我和音乐的故事作文（通用46篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的我和音乐的故事作文，欢迎大家分享。
我和音乐的故事作文 1
其实，我小时候并不喜欢音乐，但在妈妈的“强逼”下，我学了一个月的电子琴，还学了一个礼拜的古筝，我不爱古筝，因为我总是弹不好，也许天生和他没缘分吧！由于学习的辛苦，妈妈终于不逼着我学琴了。
随着一天天的长大，不知怎么的，我突然爱上了音乐，当我高兴时，我会放一首欢快的曲子；但我忧伤时，我会放一首低调的歌，于是，音乐就像我忠实的好朋友一样，同我共高兴，共忧伤，伴我长大。
有一次，上信息课，老师讲完后，让我们自己操练，首先我戴上耳机，打开了当时最流行的一首歌《不得不爱》，随着音乐的节奏，我不由的跟着唱了起来。由于戴着耳机，竟忘了正在上课！接下来，当然就是同学们诧异的目光向我投来了，而我却全然不知他们为什么望着我。“你竟然敢在上课唱歌”我身边的同学对我小声说道。这时，我才恍然大悟。脸刷的红了，幸亏老师没发现。
还有一次，元旦快到了，班主任告诉我们每个班要出几个节目，到了元旦那一天要举行庆元旦活动在全校表演。我心想：“这不是个锻炼自己好机会吗，我可以弹电子琴的。”当时，我们班音乐委员决定还要拍排一个舞蹈，叫《孔雀舞》。同学们要我也参加，所以我就参加了，因为我也喜欢跳舞。可是，为了超过其他班，他们决定每天放学后都要排练，自然我就没时间练习弹琴了。但是作为班集体的一员，我也应当以班集体的.利益为重，所以我也就没理由拒绝了，只好抽出极少的一部分时间来练琴了。到了元旦的那一天，我的心情好紧张，因为我知道自己没练好……
终于轮到我了，我走上了讲台，心咚咚的跳，生怕自己弹错一个音节……，节目终于结束了，也是到了颁奖的时候，结果，我们的《孔雀舞》获得了一等奖，而我的电子琴独奏却没有获奖，当时，我真的好想找个地缝钻进去，痛痛快快地哭一场，因为这是我第一次登台演奏，它的成功与否对我来说很重要。但是我忍住了。怕同学们笑话，回到家，我躺在床上，默默的哭了一场，我想了很多。我知道，我已经打了一场无准备的仗，我应该从中吸取教训，应该站起来，而不应该被失败所打倒……。
我和音乐的故事作文 2
有一对幸福的夫妻，一天，妻子怀孕了，大家都很高兴，为了让宝宝有一个智慧的头脑，爸爸买了一些音乐碟子，放给在妈妈肚子里的宝宝听。终于有一天，宝宝呱呱落地了！早上，宝贝在动听的音乐声中醒来，晚上，宝贝在柔和的音乐声中睡去。爸爸妈妈还不时唱儿歌给她听。在她4岁那年，爸爸带她去学钢琴，陪她上课，陪她练琴，让孩子接受音乐的熏陶，悠扬的琴声让孩子更加热爱音乐。
孩子在渐渐长大，爸爸带她去听音乐会，看舞蹈剧，接触中外的音乐文化，感受音乐的多彩。9岁的时候，爸爸送孩子MP3，让她在网上下载喜欢的音乐和歌曲，聆听音乐世界传来的声音。
是的，很幸运，那个孩子就是我。但是，我对音乐的了解并不多，直到有一天，在课堂上听了韩红的《天亮了》，以及它背后的故事，深深感动了我。之前，大舞台的.蒲老师让我写一句关于音乐的名句，还是爸爸帮我写的，后来，我匆匆地看了一眼，也没太在意，就急匆匆地交上去了。
今天，我再次把“音乐的名句”拿出来看，对音乐的理解加深了一层。原来，音乐无处不在，它无时无刻不陪伴着我，给我欢乐，让我感动，也让我崇尚善良，追求美好。就如冼星海说的一样：音乐，是人生最大的快乐；音乐，是生活中的一股清泉；音乐，是陶冶性情的熔炉。
我和音乐的故事作文 3
我们家有一张《世界古典名曲大全》的碟子。爸爸没事的时候就经常听这张音乐碟，在这张碟子中，我最喜欢的就是《舒伯特小夜曲》。
当我第一次听这首曲子的`时候，我便陶醉在里面了。我闭上眼睛，随着节奏轻轻地摇晃着头，心里在嘀咕：“多美的音乐呀!”我仿佛进入了音乐的世界里……这美妙而安详的曲子，让我想到了这样的画面：皎洁的月光洒在海面上，大海一会儿风平浪静，一会儿掀起浪花。海浪缓缓升起，它们正在窃窃私语，怎样捉弄海滩。海浪拍打着沙滩，一眨眼不见了，一会儿又被妈妈赶了出来，真是一群调皮的娃娃。海滩并没有生气，竟甜甜地睡着了。一个人双手托着下巴，呆呆地望着窗外夜幕中的月亮，想着心事。一位母亲，双手抱着小宝宝，轻轻地拍打着他，让他入睡。小狗打着哈欠，转身睡着了，呼噜声顿时响起来，一点也不懂得欣赏音乐。树随风飘扬，树上的叶子发出了沙沙的声音，仿佛已经陶醉了，树下的两个人正在抱膝长谈。这幅美丽的场景一直浮现在我的脑海中。
一曲终了，过了好一会儿，我才醒过神来，仿佛我也有点想沉睡了，我扬起精神，要把这幅美丽的场景描绘出来。
这就是我和音乐的故事。
我和音乐的故事作文 4
“叮铃铃……”上课铃响了，这一节刚好是我们的音乐课，苏老师笑盈盈地走进了教室，他给我们教唱了一首歌《采一束鲜花》。
在老师的带领下，大家轻声唱到“广阔的原野上开满了鲜花，采来一束献给妈妈……”悠扬的旋律在教室回荡。我仿佛看见妈妈的笑脸，仿佛看见在我摔倒的时候，妈妈扶我起来；当我犯了错的时候，妈妈的`责备中有带着期待的目光；当我生病的时候，妈妈整夜不能合眼守在我的病床边；在我取得好成绩的时候，妈妈脸庞上的甜甜的微笑。这一切都都像大海里的浪花一样，在我的心中激荡。我心想：“老师呀，您为什么不多唱一遍，让我再一次感受一下妈妈对我的爱呢！”
自从学了这首歌以后，我常常喜欢唱着这首歌。我总是想，从现在起，我应该更爱我的妈妈，听她的话，珍惜和她在一起的时间。也许若干年以后，我们的妈妈会离我们而去，要是现在不珍惜的话，可能以后再也见不到自己的妈妈了。悠扬的旋律再一次在教室里响起，“广阔的原野上开满了鲜花，采了一束献给妈妈，它五彩缤纷，它纷纷飘逸，它是给妈妈最好的报答。妈妈妈妈，我亲爱的妈妈，您辛劳的汗水，您喜悦的泪花，让春色铺满天涯，让充塞铺满天涯……”
