随时给幼儿增减衣物，幼儿活动后及时擦汗、喝水。发现幼儿生病应及时通知家长，并隔离，避免传染其他幼儿。
23.幼儿在园的衣物要妥善保管，不可丢失损坏，不要错发，多余衣物及时请家长取回。
24. 每周卫生检查情况达标，分数在25分以上。
25. 保健医生要做好各种保健记录（九项记录四项统计），以及幼儿档案和定期体检、视力检验、身高体重测量、听力测量，出现问题扣分。
三、教育教学及教研：33分（每项考核分值为3分）
1.及时制定各项计划、及时记录业务学习和会议笔记，按规定时间完成各项计划、各项记录以及各种活动计划。按计划、按目标认真组织好幼儿一日生活学习各项活动，教学认真，教法灵活，组织活动师生情绪饱满，幼儿参与意识浓厚，活动质量高。按规定时间完成各项计划、各项记录以及各种活动计划，每项具体教学活动任务分为一二三个等级任务，设50、30、10元的.奖励处罚制。
2.教学准备充分，教具、材料、器械等齐全，努力创设与教育相适应的良好环境，促进幼儿动手、动脑，使每个幼儿在不同的水平上得到健康发展。及时制作所需的教学用具，随时调整不完整的幼儿学具。合理运用现代化教学手段，教学效果好。按计划目标完成各项教育活动，如有不符扣分，根据周计划和备课笔记准备相应的教具、图片，每周检查，缺一项扣分。
3.按月目标随时进行环境创设，添置图片、作品、自制玩教具等，活动区完善且材料丰富，符合本班幼儿年龄特点，幼儿参与兴趣高。按要求组织好幼儿区角创设、户外活动及体操活动。
4.户外活动组织及时、生动、丰富、有序，对外体现幼儿园良好风貌；早操及其它舞蹈等动作规范，保证活动质量。
5.按时上交教学计划、备课笔记、教育笔记、读书笔记等各类材料，且所制定的计划科学、详尽，符合幼儿年龄特点和本班实际。班级各项记录齐全，点名册、晨检记录、周计划、月计划、课程计划不能缺少。周计划由班级老师共同制定（一式两份，一份自留，一份上交）。各备课笔记每周抽查一次，由园长、业务园长检查，推迟一天扣1分，缺一项扣1分，如发现有串抄现象，发现一次扣2-3分。
6.帮助幼儿养成良好的生活学习等行为习惯，注重礼貌礼仪的培养于结合重要时事捕捉教育契机，创设新环境，开展相应的创新教学活动及生成主题教学研究。
7.善于运用整合式教育教学，在艺术教育及其它特色教育方面内容科学丰富。
8.认真做好班级幼儿安全防范教育工作，有安全、健康教育计划和课程实施方案，以提高幼儿安全意识及自我保护意识，确保幼儿人身安全。
9.积极参加教研与业务学习以及各项培训，能全面汇总研究学习经验与教研成果。
10.每月针对公开课、教育笔记、教具的制作等，进行考核评定，采用教师间互评、讨论与总评。
11.每月进行幼儿评估，全班孩子整体水平优秀，每个孩子都有明显的学习效果，幼儿达标率在95%以上。
四、家长工作：4分（每项考核分值为1分）
1. 主动与幼儿家庭配合，及时向家长汇报幼儿身心发展情况，虚心接受批评、建议，不断改进各项工作。每学期各班或全园召开一次家长会，将保教工作向家长进行交流汇报。
2.做好家园宣传与沟通工作，注重家园工作的艺术性、真实性与实效性，及时沟通、采用面谈及电话访问等形式，并有记录。每月进行家访或电话访，一天未入园的幼儿及时电访，并向园长汇报。
3. 及时纠正幼儿不良的生活习惯，并转告家长，真诚地与家长交流，使家长积极配合工作。
4. 提高保教质量，遵守岗位职责，无家长投诉。
