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五年级《珍珠鸟》练习设计

时间：2024-09-18 10:58:18 设计我要投稿

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五年级《珍珠鸟》练习设计

　　一、比一比，再组词

五年级《珍珠鸟》练习设计

　　拨()赖()贰()咂()

　　拔()懒()腻()砸()

　　二、在括号时填上合适的量词，不能重复

　　两()珍珠鸟一()干草四()笼子

　　三()吊兰五()球儿一()呼唤

　　三、选择合适的词语填写。

　　忽然、竟然、居然

　　1、过不多久，()有一个小脑袋从叶间探出来。

　　2、这可爱的小家伙，()把我当成了它的朋友。

　　3、有一天，我伏案写作时，它()落到我的肩上。

　　起初渐渐地随后

　　4、()这小家伙只在笼子四周活动，()就在屋里飞来飞去。()，它胆子大了，竟然落到了我的小桌上。

　　四、课文填空

　　1、它先是离我()，见我不去()它，便上点点挨近，然后蹦到我的()，俯下头来()，再偏过脸()我的反应。

　　2、白天，它();傍晚，它就在()中，()，()滚圆的身子，()开那绿叶()进去。

　　3、看着这()的小家伙，我不由自主地发出了一声呼唤：()，不就能创造出美好境界吗?

　　1)“不由自主”可以换成()，“我不由自主”是因为()。

　　2)、“美好的境界”是指：()。

　　3)、珍珠鸟逐步信赖“我”是因为()。

　　4)、短文中反问句的意思是()。

　　5)、想想，信赖还会是什么?试着写一句。

　　信赖，(是抚慰心灵的一剂良药。)

　　信赖，(能创造奇迹。)……

　　五、填写有关“鸟”的成语

　　鸟()花()鸟()弓()鸟()换()()

　　附:(潘浴天骄提供)

　　信赖是一盏灯，一盏明亮的灯，

　　她使我们前进的道路更亮，更明;

　　信赖是一座桥，一座坚固的桥，

　　她使我们封闭的心灵相通，相融;

　　信赖是一首歌，一首动听的歌，

　　她让我们在飞扬的歌声中欢笑，愉悦;

　　信赖是一首诗，一首抒情的诗，

　　她让我们在诗意的生活中沉醉，向往，;

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