我喜欢这一首歌，更喜欢我的妈妈。
我和音乐的故事作文 5
其实，我小时候并不喜欢音乐，但在妈妈的“强逼”下，我学了一个月的电子琴，还学了一个礼拜的古筝，我不爱古筝，因为我总是弹不好，也许天生和它没缘分吧！由于学习辛苦，妈妈终于不逼我学琴了。
随着一天天的长大，不知怎么的，我突然爱上了音乐，当我高兴时，我会放一首欢快的曲子，当我忧伤时，我会放一首低调的歌，于是，音乐就像我忠实的朋友一样，同我高兴，同我忧伤。
有一次上英语课时，老师讲完后，让我们自己练习，我情不自禁的戴上耳机，打开了当时最流行的'一首歌，随着音乐的节奏，开始唱了起来。由于戴着耳机，竟然忘了正在上课，接下来，当然就是同学们的目光向我投来，而我却全然不知他们为什么望着我。“你竟敢在课堂上唱歌”我身边的同学小声说道。这时我才恍然大悟。脸刷的红了，幸亏老师没发现。
还有一次，老师让写作文，那时，我正在偷偷听音乐，没有记住题目。叮叮当当，该放学了，我还呆在那里，没有注意到同学们都走了，我睁开眼睛，看见教室里空无一人，我才明白放学了。我不知道作业是什么，回到家里，由于不知道该怎么办，就用被子盖着头，默默地哭了一场，我应该站起来，不应该被错误和挫折打倒……
我和音乐的故事作文 6
我从幼儿园就跟着姥姥一起去颐和园唱歌，因为姥姥参加了“和谐之声”老年合唱团，每周日上午我们都会风雨无阻地来到颐和园唱歌。
每当快到唱歌的时间，我都会看到很多老年人拄着拐棍，相互搀扶着，颤颤巍巍地走来。有的年过半百，满脸皱纹；有的年近花甲，腿脚不便；有的年逾古稀，满头银发。但当他们听到伴奏师的音乐响起，有的扔掉了拐杖；有的.脱下厚厚的棉衣；有的拿起厚达百页的歌本；有的竟然干裂的嘴唇发出美妙的声音。在那一时，我竟然不敢相信自己的眼睛，刚才那些步履蹒跚的风一吹就会倒的老年人，现在宛如一群整装待发的“战士们”。
他们唱的歌，大部分是歌唱祖国的，有《祖国啊我永远热爱你》，有《我和我的祖国》，有《今天是你的生日我的中国》。有意思的是，他们也唱流行歌曲，有《月亮代表我的心》，有《乡间的小路》，有《垄上行》。但我最喜欢《让我们荡起双桨》，因为我歌词熟，而且我也能体会到他们在回忆自己的金色童年。这时，我想到了苏轼《江城子》：“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍“的诗句。
我爱音乐，音乐不仅旋律优美和谐，令人振奋；更能涤荡心灵，使人愉悦。但是我从这群老年人身上看到的不仅仅是音乐带给他们的快乐，更有他们对青春年华的追忆和对祖国美好明天的热切期盼！
我和音乐的故事作文 7
“啪，啪，啪……”一群少年在阳光下挥洒着汗水，篮筐将一缕阳光折射，金属的光泽有一种照片的美感。
头顶明亮的灯光，静谧的空间里弥漫着书的油墨香气，偶尔传来的翻页声，就像老电影里最美的胶卷。
“啪嗒，啪嗒，啪嗒……”激烈的敲键盘声中萦绕着一股硝烟的气息，每张电脑桌前的脸都是溢满专注与郑重，眼中闪出异样炫目的光芒。
一个单薄的身影静静地走着，身后几片脱落的黄叶在风中打转，好久才落到地上，为这幅画面更添了几分萧瑟，就像那身影，孤独。没有什么东西能够填满她心中的那块空白，她就是我。我也想要一种东西，一种能让我为之兴奋，为之努力，为之疯狂的东西，让我的情感有所寄托的东西。
路过一块块私人领域，他们脸上的光芒像针般刺入我的'眼中，几乎剜着我的心。路上同有一缕缕孤魂似的飘荡，无所依托，无根无实体，虚无缥缈，都是些与我同病相怜的。
一种厌烦的情绪不知何时滋生，即将来临的体育测试更是让人提不起劲。播放音乐，戴上耳机，微合眼睑，冬日暖暖的阳光下觉得非常惬意。突然，耳机里轻柔舒缓的曲调一改，出来一曲陌生的歌，无意间注意到歌词，平平淡淡，却给予我一下重击。
“我们都是小人物，我们该认清自己，但是作为一个小人物，我们也该有我们自己的努力，哪怕你的梦想依旧遥不可及，你的努力只能感动你自己。何必在人群里找寻存在的痕迹，别去做别人眼中的自己，伟大的梦不用谁来肯定，做你该做的努力。”
长跑，很累，双腿酸得让我不想要，放弃的选择自然而然。脑海里的旋律、歌词告诉我，哪怕没有人在意你，没有人看得起你的努力，但是，再小的蝼蚁也有它的骄傲。可以不用别人看得起，却不能让自己看不起。
终于到了终点，平躺在红色的塑胶跑道上，感受到炽热的渗入，闭上眼，橙红的世界，音符回荡。嘴角上扬，这就是我和音乐的故事，当它注入，我的眼中也将迸出快乐的光芒。
我和音乐的故事作文 8
说到我和音乐的故事，我会想到一首歌——《最后一个夏天》，因为这首歌里有我的回忆。
《最后一个夏天》是金莎唱的。虽然那首歌没有流行歌曲的潮流，但却是非常适合我们现在的学生时代。我还记得那首歌的高潮是“最后一个夏天，我们就要说再见。只想知道你还记得我哪一点。最后一个夏天，没有心情去海边，只想静静躲在房间看照片……”这首歌的歌词写得真好，非常适合如今我毕业后的心情。
我还记得这首歌以前六年级背过的，因为当时的“六一”节我要和同学一起唱这首歌。用这首歌来表达“我快毕业了，是如此伤感的事情”。我以前会背的.，可现在都记不住歌词了。在毕业的暑假里，我每天都会反复播放这首歌。我听着这首歌，想起以前的同学、老师，不禁流下眼泪。
有一次，我边听着这首歌，边着小学时我和同学们一起旅游的照片。我就想起以前我和同学们一起的快乐生活，可现在，只有我自己一个人，待在这间空房子里，所有的欢声笑语都消失了，我又忍不住想哭……
这就是我和音乐的故事，到了现在，我依旧会记得当时的感觉，而《最后一个夏天》这首歌也成了我最喜欢的歌曲。
我和音乐的故事作文 9
世界上有人喜欢音乐，有人讨厌音乐。我认为音乐是世界上最美丽的东西，要用心灵去感受，你才能领悟到音乐的美丽。这个世界正是有了音乐，才变得如此丰富多采，如此生机勃勃。下面，就说说我的亲身经历吧!