幼儿园教师量化考核细则 4
一、家长测评10分
家长测评即每学期末家长对班级教师测评的满意程度调查，最高分为10分。
得分统计方法为：
班主任（配班教师、保育老师）满意票数×10分
家长投票数
二、教学测评10分
教学测评即每学期对幼儿发展情况的书面等级评价，以“☆”为衡量单位，一般最高等级为“☆☆☆”，最低为“☆”。其中“☆☆☆”得全分，“☆☆”扣0.1，“☆”扣0.2分
三、各类竞赛10分
一等奖1.5分，二等奖1分，基础分为10－（一学期竞赛次数×1.5），如：一学期总比赛次数为5次，则基础分为2.5（10-1.5×5=2.5），得分为基础分+实际获奖分数。
四、考勤10分
考勤分根据教师迟到、事假、开会迟到、请假等情况进行减分计算。考勤总分为10分，每迟到一次扣0.3分，请事假半天扣0.4分，开会迟到、请假一次扣0.3分，扣完为止。病假不列入考核。
五、一日活动20分
按活动表开展活动、一日活动的组织、教师仪表、班级常规管理、普通话使用情况、保育工作配合、作业栏、主题墙、自然角、区域活动等。根据考核记载进行减分计算，每次扣0.5分。
六、资料完成10分
资料完成情况包括教师保教日记、周计划表、保教笔记、家园联系、听课笔记等各项资料的完成情况，进行减分计算。按时完成得10分，未完成一次扣0.5分，扣完为止。
七、安全工作20分
安全工作总分为20分，班级每出现一次重大安全事故扣1分，因玩忽职守造成不良后果的`安全事故一次扣20分。
八、工作责任心10分
工作责任心依据本学期教师工作态度、职业道德、对幼儿的爱心、班级生源（一名流生扣0.5）等方面进行等级鉴定，并进行综合评分，最高分为10分。
加分项目
1、台东市会教：一等奖+0.3二等奖+0.2三等奖+0.1
2、盐城市会教：一等奖+0.4二等奖+0.3三等奖+0.2
3、公开课、送教下乡：+0.1
4、报刊发表：
国家级：+0.5省级+0.4市级+0.3
论文获奖：
省级：一等奖+0.3二等奖+0.2三等奖+0.1
市级：一等奖+0.2二等奖+0.1
5、一学期班级流生人数超过3人不得参加评先评优。
6、班主任加1分
本细则由八个部分组成，考核方法采用平时考核、期末汇总。考核人员为分管教学园长、主任。考核得分作为评先评优依据。
幼儿园教师量化考核细则 5
1、班训：自尊自爱自信自强
2、目标：遵规守纪、争创先进文明班集体；每个学生生活和学习都取得进步。
3、要求：刻苦学习，踏实做人，养成好习惯；积极进取，心中有目标！
4、考核要求：操作时原则与灵活性结合。目的是有利于班级管理，学生良好行为习惯的形成。操作依据是政教处、专业部、宿管办等检查反馈和在班级的表现情况等进行量化。
一、学习量化考核
1、班级单科学习成绩前三名分别加3、2、1分。班级综合成绩前三名分别加3、2、1分。若有重复加的请况，就高加分一次。
2、学习不认真或学习态度不端正者（参考作业批改和任课教师评价），每次扣1分。
3、被评出的优秀班干部、优秀课代表、优秀寝室长加3分。
4、一次不交作业者，扣1分，当天没补上扣2分，一周内达五次或五次以上不交者，停课反省，扣5分。
5、测验、考试不交卷者发现一次扣3分；考试作弊发现一次扣3分，抄作业发现一次扣1分。
6、将作业本交给他人抄袭者，扣2分。
7、勇于钻研学科知识（勤问，勤钻，吃苦耐劳），在一月内被科任老师表扬3次者，加2分。
8、一般好人好事，每次加1分。
9、优秀学生干部、三好学生加5分。
二、纪律量化考核
1、早晨7：30到教室，中午13：30到教室，晚上18：30到教室。早操提前2——5分钟集合。
2、一周内迟到一次，扣1分；一周内迟到两次，扣3分；一周内迟到三次或三次以上，扣5分；一月内迟到总计达10次停课反省。无故旷课一次扣5分，早退扣3分。
3、迟到进教室必须从前门进，要喊“报告”。校园内遇到老师，要打招呼，喊“老师好”，否则扣1分。
4、上课不遵守纪律，影响老师教学，顶撞或与老师发生冲突者，一次扣5分，严重者一次扣10分，并给纪律处分。
5、自习课说笑，或影响他人学习者，一次扣2分；晚上就寝，熄灯后不按时休息，说话、打闹、玩手机，发现一次扣2分，并酌情给予处罚，屡教不改者停课反省；不服从宿舍长劝说者，每次扣2分。
6、午休、晚休时间，无故乱串宿舍者，发现一次扣1分；宿舍长应将违反纪律的同学名单第二天反馈给班主任，若是寝室长未反馈，而是被其他同学反映查实或是值班人员或班主任发现，则每位室员扣2分。
7、个人内务卫生不整理或整理较差者，每次扣1分；在宿舍内私拉私接电源者，一次扣10分，直接取消评本学期评优资格。
8、上课或学习期间看与学习无关的书或杂志者，发现一次扣1分，并没收；上课期间玩手机、听随身听、照镜子、梳头者，发现一次扣5分，并没收；上课或学习期间不听课睡觉者，发现一次扣1分。
9、在校内起哄、吹口哨、怪叫、乱丢东西、说脏话，在教学楼追逐、推撞等发现一次扣1分，认错态度差者扣2分。
10、不经批准私自出校门经核实每次扣2分。
11、有意破坏公物、花草树木者，发现一次扣3分；宿舍内，浪费水电发现一次扣该生2分，该寝室室长扣3分，并按学校制度赔偿或罚款。
12、穿奇装异服，化浓装，穿拖鞋、戴项链、耳环等首饰，与学生身份不符者，进教室一次扣2分；男女同学交往过密，发现一次扣5分，造成不良影响的'，发现一次扣10分，并通知其家长，按学校制度处理。
13、有赌博、偷窃、勒索他人钱财、打架、酗酒、聚众闹事、以大欺小者，故意扰乱教学秩序、故意破坏公物、谩骂教师、恶作剧给学校造成很坏影响者，视情节轻重一次扣5至10分。
14、一月内无有任何违纪者，加5分。
三、卫生量化考核
1、宿舍、教学楼公共卫生、教室、绿化带卫生，保证早、午饭后的两次日常卫生打扫，及课余时间卫生保洁。教室内卫生，桌底下、两桌之间要彻底清理，没有打扫扣2分，打扫不合格扣1分；及时清理纸篓及垃圾箱内垃圾，垃圾箱内垃圾若满，一次扣2分。
2、每节课后的黑板应保持干净，沟槽内无粉笔头、粉尘，当天擦黑板同学负责及时清理黑板及讲台、讲桌，因未擦或未擦干净而被老师叫上去重擦的，一次扣1分。
3、每天晚自习放学后，所有同学将自己的椅子放在课桌上，否则，做卫生同学发现每次扣1分。放学或有外堂上课时，所有同学应按要求将自己的椅子、书本等摆放整齐，给他人造成不便，或给班级减分者，发现一次扣1分。
4、卫生值日同学不听劳动委员及小组长分配的发现一次扣3分。
5、周一卫生大扫除，全员参与，无故不参加、早退或偷懒者一次扣3分。
6、座位附近有渣子、废纸，桌洞内垃圾废纸多，被发现一次扣1分。在桌子上乱刻、乱写，被发现一次扣2分。乱丢垃圾发现一次扣1分。
7、每周班级卫生量化考核居专业部前三名每个参加劳动的同学加2分。比上周班级量化考评上升三名及以上，当周卫生同学每人加2分。