那是一个阳光明媚的星期六，但我的心情可不像天气那么好，因为妈妈要带我去上吉他班，因为我怕弹不好，老师会训我，而且我还怕那班里没有我认识的`人，我一个人坐在那，感觉很孤独。
突然，妈妈走了古来，边换衣服边说：“儿子，咱们出发吧!”“哎!没有办法，只能去了。“我自言自语道。于是，我收拾好东西出发了。
一路上，我心里像长了草一样，一直平静不下来。
终于到了吉他班，我一直不敢进去，待到妈妈和老师喊我，我才低头走了进去。刚进屋，同学们的目光就投到我这里了，我找了一个地方坐下，就不知道干什么了。
突然，我听到动听的吉他的乐曲声，原来吉他班的同学们在弹歌曲〈土耳其〉，“真好听呀!”我情不自禁赞叹到。我正精心欣赏着，老师走过来说：“如果你好好练，一定弹得和他们一样好。
从此，我坚持练习，越弹越好，现在，我终于能弹出优美动听的歌曲了。
一次，我还在吉他班表演了一首〈小蜜蜂〉，赢得了同学们的阵阵掌声。老师还给发给我一个本子，我要把本子好好珍藏，当成我以后学习的目标。
自从我学吉他以后，我变得更加自信、更快乐，我也真正理解了音乐的意义。
我和音乐的故事作文 10
音乐，是令人愉快的，音乐，是令人陶醉的。说起音乐，我肯定会第一个想到一首非常著名的歌曲——《月光曲》。
那一次，我在书店里挑选要买的书。挑着挑着，不知什么时候耳边响起了一首歌曲。我驻足倾听，觉得这首歌曲非常轻柔，感觉既陌生，有熟悉。
再看看周围的人，他们都情不自禁地放下手中的书，跟着音乐的旋律哼起来。他们的眼睛微闭起来，个个的脸上都流露出欣赏的表情。
就连书店的老板也陶醉在了其中。老板的手正跟着这首歌曲的旋律一上一下地拍着腿……
我也陶醉在这首音乐中，闭上眼睛，头也跟着音乐摇晃起来，这时，在我的脑海中出现一种景象——我坐在漂浮在大海上的.船上，看着皎洁的月亮越升越高，微波粼粼的海面上，霎那间洒遍了银光，海浪在不停地起伏着，好像再说着悄悄话……
我正陶醉在这首曲子里，忽然，一阵铃声把我吓了一跳，哦，原来要关门了，我恋恋不舍的离开了书店。从此我记住了这首美妙的歌曲——《月光曲》。
同学们，你们也听听吧，你们也会陶醉在其中！
我和音乐的故事作文 11
我爸爸是一个音乐老师，从小我就听他弹吉他，弹电子琴，吹笛子。因此，我从小就与吉他结下了不解之缘。
小时候，我们家有一台电子琴，一把吉他，一支笛子，我看其他两样我都拿不到，便支起电子琴乱弹一气。爸爸妈妈在一旁捂住耳朵，被我的琴声折磨得生不如死，可是还是任我大胆弹奏。
一曲弹完，我看着爸爸妈妈，并问：“我弹得好听吗？”他们看着我纯洁的眼睛，无奈的点头“称赞”道：“好听。”
我小时候淘气吧！
渐渐地，我长大了，音乐也成了我每天要接触的东西。我已经学会了电子琴和古筝。
如今，我已经不是弹琴弹得爸妈头昏眼花的小姑娘了，而是能顺利弹完一曲的小音乐家了。
有一次，吧吧交给我一个任务，就是叫一个高中大姐姐弹琴，我兴高采烈的接受了任务。哈哈，我也要当老师了。
要知道，当老师可不容易。我先教会了她一些电子琴的.知识，并告诉她弹琴的要领，选了许久，才选了一首《圣诞欢乐颂》来教她。
也不知道哪来的耐力和认真劲儿，一向淘气的我竟然变成了一个小老师。自此，每天下午的家庭作业中又多了一分任务。
后来我才知道，那位姐姐跟我学电子琴是为了过关上大学，经过我的辛苦教导，她过关了。
因为我爱音乐，才会从小弹琴，因为我爱音乐才会在教导姐姐时那么认真。我爱音乐，音乐是我生命中的一部分，成为歌手的种子正在我的心中发芽。
我和音乐的故事作文 12
冼星海曾经说过：音乐，是人生最大的快乐；音乐，是生活中的一股清泉；音乐，是陶冶性情的熔炉。是的`，从小到大，音乐就和我息息相关。我和音乐的不解之缘，从还没出生就开始了。
妈妈对我说过，我在她肚子里时，她就特别爱听古典音乐。我刚出生的时候，特别闹，老爱哭。但妈妈也有治我的绝招――音乐。只要一放音乐，我就立刻不哭了，乖乖地进入梦乡。当然，这可能不是千真万确的，但这也许就为我以后的音乐学习做了基奠。
我五岁的时候，有一次听到钢琴那美妙的旋律，就情不自禁地要学。于是，我的学琴之路就这样开始了。我学得很努力，也很认真。但在去年，我马上就要考6级的时候，学琴之路遭到了晴天霹雳――我的胳膊骨折了。
这次骨折很严重，光打石膏就打了一个月。拆了石膏，在恢复期里，我的手臂无法转动，还吃不上力，当然也就不能弹琴了。但我想起那些残疾人钢琴家，不管是少胳膊少腿，还是或聋或哑，不也都能靠自己的毅力弹钢琴吗？和他们相比，骨折算什么？过了半年，我的胳膊完全恢复了，我又开始弹琴了。
虽然我的音乐之路坎坎坷坷，但也无限光明。在音乐上，我会越学越好的！
我和音乐的故事作文 13
“让我们荡起双桨，小船儿轻轻推开波浪，海面上倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙……”这首歌优美的旋律、诗意的歌词一直回荡在我的脑海里，挥之不去。
那是一个阳光明媚的下午，老师说：“明天就是六一儿童节了，首先要祝各位同学节日快乐；其次，我们学校要举办一个庆六一的活动。我们参加一个合唱节目，想一想我们班唱什么歌？”经过我们的讨论后，大家一致决定要唱《让我们荡起双桨》。老师同意了。
接下来的几节课，老师让我们练习合唱。老师伴随着旋律把歌词抄在黑板上，有会唱的同学都跟着轻轻哼了起来。抄完老师领着一句一句唱，听着那优美的歌声，我心想：老师唱的真好听，我一定也要向老师一样！唱得标准。这样一遍又一遍的练习，一次比一次有力量，一次比一次更完整。最后我的嗓子哑的说不出话了，但是我觉得这样都是值得的！
到了六一儿童节的这天，欢乐的氛围充满了学校。老师为我们加油打气，鼓励我们不要紧张，正常发挥就行。到我们上场了，只见我们班同学一个个身着统一的校服，围着鲜艳的红领巾，昂首挺胸的走上舞台，迅速在台前站出造型。当音乐响起的时候，我们跟着旋律异口同声的唱起来，我仿佛看到了在微波粼粼的湖面上，一艘小船轻轻飘荡；清澈的湖水像镜子一样，倒映着周围的白塔和红墙；吱吱呀呀的船桨拂过水面，荡起一圈圈波纹，水里的.红墙倒影晃啊晃；船上少先队员们悠扬的歌声和我们的歌声一起在我们的校园中回荡。当音乐停止，我们完美的表演，赢得了老师欣慰的笑容，获得了大家震耳欲聋的掌声。
音乐的美是无与伦比的，陶醉音乐的旋律里，常常不经意间会是满怀的惊喜和感动。参加合唱真是一件很幸福的事，那动听的曲调扣人心扉，娓娓动情又撩人心弦，总能让人心潮澎湃，时时打动着我的心。
我和音乐的故事作文 14
在那一节音乐课上，老师教我们唱歌，这歌是一生中最难忘的一首歌，《义勇军进行曲》。
这就是我们中华人民共和国的国歌，老师告诉我们这首歌的词作者是田汉，曲作者是聂耳。民族危亡的时刻，战斗愈发惨烈，人们自愿组织义勇军，奋起抗战。
老师还对我们说今天的幸福生活，都是前辈们用鲜血换来的，我们红领巾就是五星红旗的一角，老师说完这句话，我的眼角湿润了，内心无比激动。
老师教我们唱时，班上每个同学都在用心的.学，现在我们懂得了，国歌是代表我们中国的歌曲。
每当我听到这首歌的时候，心中就不由得激动起来，不由自主地产生了一种民族使命感和责任感，就会想起过去祖国被侵略、受压迫屈辱的历史，激发起爱国的热情。
国歌你时时刻刻都响在我耳边，激荡在我的心中，我爱唱中华民族的国歌！我喜欢那节音乐课。
我和音乐的故事作文 15
每个人都有自己最喜欢的一首歌曲，有的喜欢高昂激越的《义勇军进行曲》；有的喜欢舒缓清悠的《月光曲》；有的喜欢热情奔放的《High歌》;但是我最喜欢的一首歌曲是《月光下的凤尾竹》
这首曲子虽不是大家耳熟能详的世界名曲，也不是催人奋进的国歌，但它是我生命中的`第一首歌曲。在妈妈的肚子里时，妈妈就经常放给我听，这注定我和它会有不解之缘。
今天，我再一次打开播放器，聆听这首我熟悉又久违的歌曲，还是那样优美的旋律。置身于悠扬的曲调中，我仿佛进入了一片新天地，月光下的凤尾竹林映入眼帘，清澈的溪水从我身旁缓缓地流过，潺潺流水，让我感到心情愉悦，欢快舒畅！有一种在妈妈怀里的感觉。
音乐带给我快乐，轻松的感觉，它仿佛是我的一个小伙伴，我们的故事温馨而快乐！
我和音乐的故事作文 16
不知道你有没有这种习惯，坐公交车时，总是喜欢拿出耳机，一边听歌一边看着窗外的风景，可能脑海中并没有想什么，也可能一边在想着自己的事情并没有注意到歌词里唱的是什么，但是不觉时间就这样过去，很安静，很美好。
不知道从什么时候开始，我就喜欢听歌，甚至开始依赖音乐，总觉得它像是有一种魔力，总能在我情绪低沉的.时候予以鼓励。跑步的时候，我喜欢听旋律激昂的音乐，整个人都会充满力量，越跑越有力气，而且能够更好的锻炼身体。心情不好的时候，我喜欢听些治愈的音乐，整个人也会慢慢放松下来，去思考事情的经过，去考虑解决方案。
有时候，在一个安静的午后，我手里捧着书，手机里放着音乐，很轻柔，很舒缓，阳光暖洋洋的洒下来，整个世界都是美好的模样。
我喜欢音乐，它带给了我很多意想不到的惊喜和感动。
我和音乐的故事作文 17
音乐令人愉悦，音乐令人陶醉。说到音乐，我一定会第一个想到一首非常著名的歌曲“Moonlight”。
那时，我在书店里挑选了要买的书。采摘，我不知道何时会听到一首歌。我停下来听，觉得这首歌很轻柔，感觉很奇怪，很熟悉。
看着周围的人，他们忍不住将书放到手中，哼着音乐的.旋律。他们的眼睛略微闭合，他们的脸上显示出赞赏的表情。
甚至书店的老板也陶醉。根据歌曲的旋律，老板的手被拍打在腿上。
我也被这种音乐迷住了，闭上了眼睛，音乐也摇了摇头。这时，我脑海中浮现出一幕景象。我正坐在漂浮在海上的船上，看着越来越明亮的月亮升起，在波光粼粼的微波海面上，银色的光散布在整个房间，海浪不断起伏，仿佛又在窃窃私语...