8、被评为星级文明寝室的，该室每位成员加3分，寝室长加5分。
9、每月量化考评分数在后五名及五名以下者，每人扣2分，后十名至后六名以下者，每人扣1分。
四、其他方面量化考核
1、学校组织的各项活动（竞赛、征文、球赛、拔河等文体活动），每参加一次加1分，获部奖加2分，获校级以上者加5分。全校性的集体活动，如果全班取得团体名次，那么全班所有同学都将享受等级加分。
2、不上早操、课间操，但请假的，每次减1分；不上早操、课间操又不请假者，每次减2分。
3、凡参与办黑板报的同学一次加1分；向学校广播、校报、政教处等投稿者，一次加2分，一月内累计最多加10分，被选中一次加5分。
4、维护学校、班级荣誉、利益，敢于同不良现象作斗争者加2—5分。
5、因尊师爱校、助人为乐、学雷锋做好事等方面受到班主任、任课老师等表扬者加2分；受到学校表扬者加3分；受到外单位来电或来信表扬者加5分；受到区表彰者加10分；检举、揭发坏人坏事每次加1分。
6、班级实行值日班长制，轮流负责班级的日常工作，并由全班同学监督，发现不负责任者，取消其资格，并扣5分。
7、班干部工作，月评一次，工作认真，大胆负责者，加2分。
幼儿园教师量化考核细则 6
为了促进本园健康、快速的发展，调动广大教职工的`工作积极性，强化管理，切实提高保教保育质量，从我园实际情况出发，特制定如下细则：
一、师德师风
1、自觉自愿参加园内组织的各项集体活动。举行集体活动注意谈吐仪表，影响幼儿园形象者、不服从安排者扣2—10分。
2、任何情况下，不得与家长发生争吵，否则根据情节酌情扣1—5分。
3、不得在教职工之间相互说长道短、挑拨离间搞不团结，发现一次扣5分。
4、上课严格使用普通话，发现一次不说普通话扣2分。
5、不体罚、不打骂、不讽刺幼儿，发现一次扣2—5分。
6、获家长、社会好评的，或在上级检查中获得高度评价者酌情奖励2—10分。
7、为本园献计献策或作出突出贡献的教师奖励2—10分。
8、每学期评一名优秀教师（以得分高为标准），奖金300—500元。
二、政治业务学习
1、学习开会时间，请假一次扣3分，迟到一次扣1分，无故缺席扣5分。
2、每周一中午12点前把教案、周计划表交回园长室，当日迟交扣2分，不交者扣5分。教案内容丰富、形式多样、字迹工整者奖励2—5分，否则扣2—5分。
3、家园联系栏（周计划）和室内装饰按要求、时间及时更新，否则扣2分（每星期由值班老师检查）
4、游戏活动组织有创意、有意义，被推行。加1—5分。
5、户外活动按时间进行，否则扣2—5分。活动时聚众聊天，不照看幼儿，发现一次扣2—5分。
6、每日室内看电视不超过30分钟，否则扣2—5分。
7、上班干私活、聊天、串岗、玩手机、在幼儿面前吃零食，发现一次扣5分。
8、按时上下班，不迟到早退，否则扣3—5分。
10、请假一天扣30分，自行找人看护幼儿不扣分（两日内）
三、卫生保健
1、每天早上教室开窗通风，保证室内空气流通，及时打扫整理教室（中、晚各一次），按时开关门，否则扣2—5分。
2、教室书包、课本及外套等物品摆放有序，否则发现一次扣2分。
3、发现幼儿穿反鞋，未扣扣子或扣错扣子、无系鞋带、衣裤未穿整齐、蓬头垢面等，发现一人扣2分。
4、如发现幼儿有身体不适（生病）时，及时通知家长，否则扣2—5分。如情节严重，教师要承担一定的责任。
幼儿园教师量化考核细则 7
幼儿园各岗位绩效考核以《幼儿园工作规程》为依据，成立幼儿园考核小组，拟定考核方案，依据各类人员岗位职责进行考核。考核分为日常考核和学期考核。具体考核内容包括：师德表现、业务水平和工作实绩。考核要着眼于实际工作效果，帮助保教人员发现和解决问题，不断提高保教能力和水平。为加强教职工的考核管理，特制定各类人员考核细则：
保教人员考核内容：
1、师德表现：
（1）履行职责；
（2）家长满意度（服务态度、服务质量）。
2、业务水平：
（1）专业知识技能水平；
（2）教学组织能力；
（3）卫生保健专业知识水平；
（4）保育工作能力。
3、工作实绩：
（1）保教任务完成情况及效果；
（2）园内外各类活动成绩；
（3）参与教科研工作及论文撰写成绩。
（4）教育笔记、家访记录和学习笔记完成情况。
行政人员考核：对园办人员考核由干部处、幼教办组织实施。
考核原则：
1、客观性原则：考核要从客观实际出发，实事求是，对考核对象做出全面、科学、客观、合理的评价。
2、公平性原则：严格按照考核标准、程序、办法进行，对每位保教人员要一视同仁，不偏不倚，不徇私情。
3、准确性原则：在客观、公正的基础上，做出与实际表现相符的'评价。
考核办法：
1、考核小组、领导评价
2、日常考核与阶段性考核相结合☆考核结果建立教职工考核档案，考核资料存档，将考核结果作为教职工岗位、工资、职务晋升及奖惩的重要依据。
幼儿园教师量化考核细则 8
一、师德(100分)
1、热爱祖国，热爱幼教事业，拥护党的方针政策，遵纪守法(20分) 有违法违纪现象如参与赌博被查处、参加邪教组织及违法组织活动扣5分，被园长点名批评一次扣2分。
2、为人师表，爱护幼儿，有良好的师德(25分) 体罚或变相体罚幼儿，造成较坏影响的一次扣2分;有损坏教师形象、学校形象的言行，在群众中造成不良影响者扣5分;家长评价一人次不合格的扣0.1分，5人次以上的扣5分。有乱收费行为的有关责任人扣5分，造成较坏影响的'当年考核不合格。
3、热爱岗位，职责落实，全身心投入工作，有较强的责任心和使命感，工作不失职(25分) 擅离职守一次扣1分，因擅自离岗或工作失职造成幼儿较轻安全事故的扣2分;失职行为性质严重的扣5分，当年考核不合格。
4、服从分配，团结协作(20分) 故意不完成学校布置工作任务的一次扣2分，拒不服从分配给工作造成损失的扣5分;惹是生非、闹不团结或在公共场合争吵者，给责任方一次扣5分;性质严重者认定不合格。
家长评价占：30%
教师互评占：20%
领导评价占：50%
二、业务能力(100分)
1、备课(20分)：项目齐全，课时备课突出幼儿特点，方法适合幼儿，课时够，教学反思具体详细。没缺一项扣1分，课时备课差的扣1-5分，每差一课时扣1分，没有反思的扣1-5分。扣完为止。
2、讲课(30分)：课堂教学突出以幼儿为主，以游戏活动为主，让孩子在快乐中学习知识。教师语言表达符合幼儿特点，开展的活动符合幼儿年龄特点。课堂教学不超过20-30分钟。
3、专业素质(10分)：幼儿教师必须教给孩子3种以上专业技能。比如在折纸、简笔画、讲故事、手工制作、舞蹈、唱歌等方面。缺一项扣2分。
4、教室布置(10分)：教室布置符合幼儿年龄特点，有四季变化特点，布置有本班的特色。布置齐全。
5、本簿填写(10分)：按时清楚的填写幼儿各种表册，经检查合格。没缺一项扣1分，不清楚的，填差的扣1-5分，扣完为止。