这首歌让我着迷。突然，响起的声音吓到我了。哦，原来要关闭了，所以我很不情愿地离开了书店。从那时起，我想起了这首美妙的歌曲-“月光之歌”。
同学们，也听吧，你也会陶醉！
我和音乐的故事作文 18
从前，有一头驴子，它已经为主人“服务”多年，可俗话说光阴似箭，驴现在早已衰老，知道了主人要杀自己。驴自己踏上了进城当音乐家的道路。
在逃亡的梦想之路上，驴在偶然的机会遇到了猫、狗和公鸡，仔细一问才发现猫、狗、鸡和自己的命运。于是，几个好伙伴一起踏上了当音乐家的梦想旅途。
在进城的`途中，几人想在森林中休息时，误打误撞发现了强盗小屋，动物们利用“他们”的合唱，也就是一个动物站在另一个动物背上，然后发出叫声，最后打碎玻璃冲进去。后来呢，胆子大的强盗又回来看，结果被猫抓，被狗咬，被驴踢，被鸡叫声吓跑了。强盗回去后，把自己被猫抓，被狗咬，被驴踢，被鸡叫声吓跑的过程夸张说了一遍，强盗再也不敢回来了。
从此，几位“音乐家”快乐的生活在小屋里，这就是我们不莱梅的小小音乐家们。
我和音乐的故事作文 19
从前有一头驴，因为它老了，不能工作了，所以主人说要把驴杀死。驴跑了出来，它说我要当音乐家。
他走啊走，看见了狗。驴问狗，你气喘吁吁的是怎么了？狗说：“我老了，主人要把我打死，还好我逃了出来。”驴问狗，你要不要跟我去当歌唱家？狗说：“好啊！”狗和驴走啊走看到了猫和鸡，它们也说我们老了主人要打死我们。驴说我们一起去当歌唱家吧！
晚上动物们去找自己喜欢的地方睡觉，鸡望了望周围的环境，看到前面有一个房子，里面有亮光。鸡带着动物们往前走去，驴看见了那座房子里有强盗。动物们一个站在另一个的'背上叫了起来，把强盗吓跑了。动物们就进了屋子大吃起来。一个胆子最大的强盗，进去看了一眼，动物们就开始打强盗，猫抓、狗咬、鸡叫、驴蹄，强盗被吓跑了。
最后动物们住在了那座房子里，它们过上了幸福的生活！
我和音乐的故事作文 20
一年一度的音乐会开始了，观众们纷纷排着队迫不及待地进场。进场后，观众可以看见平时非常宽阔的音乐厅，顿时座无虚席。音乐厅也布置得格外漂亮，舞台上得灯光绚丽多彩从，还装饰着漂亮的气球呢！
狮子主持人慢慢的走上来，宣布音乐会正式开始。兔子穿着粉红色的芭蕾舞裙，跳起了舞，那优雅的动作，看了一遍又想看一遍。兔子跳完后，下面响起了雷鸣般的'掌声。兔子非常高兴和自豪，深深地给大家鞠了一个躬。
小马穿着黑色的小西服，走到了钢琴旁，坐了下来，它修长的手指在键盘上飞快的运作着，观众们沉醉在歌声中，不想歌声停下，弹完后，大家都说再来一遍。这时，狮子主持人走上来说：“今天的音乐会到此结束。”
大家都舍不得结束，都非常希望时光倒流，可是这是不可能实现的，于是大家恋恋不舍地离开了。
我和音乐的故事作文 21
一天，森林里热闹非凡，走上前一看，原来动物们正在举行一场别开生面的音乐会呢。
观众们欢呼雀跃，第一位上台的选手就是演奏家大象，它自信满满的走上台，端起喇叭，放在嘴边，然后它鼓起通红通红的腮帮子，用力一吹，歌声就在空中飘扬，一会儿上扬，一会儿沉下。观众们掌声雷动，大象听了，吹的更有劲了。
小猪也不甘示弱，它威风凛凛的走上台，对着话筒说：今天，我要为大家唱一首歌曲，名叫《黄土高坡》。小猪开始唱了起来：我家住在黄土高坡，大风从坡上刮过。小猪唱着唱着，一下停了，心想：糟糕，我忘记歌词了怎么唱，昨天还背的滚瓜烂熟的。小猪羞的低下了头，台下观众看了都哈哈大笑。 小蝴蝶扑闪着自己美丽的小翅膀，在空中自由自在地翩翩起舞呢。
评委最终选出了演唱会的`冠军，那个人就是高大魁梧的大象，大象得了冠军后心里美滋滋得。
我和音乐的故事作文 22
在那一节音乐课上，老师教我们唱歌，这歌是一生中最难忘的一首歌，《义勇军进行曲》。
这就是我们中华人民共和国的国歌，老师告诉我们这首歌的词作者是田汉，曲作者是聂耳。民族危亡的时刻，战斗愈发惨烈，人们自愿组织义勇军，奋起抗战。
老师还对我们说今天的幸福生活，都是前辈们用鲜血换来的，我们红领巾就是五星红旗的一角，老师说完这句话，我的眼角湿润了，内心无比激动。
老师教我们唱时，班上每个同学都在用心的学，现在我们懂得了，国歌是代表我们中国的'歌曲。
每当我听到这首歌的时候，心中就不由得激动起来，不由自主地产生了一种民族使命感和责任感，就会想起过去祖国被侵略、受压迫屈辱的历史，激发起爱国的热情。
国歌你时时刻刻都响在我耳边，激荡在我的心中，我爱唱中华民族的国歌！我喜欢那节音乐课。
我和音乐的故事作文 23
从前，有一头驴，因为他老了，干不动活了，它的主人要把它杀了，驴知道主人要杀了自己，就悄悄地跑了出去。
驴自言自语的说：“到了那，也许能当一名音乐家”。
说着，驴看见一条狗、一只猫、一只鸡它们都说主人要杀了它们。
当然，城里不是一天就能走到的，天黑了，它们走到树下，驴和狗睡在树下，猫爬上树睡在树杈上，鸡站在树的.顶上，看见一座房子就告诉伙伴们，伙伴们说：“我们去看看吧”。
伙伴们你一言我一语的商量着，不一会它们就悄悄地来到房子前，它们一个站在一个的肩膀上重叠起来，都各自发出强劲有力的声音，强盗听见后就被吓跑了。
伙伴们进到房子里，找了吃的把肚子填饱，就呼呼大睡起来，就在这时候，胆子大的强盗又回到房子里，一会儿就被猫、鸡、狗、驴打得鼻青脸肿的跑了，强盗吓得永远都不敢回来了。
从此，它们就快乐的住在这所房子里。
我和音乐的故事作文 24
在一个热闹的晚上，所有动物们都约好了今天晚上在森林广场举行一年一度的音乐会。
没过一会儿，所有动物们都到齐了，有演出的'动物穿着鲜艳的服装来到舞台后面做准备。当第一首歌曲结束后，下面的观众说：“太好听了，再来一曲！”有的动物还拿来了吉他，小提琴，大号等，它们手拿乐器边演奏，边唱着欢快的歌声，真悦耳啊！下面的观众也跟着舞台上面的动物朋友们一起唱了起来，挥舞着手中的鲜花，一个个都笑容满面的。
音乐会已经结束了，但动物们还想多听一会儿，这时，狮子大王上台说：“那你们这么热情，我们就再唱一会儿吧。”于是夜莺姐姐飞来给大家唱了一首她最著名的歌曲，大家都闭上眼睛，安静地享受这最后的快乐……
对于所有小动物来说，今天是难忘的一天啊！
我和音乐的故事作文 25
从前，有一头驴，因为他老了，不能干活，所以主人要把驴杀了。
驴逃了出来，他走着走着，遇到了狗，狗因为不能打猎，要被主人打杀，逃了出来。他们组队，要去不来梅当音乐家。路上，他们又遇到了猫和鸡，他们都是老了，没用处了，要被主人杀了，所以加入了他们。