6、教研活、听课活动(20分) 按规定参加教研活动，而且主动承担教研活动的，自觉参加业务学习，学习认真，不做与学习无关的事。认真听课，记录认真，讨论发言积极。缺席一次扣1分，不认真的扣1-2分。
三、教师成绩(100分)
1、幼儿综合素质(60分)：
由中心小学组织考核小组对幼儿综合素质进行考核：语言(诗歌)、数学、游戏、美术(折剪纸或简笔画)、音乐(唱歌、舞蹈)五方面进行考核，每项12分，实行口试和笔试相结合的形式。有考核小组具体进行考核。
2、幼儿行为习惯培养(40分)
A:听课习惯(10分)：能够在教师组织下认真听课，开展活动，不随便说话，随意走动，有较好的听课习惯。
B：写字习惯(10分)：幼儿有正确规范的写字习惯，做到三个一 “眼离书本一尺远， 胸离桌边有一拳，手离笔尖要一寸”
C：卫生习惯(10分)：幼儿衣着整洁，干净，个人卫生干净，不乱扔垃圾，不随地吐痰。
D：文明礼仪(10分)：幼儿能够使用礼貌用语，小朋友间能够互相问好，见到老师和客人要问好。
以上四种行为习惯的培养检查，重在平时检查，随机察看。按幼儿表现给分。
四、考勤和临时工作(100分,)
1、考勤(70分)
事假一天扣1分，病假一天扣0.5分，旷课一天扣5分，迟到早退一次扣0.5分
2、临时工作(30分)
按时按质的完成学校安排的工作，一项没完成的扣5分，扣完为止。
五、加减分因素
1、加分因素
获得县区级评优课一等奖的加2分，二等奖的加1分三等奖的加1分，获县区级辅导奖的一等奖加0.8分，二等奖的加0.5分。
2、减分因素
由于自身疏忽造成的幼儿意外伤害的给学校造成损失的视情节大小扣1-20分，由于自身原因给单位造成极坏影响的扣1-5分。
附：期末综合各项得分满分折算为100分，其中第一项权重20%，第二项权重30%，第三项权重45%，第四项权重5%，第五项另外加分。
幼儿园教师量化考核细则 9
一、考勤部分。
教师按上班时间提前5分钟到。迟到一次扣10元，当月累计时间达一小时或者迟到3次视为矿工半天处理扣50元。
请假、病假需提前告知园领导批准(病假及时电话告知园长，来园补交请假条事假未经园长批准视为矿工处理。)病假一天扣10元，事假一天扣20元，矿工一天扣50元。一月内病假、事假3天以上者(包括3天)每天扣30元。
二、教育教学部分。
每周五必须制定下周计划，且在下午4点上墙。未按时完成者每次扣除奖金5元，累计3次扣除50元。
按周计划和一日活动安排进行教学活动，检查发现未按计划执行者，每次扣除奖金10元，当月3次扣除50元。每周五交下周惫课教案或者接受保教主任的检查，未完成者扣10元，当月累计3次者扣50元。
在教学活动中出现训斥、体罚、变相体罚现象扣除工资50元，工资降一级(100)。
三、安全、护理
护不力，导致幼因教师看儿被抓伤、咬伤、摔伤的，视其严重程度，一次扣5——20元(承担医疗费用)。
幼儿尿湿裤子后没有及时更换或清理干净的.，发现一次扣5元，家长投诉属实的一次扣10元
四、卫生。
活动室、卫生间、活动区卫生不合格，一次扣除奖金5元，当月累计3次扣20元。班级物品摆放不规范，每次扣除奖金5元，当月累计3次扣20元
放学时要仔细整理幼儿着装、面容(包括洗练、洗手、梳头)若家长投诉照顾幼儿不周，一次扣10元，当月累计3次扣除50元。
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