大家一起往前走，到了晚上他们来到树林，找了一个舒适的地方睡觉，公鸡到了树顶上，看见远处有亮光，他对同伴说：“那边有房子。”大伙就跟着鸡一起到了房子旁，他们看见强盗的房子里有各种各样的美食。狗在驴上面，猫在狗上面，鸡站在猫头上，驴把脚放在窗户上，大家发出不同的.叫声，玻璃碎了，把强盗吓跑了。驴、猫、狗和鸡开心的吃完东西后就睡着了。有一个胆大的强盗看见灯灭了悄悄走进屋里，先被猫抓，再被狗咬，又被驴踢，最后被公鸡吓跑了。强盗们都很害怕，再也不敢进这个家了。
我和音乐的故事作文 26
一年一度的音乐会又到了。在一个热热闹闹的晚上，小动物们高兴得手舞足蹈，对节目充满了期待。大家像风一样早早地就来到了音乐会上，音乐会很快开始了。
首先第一个是第一个上场的小白兔两姐妹，一个是姐姐，另一个是妹妹，姐姐穿了一条红色的芭蕾裙，妹妹穿了条橙色的芭蕾裙，它们轻盈的抬起手，踮起脚尖，完成了很多高难度动作。等它们表演完，观众席上一片掌声，还有观众再说：“太好了，再跳一曲。”
第二个上台的是狮子先生，它打扮得非常帅气，穿着魔术师的`衣服，手里还拿着魔术棒，狮子先生一挥动魔术棒，就变出了一朵花。观众说：“好，再变一个！”狮子听到了，又变出了一只小兔子。
第三个表演的是狐狸先生，它拿出自己准备的吉他，轻轻地弹了起来，非常动听，优美的歌声在森林中回荡。吉他弹完了，台下响起了雷鸣般的掌声……
音乐会就这样结束了，小动物们也恋恋不舍的回家了。
我和音乐的故事作文 27
春天来了，春天来了！随着一阵阵的欢呼声，森林王国的居民们迎来了森林音乐会。
森林王国的节目单的节目单贴在森林广场，在那里，签上你的名字，你就算报名了。报名单上歪歪扭扭的写着几行字：只要你能歌善舞，就快来报名吧！动物居民们争先恐后的去报名，就连小蚂蚁也不顾被踩死的危险报了名。当当当随着沉重的钟声，动物音乐会开始了，音乐会场地定在动物体育馆里进行，体育馆四周挂满了丝带，霓虹灯和照明灯闪亮整个森林，似乎白天已经来到。大熊猫先生随着灯光走上了舞台，这次，大熊猫先生穿着庄严的西装，迈着整齐的步伐走到中间，下跟大家问了声好，然后又说：现在由我的爸爸用竹笛为大家演《森林之歌》。大家在底下暗暗的说：真是父子和心啊！大熊猫的爸爸鼓起腮帮子，吹起了悠扬的'笛声，百灵鸟也忍不住唱起来啊，那春天，美丽的春天……大象则长声鸣叫，好像是在给大家助兴呢！
大熊猫又走上了舞台，报第二个节目，第二个节目，是由蚂蚁表演的踢踏舞，成千上万的蚂蚁走上舞台，跺起脚来，踏踏踏……这声音美妙极了！大伙一起说，动物的掌声如山崩地裂般久经不息。
这场美妙的音乐会，不仅让我，让你也一定很陶醉！
我和音乐的故事作文 28
最近，爸爸给我买了几本书，其中有一本丰子恺写的《少年音乐和美术故事》，当初我并不感兴趣，我把其他书读完，才拿起了丰子恺的这本书。
我翻开书，第一个故事题目便吸引了我，就是《独揽梅花扫腊雪》。书中作者的弟弟如金活泼，幽默，善良，他的爸爸收养了可怜孤独的王老公公，并声称“养死他”，意思是“养到他死”。当时小男孩听了很可怕，就像是“打死他”，“杀死他”之类的行为，但仔细一想，是好意，他也就安心了。可见，作者一家都是和蔼可亲，非常善良的。
读完这个故事，发现文字的题目原来是“do,re,mi,fa,so,la,si",是一种有趣的记音阶的`办法。小男孩如金，把自己的一家人看成一个个音符，我觉得如金这种办法非常有创意，奏出一家人和谐的乐章，给家里平淡的生活添加了乐趣。
如金的姐姐逢春对美术非常着迷，从她学习美术的经历中，我看到许多有趣的美术知识。逢春聪明好学，一有不懂得，就跑去问爸爸或老师。我十分佩服她如此刻苦学习美术的态度。
看了这本书，我长了许多知识，我受益匪浅，对音乐和美术的热爱与日俱增。
我和音乐的故事作文 29
就要期末考试了，我们每天的作业量一下子增加了许多。这使同学们个个叫苦不迭，我回到家连看一会儿电视都成了奢望。这一天傍晚，我把劳累化作一肚子怒气，与妈妈大吵了一架，独自一人跑出了家门。
在路上，我的心情仍是十分郁闷。这时，我突然听到一阵悠扬的音乐随风飘来。我十分惊讶“谁这么晚了，还在谁唱歌？”我好奇地循着音乐而去。在路的尽头，我看见了一个小乐队在表演。
乐队中有个乐手眼睛紧闭，眼眶深深地凹了下去，啊！他是个盲人！在他旁边还有两个人，竟然也都是缺胳膊少腿的.残疾人。优美动听的乐曲，潇洒自如的表演，这一切让我的心一下子颤动起来，原以为他们都应该是愁眉苦脸的，可我真不敢相信自己的眼睛，我看到的是他们的脸上洋溢着幸福，他们完全陶醉在音乐中，沉浸在自己的世界里。
我更加为之感动，他们是残疾人，也是社会中生活在最底层的人们，但他们却能那么乐观、那么坚强，表现了坚强的生活力，他们不但没有被命运击倒，反而战胜了命运。
音乐再次响起，我掏出口袋里所有的钱，用我最尊敬的方式，放入他们前面的盒子里，然后，跑回家，去和妈妈道歉。
我和音乐的故事作文 30
这几天，我迷上了听音乐，迷得无法自拔，恨不得一天二十四小时都浸泡在音乐里。
MP4和我成了如影随形的“好朋友”。下午写作业时，我要做的第一件事就是掏出MP4，戴上耳机，一边听音乐一边写作业。我嘴里哼着小调，身体随着音乐的.节奏晃动起来，腿也不由地抖动，在音乐世界里与作业共舞。作业常常写着写着就被我“变”成了歌词，橡皮宝宝都看不下去了，把作业擦得一干二净，给了我一个惨痛的教训，但下次的我又明知故犯了。
晚上睡觉时，我依然与音乐同枕共眠，戴上耳机，坠入音乐世界，与世隔绝。音乐的旋律从耳边响起，在脑中回荡，又悄悄地溜进心间。细细品味这优美的乐曲，心中翻起层层涟漪，引发阵阵联想。有时，我听着一首首音乐就被困魔袭击，被睡意吞没，在这“仙境”中沉沉睡去。但有时，我沉醉在美妙的音乐世界中无法自拔，兴奋得迟迟不肯睡去，直到窗外投进一丝亮光才意识到深夜已至，吓得我立即关闭音乐，匆匆进入梦乡。
美妙的音乐，我一天不听就心痒痒。它就像一块巨大的磁石，把我牢牢吸引了！
我和音乐的故事作文 31
音乐，是一种艺术。我认为它是所有艺术中最绚丽的，因为她可以触动我们的灵魂。当高涨的情绪得不到宣泄的时候，听听音乐，一切烦恼就都烟消云散了，而生活又变得
美妙起来。现在的人们，常常背负着各种问题和压力。他们整天灰头土脸的'生活，迷茫在城市的海市蜃楼下，不在乎每天的感受，慢慢地，都变成了千篇一律的机器，笼罩着阴郁。而音乐，正是让他们恢复往日鲜活的一剂良药。
不知道是音乐如心情，还是心情如音乐！也或许音乐与心情融为了一体！人与自然也融为了一体！音乐本身就是生活——生活也就是音乐。
音乐可以净化人的心灵，沉浸于音乐世界的人心胸往往比较开阔，感情比较细腻，情绪比较平稳，更能体会别人的心情，因此比较容易与人相处。同时，他们更容易感受到生活的乐趣，热爱生活。音乐是一位好老师。它会将你的心灵从喧嚣和冗杂之中带出，带到一片静土，使你那烦躁的心平静下来。音乐是你开心时的朋友，音乐也是你失意时的伙伴。
音乐可以充当太多真善美的角色，在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人类陶冶情操的良方，是文明传播的阶梯。让音乐走进每个人的心灵，去领悟那最美的真谛，感受人间真情的律动吧！
我和音乐的故事作文 32
秋天，似乎已经很久了，但是秋日的信息又仿佛仍未传到这儿来，只不过，一切都是静默着，静默着，在忙碌的运动会中，却感到了莫名的凄凉。
这期间，我喜欢上了轻音乐，用八音盒演奏的音乐-宫崎骏大师的动漫音乐。那些声音总使我想起上了发条，旋转便清泠而响的音乐盒，细小的齿轮摩擦声音，很熟悉，又很遥远。那是儿时的呢喃，生命的转动，随着音乐缓缓流淌。大概，此时无声胜有声吧！我，陪着音乐，音乐，陪着我，一起静静的，静静听着，在无数的风景里穿梭，心灵被柔风吹得暖暖。
又爱着冰心奶奶的.诗，鲁迅先生的文章。父亲其实一直是不喜欢鲁迅的，但是我却喜欢鲁迅先生的文风，就像老师说的，他总在那些绝望和憎恶里藏着温馨，藏着对未来的无限憧憬，这样的境界又有几个人可以做到呢？而冰心奶奶的诗，清新、活泼，像是一湾水，畅快的畅快，温柔的温柔，有时候还缠绕着略略的忧愁。突然发现，自己变了好多，在这个季节，变得很沉静，很温和，很爱微笑。即使我还带着太多的伤，但音乐和文字，正一点点地愈合，这也是我坚强的原因吧。它们在以你看不到的方式，支持你，守护你。
所以，去相信文字和音乐吧，人的心，是不会欺骗你的。
我和音乐的故事作文 33
我一直很想当个懂音乐的人，优美而婉转的古典音乐总是给我一种说不出的奇妙的感觉。在小学的时候我开始了追求梦想的旅程。
在陈老师的指导下，我逐步走上了品味音乐的道路，几张乐谱，无数的.音符，编织着我的音乐梦想。
当十级的证书拿到了之后，马教授又推荐了薛老师教我们拉二胡。这是一项对我来说有难度的课程，也为此一次次失望，一次次后悔，一次次无奈。是啊，当你学另一个有挑战性的项目时，才发现之前的一切都是那么微不足道。
梦想是要付出代价的，无数的挫折有时也只能隐藏于心，不可说。不过，挫折也能够让我的技艺越来越高，那天，薛老师第一次批评了我，心里虽然不平衡，可下节课我再一次得到了老师的肯定，结果还是好的。也许代价是必然的，但是我也明白老师也会因失败而自责，所以这一切当然是怨天天不应，怨地地不答的。在与薛老师近三年的的相处之中，我们之间的隔膜也越来越小。
梦想从这里起飞，希望从这里起航。真情在这里闪烁，音乐是我的向往。
我和音乐的故事作文 34
亲爱的莫扎特：
您好！虽然您已过世很多年了，但我还是想给您写一封信，对您诉说我对您的音乐的痴迷、喜爱。
您所写的《喜悦欢腾》是我最喜欢的钢琴曲，而且在米兰首演这首钢琴曲时，您只有16岁，您这样的年龄就能写出如此高亢而圣洁的旋律，让我为之一振，让我不敢想象您是怎么把这首形式高雅、简洁的钢琴曲写出来的.。虽然这首钢琴曲是您16岁时写出来的，让人惊叹，但吸引我的还有一个原因，那就是女高音的部分了，那统一的音色，常常把我“勾”入梦境中，我的大脑中浮现出了许多画面：有我小时候与父母、伙伴玩耍，有各种美丽的风景、各种动物的画面，还有一位女歌唱家站在舞台上用典雅、细腻的声音唱出《喜悦欢腾》这首曲子，耳边也仿佛响起这首钢琴曲的旋律。听着听着我的脑海里就出现了我与父母争吵和嬉戏的场面，父母是那么爱我，我却老是惹他们生气，我觉得我有点对不起父母，很难过，很想哭但哭不出来。随着优美的琴声，我慢慢的恢复了原来的心情，脸上有出现了灿烂的笑容。
莫扎特先生，我爱您写的钢琴曲，爱您写的这美丽的旋律。
我和音乐的故事作文 35
生命里的音乐是最动人的音乐，生命里充满音乐，音乐里充满生命的活力。
生命就像一首歌，有低落，也有高潮；有沉郁，也有欢快；有快也有慢。
音乐可以表达生命中的痛苦与快乐，当你感到难过痛苦的时候，用一首低沉伤感的歌曲，来发汇自己的感情；当你高兴的时候，用一首激情欢快的歌，来发泄心中的愉悦。
生命里的音乐如同一缕阳光，使你冰冷的内心得到温暖；如同一支蜡烛，使你黑暗的前途得到光明；如同一缕清风，使你闷热的心情得到凉爽；如同一杯凉茶，使你干涸的嘴唇得到湿润。
水有水的性格——灵动，山有山有性情——沉稳，音乐有音乐的品质——纯洁，水的灵动给人以智慧，山的沉稳给人以敦厚，音乐的'纯洁给人崇尚。
人生的路途，有风有雨，纷繁的世界，有寒有冷，但愿生命的音乐一路走过，如一池青莲不染一丝纤尘；又如一泓碧水，清澈见底，我不再感到孤独无助，而是满怀信心与勇气，义无反顾地走一走。这就是人生。
人的一生有音乐陪伴，就使生命充满欢乐与色彩。
我和音乐的故事作文 36
在这个世界上，我觉得走进音乐是最值得享受的事情。音乐的感情是丰富多彩的，有欢乐也有伤悲；
音乐是无国界的语言，它的声音无处不在，走进音乐，可以观赏大山的壮伟，大地的美丽。音乐给人的感觉是那样的`柔美，那样的舒畅。
我喜欢各种各样的音乐。最喜欢表现大自然风光的曲调。有一首《草原赞歌》是我最欣赏的歌曲；音乐带来草原上放牧人那种豪迈而洒脱的气概，让人马上会想象到，蓝天下辽阔的草原，奔腾的骏马，牧马人在高声，纵情歌唱。
有时，心情会莫名其妙的伤感，赶紧为自己播放音乐吧，或者放声的歌唱，奇怪的是，心情一下子变得愉快起来，所以，音乐也是一种治病的“药”。
这种“药”的作用还真不少。有一次。睡不着，在床上翻来覆去，怎么也睡不着。灵机一动，拿出播放器，倾听音乐，那轻柔的音符好像妈妈温柔的手在抚慰着我，于是，不知不觉就进入了梦乡。
因为音乐的作用很多，所以我们可以运用它。用音乐陶冶人的性格。让粗鲁的人平静下来，学会思考，把粗暴变为温柔。反过来，听激情的音乐，可以把胆子小变成勇敢的人。我相信，既能听懂又会欣赏音乐的人，一定是品味很高雅的人。
我们要走进音乐，做高雅的人。让人生更美好！
我和音乐的故事作文 37
我喜爱倾听音乐，如果说书籍是人类精神的粮食，那么音乐就是耳朵的粮食。激动时，它使你感到温馨；焦躁是，它使你安详，苦闷时，它使你振作......
我愿在音乐中成长，脱去一切的伪装，卸下繁重的沉囊，洗净铅华，依偎在她博大而温暖的怀抱中。往日音乐使我远离孤独，摆脱空虚。每当一个人悠闲无事的时候，我喜欢安静地靠在椅子上，细细聆听许嵩的舒缓，杰伦的激情，Silence的忧伤，欢子的凄凉......
或许最喜欢听音乐的那种感觉吧！在我想哭的时候，它会陪我，静静地，默默地，把我融入它，让我和它一起倾诉，任它知己般搀扶我。清水涓流，缓慢空旷，穿透胸膛，直抵灵魂，让心灵释放，。在我想笑的时候，它轻快悠扬，让每一个角落，都跳跃着它的欢快，让我的心情翩翩起舞，轻松而明快，简单而闲暇，在跳动的音符中感受心灵的.休恬。
音乐可以调节情绪，陶冶情操，还有助于拉近人与人之间的距离，使人们和睦相处。
音乐能改善大脑功能，协调大脑左右半球，从而提高人的智力。
音乐能影响人格，人格成长中情感培养是最重要的方面，音乐包容了人的情感的各方面。
音乐能直接作用于无意识在心理治疗中有特殊功效。
我和音乐的故事作文 38
沥沥淅淅，淅淅沥沥，春雨绵绵，牵起我的情意-------
我耳边突然响起了一曲贝多芬作品集27的交响乐。我喜欢音乐，喜欢音乐里面的一种让人说不出来的美，这种美，能让你陶醉在音乐当中，久久不愿醒来。
在一个幽静的山谷里，有一座破烂而又简陋的小房屋里，住着一对情侣，他们在房屋前面种了许多花草树木，这些花各式各样，有睡眼朦胧的，有含苞欲放的，有欣欣然张开眼睛的等等。在小房屋的四周还有一些嫩绿而又鲜艳的柳叶，那细长的`枝条垂在屋檐上。它们经不起狂风，暴雨。只能承受一些薄弱的威风。瞧！说到微风，春姑娘来了，春姑娘把春风带给了这些经不起狂风，暴雨的柳叶，柳叶伴随着春姑娘跳起舞来。看，他们挑得多起劲啊！
突然，一阵狂风压倒了这些花草树木，赶走了正跳得起劲的柳叶和春姑娘。狂风自以为是的站在屋檐上，脚底下踩着那嫩绿的柳叶，得意洋洋地在那里唱着歌，唱着胜利的凯歌。此时，
那些讨厌狂风，而喜爱春姑娘的到来。但这些已经不能在变为事实了，因为春姑娘一去不复返了，现在只有狂风在那里威武了。一曲交响乐也就在一个狂风暴雨中结束了。
沥沥淅淅，淅淅沥沥，第二首乐曲又在春雨绵绵中响起了。
我和音乐的故事作文 39
音乐能熏陶人的情操，还能给我们的生活带来无穷的乐趣。
我喜爱听音乐，清甜悦耳、婉转动听的音乐常常会把我带入一个个美妙的境界：听到她，我仿佛看到了一股清泉，在碧绿的草坪间欢快地流动；听到她，我仿佛听到了一阵春风吹过一片竹林，摇得竹叶沙沙作响；听到她，我仿佛看到了那满畈金黄的稻子，惹得庄稼人咧嘴直笑。这音乐声多美啊！
我不只是爱听音乐，当然，我还喜欢唱！在我心中，周杰伦是我的.超级偶像，对他的喜欢让我近似疯狂，《菊花台》《夜曲》《霍元甲》都是我的拿手好戏。不过，少儿歌曲我也不逊色，一曲《小小少年》让我通过了县歌擂大赛复赛。我还参加过湖州市超级宝贝秀，获得了最佳表演奖。
器乐也是我的拿手好戏，钢琴、二胡、古筝全不在话下。但是在我心中，最能撩动我心弦的还是二胡曲《二泉映月》，这首曲子奏出了人们对旧社会苦难生活的愤慨之情。所以，每当我拉起这首曲子的时候，我都会闭上眼睛，全身心地投入，仿佛自己变成了一名战士，为祖国解放而奋斗……
让音乐陪伴我，迎着太阳欢笑着前进！前进！
我和音乐的故事作文 40
我从小就在老妈的带领下，接触了音乐。音乐的那旋律和歌词都十分优美，真令人陶醉。以至于我成了家里的音乐大王，写作业听音乐，看书听音乐，睡觉也听音乐，家人都十分烦恼，不禁感叹：“啊，你天天听音乐不烦吗？”我只是点了点头，便继续播放起了音乐。
最让我喜欢的有几首音乐：《像风一样自由》，是汪峰唱的一首摇滚音乐，旋律十分高燃，听的人心生激动地摇动起来，每当我听到这首歌，都会仿佛看到——我站在山顶，张开双臂，从上面一跃而下，风在耳边呼啸，小鸟与我作伴，没有任何人，让我享受独特的自由……
《传奇永不灭》是S5赛季英雄联盟，职业赛上，中国对首次登上世界大赛奖杯台，这是中国队的一大传奇。这首音乐让人听得热血沸腾，让我们看到夺冠的'场面，彩带飘舞……
《我的世界》是一首轻音乐，它是我的世界游戏的背景曲，旋律十分平静，让人生气的心灵渐渐平静下来，眼前只有在那方块世界上，你和小伙伴一起建房、打怪、做装备，可能还会因为一块面包而打起来。这首歌把我们带入到了那段美好的时光……
音乐真是一个陶冶人心灵的东西，没有音乐，那世界只会充满丧气。
我和音乐的故事作文 41
我喜欢音乐，是因为音乐里有一种韵味。音乐，婉转悠扬；音乐，饱含激情！如果没有音乐，世界就会很荒凉；如果没有音乐，生活就会很寂寞。我在音乐的王国里，心灵得到了净化，思想也得到了启迪。
我喜欢乐谱，特别喜欢在黄昏时看乐谱，夕阳照在乐谱上，感觉有一种温暖之感。我也亲自把手几首曲子翻成简谱，虽然翻的不是很标准，但总感觉很亲切，因为都是自己写的嘛！特别喜欢五线谱。里面的“小蝌蚪”有时高有时低，有时头朝上有时头朝下，奏出了一曲完曲子。
我喜欢音符，一曲完整的音乐，如果少了一个符号，就坏了一个拍子；坏了一个拍子，就坏了一个小节……这样下去，总会坏了一首曲子的`。仿佛那些音符是消灭敌人的“杀手锏”呢！
我喜欢听歌曲，每当奶奶跳广场舞时，我就在旁边默默地听，去感受他的韵味，在家里，我也会放一些歌来听。听着听着，心里不知从哪里传来一些欢乐。
有了音乐，世界就多美好；有了音乐，生活就多欢乐。啊！我喜欢音乐中的一切！
我和音乐的故事作文 42
星期六晚上，下了一场大雨，这场雨非常大，只听天空一声巨响，雨就悄悄地来了，并带着雨中的音乐家来到此处演奏一曲！
那时，我正在睡觉，轰隆隆打雷了，我一下子被惊醒了，我看着窗外的大雨，我很想下去踩水坑。“滴冬”“滴冬”雨和风变成了音乐的曲子，打雷和闪电成了音调，它们就像音乐家，在风仙子的`引导下，饮酒作歌，可这时候少了一位音乐家，那就是——小鸟，小鸟可是一位明星级的歌手，它创作的歌曲无人不称赞，在这么关健的时刻小鸟会在哪呢？原来它躲在家里了。“小鸟，小鸟”你怎么不出来呀！因为雨会把我的翅膀淋湿的。“呱呱呱”，这时又来了一位音乐家，原来是靑蛙先生啊！
我穿好了衣服，就赶紧跑到外面，我这一加入让他们更来劲了风仙子带着乌云哥哥飞了过来，风仙子领导着它们，我踩着水坑，我们这音乐好听极了，我感觉我们所创造的音乐比世界任何音乐都要好听、都要美妙。这种音乐无法用语音来表达。
音乐会结束了，它们也消失了，我知道它们会回来的，它们回来的那天，就是音乐会再次开始的时候。
我和音乐的故事作文 43
我是一个能说会道的女孩，我的爱好有很多：写字.跳舞.阅读等。但我最喜欢的是音乐。
在做任何事情的时候，我都口不离曲。在家里的时候，没事就唱歌。因为这样，我还闹出了两个笑话。
记得有一次，我在上补习班，觉得没有意思，就拿起两支笔打起桌子来。“叮咚！叮咚！”的声音在不知不觉中越来越响，老师听到以后放下书，走到我跟前问：“胡雨倩，是你发出的声音吗？”我胆怯地点点头。老师语重心长地教育我说：“胡雨倩，我知道你很爱音乐，但你不能在上课的时候打桌子啊！你这样不仅浪费了老师和同学们的时间，还浪费了你自己的时间啊！”“哦，老师，我知道错了。”我小声地对老师讲。
还有一次，我在做作业，一直在哼《世上只有妈妈好》这首歌。不知道怎么回事，我对老师说：“妈，作业交给您，”听到这句话，同学们有的笑的.前仰后合，有的笑的直肚子痛，有的甚至趴在地上....这时我也不好意思地笑了。
这就是我，一个爱音乐的小女孩。
我和音乐的故事作文 44
一天，丁丁和爷爷在花鸟市场买了一只鹦鹉。这只鹦鹉长着小小的眼睛、弯弯的嘴巴、锋利的爪子、还有一身彩色的'羽毛，别提有多可爱了。丁丁给它取名叫“音乐”。
回家后，丁丁还做了“音乐”住的小窝——鸟笼，“音乐”就用它锋利的爪子抓着鸟架上的木棍站在鸟笼里。一天，丁丁想：“别的鹦鹉会学人说话，我也要让我的＂音乐＂会说话。”
于是，他就开始教它说话，丁丁说：“晚安。”“音乐”却呆呆地望着丁丁，一脸无助的样子，逗得丁丁和爷爷哈哈大笑。丁丁就说了好几遍“晚安”，到最后，“音乐”终于学会了“晚安”这个词。每当到了晚上，丁丁要睡觉的时候，丁丁都会对它说：“晚安。”它会也对丁丁说：“晚安。”不久之后，它终于学会了说话。
“音乐”也是丁丁的一位好朋友，每天，当丁丁练琴的时候，它都会静静地待在旁边，听丁丁拉小提琴，天长日久，它就会哼小提琴曲了。一天，丁丁在拉小提琴曲《轮舞》时，“音 乐”就哼起了这首小提琴曲，丁丁就拉得更起劲了。
丁丁觉得“音乐”是个天才，所以就更加细心地养育它了。
我和音乐的故事作文 45
“喔喔”隔壁张家屋里的公鸡打乱了我甜甜的梦，我迷迷糊糊地起了床。“这讨厌的公鸡，我还没睡醒呢。”我埋怨地说着正想再躺下去继续睡，“嘎吱一一”外婆推开房门:“公鸡都叫了，你怎么还没起床？昨天你说什么来着？哦，对了，你说你要去树林里玩，怎么还不起床!”我一听，连忙穿好衣服，带着外婆的看家狗“大黑”去树林了。
来到林子里，我深深地呼吸着这里的空气，真新鲜呀!忽然，叽叽的叫声把我的目光引到了树上，原来是几只可爱的.小百灵正在尽情地歌唱。“布谷，布谷……”树上又飞来了几位“小歌唱家”一一布谷鸟，他们不断地争鸣，似乎组成了一个小合唱团。树叶的沙沙声伴着他们美妙的歌声，好听极了。树林旁哗哗的泉水在不断地流淌，我走近一看，水清极了，活跃的小鱼、小虾，黑乎乎的蝌蚪，还有水底的鹅卵石都能看得一清二楚。我用手捧起这晶莹明澈的水往大黑身上泼去，“大黑”吓得在草地上乱跑，有时还打起滚来，那滑稽样儿，逗得我捧腹大笑。“大黑”身上的水珠落到绿油油的小草上，在阳光的照耀下，大大小小的水珠五颜六色，漂亮极了。我注意到这里依山傍水，鸟语花香，真称得上是“世外桃源”。
我和音乐的故事作文 46
音乐，这个抽象的名词，已成为我生活中密不可分的伙伴。它能让我的心灵洗去尘世间的污垢。它能让我的思想变的清晰明朗；它能让我忘却纠缠不清的荣辱恩怨，更能让我重扬起生活的风帆，在惊涛骇浪中平稳前进。
以前，我总不屑听古典音乐，总觉得它离我很遥远，总觉得古典音乐少了激扬的时代气息，更缺少了几分年轻的活力。可当我那次不经意间接触了它时，这一切看法都改变了。
那是个冬日的傍晚，夕阳的余辉照射进来，照在人身上，暖暖的，十分惬意。而我却被一个突如其来的拦路虎搅得坐立不安，望着天空一尘不染的天空却仍然心烦意乱。
突然，几个灵动的古典音符似涓涓细水从我耳边流过，我那颗烦乱的心顿时随之安静下来。音符潺潺流过，我的心渐渐似一泓秋水般平静。我感到一种能净化心灵的静谧，轻轻抚平我心中的不快，慢慢让我醒悟。
随着思绪的逐步清晰，我对生活也发生了新的'认识：生活不可能一帆风顺，必然会有艰难险阻。对于智者，艰难险阻是他们的垫脚石，对于愈者，艰难险阻是他们的绊脚石，使之永远不能到达胜利的彼岸。面对困难和挫折，最重要的是你要进行冷静的思考与分析，使自己对艰难险阻也一样拥有信心。
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